Du học hè tiếng Anh tại trường Anh ngữ E-ROOM [summer camp 2020] flyer

•

0 likes•46 views

E-Room Language Center is advertising their summer camp program for 2020 that will take place at their new campus. The summer camp, called "Fly High with E-Room," will include sports activities. Students can learn more by visiting the E-Room Language Center's Facebook page or website.

Education

DU HỌC
HÈ 2020
E-ROOM
LANGUAGE CENTER
E - R O O M L A N G U A G E C E N T E R
F B . C O M / B A C O L O D E R O O M
E - R O O M . O R G
Summer Camp 2019
Fly High with E-Room

E-ROOM LANGUAGE CENTER NEW CAMPUS
Sport Activity 2019

Trại hè tiếng Anh tại Philippines đã từng bước khẳng định giá trị của mình qua nhiều năm triển khai. Hầu hết các trường đều mang lại sự cân bằng giữa học tập và vui chơi giải trí, mang lại mùa hè ý nghĩa cho các em nhỏ. Trong năm 2020, tiếp nối thành công của năm 2019, I.BREEZE hứa hẹn sẽ tiếp tục ghi điểm trong mắt các bậc phụ huynh và là lựa chọn hàng đầu, không thể bỏ qua! http://philenglish.vn/ke-hoach-hoc-tap/du-hoc-he-philippine-cho-tre-em/23924D/uu-dai-dang-ky-som---trai-he-tieng-anh-tai-ibreeze.aspx

Thông tin đón học viên từ trường MONOL - Monol pick up guide en 2020

Phil English Vietnam

Baguio nổi tiếng là thành phố học thuật và MONOL là trường Anh ngữ lâu đời, danh tiếng tại đây, cung cấp các khoá học chất lượng với chi phí thấp. MONOL đón học viên mới 2 tuần một lần. Kể từ tháng 1/2020, MONOL quyết định không tham gia vào Hiệp hội các trường Anh ngữ ở Baguio (BESA). Như vậy, nhà trường sẽ thực hiện việc đón học viên thay vì BESA như trước đây. Xin vui lòng lưu ý, lịch đón của MONOL như sau:

Tổng hợp thông tin cần biết khi nhập học tại trường CIA, Cebu - Students orie...

Phil English Vietnam

Thông tin về trường Anh ngữ E-ROOM (brochure(2019)) - Du học tiếng Anh tại Ph...

Phil English Vietnam

Evening class - Chương trình mới từ trường Anh ngữ PHILINTER

Phil English Vietnam

Evening class - Chương trình mới từ trường Anh ngữ PHILINTER PHILINTER KHỞI ĐỘNG LỚP HỌC ĐÊM CHO HỌC VIÊNPHILINTER vốn là trường không cung cấp nhiều lớp tự chọn vào buổi tối cho học viên. Tuy nhiên để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của học viên, các lớp buổi tối sẽ bắt đầu đi vào hoạt động từ ngày 15/10/2018.Các lớp tự chọn ở những trường khác thường được cung cấp miễn phí nhưng không phân chia rõ ràng cho từng cấp độ học viên nên nhiều người sẽ khó mà theo kịp môn học.Các lớp buổi tối của PHILINTER thì khác. Lớp học được chủ trì bởi những giáo viên giỏi, nổi tiếng và phân cấp theo trình độ của người học. Tất nhiên, mỗi lớp đều giới hạn số lượng học viên và học viên phải chi trả một khoản phí nếu muốn tham gia.Những lớp học thêm buổi tối này sẽ phù hợp với những ai muốn củng cố thêm kiến thức, cải thiện điểm yếu mà mình không thể thực hiện được khi tự học.• Thời gian: Thứ hai đến thứ năm, từ 6:30 đến 7:30 pm (60 phút sau bữa tối).• Mở lớp: 2 tuần/ lần (Trường đổi giáo viên mỗi 2 tuần)• Học phí: 3,000 pesos / 2 tuần• Môn học: Học viên lựa chọn các môn gồm Grammar, pronunciation, listening, reading, speaking.Nếu muốn tham gia các lớp buổi tối, xin vui lòng nộp đơn đăng ký tại văn phòng trường. Hotlines: 0901.844.885 (Hà Nội) - 0938.034.089 (HCM) http://philenglish.vn/

Trường Anh ngữ E-Room LC (E-Room Language Center) tọa lạc tại thành phố Bacolod – cách hơn 1 tiếng bay từ thành phố Manila, trường cung cấp môi trường học theo đúng trình độ, nguyện vọng của học viên, là ngôi trường Anh ngữ “non-style” (nghĩa là không theo một quy chuẩn cụ thể nào, trường có thể thay đổi linh hoạt các khoá học để phù hợp với nhu cầu của học viên). Bacolod được mệnh danh là thành phố Cười (Smile City) với con người thân thiện, ấm áp, hiền hòa với khách du lịch. Đây cũng là nơi được lựa chọn tổ chức SEA Games 23 từ 20 tháng 11 đến 4 tháng 12 năm 2015 và là nơi tổ chức Tứ kết Cúp Châu Á 2006 và lễ hội Maskara hàng năm. http://philenglish.vn/khu-vuc-va-truong/kv-bacolod/truong-anh-ngu-e-room/ Hotlines: 0901.844.885 (Hà Nội) - 0938.034.089 (HCM) http://philenglish.vn/

Wales brochure 2018 - Thành phố Baguio

Phil English Vietnam

Trường Anh ngữ CIEC - Thành phố Cebu

Phil English Vietnam

Khóa học mới PMC tại trường Anh ngữ CPILS

Phil English Vietnam

MONOL - SỔ TAY HỌC VIÊN (Student handbook VN)

Phil English Vietnam

TRAI HE TIENG ANH IMS 2018 (ims summer camp)

Phil English Vietnam

IMS SUMMER CAMP 2018 TIẾNG ANH MÙA HÈ – CÙNG CON KHÔN LỚN Tiếp nối thành công của Summer Camp năm 2017 đã được tổ chức suôn sẻ vào ngày 4 tháng 6 năm 2017 vừa qua, hiện tại Phil English vẫn đang tiếp tục nhận hồ sơ đăng ký tham gia chương trình Tiếng Anh mùa hè cho các bé năm 2018, sẽ bắt đầu vào ngày 4/6/2018 với thời gian học trong 4 tuần, 6 tuần, 8 tuần. Có rất nhiều trường Anh ngữ tại Philippines, song song với việc tổ chức các khoá học đào tạo thường xuyên cho các học viên người lớn, thì cũng tổ chức các khoá học đặc biệt vào các dịp hè cho các bé nhỏ trong độ tuổi từ 7 đến 15 tuổi. Với rất nhiều trường Anh ngữ với nhiều sự lựa chọn như vậy sẽ rất khiến Quý phụ huuynh cảm thấy hoang mang vì không biết nên lựa chọn trường Anh ngữ nào thì tốt. Bởi thực sự, có những trường Anh ngữ chỉ mới bắt đầu tổ chức Summer Camp cho các bé, chưa có kinh nghiệm trong việc tổ chức và quản lý các bé sao cho hiệu quả, hay cũng có những trường Anh ngữ mặc dù có chất lượng đào tạo, kinh nghiệm giảng dạy, quản lý nhưng cơ sở vật chất trường học, ký túc xá lại chưa thực sự đảm bảo cho bé có môi trường học tập tốt nhất.... Tuy vậy cũng có những trường Anh ngữ đáp ứng được những yêu cầu cơ bản về cả chương trình học và môi trường học để giúp bé có thể vừa cải thiện khả năng tiếng Anh của mình vừa phát triển con người, tính cách. Dưới đây, Phil English xin giới thiệu đến Quý phụ huynh của một trường Anh ngữ theo sự đánh giá của Phil English là địa điểm phù hợp, là một sự lựa chọn đáng cân nhắc cho bé tham gia chương trình học tiếng Anh mùa hè. Đó là trường Anh ngữ IMS (International Maekyung School).

Thông tin về trường Anh ngữ CNS2 brochure 2018

Phil English Vietnam

CNS2 là trường Anh ngữ tập trung được nhiều học viên IELTS có trình độ cao, thường là 6.0 trở lên. Gần đây, phần lớn học viên của trường là những người cần điểm số IELTS để nộp đơn vào các trường Đại học hoặc làm việc tại các nước Âu Mỹ. Một đặc điểm cần nhắc đến là rất nhiều học viên Nhật Bản trước đây từng lựa chọn các trường tại Úc hoặc New Zealand để học IELTS nhưng không thành công thì khi quay về họ lại chọn CNS2 là điểm đến thứ hai. Có thể nói rằng CNS2 là trường xây dựng được danh tiếng qua những lời bình luận của học viên. Bên cạnh thu hút được nhiều học viên ở trình độ trung - cao cấp (khoảng 60%), trường vẫn là lựa chọn của nhiều học viên có trình độ từ sơ cấp đến trung cấp (khoảng 40% học viên).Trường CNS2 tập trung nhiều vào khoá học IELTS, giúp học viên đạt được điểm số cao nhất có thể. Tiêu chí của trường là chú trọng đến đánh giá của học viên và mức độ cải thiện điểm số của học viên. Nội dung các khóa học và các quy định khác cũng tập trung nhằm nâng cao điêm số của học viên. CNS2 luôn cố gắng duy trì môi trường của mình là môi trường “học tập” đúng nghĩa. Bảng thành tích tăng điểm số của các học viên đã tốt nghiệp được dán trên bảng tin ở hành lang của trường để kích thích sự cố gắng của các học viên hiện đang theo học. Bên cạnh sự nỗ lực của nhà trường để tạo ra được môi trường học tập tốt nhất cho học viên, thì chính sự cố gắng, ý thức của học viên, tạo nên sự cạnh tranh trong học tập. http://philenglish.vn/khu-vuc-va-truong/baguio-city/cns2/

THÔNG TIN CẦN BIẾT TRƯƠC KHI LÊN ĐƯỜNG DU HỌC HÈ PHILIPPINES - Orientation su...

Phil English Vietnam

Lời đầu tiên, Phil English xin chân thành cảm ơn Quý phụ huynh đã tin tưởng và lựa chọn Phil English đồng hành cùng các bé trong mùa hè sắp tới. Chúng tôi sẽ luôn nỗ lực để xứng đáng với niềm tin đó. Nhằm giúp Quý phụ huynh và các bé có sự chuẩn bị chu đáo nhất cho hành trình du học sắp tới, chúng tôi xin gửi đến Quý phụ huynh tài liệu hướng dẫn chuẩn bị hành trang trước khi lên đường. Hi vọng rằng tư liệu này sẽ là nguồn tham khảo hữu ích, giúp Quý phụ huynh giảm thiểu mọi lo lắng, bất an và giúp các bé có một mùa hè trọn vẹn, ý nghĩa. http://philenglish.vn/ke-hoach-hoc-tap/du-hoc-he-philippine-cho-tre-em/

Du học hè 2018 - Summer Camp Brochure (Phil English Vietnam)

Phil English Vietnam

Tin chắc rằng, quý phụ huynh còn có rất nhiều thắc mắc về chương trình du học hè Philippines, nên quyển cẩm nang này sẽ giải đáp những câu hỏi mà chúng tôi đã nhận được rất nhiều trong thời gian qua. TẠI SAO CHỌN PHILIPPINES ĐỂ DU HỌC HÈ? Trên thế giới, vào mỗi dịp hè, phụ huynh đều khuyến khích con em mình tham gia rất nhiều hoạt động khác nhau bao gồm dã ngoại, chơi thể thao, khám phá các vùng đất mới... Thậm chí, nhà trường còn yêu cầu các em phải thực hiện báo cáo về những điều hữu ích, những trải nghiệm mới mẻ trong kỳ nghỉ hè. Đó cũng chính là lý do mà các trại hè thiếu nhi đặc biệt là trại hè tiếng Anh ra đời. Hiện nay chúng ta có rất nhiều lựa chọn như trại hè Úc, trại hè Mỹ, trại hè Singapore... nhưng lựa chọn nào đáp ứng được tất cả những yêu cầu dưới đây. Hãy cùng tham khảo thông tin chi tiết trong Brochure này các bạn nhé~

Trường Anh ngữ Cpils - Cpils viet brochure new

Phil English Vietnam

Được thành lập vào năm 2001, CPILS được đánh giá là trường Anh ngữ có bề dày lịch sử đầu tiên tại Philippines. Trong hơn 200 trường Anh ngữ đang hoạt động tại thành phố Cebu thì CPILS vẫn nổi bật và uy tín hơn cả. Một thành tích mà rất hiếm trường Anh ngữ nào có thể đạt được với hơn 50, 000 học viên quốc tế tốt nghiệp trong hơn 15 năm qua, mỗi tháng trung bình có hơn 280 học viên tốt nghiệp.Nhắc đến du học tiếng Anh tại Cebu, không ai có thể nghi ngờ đến trình độ giáo viên tại hai trường Anh ngữ CPILS và PHILINTER. Cả CPILS và PHILINTER đều đang có sức ảnh hưởng đối với cả phương Đông và phương Tây. Một giáo viên nếu đã từng làm việc tại một trong hai trường Anh ngữ danh tiếng này thì có thể dễ dàng được chấp nhận làm việc tại những trường Anh ngữ khác. Thực tế là có rất nhiều giáo viên sau khi thôi việc tại PHILINTER hoặc CPILS đã được nhận vào những trường danh tiếng khác với chức vụ cao. Trường còn có khoảng 15 giáo viên bản ngữ đến từ Anh, Mỹ, Úc, Canada… đang theo dạy, và được xem là trường Anh ngữ có số lượng giáo viên bản ngữ cao nhất tại Cebu.CPILS là một trường Anh ngữ đa quốc tịch, tỷ lệ học viên Hàn Quốc chiếm khoảng 50~60%, còn lại bao gồm các quốc gia Nhật, Nga, Đài Loan, Trung Quốc, Thái Lan, Việt Nam. Đội ngũ hỗ trợ học viên của trường cũng đến từ nhiều quốc gia khác nhau như Nhật, Hàn, Trung Quốc, Việt Nam, Đài Loan, Nga, và đặc biệt CPILS còn sở hữu hệ thống các văn phòng đại diện ở nhiều thành phố lớn như Tokyo, Seoul, Vladivostok, Moscow, Bangkok, Hồ Chí Minh.Chương trình học tập được thiết kế tập trung vào kỹ năng Speaking. Khóa học phổ biến nhất là ESL (Sparta) với 5 giờ học 1:1 và 3 giờ học nhóm. Chúng tôi sẽ giải thích chi tiết các bài học trong các lớp 1:1 và lớp nhóm tại CPILS ở nội dung khóa học bên dưới. CPILS là trường Anh ngữ có quy mô lớn với sức chứa hơn 350 học viên tại cùng một thời điểm, phân chia trình độ thành 16 cấp bậc. Một trong những điểm mạnh của CPILS là phân chia học viên theo từng nhóm trình độ khác nhau từ cơ bản đến nâng cao một cách chi tiết, chặt chẽ.Hệ thống quản lý theo mô hình Sparta. Lịch học của học viên được trải dài từ sáng sớm cho đến tối khuya, học viên phải tham gia các giờ học tự chọn và tự học bắt buộc, bên cạnh những giờ học thường lệ. Trường cũng cung cấp khóa học ESL với số tiết học nhẹ hơn và cho phép học viên đi ra ngoài vào buổi tối, tuy nhiên học viên Việt Nam và Nhật Bản không có xu hướng lựa chọn khóa học này nhiều. CPILS còn là trung tâm được ủy quyền tổ chức kỳ thi TOEIC chính thức tại Cebu. Tọa lạc tại trục đường sầm uất, kế bên trường có cửa hàng tiện lợi Seven Eleven. Chỉ mất 5 đến 10 phút bằng taxi là có thể đến được trung tâm mua sắm lớn nhất Cebu SM Mall Mabolo. http://philenglish.vn/khu-vuc-va-truong/cebu/cpils/

[DU HỌC HÈ PHILINTER 2018] - Philinter vn 2018 youngster english immersion pr...

Phil English Vietnam

IELTS (CNS2) - Chìa khóa kì diêu để nhập cư

Phil English Vietnam

Elsa newsletter 08

Phil English Vietnam

Target (news letter).compressed

Phil English Vietnam

[Phil English - Du hoc he Philippines] - Help camp brochure 2018

Phil English Vietnam

[Phil English - DU hoc he Philippines] - Cia camp 2018 Bro

Phil English Vietnam

[Phil English - Du hoc he Philippines] - Cpi summer camp 2018

Phil English Vietnam

[Phil English] - Regular group pickup day cboa pines 2018

Phil English Vietnam

Thông tin hướng dẫn từ trường PHILINTER Orientation 2017

Phil English Vietnam

BROCHURE PHIL ENGLISH - Phil English Việt Nam

Phil English Vietnam

Phil English là tổ chức chuyên tư vấn du học tiếng Anh tại Philippines cho các học viên đến từ Nhật Bản và Việt Nam. Mục tiêu hoạt động của Phil English là cung cấp những dịch vụ tốt nhất nhằm hỗ trợ tối đa cho Quý khách hàng của mình, thông qua việc tận dụng các mối quan hệ đối tác chiến lược với các trường đào tạo tiếng Anh hàng đầu tại Philippines. Để không ngừng gia tăng sự thỏa mãn của khách hàng, Phil English đã và đang tiếp tục phấn đấu để trở thành một Tổ chức tư vấn chuyên nghiệp, sáng tạo và không ngừng thách thức. Nhân viên tư vấn của Phil English là những người đã từng có kinh nghiệm quản lý hoặc học tập tại các trường Anh ngữ ở Philippines. Chúng tôi thường xuyên tổ chức các chuyến tham quan thực tế đến các trường Anh ngữ nên đã rất quen thuộc và hiểu rõ tường tận về chương trình học cũng như cuộc sống sinh hoạt nơi đây. Từ những kinh nghiệm đó, chúng tôi hoàn toàn tự tin để gợi ý chọn trường và tư vấn khóa học phù hợp với mục đích của từng cá nhân. Thêm vào đó, Phil English hiện đang có văn phòng đại diện tại Philippines, nhằm giải đáp các thắc mắc và hỗ trợ học viên một cách nhanh chóng khi có bất cứ vấn đề gì xảy ra trong quá trình học tập.

Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network

TechSoup

Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research

Vikramjit Singh

Recently uploaded

Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network

TechSoup

Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research

Vikramjit Singh

Synthetic Fiber Construction in lab .pptx

Pavel ( NSTU)

Synthetic fiber production is a fascinating and complex field that blends chemistry, engineering, and environmental science. By understanding these aspects, students can gain a comprehensive view of synthetic fiber production, its impact on society and the environment, and the potential for future innovations. Synthetic fibers play a crucial role in modern society, impacting various aspects of daily life, industry, and the environment. ynthetic fibers are integral to modern life, offering a range of benefits from cost-effectiveness and versatility to innovative applications and performance characteristics. While they pose environmental challenges, ongoing research and development aim to create more sustainable and eco-friendly alternatives. Understanding the importance of synthetic fibers helps in appreciating their role in the economy, industry, and daily life, while also emphasizing the need for sustainable practices and innovation.

Operation Blue Star - Saka Neela Tara

Balvir Singh

Operation “Blue Star” is the only event in the history of Independent India where the state went into war with its own people. Even after about 40 years it is not clear if it was culmination of states anger over people of the region, a political game of power or start of dictatorial chapter in the democratic setup. The people of Punjab felt alienated from main stream due to denial of their just demands during a long democratic struggle since independence. As it happen all over the word, it led to militant struggle with great loss of lives of military, police and civilian personnel. Killing of Indira Gandhi and massacre of innocent Sikhs in Delhi and other India cities was also associated with this movement.

How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...

Jisc

Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

MIRIAMSALINAS13

BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...

Nguyen Thanh Tu Collection

Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf

Jean Carlos Nunes Paixão

2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...

Sandy Millin

http://sandymillin.wordpress.com/iateflwebinar2024 Published classroom materials form the basis of syllabuses, drive teacher professional development, and have a potentially huge influence on learners, teachers and education systems. All teachers also create their own materials, whether a few sentences on a blackboard, a highly-structured fully-realised online course, or anything in between. Despite this, the knowledge and skills needed to create effective language learning materials are rarely part of teacher training, and are mostly learnt by trial and error. Knowledge and skills frameworks, generally called competency frameworks, for ELT teachers, trainers and managers have existed for a few years now. However, until I created one for my MA dissertation, there wasn’t one drawing together what we need to know and do to be able to effectively produce language learning materials. This webinar will introduce you to my framework, highlighting the key competencies I identified from my research. It will also show how anybody involved in language teaching (any language, not just English!), teacher training, managing schools or developing language learning materials can benefit from using the framework.

Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester

Atul Kumar Singh

The Challenger.pdf DNHS Official Publication

Delapenabediema

Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf

TechSoup

special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf

Special education needs

1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx

JosvitaDsouza2

Model Attribute Check Company Auto Property

Celine George

Sha'Carri Richardson Presentation 202345

beazzy04

A Strategic Approach: GenAI in Education

Peter Windle

Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction. This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.

The approach at University of Liverpool.pptx

Jisc

Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx

Jheel Barad

678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf

CarlosHernanMontoyab2

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

Recently uploaded (20)

Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network

Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research

Synthetic Fiber Construction in lab .pptx

Operation Blue Star - Saka Neela Tara

How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...

Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...

Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf

2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...

Guidance_and_Counselling.pdf B.Ed. 4th Semester

The Challenger.pdf DNHS Official Publication

Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf

special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf

1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx

Model Attribute Check Company Auto Property

Sha'Carri Richardson Presentation 202345

A Strategic Approach: GenAI in Education

The approach at University of Liverpool.pptx

Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx

678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf