El documento presenta un módulo de gestión de proyectos de tecnología educativa para obtener una maestría en gestión de la tecnología educativa. El módulo es presentado por María Ascenet Buritica Otalvaro.
Este poema expresa el profundo amor que siente el autor hacia su pareja. Compara a su amada con elementos del universo como el sol, la luna y las estrellas, y dice que ella lo es todo para él, incluyendo la tierra, el agua, la naturaleza y todo lo que contiene. Finalmente, la describe como lo más hermoso que posee y la fuente de su serenidad y amor.
El documento presenta un módulo de gestión de proyectos de tecnología educativa para obtener una maestría en gestión de la tecnología educativa. El módulo es presentado por María Ascenet Buritica Otalvaro.
Este poema expresa el profundo amor que siente el autor hacia su pareja. Compara a su amada con elementos del universo como el sol, la luna y las estrellas, y dice que ella lo es todo para él, incluyendo la tierra, el agua, la naturaleza y todo lo que contiene. Finalmente, la describe como lo más hermoso que posee y la fuente de su serenidad y amor.
El documento reflexiona sobre la tendencia humana a quejarse por problemas menores en lugar de apreciar la vida. Señala que ni el dinero ni el estatus social pueden comprar la paz y el amor, y que mientras tengamos salud deberíamos vivir con fe y alegría. Finalmente, sugiere que después de pasar por dificultades deberíamos abrazar la vida y pedir perdón a Dios en silencio.
This document contains several links to profiles and messages posted by Omares Escate on various websites and online groups. The links provide contact and biographical information about Omares Escate, including his profiles on LinkedIn and SlideShare, as well as a message he posted to an online health group for Huánuco, Peru. One link also points to a page of activities from a Peruvian government website.
El documento describe la estructura organizativa del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, la cual incluye un Consejo Directivo, Direcciones Generales, Regionales y del Distrito Capital, Centros de Formación Profesional, Comités Técnicos de Centro y Consejos Regionales, así como Direcciones de Formación Profesional, Planeación, Jurídica, Empleo y Trabajo, Administrativa y Financiera, y Oficinas de Control Interno, Comunicaciones, Sistemas y Secretaría General.
El documento reflexiona sobre la tendencia humana a quejarse por problemas menores en lugar de apreciar la vida. Señala que ni el dinero ni el estatus social pueden comprar la paz y el amor, y que mientras tengamos salud deberíamos vivir con fe y alegría. Finalmente, sugiere que después de pasar por dificultades deberíamos abrazar la vida y pedir perdón a Dios en silencio.
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El documento describe la estructura organizativa del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, la cual incluye un Consejo Directivo, Direcciones Generales, Regionales y del Distrito Capital, Centros de Formación Profesional, Comités Técnicos de Centro y Consejos Regionales, así como Direcciones de Formación Profesional, Planeación, Jurídica, Empleo y Trabajo, Administrativa y Financiera, y Oficinas de Control Interno, Comunicaciones, Sistemas y Secretaría General.