Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
Este documento resume los conceptos básicos de la retinoscopía. Explica que la retinoscopía es un método objetivo para medir el poder refractivo del ojo descubierto por Cuignet en 1873. Se basa en la teoría del punto remoto de Landolt. Describe los componentes del sistema de proyección y observación, y conceptos como el reflejo retiniano, sus características y cómo se usa para determinar el tipo y magnitud de la ametropía.
Este documento habla sobre la evaluación del sistema acomodativo y sus principales anomalías. Describe las técnicas para evaluar la acomodación, las principales anomalías que pueden afectar la visión y la importancia de evaluar la acomodación junto con el estado refractivo. Explica conceptos como amplitud de acomodación, punto próximo de acomodación, acomodación relativa, y retardo acomodativo, así como trastornos como fatiga acomodativa e insuficiencia acomodativa.
Este documento describe la terapia visual para tratar diferentes disfunciones del sistema visual. Explica que muchos pacientes no pueden solucionar sus problemas visuales sin terapia. Detalla varios tipos de disfunciones que pueden beneficiarse de la terapia visual, como anomalías de acomodación, disfunciones binoculares, y trastornos de la motilidad ocular. Finalmente, enfatiza la importancia de realizar un examen clínico completo para diagnosticar correctamente el problema del paciente antes de comenzar la terapia visual.
La estereopsis es el proceso por el cual la visión binocular nos permite percibir la profundidad. Se produce cuando las imágenes ligeramente diferentes que cada ojo capta son integradas en el cerebro, generando una percepción tridimensional. Para que ocurra la estereopsis, deben estimularse puntos retinianos no completamente correspondientes dentro del área de fusión llamada área de Panum. Existen células especializadas en el cerebro que procesan la disparidad binocular y permiten la estereopsis. Los test de estereopsis miden la ag
Este documento proporciona información sobre la retinoscopia, incluyendo los pasos para realizarla, los diferentes tipos como la estática, dinámica y bajo cicloplejia, y conceptos clave como la compensación de la divergencia luminosa y la diferencia normal entre la retinoscopia estática y dinámica. También explica conceptos como las anomalías acomodativas, los agentes midriáticos y cicloplégicos, y sus usos en el examen oftalmológico.
Este documento describe la hipermetropía infantil desde el nacimiento hasta los 4 años. Explica que la mayoría de los bebés nacen con hipermetropía fisiológica, la cual generalmente no requiere corrección hasta ciertas edades dependiendo del grado de hipermetropía. Detalla los umbrales a partir de los cuales se recomienda la corrección de la hipermetropía a medida que el niño crece para promover un buen desarrollo visual y escolar.
Este documento describe varios métodos para diagnosticar y cuantificar el estrabismo, incluyendo el test de Hirschberg, el test de Krimsky, el prisma-cover test, el test de varilla de Maddox, el test de disociación con prismas, el test de Maddox doble y el test de diplopia. Cada método tiene ventajas y desventajas respecto a su precisión, necesidad de cooperación del paciente, y habilidad para diferenciar entre heteroforias y heterotropias. El documento provee detalles sobre cómo realizar cada
Este documento resume los conceptos básicos de la retinoscopía. Explica que la retinoscopía es un método objetivo para medir el poder refractivo del ojo descubierto por Cuignet en 1873. Se basa en la teoría del punto remoto de Landolt. Describe los componentes del sistema de proyección y observación, y conceptos como el reflejo retiniano, sus características y cómo se usa para determinar el tipo y magnitud de la ametropía.
Este documento habla sobre la evaluación del sistema acomodativo y sus principales anomalías. Describe las técnicas para evaluar la acomodación, las principales anomalías que pueden afectar la visión y la importancia de evaluar la acomodación junto con el estado refractivo. Explica conceptos como amplitud de acomodación, punto próximo de acomodación, acomodación relativa, y retardo acomodativo, así como trastornos como fatiga acomodativa e insuficiencia acomodativa.
Este documento describe la terapia visual para tratar diferentes disfunciones del sistema visual. Explica que muchos pacientes no pueden solucionar sus problemas visuales sin terapia. Detalla varios tipos de disfunciones que pueden beneficiarse de la terapia visual, como anomalías de acomodación, disfunciones binoculares, y trastornos de la motilidad ocular. Finalmente, enfatiza la importancia de realizar un examen clínico completo para diagnosticar correctamente el problema del paciente antes de comenzar la terapia visual.
La estereopsis es el proceso por el cual la visión binocular nos permite percibir la profundidad. Se produce cuando las imágenes ligeramente diferentes que cada ojo capta son integradas en el cerebro, generando una percepción tridimensional. Para que ocurra la estereopsis, deben estimularse puntos retinianos no completamente correspondientes dentro del área de fusión llamada área de Panum. Existen células especializadas en el cerebro que procesan la disparidad binocular y permiten la estereopsis. Los test de estereopsis miden la ag
Este documento proporciona información sobre la retinoscopia, incluyendo los pasos para realizarla, los diferentes tipos como la estática, dinámica y bajo cicloplejia, y conceptos clave como la compensación de la divergencia luminosa y la diferencia normal entre la retinoscopia estática y dinámica. También explica conceptos como las anomalías acomodativas, los agentes midriáticos y cicloplégicos, y sus usos en el examen oftalmológico.
Este documento describe la hipermetropía infantil desde el nacimiento hasta los 4 años. Explica que la mayoría de los bebés nacen con hipermetropía fisiológica, la cual generalmente no requiere corrección hasta ciertas edades dependiendo del grado de hipermetropía. Detalla los umbrales a partir de los cuales se recomienda la corrección de la hipermetropía a medida que el niño crece para promover un buen desarrollo visual y escolar.
Este documento describe varios métodos para diagnosticar y cuantificar el estrabismo, incluyendo el test de Hirschberg, el test de Krimsky, el prisma-cover test, el test de varilla de Maddox, el test de disociación con prismas, el test de Maddox doble y el test de diplopia. Cada método tiene ventajas y desventajas respecto a su precisión, necesidad de cooperación del paciente, y habilidad para diferenciar entre heteroforias y heterotropias. El documento provee detalles sobre cómo realizar cada
Este documento describe la ambliopía, incluyendo su concepto, patogenia, etiopatogenia, diagnóstico y tratamiento. La ambliopía es una pérdida de agudeza visual no atribuible a causas estructurales del ojo, que ocurre principalmente debido a estrabismo, anisometropía, ametropía o deprivación visual en la niñez. Se diagnostica mediante pruebas de agudeza visual y comportamiento ocular. Su tratamiento implica corregir cualquier defecto refractivo o patología ocular, forzar el
La retinoscopia dinámica es un método objetivo para medir la refracción del ojo manteniendo la acomodación activa. Existen varias técnicas como la retinoscopia dinámica monocular de Merchán, el método de estimación monocular, la retinoscopia dinámica de Indra Mohindra y la retinoscopia dinámica del libro. Cada técnica tiene un procedimiento específico para estimular la acomodación y determinar la refracción objetiva compensando por el retardo de acomodación.
Este documento describe cómo realizar la prueba de Hirschberg para medir la desviación ocular. Se pide al paciente que mire un punto de luz y se anota la posición del reflejo de la luz en la córnea para determinar si hay endotropia, exotropia, hipertropia o hipotropia. La desviación se mide en grados y también puede convertirse a dioptrías prismáticas. El procedimiento se repite cubriendo cada ojo para evaluar ambos.
Este documento describe los procedimientos para realizar un examen de refracción en adultos. Incluye determinar la agudeza visual, esfera y cilindro de forma aproximada y exacta utilizando técnicas como el método del tanteo, círculo horario y cilindro cruzado. También cubre la determinación de la función acomodativa y binocular. El objetivo es prescribir los anteojos más adecuados para cada paciente.
Libro sobre-casos-clinicos-de-optometria y alteeraciones de la visionAlex C
Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
La retinoscopia es un método objetivo para diagnosticar errores refractivos del ojo. Se basa en el principio de los focos conjugados de la retina del paciente y el punto nodal del examinador. La técnica implica analizar las sombras retinoscópicas para determinar la dirección, grosor, velocidad y brillo y neutralizarlas con lentes esféricos y cilíndricos para definir la ametropía. Existen diferentes tipos como la retinoscopia estática, dinámica y bajo cicloplejia.
Este documento describe la historia, partes y usos de la lámpara de hendidura, así como los principios básicos de iluminación. Explica que la lámpara de hendidura permite examinar el ojo con ampliación y diferentes tipos de iluminación, y que consiste en un brazo de observación, un brazo de iluminación y un soporte para el paciente. También detalla los diferentes métodos de iluminación como la iluminación difusa, focal directa y la reflexión especular.
Este documento describe los diferentes tipos de iluminación utilizados en el biomicroscopio para examinar estructuras oculares. Menciona que el biomicroscopio consta de tres componentes principales: el sistema óptico, el sistema de iluminación y el sistema mecánico. Luego describe varios métodos de iluminación como la iluminación difusa, directa, indirecta y retroiluminación, indicando para qué estructuras se utiliza cada uno.
Este documento habla sobre la ambliopía. Explica que la ambliopía es una disminución de la agudeza visual en un ojo o de forma intermitente en ambos ojos que no mejora con su máxima corrección óptica y que además no presenta causas atribuibles a un defecto anatómico del ojo, o a una alteración de la vía visual. Define los diferentes tipos de ambliopía como la estrábica, por defecto refractivo y por deprivación visual. Finalmente, describe los métodos para evaluar y diagnosticar la
La insuficiencia de convergencia y el déficit de atención están relacionados. El documento presenta el caso de una niña con ambas condiciones. Su examen optométrico mostró valores anormales como punto próximo de convergencia alto y vergencia fusional positiva baja. Fue diagnosticada con insuficiencia de convergencia inicial. Tras terapia visual, sus síntomas y valores optométricos mejoraron, mostrando la relación entre la anomalía binocular y el déficit de atención.
Los fenómenos entópticos se refieren a las percepciones visuales que tienen su origen en las estructuras internas del ojo del observador. Incluyen imperfecciones en los medios oculares como el cristalino o la córnea, así como la visión de vasos sanguíneos retinales o partículas en el vítreo. Estos fenómenos son útiles para evaluar la función visual cuando no se pueden usar pruebas objetivas y su descripción por el paciente es importante.
8. evaluación del estado sensorial en estrabismoMarvin Barahona
El documento describe varias pruebas para evaluar la agudeza visual, supresión, correspondencia retiniana y comportamiento de fijación en pacientes con estrabismo. Brevemente resume las pruebas más importantes como el test de cobertura, test de prisma de 4Δ, test de lentes de Bagolini y test de imagen remanente de Hering-Bielschowsky. El objetivo es diagnosticar condiciones como microestrabismo, ambliopía y determinar el grado de adaptación sensorial.
This document discusses binocular vision and amblyopia. It covers topics such as retinal correspondence, suppression, strabismus, anisometropia, visual deprivation amblyopia, and amblyopia treatment. Key points include the causes of amblyopia being abnormal binocular interaction, foveal pattern vision deprivation, or a combination of both. Amblyopia is reversible in children but can become irreversible if not treated early. Occlusion therapy is the main amblyopia treatment discussed.
Este documento describe la paquimetría corneal, que mide el grosor de la córnea desde la superficie epitelial hasta la capa endotelial. Explica que la córnea normalmente mide entre 470-570 micras de grosor y describe las capas corneales y su grosor típico. También enumera algunas aplicaciones clínicas de la paquimetría corneal como el diagnóstico de edema, el seguimiento de cirugías oculares y el manejo de queratocono.
Este documento discute la refracción en niños. Señala que entre el 20-30% de los niños padecen defectos de refracción como miopía, hipermetropía y astigmatismo. Estos defectos pueden causar problemas de visión y rendimiento escolar si no se corrigen. La detección y corrección temprana a través de exámenes de la vista y anteojos u otros tratamientos son cruciales para prevenir problemas como la ambliopía.
El documento resume conceptos clave de la visión binocular como la dirección visual, puntos retinianos correspondientes, campo visual, horóptero, correspondencia retiniana anómala, anisometría, acomodación, convergencia y estereopsis. También describe pruebas clínicas como el test de Ishihara, cover test y test de Maddox para evaluar la visión binocular. Finalmente, analiza anomalías como heterforia, estrabismo, ambliopía y anisometría.
Este documento proporciona información sobre el examen refractivo pediátrico. Explica que es importante realizar preguntas apropiadas para la edad durante la historia clínica y utilizar pruebas de agudeza visual adecuadas como la prueba de mirada preferencial. También cubre cómo realizar la retinoscopía y la refracción ciclopléjica, y cuando es apropiado prescribir correcciones para hipermetropía, miopía y astigmatismo en niños.
Este documento describe los fundamentos de la refracción objetiva. Explica la queratometría, que mide la potencia refractiva de la córnea, y la retinoscopía, que determina el error refractivo. La queratometría usa el principio de la reflexión de la luz para medir el radio de curvatura corneal, mientras que la retinoscopía evalúa las sombras creadas por la luz emitida desde el retinoscopio y reflejada por la retina para neutralizar los movimientos y encontrar la refracción.
Este documento describe las diferentes disfunciones del sistema acomodativo, incluyendo insuficiencia acomodativa, fatiga acomodativa, inflexibilidad acomodativa, espasmo acomodativo, exceso acomodativo y parálisis acomodativa. Define los síntomas, signos, etiología, diagnóstico y tratamiento de cada una. También cubre las disfunciones acomodativas secundarias a problemas de visión binocular o refractivos.
Este documento presenta un protocolo para la evaluación de la función acomodativa en un examen optométrico. Describe la alta prevalencia de disfunciones acomodativas y la necesidad de realizar una evaluación completa que incluya medidas de la amplitud de acomodación, acomodación relativa, flexibilidad acomodativa y postura acomodativa. Revisa diferentes estudios sobre las pruebas optométricas para medir cada habilidad acomodativa y determina cuáles son las más reproducibles, con el objetivo de definir un protocol
Protocolo para la evaluación de la funcion acomodativa en un examen optometricoAlex C
Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
Este documento describe la ambliopía, incluyendo su concepto, patogenia, etiopatogenia, diagnóstico y tratamiento. La ambliopía es una pérdida de agudeza visual no atribuible a causas estructurales del ojo, que ocurre principalmente debido a estrabismo, anisometropía, ametropía o deprivación visual en la niñez. Se diagnostica mediante pruebas de agudeza visual y comportamiento ocular. Su tratamiento implica corregir cualquier defecto refractivo o patología ocular, forzar el
La retinoscopia dinámica es un método objetivo para medir la refracción del ojo manteniendo la acomodación activa. Existen varias técnicas como la retinoscopia dinámica monocular de Merchán, el método de estimación monocular, la retinoscopia dinámica de Indra Mohindra y la retinoscopia dinámica del libro. Cada técnica tiene un procedimiento específico para estimular la acomodación y determinar la refracción objetiva compensando por el retardo de acomodación.
Este documento describe cómo realizar la prueba de Hirschberg para medir la desviación ocular. Se pide al paciente que mire un punto de luz y se anota la posición del reflejo de la luz en la córnea para determinar si hay endotropia, exotropia, hipertropia o hipotropia. La desviación se mide en grados y también puede convertirse a dioptrías prismáticas. El procedimiento se repite cubriendo cada ojo para evaluar ambos.
Este documento describe los procedimientos para realizar un examen de refracción en adultos. Incluye determinar la agudeza visual, esfera y cilindro de forma aproximada y exacta utilizando técnicas como el método del tanteo, círculo horario y cilindro cruzado. También cubre la determinación de la función acomodativa y binocular. El objetivo es prescribir los anteojos más adecuados para cada paciente.
Libro sobre-casos-clinicos-de-optometria y alteeraciones de la visionAlex C
Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
La retinoscopia es un método objetivo para diagnosticar errores refractivos del ojo. Se basa en el principio de los focos conjugados de la retina del paciente y el punto nodal del examinador. La técnica implica analizar las sombras retinoscópicas para determinar la dirección, grosor, velocidad y brillo y neutralizarlas con lentes esféricos y cilíndricos para definir la ametropía. Existen diferentes tipos como la retinoscopia estática, dinámica y bajo cicloplejia.
Este documento describe la historia, partes y usos de la lámpara de hendidura, así como los principios básicos de iluminación. Explica que la lámpara de hendidura permite examinar el ojo con ampliación y diferentes tipos de iluminación, y que consiste en un brazo de observación, un brazo de iluminación y un soporte para el paciente. También detalla los diferentes métodos de iluminación como la iluminación difusa, focal directa y la reflexión especular.
Este documento describe los diferentes tipos de iluminación utilizados en el biomicroscopio para examinar estructuras oculares. Menciona que el biomicroscopio consta de tres componentes principales: el sistema óptico, el sistema de iluminación y el sistema mecánico. Luego describe varios métodos de iluminación como la iluminación difusa, directa, indirecta y retroiluminación, indicando para qué estructuras se utiliza cada uno.
Este documento habla sobre la ambliopía. Explica que la ambliopía es una disminución de la agudeza visual en un ojo o de forma intermitente en ambos ojos que no mejora con su máxima corrección óptica y que además no presenta causas atribuibles a un defecto anatómico del ojo, o a una alteración de la vía visual. Define los diferentes tipos de ambliopía como la estrábica, por defecto refractivo y por deprivación visual. Finalmente, describe los métodos para evaluar y diagnosticar la
La insuficiencia de convergencia y el déficit de atención están relacionados. El documento presenta el caso de una niña con ambas condiciones. Su examen optométrico mostró valores anormales como punto próximo de convergencia alto y vergencia fusional positiva baja. Fue diagnosticada con insuficiencia de convergencia inicial. Tras terapia visual, sus síntomas y valores optométricos mejoraron, mostrando la relación entre la anomalía binocular y el déficit de atención.
Los fenómenos entópticos se refieren a las percepciones visuales que tienen su origen en las estructuras internas del ojo del observador. Incluyen imperfecciones en los medios oculares como el cristalino o la córnea, así como la visión de vasos sanguíneos retinales o partículas en el vítreo. Estos fenómenos son útiles para evaluar la función visual cuando no se pueden usar pruebas objetivas y su descripción por el paciente es importante.
8. evaluación del estado sensorial en estrabismoMarvin Barahona
El documento describe varias pruebas para evaluar la agudeza visual, supresión, correspondencia retiniana y comportamiento de fijación en pacientes con estrabismo. Brevemente resume las pruebas más importantes como el test de cobertura, test de prisma de 4Δ, test de lentes de Bagolini y test de imagen remanente de Hering-Bielschowsky. El objetivo es diagnosticar condiciones como microestrabismo, ambliopía y determinar el grado de adaptación sensorial.
This document discusses binocular vision and amblyopia. It covers topics such as retinal correspondence, suppression, strabismus, anisometropia, visual deprivation amblyopia, and amblyopia treatment. Key points include the causes of amblyopia being abnormal binocular interaction, foveal pattern vision deprivation, or a combination of both. Amblyopia is reversible in children but can become irreversible if not treated early. Occlusion therapy is the main amblyopia treatment discussed.
Este documento describe la paquimetría corneal, que mide el grosor de la córnea desde la superficie epitelial hasta la capa endotelial. Explica que la córnea normalmente mide entre 470-570 micras de grosor y describe las capas corneales y su grosor típico. También enumera algunas aplicaciones clínicas de la paquimetría corneal como el diagnóstico de edema, el seguimiento de cirugías oculares y el manejo de queratocono.
Este documento discute la refracción en niños. Señala que entre el 20-30% de los niños padecen defectos de refracción como miopía, hipermetropía y astigmatismo. Estos defectos pueden causar problemas de visión y rendimiento escolar si no se corrigen. La detección y corrección temprana a través de exámenes de la vista y anteojos u otros tratamientos son cruciales para prevenir problemas como la ambliopía.
El documento resume conceptos clave de la visión binocular como la dirección visual, puntos retinianos correspondientes, campo visual, horóptero, correspondencia retiniana anómala, anisometría, acomodación, convergencia y estereopsis. También describe pruebas clínicas como el test de Ishihara, cover test y test de Maddox para evaluar la visión binocular. Finalmente, analiza anomalías como heterforia, estrabismo, ambliopía y anisometría.
Este documento proporciona información sobre el examen refractivo pediátrico. Explica que es importante realizar preguntas apropiadas para la edad durante la historia clínica y utilizar pruebas de agudeza visual adecuadas como la prueba de mirada preferencial. También cubre cómo realizar la retinoscopía y la refracción ciclopléjica, y cuando es apropiado prescribir correcciones para hipermetropía, miopía y astigmatismo en niños.
Este documento describe los fundamentos de la refracción objetiva. Explica la queratometría, que mide la potencia refractiva de la córnea, y la retinoscopía, que determina el error refractivo. La queratometría usa el principio de la reflexión de la luz para medir el radio de curvatura corneal, mientras que la retinoscopía evalúa las sombras creadas por la luz emitida desde el retinoscopio y reflejada por la retina para neutralizar los movimientos y encontrar la refracción.
Este documento describe las diferentes disfunciones del sistema acomodativo, incluyendo insuficiencia acomodativa, fatiga acomodativa, inflexibilidad acomodativa, espasmo acomodativo, exceso acomodativo y parálisis acomodativa. Define los síntomas, signos, etiología, diagnóstico y tratamiento de cada una. También cubre las disfunciones acomodativas secundarias a problemas de visión binocular o refractivos.
Este documento presenta un protocolo para la evaluación de la función acomodativa en un examen optométrico. Describe la alta prevalencia de disfunciones acomodativas y la necesidad de realizar una evaluación completa que incluya medidas de la amplitud de acomodación, acomodación relativa, flexibilidad acomodativa y postura acomodativa. Revisa diferentes estudios sobre las pruebas optométricas para medir cada habilidad acomodativa y determina cuáles son las más reproducibles, con el objetivo de definir un protocol
Protocolo para la evaluación de la funcion acomodativa en un examen optometricoAlex C
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teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
Errrores Refractivos en niños con Sindrome de DownGema Zamora Loor
El documento describe las manifestaciones oculares más comunes en pacientes con síndrome de Down. Estas incluyen una alta prevalencia de errores refractivos como hipermetropía, miopía y astigmatismo. También se observa una prevalencia elevada de ambliopía. La retinoscopia es el método objetivo utilizado para evaluar la refracción, mientras que otras pruebas miden la agudeza visual, acomodación, estado motor ocular y estereopsis. Los niños con síndrome de Down deben someterse a exámenes oftalmol
Dialnet insuficiencia deconvergenciaenadultoprepresbita-5599237Alex C
Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
Este documento trata sobre los errores refractivos y sus implicaciones genéticas. Explica conceptos básicos como agudeza visual, defectos refractivos comunes como miopía, hipermetropía y astigmatismo. Describe que la miopía es el defecto más frecuente y que puede ser leve, moderada o elevada, siendo la leve-moderada el resultado de múltiples factores genéticos y la elevada posiblemente debida a un gen dominante. También cubre las correcciones con lentes y cirugía láser, señ
Este documento describe los procedimientos para examinar la pupila, incluyendo su tamaño, forma y reflejos pupilares. Explica cómo probar el reflejo fotomotor directo e indirecto, así como una prueba de iluminación alternante para detectar cualquier defecto en la conducción nerviosa del nervio óptico. Además, cubre cómo examinar el reflejo de acercamiento y determinar si las pupilas son normorreactivas.
Este artículo presenta el caso de un paciente pre-présbita de 40 años con una insuficiencia severa de convergencia que causaba síntomas en tareas de cerca. Tras una evaluación completa, se diagnosticó la insuficiencia de convergencia y se implementó una terapia visual enfocada en la convergencia acomodativa. Como resultado, el paciente logró una visión binocular eficaz sin síntomas y un buen mantenimiento al finalizar la terapia, a pesar de su edad pre-présbita. El caso demuestra que es
Diapositivas sobre el oftalmoscopio indirecto
1.- ¿Qué es un oftalmoscopio indirecto?
2.- Partes e un oftalmoscopio indirecto binocular.
3.- ¿Para qué se utiliza?
4.- Complicaciones oftalmoscópicas
5.- Bibliografia
Las ametropías son defectos de refracción oculares que impiden ver con nitidez. Incluyen la miopía, hipermetropía y astigmatismo. La miopía ocurre cuando los rayos se enfocan delante de la retina, mientras que la hipermetropía sucede cuando el enfoque está detrás de la retina. El astigmatismo se produce por diferencias en el poder entre los meridianos del ojo. Estos defectos se corrigen usualmente con anteojos, lentes de contacto o cirugía refractiva.
Este documento describe los procedimientos para evaluar la agudeza visual y realizar la refracción. Explica cómo medir la agudeza visual de cerca y de lejos, y los diferentes métodos para determinar la refracción, incluyendo la retinoscopia y la refracción subjetiva. También define términos como miopía, hipermetropía y astigmatismo, y cómo se corrigen con lentes.
Este documento compara los resultados obtenidos mediante la técnica de retinoscopía subjetiva y la técnica de mínima diferencia apreciable (MDA) para determinar el estado refractivo. El estudio encontró que ambas técnicas producen resultados similares, con una diferencia promedio de menos de 0.5 dioptrías en esfera y cilindro. Además, ambas técnicas producen la misma agudeza visual. Por lo tanto, la técnica MDA es una opción confiable para determinar el estado refractivo cuando no sea posible
Este documento presenta información sobre varias condiciones oculares como la miopía, hipermetropía, astigmatismo y glaucoma. Resume los síntomas, causas y métodos de corrección para cada condición. También describe pruebas realizadas en estudiantes para medir la agudeza visual, presión intraocular y detección de colores.
Este documento describe los principales defectos de refracción como la miopía, hipermetropía y astigmatismo. Explica que la miopía ocurre cuando los rayos de luz se enfocan delante de la retina, la hipermetropía cuando se enfocan detrás de la retina, y el astigmatismo cuando los meridianos del ojo tienen poderes refractivos diferentes. También describe los mecanismos, causas, síntomas y métodos de corrección de estos defectos, incluyendo gafas, lentes de contacto y cirugía láser o de
Este documento describe diferentes tipos de retinoscopía y sus procedimientos. Explica la retinoscopía estática, que mide el error refractivo manteniendo la acomodación relajada. También describe la retinoscopía dinámica, que mide el error con la acomodación activa. Otro tipo es la retinoscopía bajo cicloplejía, que mide el error en ausencia de acomodación usando fármacos.
Las enfermedades oculares más comunes son el astigmatismo, la hipermetropía, la miopía, la presbicia y la anisometropía. El astigmatismo ocurre cuando la córnea no es perfectamente esférica, haciendo que los rayos de luz no se enfoquen en un solo punto de la retina. La hipermetropía y la miopía ocurren cuando la imagen se enfoca delante o detrás de la retina, respectivamente. La presbicia es la pérdida natural de la capacidad de enfoque de cerca asoci
Clase 6 (agudeza visual, cristalino y acomodación)OPTO2012
Este documento describe la agudeza visual, el cristalino y la acomodación. Explica factores que afectan la agudeza visual como el estrabismo y la catarata. Describe cómo se evalúa la visión en recién nacidos, niños pequeños y escolares. También explica conceptos como la acomodación, profundidad de campo, amplitud de acomodación y presbicia.
El documento describe la anatomía y fisiología del ojo humano desde el nacimiento hasta la edad adulta. Explica que el ojo del recién nacido es inmaduro, con una longitud axial más corta y una densidad de fotorreceptores menor. A medida que crece, el ojo se desarrolla para formar imágenes nítidas a través de la acomodación y el crecimiento proporcional de sus estructuras. También analiza las pruebas de agudeza visual y contrastes, y cómo diferentes condiciones como el edema corneal y las
Este documento describe la embriología, anatomía, acomodación y alteraciones más comunes del cristalino. Explica que el cristalino se origina a partir de la invaginación del ectodermo en la placa cristaliniana, la cual forma la vesícula cristaliniana que dará origen al núcleo embrionario. Describe la anatomía del cristalino adulto y su capacidad de acomodación mediante el músculo ciliar. Finalmente, resume las principales alteraciones de forma, posición y opacificación (catarata)
Dialnet disfunciones noestrabicasdelavisionbinocularentrelo-5625152Alex C
Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
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TERAPIA VISUAL CON ESTEREOGRAMAS
A NIÑOS CON INSUFCIENCIA DE CONVERGENCIA
ESTUDIO REALIZADO
HOSPITALDEL NIÑO DR. FRANCISCO ICAZA BUSTAMANTE
AUTORAS
TNLG. MED. CAROLINA JARAMILLO VERA
TNLG. MED. ROSA DEL ROSARIO ORTEGA
TUTOR
MSC. MARCELO MUÑOZ VILLACRES
DIRECTOR TESIS
DR. VICTOR HUGO RIVERA GARCIA
GUAYAQUIL – ECUADOR
2011 -
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Programa Pedagogico inclusivo para atender Baja visionAlex C
Este manual permite realizar de una manera básica las pruebas, sin profundizar en la
teoría, permitiendo al consultor concentrarse en el mecanismo de los procedimientos, de una
manera clara y concisa.
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Baja vision y rehabilitacion una alternativa clinicaAlex C
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Manual pedagogico de Autorefracto y queratometria Alex C
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Manejo optometrico de los problemas de AprendizajeAlex C
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Anatomia y morfofisiologia del sistema ocular Alex C
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Cambios de la relacion acomodacion convergenciaAlex C
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La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Se proyecta el tema de administración de medicamentos por via vaginal en marco entrante se definirá el tema, su importancia, su clasifica según medicamento, su finalidad, su conclusión y ejemplos para abrir la mente mediante ilustraciones armonizada de acuerdo al tema paso a paso
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Primer Lapso de Semiología
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.