Maquetas con ranas fonema r autor mabel freixes fonoaudióloga argentinaAnabel Cornago
La fonoaudióloga Mabel Freixes de Brahim describe materiales y juegos que usa en su consultorio para ayudar a niños a adquirir el fonema "r" de una manera dinámica y entretenida. Ella crea maquetas con ranas de plástico, piedras y otros objetos sobre los que los niños pueden saltar mientras pronuncian sílabas o palabras que contengan la letra "r". También incorpora canciones y cuentos para motivar a los niños durante el ejercicio.
This document contains a list of nonsense words with no clear meaning or connection between the items. The list includes 16 two-syllable nonsense words in no particular order with no context or explanation provided.
El documento presenta una serie de pares de palabras que riman entre sí, como Sara/Zara, Pisa/Pizza, Seta/Zeta y Sierra/Cierra, entre otros, sugiriendo un juego o ejercicio de rimas.
Este documento presenta un programa y actividades para trabajar el fonema /s/ con niños que presentan dificultades en su articulación. Incluye ejercicios de respiración, soplo, praxias bucofonatorias, discriminación auditiva, segmentación silábica y articulación de sílabas y palabras que contengan el sonido /s/. El objetivo es facilitar la producción correcta de este fonema a través de diferentes ejercicios y materiales manipulativos.
Este documento presenta un juego de vocabulario para trabajar con el fonema /-l/ en posición inversa utilizando láminas e imágenes. El juego se juega como la oca, avanzando por un tablero tirando un dado y diciendo palabras que empiezan con el fonema. Incluye láminas con más de 100 palabras que contienen el fonema /-l/ en posición inversa para usar en el juego.
Este documento presenta un programa de fonemas para niños en el que deben identificar dibujos que contengan los sonidos "mm" o "ss". El programa incluye varios grupos de dibujos para cada sonido, y al final invita a los niños a volver a jugar otro día.
El documento lista varias palabras en español relacionadas con objetos cotidianos como acordeón, lazo, cubo, sofá, flor, pico, zapatos, bici, leche, aguacate, balón, moto, plátano, osito, percha, gallo, coche, menú, naranja, rodilla, faldaguitarra, bandera, pulsera, manopla, pito y kiwi. La lista parece ser de palabras para practicar el lenguaje o desarrollar vocabulario en español.
El documento proporciona una lista de palabras agrupadas por su vocal inicial, que incluyen nombres de objetos como barco, camiseta, silla, ojo, guantes, coche, escalera, rana, papelería, indio, pimiento y nombres de alimentos como pan, cuento, cerezas, uvas, caramelo. La lista parece tener como propósito ayudar en el aprendizaje y reconocimiento de palabras por sus vocales iniciales.
Maquetas con ranas fonema r autor mabel freixes fonoaudióloga argentinaAnabel Cornago
La fonoaudióloga Mabel Freixes de Brahim describe materiales y juegos que usa en su consultorio para ayudar a niños a adquirir el fonema "r" de una manera dinámica y entretenida. Ella crea maquetas con ranas de plástico, piedras y otros objetos sobre los que los niños pueden saltar mientras pronuncian sílabas o palabras que contengan la letra "r". También incorpora canciones y cuentos para motivar a los niños durante el ejercicio.
This document contains a list of nonsense words with no clear meaning or connection between the items. The list includes 16 two-syllable nonsense words in no particular order with no context or explanation provided.
El documento presenta una serie de pares de palabras que riman entre sí, como Sara/Zara, Pisa/Pizza, Seta/Zeta y Sierra/Cierra, entre otros, sugiriendo un juego o ejercicio de rimas.
Este documento presenta un programa y actividades para trabajar el fonema /s/ con niños que presentan dificultades en su articulación. Incluye ejercicios de respiración, soplo, praxias bucofonatorias, discriminación auditiva, segmentación silábica y articulación de sílabas y palabras que contengan el sonido /s/. El objetivo es facilitar la producción correcta de este fonema a través de diferentes ejercicios y materiales manipulativos.
Este documento presenta un juego de vocabulario para trabajar con el fonema /-l/ en posición inversa utilizando láminas e imágenes. El juego se juega como la oca, avanzando por un tablero tirando un dado y diciendo palabras que empiezan con el fonema. Incluye láminas con más de 100 palabras que contienen el fonema /-l/ en posición inversa para usar en el juego.
Este documento presenta un programa de fonemas para niños en el que deben identificar dibujos que contengan los sonidos "mm" o "ss". El programa incluye varios grupos de dibujos para cada sonido, y al final invita a los niños a volver a jugar otro día.
El documento lista varias palabras en español relacionadas con objetos cotidianos como acordeón, lazo, cubo, sofá, flor, pico, zapatos, bici, leche, aguacate, balón, moto, plátano, osito, percha, gallo, coche, menú, naranja, rodilla, faldaguitarra, bandera, pulsera, manopla, pito y kiwi. La lista parece ser de palabras para practicar el lenguaje o desarrollar vocabulario en español.
El documento proporciona una lista de palabras agrupadas por su vocal inicial, que incluyen nombres de objetos como barco, camiseta, silla, ojo, guantes, coche, escalera, rana, papelería, indio, pimiento y nombres de alimentos como pan, cuento, cerezas, uvas, caramelo. La lista parece tener como propósito ayudar en el aprendizaje y reconocimiento de palabras por sus vocales iniciales.
Presentación para trabajar la discriminación S -Zlolanp
Una autora nombra varios objetos como "rosa" y "roza" y pide al lector que haga clic en ellos. Al final, la autora se despide y le pide al lector que vuelva a jugar pronto.
El documento presenta una breve historia interactiva para niños sobre un pato llamado Paco. Los lectores deben hacer clic en los dibujos mencionados de Paco y otros objetos mientras la autora los nombra, culminando con un mensaje de despedida y una invitación a volver a jugar.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento presenta pictogramas de animales comunes como oveja, burro, pato, vaca, caballo y gallina. Los pictogramas fueron creados por Sergio Palao para ARASAAC y están disponibles bajo una licencia Creative Commons.
Este documento lista varios videos y sonidos de animales de granja como ovejas, gallos, cerdos y vacas, incluyendo sus sonidos característicos como balidos, cacareos y mugidos. También recomienda canales en YouTube para encontrar este tipo de contenido auditivo de animales de granja.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
El documento habla sobre cómo se celebra el Día de Andalucía el 28 de febrero. Un niño describe las actividades que realiza ese día en su escuela en Málaga, Andalucía, España. Viste un traje típico, ve izar la bandera de Andalucía, canta el himno, desayuna pan con aceite y hace fichas sobre Andalucía en clase. Luego vuelve a casa contento y le cuenta a sus padres sobre su día.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento presenta una serie de actividades educativas interactivas para niños que involucran identificar objetos que tienen "muchos" de algo, hacer coincidir pares de tarjetas iguales o diferentes, y jugar a una ruleta con preguntas y respuestas. Las actividades están diseñadas para desarrollar habilidades como escuchar, mirar, repetir, hacer coincidir conceptos y clicar con el ratón.
El documento presenta varias actividades educativas para niños sobre los conceptos de dentro y fuera. Incluye pictogramas de diferentes animales y objetos que están dentro o fuera, así como ejercicios para clasificar verduras y cartas dentro o fuera de un verdulero o cajas.
Este documento presenta una actividad interactiva para niños sobre objetos y animales que están dentro o fuera de lugares. El estudiante debe identificar dónde están localizados los objetos y animales haciendo clic en las imágenes correspondientes. Luego, se le pide al estudiante que coloque verduras dentro de un verdulero virtual y que mueva un perro de fuera a dentro. Al final, se proporcionan instrucciones para cambiar de actividad.
Este documento contiene instrucciones para varios ejercicios educativos en los que se usa la palabra "abajo" de forma repetida. Incluye instrucciones para hacer clic en varios objetos que están ubicados abajo, llevar un caballo a su establo que está ubicado abajo, y realizar ejercicios con frutas colocadas arriba y abajo. El propósito general es practicar el vocabulario y los conceptos de arriba y abajo.
Este documento presenta una serie de actividades interactivas para niños que involucran hacer clic en diferentes objetos en una pantalla. Las actividades incluyen ordenar frutas, seguir un camino, identificar objetos en posiciones altas y llevar a un oso a su cueva haciendo clic. El documento usa repetidamente la palabra "ARRIBA" para indicar la ubicación de los objetos en las actividades.
The document contains activities to develop syllable awareness in Spanish. It includes tables with words divided into syllables based on consonant-vowel patterns and instructions for students to manipulate the syllables by adding, removing, or changing letters.
Conciencia silabica identificar número de sílabas niños pequeñoslolanp
Este documento presenta algunas actividades para desarrollar la conciencia silábica en niños. Las actividades incluyen dividir palabras en sílabas y aplaudir cada sílaba, identificar sílabas en palabras habladas y escritas, y contar el número de sílabas en palabras.
El documento habla sobre la autora Lola Navas Pérez y su blog "Dolores Navas Pérez". Brevemente describe que la imagen proviene de Google y proporciona el enlace al blog de la autora.
El documento presenta un dominó del verano con pictogramas que representan actividades comunes de verano como nadar, tomar el sol, ir a la playa y comer helado. Los pictogramas fueron creados por Sergio Palao de ARASAAC y están licenciados bajo CC BY-NC-SA. El dominó fue desarrollado por Lola Navas Pérez para representar actividades de verano de manera visual y lúdica.
Presentación para trabajar la discriminación S -Zlolanp
Una autora nombra varios objetos como "rosa" y "roza" y pide al lector que haga clic en ellos. Al final, la autora se despide y le pide al lector que vuelva a jugar pronto.
El documento presenta una breve historia interactiva para niños sobre un pato llamado Paco. Los lectores deben hacer clic en los dibujos mencionados de Paco y otros objetos mientras la autora los nombra, culminando con un mensaje de despedida y una invitación a volver a jugar.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento presenta pictogramas de animales comunes como oveja, burro, pato, vaca, caballo y gallina. Los pictogramas fueron creados por Sergio Palao para ARASAAC y están disponibles bajo una licencia Creative Commons.
Este documento lista varios videos y sonidos de animales de granja como ovejas, gallos, cerdos y vacas, incluyendo sus sonidos característicos como balidos, cacareos y mugidos. También recomienda canales en YouTube para encontrar este tipo de contenido auditivo de animales de granja.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
El documento habla sobre cómo se celebra el Día de Andalucía el 28 de febrero. Un niño describe las actividades que realiza ese día en su escuela en Málaga, Andalucía, España. Viste un traje típico, ve izar la bandera de Andalucía, canta el himno, desayuna pan con aceite y hace fichas sobre Andalucía en clase. Luego vuelve a casa contento y le cuenta a sus padres sobre su día.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento presenta una serie de actividades educativas interactivas para niños que involucran identificar objetos que tienen "muchos" de algo, hacer coincidir pares de tarjetas iguales o diferentes, y jugar a una ruleta con preguntas y respuestas. Las actividades están diseñadas para desarrollar habilidades como escuchar, mirar, repetir, hacer coincidir conceptos y clicar con el ratón.
El documento presenta varias actividades educativas para niños sobre los conceptos de dentro y fuera. Incluye pictogramas de diferentes animales y objetos que están dentro o fuera, así como ejercicios para clasificar verduras y cartas dentro o fuera de un verdulero o cajas.
Este documento presenta una actividad interactiva para niños sobre objetos y animales que están dentro o fuera de lugares. El estudiante debe identificar dónde están localizados los objetos y animales haciendo clic en las imágenes correspondientes. Luego, se le pide al estudiante que coloque verduras dentro de un verdulero virtual y que mueva un perro de fuera a dentro. Al final, se proporcionan instrucciones para cambiar de actividad.
Este documento contiene instrucciones para varios ejercicios educativos en los que se usa la palabra "abajo" de forma repetida. Incluye instrucciones para hacer clic en varios objetos que están ubicados abajo, llevar un caballo a su establo que está ubicado abajo, y realizar ejercicios con frutas colocadas arriba y abajo. El propósito general es practicar el vocabulario y los conceptos de arriba y abajo.
Este documento presenta una serie de actividades interactivas para niños que involucran hacer clic en diferentes objetos en una pantalla. Las actividades incluyen ordenar frutas, seguir un camino, identificar objetos en posiciones altas y llevar a un oso a su cueva haciendo clic. El documento usa repetidamente la palabra "ARRIBA" para indicar la ubicación de los objetos en las actividades.
The document contains activities to develop syllable awareness in Spanish. It includes tables with words divided into syllables based on consonant-vowel patterns and instructions for students to manipulate the syllables by adding, removing, or changing letters.
Conciencia silabica identificar número de sílabas niños pequeñoslolanp
Este documento presenta algunas actividades para desarrollar la conciencia silábica en niños. Las actividades incluyen dividir palabras en sílabas y aplaudir cada sílaba, identificar sílabas en palabras habladas y escritas, y contar el número de sílabas en palabras.
El documento habla sobre la autora Lola Navas Pérez y su blog "Dolores Navas Pérez". Brevemente describe que la imagen proviene de Google y proporciona el enlace al blog de la autora.
El documento presenta un dominó del verano con pictogramas que representan actividades comunes de verano como nadar, tomar el sol, ir a la playa y comer helado. Los pictogramas fueron creados por Sergio Palao de ARASAAC y están licenciados bajo CC BY-NC-SA. El dominó fue desarrollado por Lola Navas Pérez para representar actividades de verano de manera visual y lúdica.