Este documento resume los conceptos clave de justificación e hipótesis en una investigación. Explica que la justificación es el motivo por el cual se realiza la investigación y puede ser teórica, práctica o metodológica. También habla sobre las limitaciones de tiempo, espacio y recursos en una investigación. Define las hipótesis como suposiciones anticipadas sobre la relación entre variables y tipos de hipótesis. Finalmente, explica los tipos de variables - independiente, dependiente e interviniente - y la importancia de identificar su interrel

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES
DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
TAREA:
ANÁLISIS DE JUSTIFICACIÓN E HIPÓTESIS
ALUMNA:
JOYCE MICHELLE SILVA CUENCA
NIVEL:
1-A
PROFESOR:
JONATHAN CRUZ
QUITO
2016

2. JUSTIFICACIÓN:
 Es el motivo por el cual se realiza la justificación y su viabilidad.
 Existen distintos criterios de justificación según sea el tipo de investigación y son:
justificación teórica, práctica y metodológica.
 La investigación tiene justificación teórica, es cuando el propósito de estudio es
generar reflexión y debate académico, sobre una teoría o conocimiento existente.
 También cuando en una investigación se busca mostrar soluciones de un modelo, o
confrontar una teoría.
 La investigación tiene justificación práctica cuando su desarrollo ayuda a resolver
un problema, proponiendo estrategias que al aplicarse contribuyen a resolverlo.
 Los estudios de investigación de las ciencias económicas y administrativas en
general son de carácter práctico, pues describen, analizan o plantean estrategias para
resolver un problema.
 La investigación tiene justificación metodológica cuando el proyecto a realizar
propone un nuevo método o estrategia, generando nuevo conocimiento válido y
confiable.
 Además de justificar la justificación, es importante delimitar los límites de estudio,
que conciernen: limitaciones de tiempo, de espacio o territorio, y de recursos.
 Las limitaciones de tiempo, implica determinar el período en el cual se enfoca la
investigación, cual puede ser retrospectivo o prospectivo, o un intervalo de tiempo.
 Las limitaciones de espacio o territorio, implica definir o demarcar la muestra
geográfico o demográfica a estudiar.
 Las limitaciones de recursos, consiste la medición de los recursos financieros
disponibles para realizar la investigación.

3. HIPÓTESIS:
 Son las suposiciones que responden a la formulación del problema de manera anticipada,
demostrando la relación entre las variables y su relación causa-efecto.
 Las investigaciones de tipo descriptiva no requieren la formulación de hipótesis, pues basta
con formular las preguntas de investigación. Empero, las investigaciones de tipo
experimental sí lo requieren, pues serán las hipótesis cuales guíen el estudio.
 La función de las hipótesis también es unificar métodos, procesos y criterios usados en la
investigación, para darles constancia y uniformidad, así validamos la investigación.
 Existen distintos tipos de hipótesis: de trabajo, nula, descriptivas y estadística.
 La hipótesis de trabajo implica dar una solución anticipada al problema.
 La hipótesis nula indica que la información obtenida será contrario a las hipótesis
planteadas.
 La hipótesis descriptiva refiere a las suposiciones sobre las características o aspectos de un
fenómeno.
 La hipótesis estadística son las suposiciones sobre términos estadísticos.
 Las hipótesis al ser suposiciones de variables, se debe identificar cuáles son las variables,y
estas son las características o propiedades que se podrían presentar o no en los individuos o
sociedades.
 Las variables se clasifican en: independiente, dependiente e interviniente.
 La variable independiente se considera la causa de una relación entre variables.
 La variable dependiente es elresultado ocasionado por la acción de la variable
independiente.
 La variable interviniente son las características delmedio ambiente y del sujeto-objeto.
Identificar el método de investigación y la interrelación entre las variables independientes y
dependientes.