Dibujos lara
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Lara is a young girl who enjoys drawing pictures. She spends hours each day practicing and improving her art skills. Her favorite things to draw are landscapes of forests and beaches that show her imagination.
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I Want Muscles
Muscles are the contractile tissue in the body that allows for movement. They are composed of bundles of cells called muscle fibers that contain contractile filaments of actin and myosin that slide past each other, causing the muscle to contract. Muscles are attached to bones by tendons and work antagonistically in pairs to control movement through flexion and extension.
Shalom Hartman Institute Overview
The Shalom Hartman Institute is a pluralistic research and leadership training institute that empowers thousands of scholars, educators, rabbis, and lay leaders to address challenges in contemporary Judaism and shape the future of Jewish life in Israel and around the world. It has centers that focus on lay leadership education, rabbinic enrichment, and education, conducting programs in Israel, North America, and elsewhere. These include seminars, study groups, and teacher training to strengthen Jewish identity, leadership, and education.
Animales
El documento repite preguntas sobre el nombre de tres animales (erizo, ardilla, caracol) y felicita al lector por responder correctamente, animándolo a continuar intentándolo de nuevo.
Con La Lanita De Esta Ovejita
El documento presenta varias oraciones que comienzan con la frase "Con la lanita de esta ovejita hila que te hila", seguidas de descripciones breves de objetos que pueden hacerse con lana de oveja, como una chaqueta, zapatillas, orejas, muñecas. Los nombres propios mencionados parecen ser los de estudiantes.
Normas
Este documento presenta 7 reglas básicas de comportamiento para una reunión o clase: los estudiantes deben sentarse en círculo, permanecer quietos y silenciosos mientras otros hablan, y levantar la mano antes de hablar para asegurar su turno de forma ordenada y respetuosa.
LOS PATOS
El documento contiene una lista de 8 nombres de estudiantes que pertenecen al Grupo de los Patos de 3 años en el CEIP Manuel Sieiro para el curso escolar 2008/2009.
ΑΜΑΠ Δύναμη Coulomb
...συνοπτική παρουσίαση του μικρόκοσμου του εικονικού εργαστηρίου στατικού ηλεκτρισμού (φύλλα εργασίας: δύναμη Coulomb I&II, δυναμικές γραμμές ΙΙ) του εκπαιδευτικού λογισμικού Α.ΜΑ.Π. (Ανοιχτό Mαθησιακό Περιβάλλον, έκδοση 2.2), μια και το λογισμικό δύσκολα εγκαθίσταται/τρέχει σε Windows Vista και Windows 7 και πολλά προβλήματα παρουσιάζει όταν τρέχει σε περιβάλλον Windows XP.
5 años b 1 febrero 2011
El documento es un certificado escolar fechado el 1 de febrero de 2011 para un alumno de 5 años de la clase B del colegio público A Ponte. El certificado reconoce la participación del alumno en el taller "El dedo mágico".
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Qué será 5 años
Un niño hizo un dibujo para que otros adivinaran qué es y escribió el nombre del objeto dibujado en la página siguiente para revelarlo.
4 años b 4 febrero
El documento es un certificado escolar fechado el 4 de febrero de 2011 para una niña de 4 años de edad que asiste al CEIP A Ponte.
Ariadna encargada do dia
This blog discusses the author's experiences living in Val, Portugal. It covers the natural beauty of the region with its beaches, mountains, and historic towns. The author shares photos and stories about local culture, food, and activities available in Val like surfing, hiking, and visiting nearby cities.
Papá NóëL Y El Gato ArañA
El relato cuenta la historia de Papá Noel en su taller junto a los elfos. Un gato se esconde en los regalos y cuando Papá Noel lo descubre, el gato se transforma en una araña asustando a Papá Noel. Los elfos ayudan a Papá Noel a escapar y lo llevan a su casa donde se reúne con su familia. Allí, la araña vuelve a su forma original de gato pequeño, terminando el cuento.
Rosh Hashana 5770 Food Distribution Shalom Hartman HS, Jerusalem, Israel
Shalom Hartman High School, Jerusalem, Israel, students participate in the annual Rosh Hashana food distribution program to the poor.
Conxuro samaín
Este documento contiene una lista de ingredientes y hechizos para la noche de Samhain. Incluye partes de dragones, leones, sapos, grillos, serpientes y vino para realizar hechizos como hacer que los malos pierdan el corazón, hacer caer el cabello de la próxima cosecha, preparar pociones con sapos y grillos o convertir a alguien en un murciélago.
Conxuro samain
O conxuro descreve um ritual para invocar demônios e conseguir um desejo, listando ingredientes como olho de lagarto e asa de morcego, e um encantamento a ser recitado para convocar Satanás. O ritual foi realizado pelas bruxas Dayana e Ana e pelos bruxos Sendoa e Marcos.
Conxuro de samaín
Este documento describe un conxuro para invocar un "fogo infernal" e inclúe os ingredientes necesarios como dente de dragón, peido de orco, cuarzo, sangue de demo e ouro maldito, así como as palabras para recitar o conxuro e invocar as almas e espíritos do inferno para crear o maior e máis temeroso fogo.
Conxuro iago etc
Este documento lista os ingredientes e instruções para um ritual de Samhain em 2014, incluindo perna de sapo, sopa de castanhas e purê de abóbora, com a intenção de celebrar com amigos Iago, Marta, Noa e Mikel.
Equipo 1 conxuro samaín
Este poema corto describe un ritual para matar a Satanás sacrificando sapos, cobras, brujas y muertos para el bien del cuerpo, y advierte que si alguien ve al Demonio Satanás les irá mal.
lalibretade4b.blogspot.com
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Evaluacion proyectate con nosotros
Este documento presenta cuatro evaluaciones figuradas para medir diferentes aspectos de una tarea realizada por un grupo. La primera evaluación usa imágenes de murciélagos para medir la participación individual, la segunda usa fotos de comida para medir cuánto les gustó la tarea, la tercera usa caramelos para medir cómo les resultó el tratamiento de la tarea, y la cuarta usa un dibujo de un árbol y murciélagos para medir la profundidad alcanzada en la tarea. Cada evaluación sugiere pre
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