1. DESCRIPCIÓ D’UN PAISATGE, QUADRE,
FOTOGRÀFIA….
ABANS DE COMENÇAR
Abans de començar a escriure la descripció, un cop triat i decidit allò que volem descriure i
después de fer-ne l’observació col.lectiva farem una recerca de vocabulari ( adjectius,
comparacions, frases fetes… )
On són els elements
Com són els
elements
Colors
darrere- davant
a la dreta- a la Esquerra
a primer terme
en un segon pla
en un racó
al cantó mateix
arran de
una mica més enllà
al fons
enmig de
al damunt - sota
Divertit – avorrit
Adormit – despert
Gros – petit – enorme –diminut-gegant
Jove – vell
Muntanyós - pla
Humit – sec
Relaxant – tranquil
Florit
Assolellat
Punxegut
Enorme
Ample – estret
Inclinat – recte
Endreçat – desendreçat
Vermell - Vermellós
Verd - verdós
Color caramel
Colors foscos
Colors clars
Colors freís
Colors càlids

2. GUIÓ I ESQUEMA PER FER UNA DESCRIPCIÓ
Primer observa bé la fotografia i anota a l’esquema tot el que veus, et servirà per fer
l’esborrany.
Segon revisa l’esborrany i busca un titol adient.
Finalment escriu el text definitiu tenint en compte: punts, comes, majuscules i revisa
l’ortografia.
Situació Com és cada una de les
parts.
DESPRÉS D’ESCRIURE
Revisem l’escrit :
He seguit l’ordre que havies pensat?
He anomenat allò que vull descriure?
He di ton es troba?
He utilitzat paraules variades?
He posat titol?
Ha quedat net?
Com són alguns
elements pròxims.

3. DESCRIPCIÓ D’UN ANIMAL O OBJECTE
ABANS DE COMENÇAR
Abans de començar a escriure la descripció, un cop triat i decidit allò que volem descriure i
después de fer-ne l’observació col.lectiva farem una recerca de vocabulari ( adjectius,
comparacions, frases fetes… )
GUIÓ I ESQUEMA PER FER UNA DESCRIPCIÓ
Primer observa bé la fotografia i anota a l’esquema tot el que veus, et servirà per fer
l’esborrany.
Segon revisa l’esborrany i busca un titol adient.
Finalment escriu el text definitiu tenint en compte: punts, comes, majuscules i revisa
l’ortografia.
Quin tipus d’animal és?
Com és ? ( objrcte)
Vertebrat: mamífer, ocell, rèptil, peix, amfibi.
Invertebrat: insecte, crustàci, arachnid…
Forma, color, grandaria..
Característiques Mida, pell, pel, color, cua, potes, ulls, orelles ...
De quin material és fet. ( Objecte )
Com s’utilitza, per a què serveix. ( Objecte )
Quines coses podem fer amb aquest objecte
( Objecte )
On viu ? Lloc on viu:llac, riu, aiguamoll, selva, la sabana,
muntanya, boscos..
Com es casa seva: una cova, un niu, una rusc,..
Què menja? Carnivor, herbivor, omnivor
DESPRÉS D’ESCRIURE
Revisem l’escrit :
He seguit l’ordre que havies pensat?
He anomenat allò que vull descriure?
He di ton es troba?
He utilitzat paraules variades?
He posat titol?

4. DESCRIPCIÓ D’UNA PERSONA O PERSONATGE
ABANS DE COMENÇAR
Primer observa bé la persona o retrat que vols descriure i pensa que cal fer referència a…
El seu aspecte general: si és alt, baixa, prim, grassa…
La cara ( la part més expresiva): nas, boca, ulls…
Els cabells: color, pentinat.
Com són els braços , les cames, les mans, els peus.
Com va vestit/da: roba, complements.
Què està fent?
Manera de ser: carácter.
GUIÓ I ESQUEMA PER FER UNA DESCRIPCIÓ
Primer observa bé la fotografia i anota a l’esquema tot el que veus, et servirà per fer
l’esborrany.
Segon revisa l’esborrany i busca un titol adient.
Finalment escriu el text definitiu tenint en compte: punts, comes, majuscules i revisa
l’ortografia.

5. Què és?
Aspecte físic
Cara cos
Com va vestit? Manera de ser?
Home, dona, avi,
àvia, nen, nenea,
adolescent, jove…
Què és?
Aspecte físic
Cara cos
Com va vestit? Manera de ser?
Home, dona, avi,
àvia, nen, nenea,
adolescent, jove…