Gema María Fernández Serrano presenta su currículum vitae. Tiene una larga experiencia laboral trabajando con personas, incluyendo posiciones como sobrecargo y azafata. Ha estudiado una variedad de materias relacionadas con la dirección y gestión de recursos humanos. Busca continuar desarrollando su carrera profesional en puestos que involucren el trabajo con personas y aportando sus conocimientos y experiencia.
Este documento presenta el currículum de Gema María Fernández Serrano. Detalla su información personal, educación y experiencia laboral. Fernández Serrano ha trabajado como azafata y sobrecargo para Spanair desde 1994 hasta 2012, e impartido cursos de seguridad para Cinetic desde 2012. Tiene una Maestría en Dirección y Gestión de Recursos Humanos de CESMA y un Diplomado en Educación Social de la UNED. Busca seguir desarrollando su carrera profesional ayudando y trabajando con personas.
Valeria Ramos Guerrero busca empleo como comunicóloga. Tiene una licenciatura en Ciencias de la Comunicación y experiencia como flight attendant, locutora de radio, asistente de dirección en videos musicales y researcher. Posee habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y servicio al cliente. Domina el inglés y tiene conocimientos en mercadeo, diseño de campañas publicitarias y encuestas.
Podríamos definir a las Azafatas y Relaciones Públicas como profesionales de las relaciones humanas, cuya misión es la de atender, asesorar, comunicar e informar
adecuadamente y a todos los niveles.
Es la persona que tiene la delicada misión de “acoger” en nombre de una organización a otras personas ajenas a la misma. Se trata de recibir, escuchar, comprender, orientar y hacer posible la comunicación.
Esta profesión realiza plenamente los ideales de los jóvenes de hoy: libertad, comunicación social, independencia económica y gusto por viajar.
Podríamos definir a las Azafatas y Relaciones Públicas como profesionales de las relaciones humanas, cuya misión es la de atender, asesorar, comunicar e informar adecuadamente y a todos los niveles.
Es la persona que tiene la delicada misión de “acoger” en nombre de una organización a otras personas ajenas a la misma. Se trata de recibir, escuchar, comprender, orientar y hacer posible la comunicación.
Esta profesión realiza plenamente los ideales de chicos y chicas de hoy: libertad, comunicación social, independencia económica y gusto por viajar.
Este documento presenta los datos personales y la trayectoria profesional de Gema Fernández Serrano. Tiene más de 20 años de experiencia trabajando en cargos relacionados con la atención al cliente, especialmente en la industria de la aviación como sobrecargo y azafata. Actualmente busca nuevas oportunidades laborales donde pueda aplicar sus competencias en gestión de personas, organización, resolución de conflictos y orientación al cliente.
La carrera de Hotelería y Turismo se enfoca en la gestión de servicios turísticos y requiere conocimientos en administración, marketing, logística, atención al cliente, calidad de servicio, idiomas y creatividad. Los estudiantes necesitan dominio de al menos dos idiomas además de su lengua materna, ser organizados, trabajar en equipo, ser flexibles y adaptarse a los cambios. Esta carrera capacita a los profesionales para administrar empresas de servicios turísticos y hoteleros, diseñar programas y planes tur
El documento describe el Programa UTN-DAAD, un programa de intercambio entre la UTN y Alemania que ofrece 60 becas de 6 meses para estudiantes de ingeniería. El objetivo es modernizar las ingenierías en Argentina y brindar nuevas experiencias a los estudiantes. Se invita a los interesados a una charla informativa el 25 de septiembre y se proporciona información adicional en las páginas web de la UTN y el DAAD.
Gema María Fernández Serrano presenta su currículum vitae. Tiene una larga experiencia laboral trabajando con personas, incluyendo posiciones como sobrecargo y azafata. Ha estudiado una variedad de materias relacionadas con la dirección y gestión de recursos humanos. Busca continuar desarrollando su carrera profesional en puestos que involucren el trabajo con personas y aportando sus conocimientos y experiencia.
Este documento presenta el currículum de Gema María Fernández Serrano. Detalla su información personal, educación y experiencia laboral. Fernández Serrano ha trabajado como azafata y sobrecargo para Spanair desde 1994 hasta 2012, e impartido cursos de seguridad para Cinetic desde 2012. Tiene una Maestría en Dirección y Gestión de Recursos Humanos de CESMA y un Diplomado en Educación Social de la UNED. Busca seguir desarrollando su carrera profesional ayudando y trabajando con personas.
Valeria Ramos Guerrero busca empleo como comunicóloga. Tiene una licenciatura en Ciencias de la Comunicación y experiencia como flight attendant, locutora de radio, asistente de dirección en videos musicales y researcher. Posee habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y servicio al cliente. Domina el inglés y tiene conocimientos en mercadeo, diseño de campañas publicitarias y encuestas.
Podríamos definir a las Azafatas y Relaciones Públicas como profesionales de las relaciones humanas, cuya misión es la de atender, asesorar, comunicar e informar
adecuadamente y a todos los niveles.
Es la persona que tiene la delicada misión de “acoger” en nombre de una organización a otras personas ajenas a la misma. Se trata de recibir, escuchar, comprender, orientar y hacer posible la comunicación.
Esta profesión realiza plenamente los ideales de los jóvenes de hoy: libertad, comunicación social, independencia económica y gusto por viajar.
Podríamos definir a las Azafatas y Relaciones Públicas como profesionales de las relaciones humanas, cuya misión es la de atender, asesorar, comunicar e informar adecuadamente y a todos los niveles.
Es la persona que tiene la delicada misión de “acoger” en nombre de una organización a otras personas ajenas a la misma. Se trata de recibir, escuchar, comprender, orientar y hacer posible la comunicación.
Esta profesión realiza plenamente los ideales de chicos y chicas de hoy: libertad, comunicación social, independencia económica y gusto por viajar.
Este documento presenta los datos personales y la trayectoria profesional de Gema Fernández Serrano. Tiene más de 20 años de experiencia trabajando en cargos relacionados con la atención al cliente, especialmente en la industria de la aviación como sobrecargo y azafata. Actualmente busca nuevas oportunidades laborales donde pueda aplicar sus competencias en gestión de personas, organización, resolución de conflictos y orientación al cliente.
La carrera de Hotelería y Turismo se enfoca en la gestión de servicios turísticos y requiere conocimientos en administración, marketing, logística, atención al cliente, calidad de servicio, idiomas y creatividad. Los estudiantes necesitan dominio de al menos dos idiomas además de su lengua materna, ser organizados, trabajar en equipo, ser flexibles y adaptarse a los cambios. Esta carrera capacita a los profesionales para administrar empresas de servicios turísticos y hoteleros, diseñar programas y planes tur
El documento describe el Programa UTN-DAAD, un programa de intercambio entre la UTN y Alemania que ofrece 60 becas de 6 meses para estudiantes de ingeniería. El objetivo es modernizar las ingenierías en Argentina y brindar nuevas experiencias a los estudiantes. Se invita a los interesados a una charla informativa el 25 de septiembre y se proporciona información adicional en las páginas web de la UTN y el DAAD.
El documento describe un programa de Técnico Superior Universitario en Administración de Empresas Turísticas. El objetivo del programa es formar profesionales calificados para participar en operaciones de atención al cliente y procesos administrativos, de promoción y operación en empresas de servicios turísticos públicas y privadas. El egresado estará capacitado para colaborar en dichas empresas y entenderá la importancia del turismo para el desarrollo económico y social sustentable.
Una desafiante experiencia se vivió en el campus de la Universidad Nacional de San Agustín (UNSA) con el simulador de aprendizaje Expedition desarrollado por ADEN International Business School para maximizar el potencial de las organizaciones, a través de la acertada planeación y toma decisiones.
El documento resume el evento "Tour Fest 2013" organizado por Creando Argentina en Córdoba a fines de mayo, al que asistieron más de 300 personas del sector turístico de todo el país. Se entregaron certificados avalados por universidades y se recibieron CVs de asistentes interesados en participar de la bolsa de trabajo. La organización Creando Argentina se basa en valores como responsabilidad y compromiso para brindar servicios que promuevan el turismo. Agradece a los disertantes y a las instituciones por su apoyo para llevar adelante este tipo
Este documento presenta una introducción general a la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos para cumplir con los objetivos del proyecto. Se compone de varias áreas del conocimiento como la gerencia del tiempo, calidad, costos, comunicaciones y recursos humanos. También describe los diferentes tipos de organizaciones, como las funcionales, matriciales y orientadas a proyectos, así como el ciclo de vida de un proyecto e importantes metodologías como el método de la ruta crítica.
El documento presenta la información de 10 estudiantes que forman parte de un trabajo de publicidad y promoción para el Instituto Cristo del Picacho. El instituto ofrece programas de bachillerato técnico en informática y contaduría y finanzas en jornadas matutina, vespertina y nocturna. También describe brevemente el programa técnico bilingüe en call center que ofrece formación especializada en inglés y atención al cliente.
Este documento describe el Programa Erasmus+ KA 103 del IES Javier García Téllez para el curso 2017/2018. El objetivo es favorecer la movilidad de estudiantes y profesores a otros países de la UE. Se ofrecen 10 becas para estudiantes de prácticas y 4 para profesores. El proceso de selección incluye la entrega de documentación hasta el 8 de noviembre, entrevistas del 20 al 30 de noviembre, y la publicación de la lista final de seleccionados el 4 de diciembre.
Este documento describe un curso en línea sobre Calidad en la Empresa Turística que incluye tres módulos sobre calidad de servicio, técnicas de comunicación y atención al cliente. El curso busca facilitar conocimientos sobre gestión de calidad en la industria turística y desarrollar competencias para mejorar la atención a clientes y la calidad del servicio percibida.
Este documento presenta el perfil profesional de una ingeniera de caminos con 10 años de experiencia en gestión de proyectos y equipos. Actualmente está de excedencia laboral para poner en marcha un proyecto de consultoría y formación para el desarrollo del talento de profesionales. Sus áreas de especialización incluyen la formación en habilidades personales, el desarrollo y gestión del talento.
La Escuela Superior de Turismo ofrece una Licenciatura en Turismo que capacita a estudiantes para planificar el desarrollo del sector turístico, administrar empresas turísticas y trabajar de forma independiente en el sector. Los estudiantes pueden especializarse en áreas como planificación del desarrollo turístico, administración hotelera y de alimentos y bebidas. La escuela también ofrece una bolsa de trabajo para conectar a estudiantes y egresados con empleos en la industria turística.
Este documento proporciona información sobre un curso gratuito de 620 horas para obtener un Certificado de Profesionalidad en Asistencia a la Dirección. El curso se llevará a cabo en el Centro de Formación Agencia para el Empleo en Madrid y está dirigido a personas desempleadas o trabajadores ocupados de la Comunidad de Madrid. Los solicitantes deben presentar documentación como el DNI, informe laboral y certificados que demuestren su nivel educativo y de idiomas.
El documento habla sobre la capacitación del personal. Explica que la capacitación es un proceso educativo para que las personas adquieran conocimientos, habilidades y actitudes para desempeñar sus cargos de manera adecuada. Detalla las etapas de la capacitación como la determinación de necesidades, programación, ejecución y evaluación de resultados. Además, describe diferentes técnicas para ejecutar la capacitación como clases magistrales, demostraciones y lectura programada.
Este documento presenta los datos personales y la formación y experiencia laboral de Amanda López Rubio. Incluye su nombre, fecha de nacimiento, domicilio, teléfono, correo electrónico, educación formal e informal, así como una lista de puestos de trabajo pasados como socorrista, camarera y peón en diferentes empresas y municipios desde 2005 hasta 2013. También menciona sus idiomas y otros datos como el carnet de conducir y vehículo propio.
Este documento presenta el resumen curricular de una psicóloga clínica con 3 años de experiencia en gestión de recursos humanos, incluyendo selección, capacitación, evaluación e interpretación de pruebas psicométricas. Posee habilidades de organización, resolución de problemas y trabajo en equipo. Cuenta con estudios de psicología organizacional y una maestría en educación superior.
Esta persona nació en 1989, es soltera y vive en Montemorelos, Nuevo León. Estudió psicología clínica y trabajó como asistente de secretaría, en la cocina de un comedor universitario, y como colportora. Sus habilidades incluyen administración, relaciones interpersonales, organización de eventos y comunicación. Participó activamente en la iglesia desde los 12 años como maestra, directora y consejera, y le gusta ayudar a los demás especialmente a través de actividades con niños.
Este documento es el hoja de vida de Ivonn Benavides Caicedo. Presenta su información personal, estudios, experiencia laboral, cursos y seminarios realizados, así como referencias familiares y personales. Actualmente se desempeña como asesor comercial y busca nuevas oportunidades laborales.
Este documento presenta los datos personales y la trayectoria profesional de Gema Fernández Serrano. Tiene más de 20 años de experiencia trabajando en cargos relacionados con la atención al cliente, especialmente en la industria de la aviación como sobrecargo y azafata. Actualmente busca nuevas oportunidades laborales donde pueda aplicar sus competencias en gestión de personas, organización, resolución de conflictos y orientación al cliente.
El documento presenta el currículum vitae de Lissette Santos, incluyendo sus datos personales, objetivos laborales, experiencia laboral en dos empresas donde se desempeñó como asistente ejecutiva y auxiliar de créditos y cobros respectivamente, formación académica como licenciada en psicología laboral, competencias e idiomas, y referencias laborales.
Este documento es el currículum vitae de Marlon Nilton Hinostroza Calderon, de 24 años de edad. Se detallan sus estudios de primaria, secundaria y superior en computación e informática, topografía minera y civil, e ingeniería de software. También se enumeran sus habilidades en computación, software de costos y presupuestos, topografía, AutoCAD y Civil 3D. Finalmente, se describen sus experiencias laborales previas como ayudante de perforista, ayudante de topografía y agente de seguridad entre los años
El resumen presenta la experiencia laboral y educación de Rodrigo Fleitas. Ha trabajado como vendedor, cajero, asesor de inscripción escolar y en expedición. Actualmente estudia como técnico en seguros en el IFTS n° 1 y completó sus estudios secundarios en el Instituto Plácido Marín como bachiller en comunicación informatizada. Su objetivo es desempeñarse en el área comercial preferentemente en el microcentro de 9 a 18 horas.
Este perfil personal describe a una persona responsable y comunicativa que actualmente cursa un técnico superior en administración y finanzas. Tiene experiencia laboral como cajera y domina aplicaciones informáticas como Word, Excel y Access.
El documento describe un programa de Técnico Superior Universitario en Administración de Empresas Turísticas. El objetivo del programa es formar profesionales calificados para participar en operaciones de atención al cliente y procesos administrativos, de promoción y operación en empresas de servicios turísticos públicas y privadas. El egresado estará capacitado para colaborar en dichas empresas y entenderá la importancia del turismo para el desarrollo económico y social sustentable.
Una desafiante experiencia se vivió en el campus de la Universidad Nacional de San Agustín (UNSA) con el simulador de aprendizaje Expedition desarrollado por ADEN International Business School para maximizar el potencial de las organizaciones, a través de la acertada planeación y toma decisiones.
El documento resume el evento "Tour Fest 2013" organizado por Creando Argentina en Córdoba a fines de mayo, al que asistieron más de 300 personas del sector turístico de todo el país. Se entregaron certificados avalados por universidades y se recibieron CVs de asistentes interesados en participar de la bolsa de trabajo. La organización Creando Argentina se basa en valores como responsabilidad y compromiso para brindar servicios que promuevan el turismo. Agradece a los disertantes y a las instituciones por su apoyo para llevar adelante este tipo
Este documento presenta una introducción general a la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos para cumplir con los objetivos del proyecto. Se compone de varias áreas del conocimiento como la gerencia del tiempo, calidad, costos, comunicaciones y recursos humanos. También describe los diferentes tipos de organizaciones, como las funcionales, matriciales y orientadas a proyectos, así como el ciclo de vida de un proyecto e importantes metodologías como el método de la ruta crítica.
El documento presenta la información de 10 estudiantes que forman parte de un trabajo de publicidad y promoción para el Instituto Cristo del Picacho. El instituto ofrece programas de bachillerato técnico en informática y contaduría y finanzas en jornadas matutina, vespertina y nocturna. También describe brevemente el programa técnico bilingüe en call center que ofrece formación especializada en inglés y atención al cliente.
Este documento describe el Programa Erasmus+ KA 103 del IES Javier García Téllez para el curso 2017/2018. El objetivo es favorecer la movilidad de estudiantes y profesores a otros países de la UE. Se ofrecen 10 becas para estudiantes de prácticas y 4 para profesores. El proceso de selección incluye la entrega de documentación hasta el 8 de noviembre, entrevistas del 20 al 30 de noviembre, y la publicación de la lista final de seleccionados el 4 de diciembre.
Este documento describe un curso en línea sobre Calidad en la Empresa Turística que incluye tres módulos sobre calidad de servicio, técnicas de comunicación y atención al cliente. El curso busca facilitar conocimientos sobre gestión de calidad en la industria turística y desarrollar competencias para mejorar la atención a clientes y la calidad del servicio percibida.
Este documento presenta el perfil profesional de una ingeniera de caminos con 10 años de experiencia en gestión de proyectos y equipos. Actualmente está de excedencia laboral para poner en marcha un proyecto de consultoría y formación para el desarrollo del talento de profesionales. Sus áreas de especialización incluyen la formación en habilidades personales, el desarrollo y gestión del talento.
La Escuela Superior de Turismo ofrece una Licenciatura en Turismo que capacita a estudiantes para planificar el desarrollo del sector turístico, administrar empresas turísticas y trabajar de forma independiente en el sector. Los estudiantes pueden especializarse en áreas como planificación del desarrollo turístico, administración hotelera y de alimentos y bebidas. La escuela también ofrece una bolsa de trabajo para conectar a estudiantes y egresados con empleos en la industria turística.
Este documento proporciona información sobre un curso gratuito de 620 horas para obtener un Certificado de Profesionalidad en Asistencia a la Dirección. El curso se llevará a cabo en el Centro de Formación Agencia para el Empleo en Madrid y está dirigido a personas desempleadas o trabajadores ocupados de la Comunidad de Madrid. Los solicitantes deben presentar documentación como el DNI, informe laboral y certificados que demuestren su nivel educativo y de idiomas.
El documento habla sobre la capacitación del personal. Explica que la capacitación es un proceso educativo para que las personas adquieran conocimientos, habilidades y actitudes para desempeñar sus cargos de manera adecuada. Detalla las etapas de la capacitación como la determinación de necesidades, programación, ejecución y evaluación de resultados. Además, describe diferentes técnicas para ejecutar la capacitación como clases magistrales, demostraciones y lectura programada.
Este documento presenta los datos personales y la formación y experiencia laboral de Amanda López Rubio. Incluye su nombre, fecha de nacimiento, domicilio, teléfono, correo electrónico, educación formal e informal, así como una lista de puestos de trabajo pasados como socorrista, camarera y peón en diferentes empresas y municipios desde 2005 hasta 2013. También menciona sus idiomas y otros datos como el carnet de conducir y vehículo propio.
Este documento presenta el resumen curricular de una psicóloga clínica con 3 años de experiencia en gestión de recursos humanos, incluyendo selección, capacitación, evaluación e interpretación de pruebas psicométricas. Posee habilidades de organización, resolución de problemas y trabajo en equipo. Cuenta con estudios de psicología organizacional y una maestría en educación superior.
Esta persona nació en 1989, es soltera y vive en Montemorelos, Nuevo León. Estudió psicología clínica y trabajó como asistente de secretaría, en la cocina de un comedor universitario, y como colportora. Sus habilidades incluyen administración, relaciones interpersonales, organización de eventos y comunicación. Participó activamente en la iglesia desde los 12 años como maestra, directora y consejera, y le gusta ayudar a los demás especialmente a través de actividades con niños.
Este documento es el hoja de vida de Ivonn Benavides Caicedo. Presenta su información personal, estudios, experiencia laboral, cursos y seminarios realizados, así como referencias familiares y personales. Actualmente se desempeña como asesor comercial y busca nuevas oportunidades laborales.
Este documento presenta los datos personales y la trayectoria profesional de Gema Fernández Serrano. Tiene más de 20 años de experiencia trabajando en cargos relacionados con la atención al cliente, especialmente en la industria de la aviación como sobrecargo y azafata. Actualmente busca nuevas oportunidades laborales donde pueda aplicar sus competencias en gestión de personas, organización, resolución de conflictos y orientación al cliente.
El documento presenta el currículum vitae de Lissette Santos, incluyendo sus datos personales, objetivos laborales, experiencia laboral en dos empresas donde se desempeñó como asistente ejecutiva y auxiliar de créditos y cobros respectivamente, formación académica como licenciada en psicología laboral, competencias e idiomas, y referencias laborales.
Este documento es el currículum vitae de Marlon Nilton Hinostroza Calderon, de 24 años de edad. Se detallan sus estudios de primaria, secundaria y superior en computación e informática, topografía minera y civil, e ingeniería de software. También se enumeran sus habilidades en computación, software de costos y presupuestos, topografía, AutoCAD y Civil 3D. Finalmente, se describen sus experiencias laborales previas como ayudante de perforista, ayudante de topografía y agente de seguridad entre los años
El resumen presenta la experiencia laboral y educación de Rodrigo Fleitas. Ha trabajado como vendedor, cajero, asesor de inscripción escolar y en expedición. Actualmente estudia como técnico en seguros en el IFTS n° 1 y completó sus estudios secundarios en el Instituto Plácido Marín como bachiller en comunicación informatizada. Su objetivo es desempeñarse en el área comercial preferentemente en el microcentro de 9 a 18 horas.
Este perfil personal describe a una persona responsable y comunicativa que actualmente cursa un técnico superior en administración y finanzas. Tiene experiencia laboral como cajera y domina aplicaciones informáticas como Word, Excel y Access.
Jenelsi Morillo Solís tiene 28 años y actualmente trabaja como directora del departamento de imagen de la revista Vogue. Anteriormente trabajó como dependienta en Hollister de 2005 a 2007, becaria en el departamento de diseño de Revista Grazia de 2008 a 2012, y encargada del departamento de imagen de Revista Elle de 2012 a 2018. Estudió diseño de moda en el Instituto tecnológico de la moda en Nueva York de 2008 a 2012 y tiene 10 años de experiencia como editora de moda en importantes revistas.
Bruno João Coutinho Gonçalves tem experiência em várias posições financeiras e administrativas desde 2008. Atualmente trabalha como implementador de sistemas de qualidade no Lar de Santa Teresa em Viana do Castelo, onde também trabalhou anteriormente como escriturário. Ele possui uma licenciatura em Contabilidade e Administração.
Este currículum vitae resume la formación académica y experiencia laboral de Roly David Pozo Moran. Obtuvo un bachillerato en humanidades y se graduó como contador público auditor de la Universidad Mayor de San Andrés. Tiene más de 10 años de experiencia en auditoría, trabajando para firmas como KPMG y realizando auditorías para bancos, empresas de telecomunicaciones y mineras. Actualmente se desempeña como auditor junior en Ruizmier, Rivera, Peláez, Auza S.R.L.
Este currículum vitae proporciona los datos personales de Tania Judith Aguirre Vazquez, incluyendo su nombre, fecha y lugar de nacimiento, DNI, dirección, teléfono y correo electrónico. Detalla su formación académica en la escuela primaria Santa Lucia y la escuela secundaria Juan Pablo II, así como un curso de operador de informática. Además, indica que habla y escribe inglés a nivel básico y que es una persona sociable, constante y responsable, con disponibilidad absoluta para trabajar
Este currículum presenta a Leydi Viviana Betancur Zapata, una estudiante de comunicación organizacional con énfasis en relaciones internacionales. Detalla su experiencia laboral en ventas y promoción, así como su práctica en comunicación organizacional. También incluye su formación académica, seminarios asistidos, habilidades con nuevos medios y referencias.
CARGO: Ingeniero en Sistemas
FUNCIONES: encargado en toda a parte de sistemas y computo (hadware y
sofware)
JEFE INMEDIATO: Juan Carlos Gomez
TELEFONO: 3102569874
1 enero 2012 – actualidad
Universidad de Bucaramanga
CARGO: Monitor
AREA: Ingeniería de Sistemas
JEFE INMEDIATO: Jorge Hernández
1 febrero 1999 - 31 diciembre 1999
Universidad de Bucaramanga
CARGO: Auxiliar de investigación
AREA: Ingeniería de S
Leyre Allende Nieto es una ingeniera marina española nacida en 1991 en Irún, Guipúzcoa. Se graduó en Ingeniería Marina en la Universidad de Cádiz en 2014. Ha completado numerosos cursos de formación profesional relacionados con la seguridad marítima y la operación de buques cisterna y químicos. Tiene experiencia laboral como socorrista y cadete de máquinas en buques de pasaje y carga.
El documento presenta el currículum de Gema María Fernández Serrano. Detalla su información personal, formación académica que incluye un máster en dirección y gestión de recursos humanos, y experiencia laboral de más de 20 años trabajando principalmente en el sector de la aviación como sobrecargo para Iberia y como azafata de congresos. Actualmente trabaja como adjunta a la dirección en FEJOL, S.A. donde se encarga de la gestión administrativa.
Gema María Fernández Serrano nació el 09 de agosto de 1972. Cuenta con una amplia experiencia laboral en el sector de la aviación y la educación social, así como formación académica en gestión de recursos humanos, mediación de conflictos y secretariado de dirección. Actualmente trabaja como adjunta a la dirección en FEJOL, S.A. aplicando sus competencias en orientación al cliente, organización, trabajo en equipo y gestión de personas y conflictos.
El documento presenta el currículum de Gema María Fernández Serrano. Detalla su información personal, formación académica que incluye un máster en dirección y gestión de recursos humanos, y experiencia laboral de más de 20 años trabajando en cargos de gestión en compañías aéreas como Sobrecargo y en el sector de la educación. Actualmente busca seguir desarrollando su carrera profesional en puestos relacionados con la gestión de personas y recursos humanos.
Virendra es un desarrollador de PHP nacido en Jaipur, Rajastán, India en 2014. Tiene experiencia en desarrollo web con PHP y sus datos de contacto son un número de teléfono de 9571388688 y un correo electrónico de v.s.ravlot@gmail.com.
This document discusses setting up a contest voting system with social media integration, purchasing a responsive theme and mega menu extension, and lists purchase dates and numbers of queries about creating pages and banners.
SHA CEPES un sistema hipermedia adaptativo basado en estilos de aprendizajeFriends and Job
Este documento describe el desarrollo de un Sistema Hipermedia Adaptativo (SHA) para contenidos educativos basado en estilos de aprendizaje. El SHA permite crear cursos adaptativos que representan y actualizan los estilos de aprendizaje de los estudiantes. Se implementó un algoritmo basado en promedios ponderados para actualizar los estilos de aprendizaje y una interfaz amigable para docentes. El SHA ofrece adaptación de la navegación y los contenidos según las características del estudiante.
Joan Peris Ferrando es un enfermero de Madrid con experiencia en varios hospitales y centros de salud en España y Portugal. Ha trabajado en servicios como urgencias, traumatología, nefrología y cirugía ambulatoria. También tiene experiencia en el cuidado de personas mayores y discapacitadas. Está capacitado en inglés e idioma valenciano y sabe utilizar diversos programas médicos y de residencias.
Este documento describe un estudio sobre el uso de herramientas computacionales adaptativas para brindar una atención individualizada a los estudiantes en su aprendizaje. El estudio examinará cómo los sistemas hipermedia adaptativos educativos pueden aumentar la asimilación del conocimiento de los estudiantes al adaptarse a sus necesidades individuales. El estudio utilizará un enfoque mixto secuencial con dos grupos de estudiantes de biología para evaluar el efecto de las herramientas adaptativas en el aprendizaje.
Este documento presenta el currículum de Guadalupe Pardo Collera. Incluye información personal como su nombre, dirección, teléfono y correo electrónico, así como sus estudios académicos, formación complementaria, experiencia laboral y conocimientos en áreas como calidad, medio ambiente, prevención de riesgos laborales, exportación e investigación y desarrollo. También detalla sus habilidades técnicas e idiomas.
José Martínez Sánchez presenta su currículum vitae. Posee una maestría en administración, comunicaciones y seguridad informática de la UAL, así como un título de Ingeniero Técnico de Informática de Sistemas de la misma universidad. Cuenta con experiencia laboral en empresas como Audiovisuales NOHA S.L., Ruano S.A. y Eurovía Mantenimiento S.L., donde se ha desempeñado en roles de soporte técnico, responsable de departamento de informática y docente. Domina suites ofimáticas, sistem
La candidata tiene una maestría en Tecnología, Control y Seguridad Alimentaria de 2012-2013 y una licenciatura en Ingeniería Agrícola de 2006-2012. Tiene experiencia como analista de alimentos en un laboratorio de control de calidad en 2013-2014 y como profesora y vendedora en 2007-2008 y 2010 respectivamente. Habla inglés a nivel alto y pasó 6 meses en la República Checa en 2010-2011 a través del programa Erasmus. Tiene conocimientos intermedios de paquetes office y conduce su propio vehículo.
Este documento presenta el diseño de una clase sobre definición de variables en el lenguaje de programación C# para estudiantes de programación. La clase se divide en dos partes, la primera cubre conceptos teóricos a través de discusión conjunta, y la segunda asigna a los estudiantes, organizados en grupos, la tarea de definir variables para un software descrito, seguido de discusión de los resultados. El documento concluye que el diseño sigue un enfoque de enseñanza desarrolladora y cubre objetivos, contenido, métodos y
Este documento presenta las secciones clave que debe contener un anteproyecto de investigación, incluyendo el título, planteamiento del problema, justificación, objetivos, antecedentes, hipótesis, marco teórico, metodología, índice tentativo y cronograma. Explica la importancia de cada sección y ofrece recomendaciones sobre cómo redactarlas de manera clara, concisa y efectiva.
1. NOMBRE: Gema María
APELLIDOS: Fernández Serrano
Fecha de nacimiento: 09-08-1972
DNI: 08945222Q
Teléfono: 607661505
Email: gmfs1972@gmail.com
Dirección: c/ Los Cuadros, 3 2ºD
Localidad: Paracuellos de Jarama
28860 Madrid
Durante toda mi trayectoria profesional he estado trabajando con y por las personas. Me
gustaría seguir desarrollando mi carrera profesional en la misma dirección aportando mi
experiencia y conocimientos.
DATOS ACADEMICOS
Febrero 2014 – Abril 2014 --- Curso Secretariado de Dirección. Master D
Mayo 2013 ---- Curso Formar con Talento. CEGOS
Oct 2012 – Jul 2013 --- Máster en Dirección y Gestión de RRHH. CESMA
2011- 2012 ---- Máster Mediación de Conflictos. CEDECO
2004 – 2011 --- Diplomada en Educación Social. UNED
EXPERIENCIA LABORAL
May 2014 - Act FEJOL, S.A.
Adjunta a la Dirección
Función: gestión de agenda, organización viajes y reuniones, preparación
documentación, gestión realización y filtro de llamadas, traducción y redacción
documentación, gestión y archivo de documentación.
Abr 2014 TALLERES TOP
Adjunta a la Dirección (Prácticas)
Función: gestión de agenda, organizar reuniones, actualizar base de datos, control
de gastos, correspondencia, atención de llamadas.
2012 CINETIC
Escuela de tripulantes de cabina de pasajeros
Colaboradora externa impartiendo cursos de seguridad y emergencias, así como de
conversión, a nuevas generaciones de azafatas de vuelo y pilotos.
Función: formar a las nuevas generaciones de azafatas de vuelo y pilotos.
2. Mail: gmfs1972@gmail.com Teléfono: 607661505 Nombre: Gema Fernández Serrano 11/08/2022
1994 – 2012 SPANAIR
1994 -1997 (Tripulante Cabina Pasajeros)
1997 – 2012 (Sobrecargo)
Funciones: gestión de equipos, gestión de conflictos, formación, coordinación y
organización.
1992 – 1993 IFEMA
Azafata de Congresos.
Funciones: prestar servicios de atención al público visitante.
OTROS DATOS DE INTERÉS
Inglés: hablado/escrito. Nivel alto adquirido durante mi estancia de un año en New
Jersey (USA)
Ofimática:
o Excel – nivel usuario.
o Word – nivel alto.
o Power Point – nivel usuario.
o Acces – nivel usuario.
COMPETENCIAS:
- Orientación al cliente: durante toda mi carrera profesional me he dirigido y tratado al
cliente de forma educada, amable, asertiva, de manera que al bajar del avión sintiera
que a bordo había sido tratado de forma especial
- Organización y Coordinación: durante mi trayectoria profesional me he encargado de
organizar y coordinar a los diferentes agentes involucrados en la dinámica de los vuelos.
- Capacidad de aprendizaje: soy una persona impulsada a adquirir y mejorar
constantemente tanto los conocimientos como las habilidades personales y sociales.
- Trabajo en equipo: soy una persona con una alta capacidad para trabajar con otras
personas con el fin de alcanzar metas comunes, colaborando, compartiendo planes,
promoviendo un clima de equidad, amistad y colaboración.
- Gestión de personas: he tenido a mi cargo a un equipo de personas a las cuáles he
incentivado y motivado para alcanzar metas comunes; he tomado decisiones que
afectaban tanto a la dinámica del vuelo como a los tripulantes.
- Gestión de conflictos: a lo largo de mi trayectoria profesional he tenido que gestionar
diferentes conflictos, analizando la realidad y buscando soluciones al problema
existente. Con diplomacia y educación he favorecido la armonía en el equipo de trabajo,
lidiando con los conflictos.