1. TOPOGRAFÍA (TEORÍA).
PROFESOR: LIC. GUERRERO SANTIAGO.
CÓDIGO DE ACCESO A CLASS ROOM
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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES Nº1
5to-5ta. E.P.E.T. Nº 10.
TOPOGRAFÍA (TEORÍA).
2. Introducción
Se entiende como topografía a la ciencia que estudia el conjunto de
principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica
de la superficie terrestre, con sus formas y detalles; tanto naturales como
antrópicos (realizados por el ser humano). Desde el punto de vista
etimológico si descomponemos el termino tenemos topo=lugar y
grafía=descripción, este término desarrolla su origen en la antigua Grecia.
A manera general puede dividirse a la topografía en dos subconjuntos
denominados:
Planimetría: es otra de las subdivisiones de la topografía que estudia el
conjunto de métodos y procedimientos que tienden a conseguir la
representación a escala de todos los detalles de interés de un terreno,, sin
tener en cuenta la altura o altitud.
Altimetría: métodos y procedimientos para determinar y representar la
distancia respecto a un plano de referencia. Con la altimetría se consigue
representar el relieve del terreno, mediante representaciones denominadas
planos de curvas de nivel, perfiles, etc.
El término cota en topografía contiene múltiples acepciones, es por eso que
diferenciamos los siguientes términos:
3. A la altitud también se la denomina cota o elevación.
Generalidades sobre la Tierra: forma y dimensiones.
Desde el punto de vista de la geología, la tierra puede ser representada
mediantes variadas formas geométricas de tipo tridimensional. Como
pueden ser el elipsoide, esferoide y el geoide.
Un elipsoide es una figura de revolución, el equivalente a una elipse pero
en 3 dimensiones.
Por otro lado, un esferoide, es una figura geométrica tridimensional, con
mucha semejanza a una esfera, pero con una curvatura irregular y
achatada.
Por último, el cuerpo geométrico tridimensional, al que más se asemeja la
4. verdadera forma de la tierra es a un “geoide”, el cual se define como un
cuerpo tridimensional de lados y curvaturas muy irregulares.
En la siguiente imagen. Se puede observar una interrelación entre los
distintos cuerpos tridimensionales vistos y un geoide.
Es importante aclarar que cada una de estos intentos de definir y asemejar
la verdadera forma de la Tierra a un cuerpo tridimensional de
características conocidas, no solo se realiza con el fin de “clasificar a la
Tierra”, sino que también facilita los cálculos espaciales y de geo-
referenciación, como así también para llevar a cabo modelos predictivos del
comportamiento de la misma.
5. Elementos Geográficos
Cuando se intenta conceptualizar la ubicación de un punto, dentro de la
forma de la tierra se recurren a modelos geográficos o si se quiere
cartográficos, para acercarse a la ubicación lo más exacta posible de ese
punto. Es ahí donde se recurre a los denominados elementos geográficos,
como son:
Polos
Son dos puntos de la superficie de un cuerpo que rota se aeste un planeta,
un satélite natural, esfera u otro cuerpo rotatorio) que son atravesados por
el eje de rotación. El polo norte geográfico de un cuerpo se encuentra a
una latitud geográfica de 90 grados al norte del ecuador, mientras que el
polo sur geográfico se encuentra a 90 grados al sur del ecuador. Al ser los
puntos donde coinciden todos los meridianos, los polos no tienen longitud
geográfica.
Longitud
Es la medida del arco comprendido entre el meridiano de Greenwich
(meridiano cero) y el meridiano que pasa por el punto. Puede medir de 0° a
180° y ser Este u Oeste, según la posición del punto respecto al meridiano
de Greenwich.
6. Latitud
Es la distancia, medida en grados, que existe entre cualquier paralelo y la
línea del Ecuador. La latitud de un punto se mide hacia el Norte o el Sur del
paralelo 0°. Si la latitud es Norte, significa que la zona analizada se ubica en
el Hemisferio Norte, y si es Sur, quiere decir que está en el hemisferio Sur.
Actividad
1-¿Cuál es la diferencia entre altura y altitud?
2- Defina brevemente los elementos geográficos.
