Dokumen ini menjelaskan program kerja Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) di Kecamatan Wanasari dan Bangko, dengan fokus pada peningkatan kompetensi kepala sekolah dalam pengelolaan manajemen dan pendidikan. Program tersebut mencakup pelatihan, pendampingan, dan pengembangan inisiatif untuk meningkatkan kinerja para kepala sekolah dan kualitas pendidikan. Diharapkan melalui berbagai program jangka pendek dan panjang, kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar dapat meningkat secara signifikan.

1. Program Kerja
Pelaksanaan Program dan Kegiatan KKKS Kecamatan Wanasari, dilaksanakan dan dievaluasi
setiap 1 tahun dengan melaksanakan kegiatan KKKS melalui pembinaan secara terus menerus.
Program Kegiatan KKKS Cerdas Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes sebagai
berikut :
1. Program 1 : Identifikasi masalah pengelolaan dan kepemimpinan sekolah yang
dihadapi
Tujuan :
Mengidentifikasi masalah kinerja dan tugas Kepala Sekolah.
2. Program 2 : Pengelolaan managemen Kepala Sekolah.
Tujuan :
Meningkatkan kemampuan Kepala Sekolah dalam menyusun dan mengelola program
sekolah.
3. Program 3 : Pendalaman kemampuan Kepala Sekolah sebagai educator.
Tujuan :
Meningkatkan kemampuan Kepala Sekolah dalam bidang educator.
4. Program 4 : Pengelolaan administrasi sekolah.
Tujuan :
Meningkatkan kemampuan Kepala Sekolah dalam mengelola administrasi.
5. Program 5 : Pengelolaan administrasi sekolah.
Tujuan :
Meningkatkan kemampuan Kepala Sekolah dalam mengelola administrasi.
6. Program 6 : Penyusunan program supervisi.
Tujuan :
Meningkatkan kemampuan Kepala Sekolah sebagai supervisor.
7. Program 7 : Pengembangan visi dan misi sekolah.
Tujuan :
Mengembangkan kemampuan dalam menyusun visi dan misi sekolah.
8. Program 8 : Penerapan inovasi program sekolah.
Tujuan :
Menerapkan gagasan-gagasan baru dalam pengembangan program sekolah.
9. Program 9 : Kemampuan Kepala sekolah sebagai motivator.
Tujuan :
Meningkatkan kemampuan Kepala Sekolah dalam menyusun program penghargaan dan
sangsi bagi guru dan tersusunnya SK Kepala Sekolah tentang pemberian penghargaan
guru berprestasi.
10. Program 10 : Seminar hasil desiminasi kegiatan pemberdayaan KKKS tingkat
Kecamatan Wanasari.
Tujuan :
Meningkatkan kwalitas sumber daya manusia Kepala Sekolah Dasar di Kecamatan
Wanasari Kabupaten Brebes.

2. Dengan Program KKKS Cerdas Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes tersebut, maka
diharapkan terwujud Kualitas Program KKKS sebagai berikut :
1. Pengelolaan dan kepemimpinan sekolah yang dihadapi.
2. Pengelolaan manajemen Kepala Sekolah
3. Pendalaman kemampuan Kepala Sekolah sebagai educator.
4. Kemampuan Kepala Sekolah dalam membimbing tersusunnya rancana pelaksanaan
pembelajaran.
5. Pengelolaan Administrasi Sekolah
6. Penyusunan program supervisi
E. Program KKKS Jangka Panjang (2 Tahun)
1. Program Rutin
 Diskusi permasalahan pengelolaan sekolah.
 Penyusunan program tahunan sekolah, jangka panjang/menengah/pendek
 Pendampingan pelaksanaan pembelajaran di kelas
 Penyusunan soal semester
 Penyusunan soal-soal try out UASBN
 Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi ujian nasional.
 Mengadakan studi banding ke sekolah-sekolah yang berprestasi
2. Program Pengembangan
 Pelatihan penetapan perhitungan angka kredit
 Pelatihan penyusunan portofolio/pelaksanaan PLPG sertifikasi guru dan Kepala Sekolah
 Pelatihan tentang Penelitian Tindakan Sekoloah (PTS)
 Pelatihan Penulisan karya tulis ilmiah
 Seminar (Paparan hasil penelitian), dan diskusi panel.
 Penerbitan jurnal KKKS
 Penyusunan website KKKS
 Peer coaching (Pelatihan bersama Kepala Sekolah menggunakan media ICT)
 Lesson study (Kerja sama antar Kepala Sekolah untuk memecahkan masalah
pembelajaran)
F. Program KKKS Jangka Pendek (1 Tahun)
1. Program Rutin
 Diskusi permasalahan pengelolaan sekolah.
 Penyusunan program tahunan sekolah, jangka panjang/menengah/pendek
 Pendampingan pelaksanaan pembelajaran di kelas
 Pembahasan soal semester
 Pembahasan soal-soal try out UASBN

3.  Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi ujian nasional.
 Mengadakan studi banding ke sekolah-sekolah yang berprestasi
2. Program Pengembangan
 Pelatihan penetapan perhitungan angka kredit
 Pelatihan penyusunan Perangkat Areditasi Sekolah
 Pelatihan tentang Penelitian Tindakan Sekoloah (PTS)
 Pelatihan Penulisan karya tulis ilmiah
 Seminar (Paparan hasil penelitian), dan diskusi panel.
 Penerbitan jurnal KKKS
 Penyusunan website KKKS
 Peer coaching (Pelatihan bersama Kepala Sekolah menggunakan media ICT)
 Lesson study (Kerja sama antar Kepala Sekolah untuk memecahkan masalah
pembelajaran)
PROGRAM KERJA K3S KEC. BANGKO
Posted by Unknown on 08.11 with 2 comments
Latar Belakang
Sekolah sebagai pendidikan formal bertujuan membentuk manusia yang berkepribadian, dalam
mengembangkan intelektual peserta didik dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Kepala sekolah
sebagai pemimpin pendidikan perannya sangat penting untuk membantu guru dan muridnya. Didalam
kepemimpinnya kepala harus dapat memahami, mengatasi dan memperbaiki kekurangan-kekurangan
yang terjadi di lingkunagn sekolah.
Untuk meningkatkan kualitas pendidikan seorang kepala sekolah harus mampu meningkatkan kinerja
para guru atau bawahannya. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi kinerja sesorang, sebagai pemimpin
sekolah harus mampu memberikan pengaruh-pengaruh yang dapat menyebabkan guru tergerak untuk
melaksanakan tugasnya secara efektif sehingga kinerja mereka akan lebih baik. Sebagai pemimipin yang
mempunyai pengaruh, ia berusaha agar nasehat, saran dan jika perlu perintahnya di ikuti oleh guru-guru.
Dengan demikian ia dapat mengadakan perubahan-perubahan dalam cara berfikir, sikap, tingkah laku yang
dipimpinnya. Dengan kelebihan yang dimilikinya yaitu kelebihan pengetahuan dan pengalaman, ia
membantu guru-guru berkembang menjadi guru yang profesional.

4. Dalam melaksanakan fungsi kepemimpinannya kepala sekolah harus melakaukan pengelolaan dan
pembinaan sekolah melalui kegiatan administrasi, manajemen dan kepemimpinan yang sangat tergantung
pada kemampuannya. Sehubungan dengan itu, kepala sekolah sebagai supervisor berfungsi untuk
mengawasi, membangun, mengkoreksi dan mencari inisiatif terhadap jalannya seluruh kegiatan pendidikan
yang dilaksanakan di lingkungan sekolah. Disamping itu kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan
berfungsi mewujudkan hubungan manusiawi (human relationship) yang harmonis dalam rangka membina
dan mengembangkan kerjasama antar personal, agar secara serempak bergerak kearah pencapaian
tujuan melalui kesediaan melaksanakan tugas masing-masing secara efisien dan efektif.
Oleh karena itu, segala penyelenggaraan pendidikan akan mengarah kepada usaha meningkatkan
mutu pendidikan yang sangat dipengaruhi oleh guru dalam melaksanakan tugasnya secara operasional.
Untuk itu kepala sekolah harus melakukan supervisi sekolah yang memungkinkan kegiatan operasional itu
berlangsung dengan baik.
Melihat pentingnya fungsi kepemimpinan kepala sekolah sebagai supervisor dalam pengawasan kinerja
guru Pendidikan Agama Islam, maka usaha untuk meningkatkan kinerja yang lebih tinggi bukanlah
merupakan pekerjaan yang mudah bagi kepala sekolah. Karena kegiatan berlangsung sebagai proses
yang tidak muncul dengan sendirinya. Pada kenyataannya banyak kepala sekolah yang sudah berupaya
secara maksimal untuk meningkatkan kualitas pendidikan, salah satu caranya memotivasi para guru-guru
akan memilki kinerja lebih baik tapi hasilnya masih lebih jauh dari harapan.
PROGRAM
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
A. Pendahuluan
Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar telah menjadi komitmen pemerintah
yang harus diwujudkan secara nyata. Salah satu langkah yang ditempuh pemerintah untuk mewujudkan hal tersebut
adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya yaitu Kepala Sekolah. Hal ini disebabkan Kepala
Sekolah/pendidik merupakan faktor yang sangat penting dalam pengelolaan pembelajaran maupun pengelolaan
manajemen sekolah. Oleh sebab itu, seorang Kepala Sekolah dalam melaksanakan tugasnya dituntut secara
profesional. Namun pada kenyataannya dari segi kualifikasi pendidikan, masih banyak Kepala Sekolah di Indonesia
yang belum S1, sebagaimana diamanatkan dalam Undang- Undang Nomor 14 tahun 2005, yaitu sebanyak 1.174.088
orang yang harus ditingkatkan. Dalam menempuh persyaratan S 1/D IV dianjurkan tidak meninggalkan tugasnya
(mengajar).
Sekolah sebagai organisasi, didalamnya terhimpun unsur-unsur yang masingmasing baik secara
perseorangan maupun kelompok melakukan hubungan keja sama untuk mencapai tujuan. Unsur-unsur yang
dimaksud, tidak lain adalah sumber daya manusia yang terdiri dari kepala sekolah, guru-guru, staf, peserta didik atau

5. siswa, dan orang tua siswa. Tanpa mengenyampingkan peran dari unsur-unsur lain dari organisasi sekolah, kepala
sekolah dan guru merupakan personil intern yang sangat berperan penting dalam menentukan keberhasilan
pendidikan di sekolah.
Keberhasilan suatu sekolah pada hakikatnya terletak pada efisiensi dan efektivitas penampilan seorang
kepala sekolah. Sedangkan Sekolah sebagai lembaga pendidikan bertugas menyelenggarakan proses pendidikan dan
proses belajar mengajar dalam usaha untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Dalam hal ini kepala sekolah sebagai
seseorang yang diberi tugas tambahan untuk memimpin sekolah, kepala sekolah bertanggung jawab atas tercapainya
tujuan sekolah. Kepala sekolah diharapkan menjadi pemimpin dan inovator di sekolah. Oleh sebab itu, kualitas
kepemimpinan kepala sekolah adalah signifikan bagi keberhasilan sekolah.
Penampilan kepemimpinan kepala sekolah adalah prestasi atau sumbangan yang diberikan oleh
kepemimpinan seorang kepala sekolah, baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang terukur dalam rangka membantu
tercapainya tujuan sekolah. Penampilan kepemimpinan kepala sekolah ditentukan oleh faktor kewibawaan, sifat dan
keterampilan, perilaku maupun fleksibilitas pemimpin. Menurut Wahjosumidjo, agar fungsi kepemimpinan kepala
sekolah berhasil memberdayakan segala sumber daya sekolah untuk mencapai tujuan sesuai dengan situasi,
diperlukan seorang kepala sekolah yang memiliki kemampuan profesional yaitu: kepribadian, keahlian dasar,
pengalaman, pelatihan dan pengetahuan profesional, serta kompetensi administrasi dan pengawasan.
Kemampuan profesional kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan yaitu bertanggung jawab dalam
menciptakan suatu situasi belajar mengajar yang kondusif, sehingga guru-guru dapat melaksanakan pembelajaran
dengan baik dan peserta didik dapat belajar dengan tenang. Disamping itu kepala sekolah dituntut untuk dapat bekerja
sama dengan bawahannya, dalam hal ini guru.
Kepemimpinan kepala sekolah yang terlalu berorientasi pada tugas pengadaan sarana dan prasarana dan
kurang memperhatikan guru dalam melakukan tindakan, dapat menyebabkan guru sering melalaikan tugas sebagai
pengajar dan pembentuk nilai moral. Hal ini dapat menumbuhkan sikap yang negatif dari seorang guruterhadap
pekerjaannya di sekolah, sehingga pada akhirnya berimlikasi terhadap keberhasilan prestasi siswa di sekolah.
Kepala sekolah adalah pengelola pendidikan di sekolah secara keseluruhan, dan kepala sekolah adalah pemimpin
formal pendidikan di sekolahnya. Dalam suatu lingkungan pendidikan di sekolah, kepala sekolah bertanggung jawab
penuh untuk mengelola dan memberdayakan guru-guru agar terus meningkatkan kemampuan kerjanya. Dengan
peningkatan kemampuan atas segala potensi yang dimilikinya itu, maka dipastikan guru-guru yang juga merupakan
mitra kerja kepala sekolah dalam berbagai bidang kegiatan pendidikan dapat berupaya menampilkan sikap positif
terhadap pekerjaannya dan meningkatkan kompetensi profesionalnya.
Dalam rangka meningkatkan profesionalisme Kepala Sekolah perlu adanya wadah yang mampu menampung
berbagai masalah pembelajaran, pengelolaan/manajerial sekolah yang dialami Kepala Sekolah serta cara-cara
pemecahannya. Pada Surat Keputusaan Dirjen Dikdasmen Nomor: 079/C/Kep.I/93, tanggal 7 April 1993 yang
memutuskan tentang Pedoman Pelaksanaan Sistem Pembinaan Profesional Kepala Sekolah melalui Pembentukan
Gugus Sekolah di Sekolah Dasar, maka sebagai wujud nyata dalam upaya pemberdayaan dan meningkatkan
kompetensi Kepala Sekolah sesuai dengan harapan dan kebutuhan masyarakat yang berkembang secara dinamis.
Keberadaan KKKS sebagai wadah atau forum profesional Kepala Sekolah di gugus sekolah, kecamatan
maupun di tingkat kabupaten/kota memegang peranan penting dan strategis untuk meningkatkan kompetensi Kepala
Sekolah sehingga Kepala Sekolah lebih profesional.
Berdasarkan kenyataan-kenyataan tersebut di atas, maka KKKS sebagai wadah para Kepala Sekolah untuk
meningkatkan profesionalismenya dalam rangka peningkatan mutu pendidikan di Kecamatan Bangko serta Kabupaten
Merangin pada umumnya, berupaya untuk mencanangkan berbagai program kegiatan KKKS. Program kegiatan

6. tersebut diimplementasikan untuk menjawab tantangan berbagai permasalahan manajerial yang dialami oleh para
Kepala Sekolah serta dalam rangka meningkatkan kompetensi para Kepala Sekolah yang muaranya adalah
peningkatan mutu pendidikan pada umumnya dan kualitas siswa pada khususnya.
B. Visi KKKS Kecamatan Bangko
“Terwujudnya kompetensi Kepala Sekolah yang Propesional”
C. Misi KKKS Kecamatan Bangko
1. Meningkatkan kompetensi profesional Kepala Sekolah yang memiliki kemampuan (ability) dalam bentuk
pengetahuan (knowledge), sikap (attitude) dan keterampilan (skill) yang sesuai dengan bidang pekerjaannya.
2. Meningkatkan kompetensi Kepala Sekolah dalam bentuk kerja sama dengan instansi terkait dan masyarakat luas.
3. Meningkatkan kompetensi personal Kepala Sekolah yang memiliki kepribadian yang mantap dan patut diteladani.
4. Meningkatkan Kompetensi Kepala Sekolah Yang Berjwa seni dan sportifitas yang tinggi.
D. Tujuan KKKS Kecamatan Bangko
1. Memperluas wawasan dan pengetahuan Kepala Sekolah dalam berbagai kompetensi khususnya kompetensi Profesi,
Akademik, Sosial dan Personal melalui kegiatan pengembangan profesionalisme Kepala Sekolah di tingkat KKKS.
2. Memberi kesempatan seluas luasnya kepada anggota untuk berbagi pengalaman serta saling memberikan bantuan
dan umpan balik.
3. Memberdayakan dan membantu anggota kelompok kerja dalam melaksanakan tugas tugas manajerial di sekolah.
4. Membantu Kepala Sekolah memecahkan/mendiskusikan permasalahan yang diperoleh Kepala Sekolah dilapangan
pada saat melaksanakan tugas sehari-hari.
5. Meningkatkan mutu proses pendidikan dan pembelajaran yang tercermin dari peningkatan hasil belajar peserta didik.
6. Mengembangkan kultur sekolah yang kondusif sebagai tempat proses pembelajaran yang menyenangkan,
mengasyikkan dan mencerdaskan siswa.
E. Program KKKS Jangka Panjang (2 Tahun)
1. Program Rutin
 Diskusi permasalahan pengelolaan sekolah.
 Penyusunan program tahunan sekolah, jangka panjang/menengah/pendek
 Pendampingan pelaksanaan pembelajaran di kelas
 Penyusunan soal semester

7.  Penyusunan soal-soal try out UASBN
 Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi ujian nasional.
 Mengadakan studi banding ke sekolah-sekolah yang berprestasi
2. Program Pengembangan
 Pelatihan penetapan perhitungan angka kredit
 Pelatihan penyusunan portofolio/pelaksanaan PLPG sertifikasi guru dan Kepala Sekolah
 Pelatihan tentang Penelitian Tindakan Sekoloah (PTS)
 Pelatihan Penulisan karya tulis ilmiah
 Seminar (Paparan hasil penelitian), dan diskusi panel.
 Penerbitan jurnal KKKS
 Penyusunan website KKKS
 Peer coaching (Pelatihan bersama Kepala Sekolah menggunakan media ICT)
 Lesson study (Kerja sama antar Kepala Sekolah untuk memecahkan masalah pembelajaran)
F. Program KKKS Jangka Pendek (1 Tahun)
1. Program Rutin
 Diskusi permasalahan pengelolaan sekolah.
 Penyusunan program tahunan sekolah, jangka panjang/menengah/pendek
 Pendampingan pelaksanaan pembelajaran di kelas
 Pembahasan soal semester
 Pembahasan soal-soal try out UASBN
 Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi ujian nasional.
 Mengadakan studi banding ke sekolah-sekolah yang berprestasi
2. Program Pengembangan
 Pelatihan penetapan perhitungan angka kredit
 Pelatihan penyusunan Perangkat Areditasi Sekolah
 Pelatihan tentang Penelitian Tindakan Sekoloah (PTS)
 Pelatihan Penulisan karya tulis ilmiah

8.  Seminar (Paparan hasil penelitian), dan diskusi panel.
 Penerbitan jurnal KKKS
 Penyusunan website KKKS
 Peer coaching (Pelatihan bersama Kepala Sekolah menggunakan media ICT)
 Lesson study (Kerja sama antar Kepala Sekolah untuk memecahkan masalah pembelajaran)
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANGKO
KABUPATEN MERANGIN
PERIODE 2012-2014
K e t u a
AGUS MUHADI, S.Pd
Sekretaris
NASARUDDIN, S.Pd
PEMERINTAH KABUPATEN MERANGIN
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS (UPTD) PENDIDIKAN
KECAMATAN BANGKO
Alamat : Jalan Mardeka kelurahan Pasar Atas Bangko Kode Pos 37312
KEPUTUSAN
KEPALA UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN BANGKO KABUPATEN MERANGIN

9. NOMOR : 421.2/ / PD/2012
TENTANG
SUSUNAN PENGURUS KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
KECAMATAN BANGKO KABUPATEN MERANGIN
PERIODE : 2012/2014
Menimbang : Bahwa dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan disekolah serta peingkatan sumber
daya manusia perlu tenaga yang professional sebagai ujung tombak pelaksanaan
berbagai kegiatan ditingkat sekolah Dasar dalam Kecamatan Bangko, maka perlu dibentuk
Pengurus KKKS.
Mengingat :
1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional
2. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3. Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 pasal 3 ayat 2 tentang Kompetensi
Kepala Sekolah.
Memperhatikan :
1. Hasil Keputusan musyawarah Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan Bangko Pengawas
TK/SD dan Kepala Sekolah Se-Kecamatan Bangko tanggal, 29 Oktober 2012.
2. Pertimbangan, arahan, saran dan pendapat Kepala UPTD, Pengawas TK/SD, Kecamatan
Bangko.
3. Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKG, KKKS, KKPS.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk Pengurus Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan
Bangko.
KEDUA : Nama yang tercantum dalam lampiran keputusan ini sebagai
pengurus Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Bangko
Periode 2012 s/d 2014.
KTIGA : Segala biaya yang ditimbulkan akibat keputusan ini, dibebankan kepada
anggaran yang sesuai.
KEEMPAT : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
DITETAPKAN DI : Bangko
PADA TANGGAL : 29 Oktober 2012

10. Kepala UPTD Pendidikan Kec Bangko
ASWAN EFFENDI, S.PdI
NIP 19620621 198303 1 006
Tembusan :
1. Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Merangin di Bangko.
2. Bapak Kabid DIKDAS Dinas Pendidikan Kabupaten Merangin di Bangko.
3. Bapak/Ibu Pengawas TK/SD Kecamatan Bangko.
4. Yang Bersangkutan
5. Arsif
LAMPIRAN I :
SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPTD PENDIDIKAN KEC. BANGKO KAB. MERANGIN
Nomor : 421.2/ /PD-2012
Tanggal : 29 Oktober 2012
TENTANG
SUSUNAN PENGURUS
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANGKO
MASA BAKTI 2012/2014
Penasehat : Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan
Bangko
Pembina : Pengawas TK/SD Kecamatan
Bangko
Penanggung Jawab : Kepala SD Se-Kecamatan Bangko
Ketua : AGUS MUHADI, A.Ma.Pd
Wakil Ketua : WILMI, A.Ma.Pd
Sekretaris 1 : NASARUDDIN, S.Pd
Sekretaris 2 : MISROPAH, S.Pd

11. Bendahara : MARYUNI, S.Pd
SAKSI – SAKSI BIDANG :
1. Bidang Kurikulum : M. Khatib, S.Pd. MM
Yusmi Erawati, S.Pd
Hj. Jalinar, S.Pd
2. Bidang Olah Raga : Ibnu Hajar, S.Pd
Seno Budi Raharjo. S.Pd
Hj. Marlinda
3. Bidang LCC : Lopiah, S.Pd
Junaidah, S.Pd
Asrin. A.Ma.Pd
4. Bidang MIPA : Rutik Gusti Ayu, S.Pd. MM
Arni. S.Pd
5. Bidang Study : Junaida, S.Pd
Damhuri. S.Pd
6. Bidang Akademik : Agus Salim. S.Pd. MM
Maznawati. S.Pd
Waliana
7. Bidang Sosial : Asmiati. S.Pd
Efendi. S.Ag
8. Humas : Yulsefsi. S.Pd
Ramadhani. S.Pd
Deri Sastraputra, S.Pd.SI
DITETAPKAN DI : Bangko
PADA TANGGAL : 29 Oktober 2012
Kepala UPTD Pendidikan
Kecamatan Bangko

12. ASWAN EFFENDI, S.PdI
NIP 19620621 198303 1 006
LAMPIRAN II :
SEKOLAH DASAR ANGGOTA
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
KECAMATAN BANGKO
TAHUN 2014/2015
No NAMA SEKOLAH NAMA KEPALA SEKOLAH KETERANGAN
1 SDN.No.01/ VI Bangko I Zul aini, S.Pd
2 SDN.No.02/VI Bangko II Ibnu Hajar, S.Pd
3 SDN.No.03/VI Bangko III Agus Muhadi, S.Pd
4 SDN.No.05/VI Kungkai I Nasaruddin, S.Pd
5 SDN.No.60/VI Bangko IV Junaida, S.Pd
6 SDN.No.76/VI Desa Mudo Arpan Mulyadi, S.Ag
7 SDN.No.88/VI Bangko V Sirajuddin, S.Pd
8 SDN.No.98/VI Bangko VI Bahrina, S.Pd
9 SDN.No.114/VI Bangko VII Rosnilawati, S.Pd
10 SDN.No.115/VI BangkoVIII Seno Budi Rahrjo, S.Pd
11 SDN.No.143/VI Kungkai II Asrin, A.Ma.Pd
12 SDN.No.144/VI Bangko IX Misrofa, S.Pd
13 SDN.No.147/VI Langling I Wawan Subarwan, S.Pd
14 SDN.No.211/ VI Bangko X Ernawati, S.Pd
15 SDN.No.212/VI Bangko XI Suska Relawati, S.Pd
16 SDN.No.221/VI Sungai Kapas I Sumari, S.Pd
17 SDN.No.253/VI Bangko XII Muhammad Isa, A.Ma.Pd
18 SDN.No.255/VI Sungai Kapas II Maryuni, S.Pd
19 SDN.No.278/VI Bangko XIII Damhuri, S.Pd
20 SDN.No.280/VI BangkoXIV Junaidah, S.Pd
21 SDN.No.282/VI Bangko XV Sri Ratna Dewi, S.Pd

13. 22 SDN.No.294/VI Bangko XVI A s n i M. A.Ma
23 SDN.No.299/VI Langling II Sukimin, S.Pd
24 Kepala SDLB Bangko Waliana
25 Kepala MIN Bangko Efendi, S.Ag
26 Kepala SD. Islam Terpadu Munawaroh Nurlatifah, S.Pd
27 Kepala SD. Islam Terpadu Permata Hati Zainal Arifin, S.Pd
28 Kepala MIS Desa Mudo Muhammad Padol, S.PdI
JADWAL KEGIATAN
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
SEMESTER I (SATU)
NO BULAN URAIAN KEGIATAN TEMPAT KET
(1) (2) (3) (4) (5)
1 JULI 2014
Minggu Pertama
Hari Kamis
Tanggal,14/7/2014
1. Peny. Program KKKS Semester I
2. Evaluasi Aplikasi Dapodikdas
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO.002/VI Bangko II
2 AGUSTUS 2014
Minggu Pertama
Hari Kamis
Tanggal, 7/8/2014
1. Persiapan, 17 Agustus 2014
2. Persiapan UTS Semester I
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO.003/VI Bangko III
3 SEFTEMBER 2014
Minggu Kedua
Hari Kamis
Tanggal,11/9/2014
1. Pemantapan UTS Semester I
2. Warksop Akreditasi S/M
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO.005/VI Kungkai I
4 OKTOBER 2014
Minggu Kedua
Hari Kamis
1. Evaluasi UTS
2. Pelatihan ADM Kepala Sekolah
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO. 60/VI Bangko IV

14. Tanggal,9/10/2014
5 NOVEMBER 2014
Minggu Pertama
Hari Kamis
Tanggal,6/11/2014
1. Persiapan Ujian Semester I
2. Diskusi Masalah Pengelolaan Sekolah
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO. 76/VI DS. Mudo
6 DESEMBER 2014
Minggu Kedua
Hari Kamis
Tanggal,11/12/2014
1. Evaluasi US dan Semester II
2. Penyusunan Program semester II
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO. 88/VI Bangko V
SEMESTER II (DUA)
NO BULAN URAIAN KEGIATAN TEMPAT KET
(1) (2) (3) (4) (5)
1 JANUARI 2015
Minggu Ketiga
Hari Kamis
Tanggal,15/1/2015
1. Penyusunan Program K3S semester II
2. Persiapan Try Out
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO. 98/VI Bangko VI
2 FEBRUARI 2015
Minggu Kedua
Hari Kamis
Tanggal, 12/2/2015
1. Persiapan O2SN, FLS2N dan LCC,/MIPA
2. Persiapan UTS
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO.114/VI Bangko VII
3 MARET 2015
Minggu Pertama
Hari Kamis
Tanggal,5/3/2015
1. Pemantapan Panitia O2SN, FLS2N dan
LCC/MIPA
2. Pemantapan UTS
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO.115/VI Bangko VIII
4 APRIL 2015
Minggu Kedua
Hari Kamis
Tanggal,9/4/2015
1. Evaluasi UTS
2. Evaluasi O2SN, FLS2N dan LCC/MIPA
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO. 143/VI Kungkai II
5 MEI 2015
Minggu Pertama
Hari Kamis
Tanggal,7/5/2015
1. Persiapan US dan UN
2. Persiapan Ujian Semester II
3. Hal lain yang dirasa perlu
SDN NO. 144/VI Bangko IX
6 JUNI 2015 5. Evaluasi UN dan Semester II SDN NO. 147/VI Langling I

15. Minggu Kedua
Hari Kamis
Tanggal,4/6/2015
6. Penyusunan Program KKKS semester I
7. Hal lain yang dirasa perlu
Ditetapkan di : Bangko
Pada Tanggal : Juni 2014
Ketua
AGUS MUHADI, S.Pd
NIP 19650112 199103 1 007
Sekretaris
NASARUDDIN, S.Pd
NIP 19690415 199909 1 001
Di Ketahui Oleh:
Kepala UPTD Pendidikan
Kecamatan Bangko
Drs. YENISRIL, MM
NIP 19681009 199512 0 001
PEMERINTAH KABUPATEN MERANGIN
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS (UPTD) PENDIDIKAN
KECAMATAN BANGKO
Alamat :Jalan Mardeka Kelurahan Pasar Atas Bangko Kode Pos 37312
SURAT PERINTAH TUGAS
Nomor : 800/ /UPTD/2014

16. Kepala Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Pendidikan Kecamatan Bangko Kabupaten
Merangin Menugaskan :
I. Kepada :
NO NAMA JABATAN /TUGAS KET
1 Zul aini, S.Pd Kepala SD.No.01/ VI Bangko I
2 Ibnu Hajar, S.Pd Kepala SD.No.02/VI Bangko II
3 Agus Muhadi, S.Pd Kepala SD.No.03/VI Bangko III
4 Nasaruddin, S.Pd Kepala SD.No.05/VI Kungkai I
5 Junaida, S.Pd Kepala SD.No.60/VI Bangko 1V
6 Arpan Mulyadi, S.Ag Kepala SD.No.76/VI Desa Mudo
7 Sirajuddin, S.Pd Kepala SD.No.88/VI Bangko V
8 Bahrina, S.Pd Kepala SD.No.98/VI Bangko VI
9 Rosnilawati, S.Pd Kepala SD.No.114/VI Bangko VII
10 Seno Budi Rahrjo, S.Pd Kepala SD.No.115/VI Bangko VIII
11 Asrin, A.Ma.Pd Kepala SD.No.143/VI Kungkai II
12 Misrofa, S.Pd Kepala SD.No.144/VI Bangko IX
13 Wawan Subarwan, S.Pd Kepala SD.No.147/VI Langling I
14 Ernawati, S.Pd Kepala SD.No.211/ VI Bangko X
15 Suska Relawati, S.Pd Kepala SD.No.212/VI Bangko XI
16 Sumari, S.Pd Kepala SD.No.221/VI Sungai Kapas I
17 Muhammad Isa, A.Ma.Pd Kepala SD.No.253/VI Bangko XII
18 Maryuni, S.Pd Kepala SD.No.255/VI Sungai Kapas II
19 Damhuri, S.Pd Kepala SD.No.278/VI Bangko XIII
20 Junaidah, S.Pd Kepala SD.No.280/VI Bangko XIV
21 Sri Ratna Dewi, S.Pd Kepala SD.No.282/VI Bangko XV
22 A s n i M. A.Ma Kepala SD.No.294/VI Bangko XVI
23 Sukimin, S.Pd Kepala SD.No.299/VI Langling II
24 Waliana Kepala SDLB Bangko
25 Efendi, S.Ag Kepala MIN Bangko

17. 26 Nurlatifah, S.Pd
Kepala SD. Islam Terpadu
Munawaroh
27 Zainal Arifin, S.Pd
Kepala SD. Islam Terpadu Permata
Hati
28 Muhammad Padol, S.PdI Kepala MIS Desa Muda
II. Untuk mengikuti kegiatan KKKS semester I (satu) bulan Juli s/d Desember tahun 2014
III. Tugas tersebut dilaksanakan sesuai dengan jadwal dan tempat yang sudah ditentukan.
IV. Kepada pihak yang terkait dengan pelaksanaan ini diharapkan bantuannya.
V. Kepada nama - nama tersebut diatas agar dapat melaksanakan tugas ini dengan baik dan
penuh rasa tanggung jawab serta melaporkan pelaksanaan tugasnya.
Demikianlah untuk dilaksanakan agar dapat dimaklumi dan terimakasih.
Bangko, Juli 2014
Kepala UPTD Pendidikan
Kecamatan Bangko
Drs. YENISRIL, MM
NIP 19681009 199512 0 001
PEMERINTAH KABUPATEN MERANGIN
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS (UPTD) PENDIDIKAN
KECAMATAN BANGKO
Alamat :Jalan Mardeka Kelurahan Pasar Atas Bangko Kode Pos 37312

18. SURAT PERINTAH TUGAS
Nomor : 800/ /UPTD/2014
Kepala Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Pendidikan Kecamatan Bangko Kabupaten
Merangin Menugaskan :
I. Kepada :
NO NAMA JABATAN /TUGAS KET
1 Zul aini, S.Pd Kepala SD.No.01/ VI Bangko I
2 Ibnu Hajar, S.Pd Kepala SD.No.02/VI Bangko II
3 Agus Muhadi, S.Pd Kepala SD.No.03/VI Bangko III
4 Nasaruddin, S.Pd Kepala SD.No.05/VI Kungkai I
5 Junaida, S.Pd Kepala SD.No.60/VI Bangko 1V
6 Arpan Mulyadi, S.Ag Kepala SD.No.76/VI Desa Mudo
7 Sirajuddin, S.Pd Kepala SD.No.88/VI Bangko V
8 Bahrina, S.Pd Kepala SD.No.98/VI Bangko VI
9 Rosnilawati, S.Pd Kepala SD.No.114/VI Bangko VII
10 Seno Budi Rahrjo, S.Pd Kepala SD.No.115/VI Bangko VIII
11 Asrin, A.Ma.Pd Kepala SD.No.143/VI Kungkai II
12 Misrofa, S.Pd Kepala SD.No.144/VI Bangko IX
13 Wawan Subarwan, S.Pd Kepala SD.No.147/VI Langling I
14 Ernawati, S.Pd Kepala SD.No.211/ VI Bangko X
15 Suska Relawati, S.Pd Kepala SD.No.212/VI Bangko XI
16 Sumari, S.Pd Kepala SD.No.221/VI Sungai Kapas I
17 Muhammad Isa, A.Ma.Pd Kepala SD.No.253/VI Bangko XII
18 Maryuni, S.Pd Kepala SD.No.255/VI Sungai Kapas II
19 Damhuri, S.Pd Kepala SD.No.278/VI Bangko XIII
20 Junaidah, S.Pd Kepala SD.No.280/VI Bangko XIV
21 Sri Ratna Dewi, S.Pd Kepala SD.No.282/VI Bangko XV

19. 22 A s n i M. A.Ma Kepala SD.No.294/VI Bangko XVI
23 Sukimin, S.Pd Kepala SD.No.299/VI Langling II
24 Waliana Kepala SDLB Bangko
25 Efendi, S.Ag Kepala MIN Bangko
26 Nurlatifah, S.Pd
Kepala SD. Islam Terpadu
Munawaroh
27 Zainal Arifin, S.Pd
Kepala SD. Islam Terpadu Permata
Hati
28 Muhammad Padol, S.PdI Kepala MIS Desa Muda
II. Untuk mengikuti kegiatan KKKS semester II (dua) bulan Januari s/d Juni tahun 2015
III. Tugas tersebut dilaksanakan sesuai dengan jadwal dan tempat yang sudah ditentukan.
IV. Kepada pihak yang terkait dengan pelaksanaan ini diharapkan bantuannya.
V. Kepada nama - nama tersebut diatas agar dapat melaksanakan tugas ini dengan baik dan
penuh rasa tanggung jawab serta melaporkan pelaksanaan tugasnya.
Demikianlah untuk dilaksanakan agar dapat dimaklumi dan terimakasih.
Bangko, Januari 2015
Kepala UPTD Pendidikan
Kecamatan Bangko
Drs. YENISRIL, MM