Leituras: 13° Domingo Tempo Comum - Ano CJosé Lima
Leituras: 13° Domingo Tempo Comum - Ano C
Tema: "É FÁCIL SEGUIR JESUS?"
- Textos da Bíblia em português Brasil. Tradução de João Ferreira de Almeida, Revista e atualizada no Brasil.
- AS PERÍCOPES Tem como base o Lecionário Dominical: PALAVRA DO SENHOR A-B-C, Editora Paulus 2009, http://www.cnbb.org.br/liturgia/app/user/user/UserView.php?ano=2013&mes=3&dia=24
- AUTORIA DE TEMAS E COMENTÁRIOS: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- ORAÇÃO E BENÇÃO: LIVRO DE ORAÇÃO COMUM, Forma abreviada e atualizada com os Salmos Litúrgicos, Conforme o uso da Igreja Episcopal Anglicana do Brasil
- COMENTÁRIO TEOLÓGICO E EXEGESE BÍBLICA:
http://pt.slideshare.net/josejlima3/comentrio-13-domingo-tempo-comum-ano-c
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=6
http://www.luteranos.com.br/conteudo_organizacao/governanca-rede-de-recursos-auxilios-homileticos/proclamar-libertacao-volume-xl-2015-2016
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Leituras: 13° Domingo Tempo Comum - Ano CJosé Lima
Leituras: 13° Domingo Tempo Comum - Ano C
Tema: "É FÁCIL SEGUIR JESUS?"
- Textos da Bíblia em português Brasil. Tradução de João Ferreira de Almeida, Revista e atualizada no Brasil.
- AS PERÍCOPES Tem como base o Lecionário Dominical: PALAVRA DO SENHOR A-B-C, Editora Paulus 2009, http://www.cnbb.org.br/liturgia/app/user/user/UserView.php?ano=2013&mes=3&dia=24
- AUTORIA DE TEMAS E COMENTÁRIOS: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- ORAÇÃO E BENÇÃO: LIVRO DE ORAÇÃO COMUM, Forma abreviada e atualizada com os Salmos Litúrgicos, Conforme o uso da Igreja Episcopal Anglicana do Brasil
- COMENTÁRIO TEOLÓGICO E EXEGESE BÍBLICA:
http://pt.slideshare.net/josejlima3/comentrio-13-domingo-tempo-comum-ano-c
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=6
http://www.luteranos.com.br/conteudo_organizacao/governanca-rede-de-recursos-auxilios-homileticos/proclamar-libertacao-volume-xl-2015-2016
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
La Constitución Política de Colombia, en el artículo 2°, establece que:
Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover
la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios,
derechos y deberes consagrados en la Constitución; facilitar la
participación de todos en las decisiones que los afectan y en la
vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación;
[…].
De lo anterior se desprende que el Estado colombiano tiene dentro
de sus funciones, el fomento de una educación pertinente, que mejore
las condiciones de vida de su población y que promueva el desarrollo
social, económico y cultural.
La Educación Económica y Financiera (en adelante EEF) se concibe
como un proyecto pedagógico transversal –desde los propósitos del
Decreto 1860 de 1994– articulado al desarrollo de competencias en
las áreas básicas y ciudadanas, con el fin de integrar y hacer efectivos
los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores logrados
en el desarrollo de dichas áreas, potenciando las capacidades de las
niñas, niños, adolescentes y jóvenes para la solución de problemas
cotidianos que tienen relación directa con su entorno social, cultural,
científico, tecnológico y económico.
Con el fin de materializar esta idea, el Ministerio de Educación Nacional
y la Asociación Bancaria de Colombia (Asobancaria) suscribieron
un convenio para la implementación del Programa de EEF en los
establecimientos educativos del país.
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مع تطور التكنولوجيا، أصبحت أنظمة وأدوات الامتحانات الإلكترونية جزءاً أساسياً من التعليم الحديث. في هذا العرض، سنستعرض أفضل الأنظمة والأدوات التي تساعد المؤسسات التعليمية على تحسين عمليات الامتحان وتقديم تجربة تعليمية متميزة.
