Origami Report;Ä°Åletmelerin kullandÄąklarÄą veri depolayan çeÅitli yazÄąlÄąm sistemleri ile entegre çalÄąÅan, internet ve mobil ortamlarda gÃķrsel ve nitelikli raporlama yapabilecek, kendi bilgi birikimlerini ve iÅletmeye ÃķzgÞ iÅleyiÅleri de sÞrece dahil edebilecekleri iÅ zekasÄą uygulamalarÄąnÄą hazÄąrlayabilecekleri yazÄąlÄąm aracÄądÄąr.
Grip op onderwijslogistiek met gamification - Rob Maatman - 2015HOlink
Â
Sessieronde 1
Beschrijving:
De flexibilisering en de internationalisering van het onderwijs heeft invloed op de onderwijslogistieke processen. Gartner voorspelt dat gamification een belangrijke rol gaat spelen bij het verbeteren van de processen. Gamification wordt gebruikt om de betrokkenheid van de gebruikers bij proces verbeteringen te bevorderen. In deze sessie nemen we u mee in de resultaten bij de HvA, de UT en Saxion. Daarnaast gaat u zelf aan de slag met iGraduate om te ervaren wat de positieve invloed van gamification is op de onderwijslogistiek.
HU onderwijscatalogus: Digitaal in controle! - Kim Nieuwenhuis - HO-link 2015HOlink
Â
Sessieronde 4
Beschrijving:
Hogeschool Utrecht is digitaal in controle met een tool waarmee onderwijslogistieke processen geoptimaliseerd worden. Leveranciers van gegevens over onderwijsinhoud en planning leveren hun informatie decentraal aan op een eenvoudige en gebruikersvriendelijke manier. De voortgang wordt centraal bewaakt. OSIRIS Catalogus past volledig in het concept dat Onderwijslogistiek aan het uitrollen is. Meer verantwoordelijkheid van de producent of eigenaar van de informatie en mÃĐÃĐr simpele self service. Dit alles, anytime, anywhere, en met meer mogelijkheden, voor zowel medewerker als onderwijsmanagement, om fact-based te sturen. Voor de toekomst biedt deze âjust in timeâ gegevensverzameling, de mogelijkheid om niet alles onnodig vroeg uit te vragen waardoor de juistheid van de informatie wordt vergroot.
De Digitale Toolkit gaat open. De betekenis en kracht van het Diplomaregister...HOlink
Â
Sessieronde 3
Beschrijving
Het Diplomaregister was tot voor kort een goed bewaard geheim. Het diplomaregister bevat diplomaâs van het bekostigd onderwijs. Inmiddels treedt DUO hiermee actief naar buiten. In deze presentatie wordt ingegaan op de mogelijkheden die het Diplomaregister biedt en op de toekomst ervan. Daarnaast komt een interessante nieuwe ontwikkeling aan bod: Open Badges. Een nieuwe, transparante manier om doelen te stellen en competenties vast te leggen.
Grip op begeleiden van studenten en de sturing op studiesucces - Eugene van R...HOlink
Â
Sessieronde 2
Beschrijving:
Goede studiebegeleiding en het sturen op studiesucces zijn belangrijke themaâs in het hoger onderwijs. Hoe geef je dat vorm en hoe houd je grip op processen rondom deze themaâs? Ook bij Hogeschool Windesheim zijn dit belangrijke strategische thema's. In deze workshop gaan we in op vragen als: Hoe geef je betrokken onderwijsprofessionals de juiste informatie en tools om studenten op een goede manier te begeleiden? Graag nemen we u mee in welke overwegingen zijn gemaakt en hoe dit praktisch is vormgegeven. Onder andere met Educator als volg- en begeleidingsapplicatie met een studiedashboard voor begeleiders.
GO Stratejik Plan ve Performans EsaslÄą BÞtçe UygulamalarÄąHÞseyin OCAÄIÅEN
Â
5018 sayÄąlÄą Kanunun 9. maddesi ve Kamu idarelerinde hazÄąrlanacak Performans ProgramlarÄą hakkÄąndaki yÃķnetmelik ile belirlenen hususlara istinaden, web tabanlÄą bir yazÄąlÄąm aracÄąlÄąÄÄą ile gerçekleÅme aÅamalarÄą da dahil tÞm sÞreçlerinin entegre olarak çalÄąÅtÄąrÄąldÄąÄÄą, idarelerin performans programlarÄą ile faaliyet raporlarÄąnÄą hazÄąrlarken uymalarÄą gereken hususlarÄą elektronik ortamda kontrol altÄąna almak ve raporlamak amacÄąyla âGO Stratejik Plan ve Performans EsaslÄą BÞtçeleme UygulamalarÄąâ yazÄąlÄąmÄą hazÄąrlanmÄąÅtÄąr.
Studiekeuzecheck in SIS - Obe van der Klei - HO-link 2015HOlink
Â
Sessieronde 4
Beschrijving:
Bij de Hogeschool van Amsterdam wordt met slechts enkele kleine aanpassingen in het SIS (Campus Solutions) het volledige administratieve proces van de studiekeuzecheck ondersteund: digitale vragenlijst, datumprikker, vastleggen van de resultaten, berekenen en vastleggen studiekeuzeadvies, en alle communicatie-acties die daarbij nodig zijn. Tijdens deze sessie krijgt u een beeld van hoe een complex en nieuw proces als de studiekeuzecheck geadministreerd kan worden in een SIS.
Sessieronde 2
Beschrijving:
Onderdeel van het programma E-dienstverlening van de IND is het digitaal laten aanvragen van verblijfsvergunningen door de onderwijsinstelling. Hierin zijn portals voorzien waarmee diverse convenanthouders online verzoeken kunnen indienen door het handmatig invoeren van de aanvraag in de portal. Als uitvloeisel van het actieplan âMake it in the Netherlandsâ, dat het voor buitenlandse studenten eenvoudiger maakt om in Nederland te gaan studeren, zijn IND en Studielink tot een oplossing gekomen waarbij ook online koppelingen tussen systemen mogelijk zijn en aanwezige gegevens kunnen worden hergebruikt.
Origami Report;Ä°Åletmelerin kullandÄąklarÄą veri depolayan çeÅitli yazÄąlÄąm sistemleri ile entegre çalÄąÅan, internet ve mobil ortamlarda gÃķrsel ve nitelikli raporlama yapabilecek, kendi bilgi birikimlerini ve iÅletmeye ÃķzgÞ iÅleyiÅleri de sÞrece dahil edebilecekleri iÅ zekasÄą uygulamalarÄąnÄą hazÄąrlayabilecekleri yazÄąlÄąm aracÄądÄąr.
Grip op onderwijslogistiek met gamification - Rob Maatman - 2015HOlink
Â
Sessieronde 1
Beschrijving:
De flexibilisering en de internationalisering van het onderwijs heeft invloed op de onderwijslogistieke processen. Gartner voorspelt dat gamification een belangrijke rol gaat spelen bij het verbeteren van de processen. Gamification wordt gebruikt om de betrokkenheid van de gebruikers bij proces verbeteringen te bevorderen. In deze sessie nemen we u mee in de resultaten bij de HvA, de UT en Saxion. Daarnaast gaat u zelf aan de slag met iGraduate om te ervaren wat de positieve invloed van gamification is op de onderwijslogistiek.
HU onderwijscatalogus: Digitaal in controle! - Kim Nieuwenhuis - HO-link 2015HOlink
Â
Sessieronde 4
Beschrijving:
Hogeschool Utrecht is digitaal in controle met een tool waarmee onderwijslogistieke processen geoptimaliseerd worden. Leveranciers van gegevens over onderwijsinhoud en planning leveren hun informatie decentraal aan op een eenvoudige en gebruikersvriendelijke manier. De voortgang wordt centraal bewaakt. OSIRIS Catalogus past volledig in het concept dat Onderwijslogistiek aan het uitrollen is. Meer verantwoordelijkheid van de producent of eigenaar van de informatie en mÃĐÃĐr simpele self service. Dit alles, anytime, anywhere, en met meer mogelijkheden, voor zowel medewerker als onderwijsmanagement, om fact-based te sturen. Voor de toekomst biedt deze âjust in timeâ gegevensverzameling, de mogelijkheid om niet alles onnodig vroeg uit te vragen waardoor de juistheid van de informatie wordt vergroot.
De Digitale Toolkit gaat open. De betekenis en kracht van het Diplomaregister...HOlink
Â
Sessieronde 3
Beschrijving
Het Diplomaregister was tot voor kort een goed bewaard geheim. Het diplomaregister bevat diplomaâs van het bekostigd onderwijs. Inmiddels treedt DUO hiermee actief naar buiten. In deze presentatie wordt ingegaan op de mogelijkheden die het Diplomaregister biedt en op de toekomst ervan. Daarnaast komt een interessante nieuwe ontwikkeling aan bod: Open Badges. Een nieuwe, transparante manier om doelen te stellen en competenties vast te leggen.
Grip op begeleiden van studenten en de sturing op studiesucces - Eugene van R...HOlink
Â
Sessieronde 2
Beschrijving:
Goede studiebegeleiding en het sturen op studiesucces zijn belangrijke themaâs in het hoger onderwijs. Hoe geef je dat vorm en hoe houd je grip op processen rondom deze themaâs? Ook bij Hogeschool Windesheim zijn dit belangrijke strategische thema's. In deze workshop gaan we in op vragen als: Hoe geef je betrokken onderwijsprofessionals de juiste informatie en tools om studenten op een goede manier te begeleiden? Graag nemen we u mee in welke overwegingen zijn gemaakt en hoe dit praktisch is vormgegeven. Onder andere met Educator als volg- en begeleidingsapplicatie met een studiedashboard voor begeleiders.
GO Stratejik Plan ve Performans EsaslÄą BÞtçe UygulamalarÄąHÞseyin OCAÄIÅEN
Â
5018 sayÄąlÄą Kanunun 9. maddesi ve Kamu idarelerinde hazÄąrlanacak Performans ProgramlarÄą hakkÄąndaki yÃķnetmelik ile belirlenen hususlara istinaden, web tabanlÄą bir yazÄąlÄąm aracÄąlÄąÄÄą ile gerçekleÅme aÅamalarÄą da dahil tÞm sÞreçlerinin entegre olarak çalÄąÅtÄąrÄąldÄąÄÄą, idarelerin performans programlarÄą ile faaliyet raporlarÄąnÄą hazÄąrlarken uymalarÄą gereken hususlarÄą elektronik ortamda kontrol altÄąna almak ve raporlamak amacÄąyla âGO Stratejik Plan ve Performans EsaslÄą BÞtçeleme UygulamalarÄąâ yazÄąlÄąmÄą hazÄąrlanmÄąÅtÄąr.
Studiekeuzecheck in SIS - Obe van der Klei - HO-link 2015HOlink
Â
Sessieronde 4
Beschrijving:
Bij de Hogeschool van Amsterdam wordt met slechts enkele kleine aanpassingen in het SIS (Campus Solutions) het volledige administratieve proces van de studiekeuzecheck ondersteund: digitale vragenlijst, datumprikker, vastleggen van de resultaten, berekenen en vastleggen studiekeuzeadvies, en alle communicatie-acties die daarbij nodig zijn. Tijdens deze sessie krijgt u een beeld van hoe een complex en nieuw proces als de studiekeuzecheck geadministreerd kan worden in een SIS.
Sessieronde 2
Beschrijving:
Onderdeel van het programma E-dienstverlening van de IND is het digitaal laten aanvragen van verblijfsvergunningen door de onderwijsinstelling. Hierin zijn portals voorzien waarmee diverse convenanthouders online verzoeken kunnen indienen door het handmatig invoeren van de aanvraag in de portal. Als uitvloeisel van het actieplan âMake it in the Netherlandsâ, dat het voor buitenlandse studenten eenvoudiger maakt om in Nederland te gaan studeren, zijn IND en Studielink tot een oplossing gekomen waarbij ook online koppelingen tussen systemen mogelijk zijn en aanwezige gegevens kunnen worden hergebruikt.
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...HOlink
Â
Sessieronde 2
Beschrijving:
Grip hebben op de onderwijslogistieke processen is niet eenvoudig als die complex zijn of steeds veranderen. Dat wordt gemakkelijker en prettiger als een gebruiker zelf zijn/haar omgeving op maat kan maken, met precies de informatie en processtappen die nodig zijn. Of als een functioneel beheerder gemakkelijk zelf nieuwe processen voor zijn gebruikers op maat kan inrichten of aanpassen.
In de presentatie wordt toegelicht hoe de Universiteit Leiden met hulp van de âframeworksâ die standaard in de SIS-applicatie aanwezig zijn, zelf in staat is het inschrijfproces en de decentrale selectie, met alle controles en communicatie, vorm te geven en de procesgang rond de BSA beter te ondersteunen. Ook wordt een prototype getoond, gemaakt met inzet van die standaard frameworks, van een aanmeldmodule waarmee buitenlandse studenten zich online kunnen aanmelden voor een reguliere opleiding.
Grip op planning van personeel en middelen - Leo van der Steen en Mirjam Boer...HOlink
Â
Sessieronde 5
Beschrijving:
Om volledig grip te krijgen op het planningsproces, en personeel en middelen zo efficiÃŦnt mogelijk in te zetten, heeft de HAN na een Europese aanbesteding besloten om de module Jaarplanning van Xedule te implementeren. In deze presentatie gaan we aa nde hand van concrete voorbeelden in op het keuzeproces, de eerste ervaringen met het product, de leverancier en de mogelijkheden die Xedule biedt bij de ondersteuning van het planningsproces.
(Inter)nationale dienstverlening met diplomaregister - Jan Otten en Sabine Ve...HOlink
Â
Sessieronde 1
Beschrijving:
Het Diplomaregister zorgt nu al voor veel lastenverlichting in het onderwijsveld. DUO heeft echter ambities voor het Diplomaregister en breidt dit op meerdere sporen uit. Studenten kunnen zich voor steeds meer landen, zoals China en de Verenigde Staten, inschrijven. Het indirect gebruik van het Diplomaregister door private partijen wordt gemakkelijker, waarmee diplomafraude wordt bestreden, en het toevoegen van diplomaâs van andere ministeries staan hoog op de verlanglijst. In deze presentatie nemen we u mee in de ontwikkelingen van het Diplomaregister.
Onderwijslogistiek model, de Puzzel! - Gert Idema en Cees van Gent - HO-link ...HOlink
Â
Sessieronde 2
Beschrijving:
Vanuit verschillende expertises en invalshoeken heeft de SIG onderwijslogistiek een raamwerk opgesteld waarin de samenhang van onderwijsontwikkeling en planning tot diplomering en evaluatie zichtbaar is: het onderwijslogistiek model. Dit model helpt docenten, dienstverleners, beleidsmakers en management in onderwijsinstellingen om de discussie over de betekenis van onderwijslogistiek in hun instelling te starten en om kansen te verzilveren. In deze workshop maakt u kennis met dit model door middel van een puzzel. Hiermee vergroot u de bewustwording over de afhankelijkheden en raakvlakken van de verschillende onderdelen van het onderwijslogistieke landschap.
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...HOlink
Â
Sessieronde 5
Beschrijving:
Pathfinder is een verzameling applicaties die een onderwijsinstelling integreert in de eigen website. De applicaties bevatten betrouwbare informatie die de internationale student nodig heeft. Informatie over wat je moet regelen als je in Nederland komt studeren, stage gaat lopen of werken. EP-Nuffic heeft deze applicaties ontwikkeld samen met de universiteiten en hogescholen en organisaties als de IND en de Belastingdienst. Tijdens de presentatie wordt de applicatie gedemonstreerd. En wordt verkend wie er hoe voordeel van heeft en of transparantere procedures de concurrentiepositie van het Nederlands hoger onderwijs internationaal verbeteren.
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...HOlink
Â
Sessieronde 5
Beschrijving:
Onderwijs informatiesystemen zijn constant aan wijzigingen onderhevig. Vaak worden wijzigingen goed getest, maar worden de ongewijzigde delen buiten beschouwing gelaten. Een wijziging kan echter onbedoelde bijeffecten hebben die impact hebben op de hele onderwijsketen. Regressie betekent teruggang of achteruitgang. Met een regressietest wordt aangetoond of er sprake is van teruggang of achteruitgang in de kwaliteit. Deze sessie geeft u een beeld van het belang van regressietesten, aan de hand van een aantal praktijkvoorbeelden en hoe u binnen uw onderwijsinstelling grip houdt op de kwaliteit van uw informatiesystemen door middel van regressietesten.
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...HOlink
Â
Sessieronde 2
Beschrijving:
Grip hebben op de onderwijslogistieke processen is niet eenvoudig als die complex zijn of steeds veranderen. Dat wordt gemakkelijker en prettiger als een gebruiker zelf zijn/haar omgeving op maat kan maken, met precies de informatie en processtappen die nodig zijn. Of als een functioneel beheerder gemakkelijk zelf nieuwe processen voor zijn gebruikers op maat kan inrichten of aanpassen.
In de presentatie wordt toegelicht hoe de Universiteit Leiden met hulp van de âframeworksâ die standaard in de SIS-applicatie aanwezig zijn, zelf in staat is het inschrijfproces en de decentrale selectie, met alle controles en communicatie, vorm te geven en de procesgang rond de BSA beter te ondersteunen. Ook wordt een prototype getoond, gemaakt met inzet van die standaard frameworks, van een aanmeldmodule waarmee buitenlandse studenten zich online kunnen aanmelden voor een reguliere opleiding.
Grip op planning van personeel en middelen - Leo van der Steen en Mirjam Boer...HOlink
Â
Sessieronde 5
Beschrijving:
Om volledig grip te krijgen op het planningsproces, en personeel en middelen zo efficiÃŦnt mogelijk in te zetten, heeft de HAN na een Europese aanbesteding besloten om de module Jaarplanning van Xedule te implementeren. In deze presentatie gaan we aa nde hand van concrete voorbeelden in op het keuzeproces, de eerste ervaringen met het product, de leverancier en de mogelijkheden die Xedule biedt bij de ondersteuning van het planningsproces.
(Inter)nationale dienstverlening met diplomaregister - Jan Otten en Sabine Ve...HOlink
Â
Sessieronde 1
Beschrijving:
Het Diplomaregister zorgt nu al voor veel lastenverlichting in het onderwijsveld. DUO heeft echter ambities voor het Diplomaregister en breidt dit op meerdere sporen uit. Studenten kunnen zich voor steeds meer landen, zoals China en de Verenigde Staten, inschrijven. Het indirect gebruik van het Diplomaregister door private partijen wordt gemakkelijker, waarmee diplomafraude wordt bestreden, en het toevoegen van diplomaâs van andere ministeries staan hoog op de verlanglijst. In deze presentatie nemen we u mee in de ontwikkelingen van het Diplomaregister.
Onderwijslogistiek model, de Puzzel! - Gert Idema en Cees van Gent - HO-link ...HOlink
Â
Sessieronde 2
Beschrijving:
Vanuit verschillende expertises en invalshoeken heeft de SIG onderwijslogistiek een raamwerk opgesteld waarin de samenhang van onderwijsontwikkeling en planning tot diplomering en evaluatie zichtbaar is: het onderwijslogistiek model. Dit model helpt docenten, dienstverleners, beleidsmakers en management in onderwijsinstellingen om de discussie over de betekenis van onderwijslogistiek in hun instelling te starten en om kansen te verzilveren. In deze workshop maakt u kennis met dit model door middel van een puzzel. Hiermee vergroot u de bewustwording over de afhankelijkheden en raakvlakken van de verschillende onderdelen van het onderwijslogistieke landschap.
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...HOlink
Â
Sessieronde 5
Beschrijving:
Pathfinder is een verzameling applicaties die een onderwijsinstelling integreert in de eigen website. De applicaties bevatten betrouwbare informatie die de internationale student nodig heeft. Informatie over wat je moet regelen als je in Nederland komt studeren, stage gaat lopen of werken. EP-Nuffic heeft deze applicaties ontwikkeld samen met de universiteiten en hogescholen en organisaties als de IND en de Belastingdienst. Tijdens de presentatie wordt de applicatie gedemonstreerd. En wordt verkend wie er hoe voordeel van heeft en of transparantere procedures de concurrentiepositie van het Nederlands hoger onderwijs internationaal verbeteren.
Houd grip op kwaliteit, voer een regressietest uit! - John van der Molen - HO...HOlink
Â
Sessieronde 5
Beschrijving:
Onderwijs informatiesystemen zijn constant aan wijzigingen onderhevig. Vaak worden wijzigingen goed getest, maar worden de ongewijzigde delen buiten beschouwing gelaten. Een wijziging kan echter onbedoelde bijeffecten hebben die impact hebben op de hele onderwijsketen. Regressie betekent teruggang of achteruitgang. Met een regressietest wordt aangetoond of er sprake is van teruggang of achteruitgang in de kwaliteit. Deze sessie geeft u een beeld van het belang van regressietesten, aan de hand van een aantal praktijkvoorbeelden en hoe u binnen uw onderwijsinstelling grip houdt op de kwaliteit van uw informatiesystemen door middel van regressietesten.