A MIÑA FIRMA DE COMPROMISO Eu, ..................................................................................................., alumno/a do curso................. comprométome a: 
En Tomiño, a …………………..........
Algunhas suxestións 
Se realista no teu compromiso co medio, porque o vas levar a cabo. A túa colaboración é fundamental. Actúa! 
- Separar na casa o que vai ao lixo e levalo ao seu respectivo colector (verde, amarelo, azul, de vidro). 
- Botar os tetrabricks esmagados cos plásticos que levamos ao colector amarelo. 
- Botar os restos do almorzo do recreo á papeleira de materia orgánica do instituto (despois o levamos ao composteiro) 
- Traer o xantar en recipientes reutilizables, ou polo menos non o traer envolvido con papel de aluminio (polo elevado consumo de enerxía no proceso de elaboración). 
- Reutilizar o papel depositando, o que non estea completamente escrito, na caixa de clase. 
- Levar o aceite usado a un punto de recollida (se vai pola tubería contamina a auga),…. E ainda mellor facer con el xabón. 
- Botar os papeis non aproveitables na caixa para reciclar que hai na clase 
- Botar os plásticos nos seus colectores. 
- Traer as pilas gastadas ao instituto e botarlas no seu colector

Compromiso e suxestións para proxectar

  • 1.
    A MIÑA FIRMADE COMPROMISO Eu, ..................................................................................................., alumno/a do curso................. comprométome a: En Tomiño, a …………………..........
  • 2.
    Algunhas suxestións Serealista no teu compromiso co medio, porque o vas levar a cabo. A túa colaboración é fundamental. Actúa! - Separar na casa o que vai ao lixo e levalo ao seu respectivo colector (verde, amarelo, azul, de vidro). - Botar os tetrabricks esmagados cos plásticos que levamos ao colector amarelo. - Botar os restos do almorzo do recreo á papeleira de materia orgánica do instituto (despois o levamos ao composteiro) - Traer o xantar en recipientes reutilizables, ou polo menos non o traer envolvido con papel de aluminio (polo elevado consumo de enerxía no proceso de elaboración). - Reutilizar o papel depositando, o que non estea completamente escrito, na caixa de clase. - Levar o aceite usado a un punto de recollida (se vai pola tubería contamina a auga),…. E ainda mellor facer con el xabón. - Botar os papeis non aproveitables na caixa para reciclar que hai na clase - Botar os plásticos nos seus colectores. - Traer as pilas gastadas ao instituto e botarlas no seu colector