O documento discute as diferentes gerações no ambiente de trabalho, definindo-as por faixa etária e características. Apresenta a Geração Tradicionalista (até 1945), marcada por grandes conflitos; os Baby Boomers (1946-1965), período de prosperidade; a Geração X (1966-1980), impactada por turbulências; e a Geração Y (1980-2000), conectada e inovadora. Explora como cada geração lida com trabalho e carreira.
Educadores tem encontrado dificuldades para dar aulas às novas gerações. É necessário conhecer o que pensa cada geração e como esta se relaciona consigo e com a sociedade.
O documento discute as diferentes gerações no mercado de trabalho, incluindo Veteranos, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z. A Geração Y, nascida entre 1980-2000, está entrando no mercado de trabalho em grandes números e traz desafios únicos como a busca por recompensas imediatas e promoções frequentes. Líderes precisam estimular os membros da Geração Y, ensiná-los, valorizar seus talentos e oferecer equilíbrio entre vida pessoal e profissional para re
O documento fornece orientações sobre como conquistar seu lugar no mercado de trabalho. Ele discute como a globalização impactou o mercado de trabalho e o novo perfil profissional requerido, enfatizando habilidades interpessoais, como trabalho em equipe e comunicação eficaz. Também fornece dicas sobre currículos, entrevistas de emprego e manter a empregabilidade por meio de competências e rede de contatos.
As Características das Gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y, ZMauro de Oliveira
Conhecer o público alvo com quem pretendemos nos comunicar e interagir é fundamental para o sucesso de qualquer ação. Os diferentes grupos podem ser divididos por vários fatores: cor, raça, gênero, religião, orientação sexual, idade ou habilidades. Uma divisão aceita e estudada por muitos pesquisadores é feita por Gerações, ou seja, de acordo com o ano de nascimento dos indivíduos. Assim, temos cinco grande grupos atualmente como potenciais consumidores.Os veteranos/tradicionalistas, nascidos entre 1922 e 1943; baby boomers, entre 1943 e 1960; Geração X, entre 1960 e 1980; Geração Y, nascidos entre 1980 e 2000 e Geração Z, a mais recente, formada por pessoas nascidas neste século.
Esta apresentação foi realizada no curso de pós-graduação em Treinamento de Força da Escola de Educação Física da USP- Universidade de São Paulo.
Nesta apresentação, são apresentadas as principais características de cada uma delas, seus fatores geradores, o impacto dos eventos sociais, guerras, músicas e consumo sobre cada um deles. O objetivo é compreender como pensam, as principais diferenças e, assim, ter mais sucesso em ações de comunicação para os diferentes profissionais interessados nesses indívíduos.
O documento descreve as quatro principais gerações desde 1950 - Baby Boomers (nascidos entre 1950-1965), Geração X (1965-1980), Geração Y (1980-1995) e Geração Z (1995-2010). Ele discute as características definidoras de cada geração, incluindo seus valores, atitudes e estilos de vida, e como a evolução da tecnologia impactou cada geração. O documento enfatiza a importância de se estabelecer conexões entre as gerações apesar de suas diferenças.
O documento discute o conceito de empreendedorismo e fornece várias definições do termo. Aborda o que é um empreendedor, a importância do empreendedorismo e seu histórico. Também discute conceitos como empresa, missão e exemplos de missões de empresas.
As diferenças entres as Gerações: a importância de conhecer seu público (Trad...Mauro de Oliveira
Um maiores desafios para um profissional é conhecer os diferentes tipos de público. Nesta aula, realizada na pós graduação da USP, são apresentadas as principais características de cada uma das gerações. Conhecer cada uma delas é fundamental para quem busca sucesso no mercado.
O documento discute o treinamento e desenvolvimento de funcionários em empresas. Apresenta citações sobre a importância de desenvolver as pessoas. Explica que o treinamento sempre existiu na pré-história e discute os conceitos, etapas e métodos de treinamento, como identificação de necessidades, planejamento, execução e avaliação. Enfatiza a importância da aprendizagem contínua para o desenvolvimento organizacional.
Educadores tem encontrado dificuldades para dar aulas às novas gerações. É necessário conhecer o que pensa cada geração e como esta se relaciona consigo e com a sociedade.
O documento discute as diferentes gerações no mercado de trabalho, incluindo Veteranos, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z. A Geração Y, nascida entre 1980-2000, está entrando no mercado de trabalho em grandes números e traz desafios únicos como a busca por recompensas imediatas e promoções frequentes. Líderes precisam estimular os membros da Geração Y, ensiná-los, valorizar seus talentos e oferecer equilíbrio entre vida pessoal e profissional para re
O documento fornece orientações sobre como conquistar seu lugar no mercado de trabalho. Ele discute como a globalização impactou o mercado de trabalho e o novo perfil profissional requerido, enfatizando habilidades interpessoais, como trabalho em equipe e comunicação eficaz. Também fornece dicas sobre currículos, entrevistas de emprego e manter a empregabilidade por meio de competências e rede de contatos.
As Características das Gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y, ZMauro de Oliveira
Conhecer o público alvo com quem pretendemos nos comunicar e interagir é fundamental para o sucesso de qualquer ação. Os diferentes grupos podem ser divididos por vários fatores: cor, raça, gênero, religião, orientação sexual, idade ou habilidades. Uma divisão aceita e estudada por muitos pesquisadores é feita por Gerações, ou seja, de acordo com o ano de nascimento dos indivíduos. Assim, temos cinco grande grupos atualmente como potenciais consumidores.Os veteranos/tradicionalistas, nascidos entre 1922 e 1943; baby boomers, entre 1943 e 1960; Geração X, entre 1960 e 1980; Geração Y, nascidos entre 1980 e 2000 e Geração Z, a mais recente, formada por pessoas nascidas neste século.
Esta apresentação foi realizada no curso de pós-graduação em Treinamento de Força da Escola de Educação Física da USP- Universidade de São Paulo.
Nesta apresentação, são apresentadas as principais características de cada uma delas, seus fatores geradores, o impacto dos eventos sociais, guerras, músicas e consumo sobre cada um deles. O objetivo é compreender como pensam, as principais diferenças e, assim, ter mais sucesso em ações de comunicação para os diferentes profissionais interessados nesses indívíduos.
O documento descreve as quatro principais gerações desde 1950 - Baby Boomers (nascidos entre 1950-1965), Geração X (1965-1980), Geração Y (1980-1995) e Geração Z (1995-2010). Ele discute as características definidoras de cada geração, incluindo seus valores, atitudes e estilos de vida, e como a evolução da tecnologia impactou cada geração. O documento enfatiza a importância de se estabelecer conexões entre as gerações apesar de suas diferenças.
O documento discute o conceito de empreendedorismo e fornece várias definições do termo. Aborda o que é um empreendedor, a importância do empreendedorismo e seu histórico. Também discute conceitos como empresa, missão e exemplos de missões de empresas.
As diferenças entres as Gerações: a importância de conhecer seu público (Trad...Mauro de Oliveira
Um maiores desafios para um profissional é conhecer os diferentes tipos de público. Nesta aula, realizada na pós graduação da USP, são apresentadas as principais características de cada uma das gerações. Conhecer cada uma delas é fundamental para quem busca sucesso no mercado.
O documento discute o treinamento e desenvolvimento de funcionários em empresas. Apresenta citações sobre a importância de desenvolver as pessoas. Explica que o treinamento sempre existiu na pré-história e discute os conceitos, etapas e métodos de treinamento, como identificação de necessidades, planejamento, execução e avaliação. Enfatiza a importância da aprendizagem contínua para o desenvolvimento organizacional.
Diferentes gerações que atuam no mercado de trabalho e os desafios de atrair ...Senior Sistemas
Este documento fornece o resumo curricular de Jussara Dutra, Gerente de Gestão de Talentos na Senior Sistemas. Ela possui formação em Psicologia e mestrado em Psicologia de Negócios. Tem 23 anos de experiência em Recursos Humanos em empresas nacionais e internacionais. O documento também lista suas qualificações e experiências profissionais anteriores.
O documento discute a evolução histórica da gestão de pessoas, desde uma visão contábil até visões técnicas, administrativas e estratégicas. Também aborda competências individuais e corporativas, e como essas mudanças impactam a liderança e o mercado de trabalho.
Palestra carreira e profissões jovens igreja são judasSandra Marques
Abordar o tema carreira e profissões para adolescentes em fase de vestibular, ajudando os jovens e a família a refletir sobre este momento tão importante na vida pessoal e profissional, no sentido de terem mais repertório e informações para que possam fazer escolhas mais assertivas e com maior tranquilidade.
O documento discute visões de mundo, trabalho e empregabilidade. Apresenta as visões holística e linear do mundo e como cada uma enxerga os acontecimentos. Discorre sobre tendências do perfil trabalhista do século 21, como criatividade e educação. Explana sobre a diferença entre trabalho e emprego e o que é ser empregável, destacando características como motivação, adaptabilidade e comunicação.
O documento discute a gestão da mudança nas organizações, abordando tópicos como os papéis da liderança na condução da mudança, as etapas do processo de mudança organizacional segundo Kotter, e as três fases da gestão da mudança organizacional: preparar para mudar, gerenciar a mudança e reforçar a mudança.
Como soft skills e hard skills podem te tornar um profissional desejado pelo ...Janaina Lima
Como utilizar as soft skills para alavancar a sua carreira e porque essas habilidades são tão requisitadas pelas empresas.
Palestra com exemplos e dicas práticas de como evoluir e evidenciar as soft skills.
Apresentação realizada no dia 25/10 para o curso de engenharia de software da UniEvangélica.
O documento define empreendedorismo como uma maneira diferenciada de alocar recursos e otimizar processos de forma criativa para reduzir custos e melhorar resultados, geralmente associado à criação de novos negócios. Empreendedorismo pode ocorrer em diferentes tipos e estágios de organizações. Empreendedores são pessoas que fazem coisas acontecerem e têm uma visão futura da organização.
O documento discute a importância do clima e cultura organizacionais para os resultados de negócio. Ele explica que o clima é resultado direto da cultura e que é necessário gerenciar a cultura, não apenas o clima isoladamente. Também mostra pesquisas que apontam que empresas com melhores ambientes de trabalho têm maior satisfação de clientes, rentabilidade e retenção de talentos.
O documento discute o empreendedorismo no contexto educacional. Ele descreve como as escolas estão desenvolvendo habilidades empreendedoras nos alunos, como iniciativa, autonomia e capacidade de lidar com desafios, para que se tornem profissionais competentes e capazes de enfrentar um mercado de trabalho em constante mudança. Projetos como feiras de empreendedorismo estudantil são citados como exemplos de como as escolas preparam os alunos para o mundo dos negócios.
O documento fornece dez passos para inserção no mercado de trabalho, começando pela elaboração de um projeto de vida e análise da empregabilidade na área escolhida. Também aborda a importância do marketing pessoal, comunicação, qualificação e networking.
A Geração Z nasceu a partir de 1990 até os dias atuais. Eles são dinâmicos, críticos e acostumados a realizar múltiplas tarefas ao mesmo tempo usando diversos dispositivos. Ao entrarem no mercado de trabalho, esperam encontrar um ambiente conectado, aberto ao diálogo e veloz, semelhante ao mundo em que vivem.
O documento apresenta uma visão geral das gerações desde 1940 até os dias atuais, dividindo-as em faixas etárias e caracterizando-as por período histórico, desejos, sentimentos, identidade e serviços. A geração mais recente, os Alpha, nascidos depois de 2010, são caracterizados como intensos, interessados apenas se encontrarem algo interessante e dispostos a sujar as mãos, enquanto buscam expressar sua autenticidade.
O documento discute o perfil profissional desejado pelas empresas, incluindo educação continuada, inovação, idiomas, tecnologia e visão global. Também aborda a importância da atitude, do comprometimento emocional e da vontade de aprender para se adaptar à velocidade das mudanças do mercado de trabalho. Por fim, apresenta as áreas de TI que mais crescerão e são mais valorizadas pelas empresas, como analytics, mobilidade e nuvem.
Estudos de caso e atividades revisado 04 abordagem relaçoes humansMichele Castro
O documento discute como o clima organizacional influenciou o desempenho de um gerente em uma nova empresa. A mudança de uma cultura hierárquica e formal para uma informal e horizontal o prejudicou, apesar de seu potencial.
O documento discute o mercado de trabalho e oportunidades de emprego, dando exemplos de como a qualificação e o interesse afetam as chances de conseguir uma vaga. A candidata Karen é a mais qualificada para o emprego aberto na empresa de computadores do personagem Frank.
O documento descreve as principais gerações - Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z - e suas características em relação a contexto histórico, comportamento e preferências no mercado de trabalho.
O documento fornece orientações sobre como conquistar seu lugar no mercado de trabalho, incluindo a necessidade de entender como a globalização impacta o mercado de trabalho, ter habilidades interpessoais como trabalho em equipe, e como se preparar para ingressar no mercado, incluindo criar um currículo e se preparar para entrevistas.
O documento discute os conceitos e objetivos de atendimento ético ao público. Ele define atendimento, explora os aspectos necessários para um bom atendimento como preparo e dedicação, e discute os erros mais comuns e como admitir erros para melhorar a experiência do cliente. O documento fornece dicas como gostar de servir os outros e satisfazer suas necessidades.
Este documento discute a carreira empreendedora e fornece orientações sobre como explorar seu perfil empreendedor. Ele reflete sobre o que é empreendedorismo, as características de um empreendedor de sucesso e como identificar oportunidades. O documento enfatiza a importância de assumir um papel ativo na própria aprendizagem e carreira.
O desafio de conviver com as diferentes Geracoes no ambiente de trabalho - Ge...Mauro de Oliveira
Cada Geração é marcada por músicas, filmes, governos, modas e valores. Isso molda sua personalidade e modo de ver a vida e atuar no mercado de trabalho. Quando todas se encontram na família, é motivo de festa. Porém, no ambiente de trabalho pode gerar muitos conflitos. Esta apresentação traz as principais características de cada um delas: tradicionalistas, baby boomers, Geração X, Y e Z.
O desafio dos professores universitários: como lidar com as diferentes geraçõ...Mauro de Oliveira
O documento discute os desafios de lidar com diferentes gerações de estudantes em sala de aula universitária. Apresenta as principais gerações - Tradicionalistas, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z - descrevendo suas características, eventos históricos que os influenciaram e comportamentos no trabalho e na vida. O texto argumenta que cada geração tem valores e preferências únicas que os professores devem compreender para engajá-los da melhor maneira.
Diferentes gerações que atuam no mercado de trabalho e os desafios de atrair ...Senior Sistemas
Este documento fornece o resumo curricular de Jussara Dutra, Gerente de Gestão de Talentos na Senior Sistemas. Ela possui formação em Psicologia e mestrado em Psicologia de Negócios. Tem 23 anos de experiência em Recursos Humanos em empresas nacionais e internacionais. O documento também lista suas qualificações e experiências profissionais anteriores.
O documento discute a evolução histórica da gestão de pessoas, desde uma visão contábil até visões técnicas, administrativas e estratégicas. Também aborda competências individuais e corporativas, e como essas mudanças impactam a liderança e o mercado de trabalho.
Palestra carreira e profissões jovens igreja são judasSandra Marques
Abordar o tema carreira e profissões para adolescentes em fase de vestibular, ajudando os jovens e a família a refletir sobre este momento tão importante na vida pessoal e profissional, no sentido de terem mais repertório e informações para que possam fazer escolhas mais assertivas e com maior tranquilidade.
O documento discute visões de mundo, trabalho e empregabilidade. Apresenta as visões holística e linear do mundo e como cada uma enxerga os acontecimentos. Discorre sobre tendências do perfil trabalhista do século 21, como criatividade e educação. Explana sobre a diferença entre trabalho e emprego e o que é ser empregável, destacando características como motivação, adaptabilidade e comunicação.
O documento discute a gestão da mudança nas organizações, abordando tópicos como os papéis da liderança na condução da mudança, as etapas do processo de mudança organizacional segundo Kotter, e as três fases da gestão da mudança organizacional: preparar para mudar, gerenciar a mudança e reforçar a mudança.
Como soft skills e hard skills podem te tornar um profissional desejado pelo ...Janaina Lima
Como utilizar as soft skills para alavancar a sua carreira e porque essas habilidades são tão requisitadas pelas empresas.
Palestra com exemplos e dicas práticas de como evoluir e evidenciar as soft skills.
Apresentação realizada no dia 25/10 para o curso de engenharia de software da UniEvangélica.
O documento define empreendedorismo como uma maneira diferenciada de alocar recursos e otimizar processos de forma criativa para reduzir custos e melhorar resultados, geralmente associado à criação de novos negócios. Empreendedorismo pode ocorrer em diferentes tipos e estágios de organizações. Empreendedores são pessoas que fazem coisas acontecerem e têm uma visão futura da organização.
O documento discute a importância do clima e cultura organizacionais para os resultados de negócio. Ele explica que o clima é resultado direto da cultura e que é necessário gerenciar a cultura, não apenas o clima isoladamente. Também mostra pesquisas que apontam que empresas com melhores ambientes de trabalho têm maior satisfação de clientes, rentabilidade e retenção de talentos.
O documento discute o empreendedorismo no contexto educacional. Ele descreve como as escolas estão desenvolvendo habilidades empreendedoras nos alunos, como iniciativa, autonomia e capacidade de lidar com desafios, para que se tornem profissionais competentes e capazes de enfrentar um mercado de trabalho em constante mudança. Projetos como feiras de empreendedorismo estudantil são citados como exemplos de como as escolas preparam os alunos para o mundo dos negócios.
O documento fornece dez passos para inserção no mercado de trabalho, começando pela elaboração de um projeto de vida e análise da empregabilidade na área escolhida. Também aborda a importância do marketing pessoal, comunicação, qualificação e networking.
A Geração Z nasceu a partir de 1990 até os dias atuais. Eles são dinâmicos, críticos e acostumados a realizar múltiplas tarefas ao mesmo tempo usando diversos dispositivos. Ao entrarem no mercado de trabalho, esperam encontrar um ambiente conectado, aberto ao diálogo e veloz, semelhante ao mundo em que vivem.
O documento apresenta uma visão geral das gerações desde 1940 até os dias atuais, dividindo-as em faixas etárias e caracterizando-as por período histórico, desejos, sentimentos, identidade e serviços. A geração mais recente, os Alpha, nascidos depois de 2010, são caracterizados como intensos, interessados apenas se encontrarem algo interessante e dispostos a sujar as mãos, enquanto buscam expressar sua autenticidade.
O documento discute o perfil profissional desejado pelas empresas, incluindo educação continuada, inovação, idiomas, tecnologia e visão global. Também aborda a importância da atitude, do comprometimento emocional e da vontade de aprender para se adaptar à velocidade das mudanças do mercado de trabalho. Por fim, apresenta as áreas de TI que mais crescerão e são mais valorizadas pelas empresas, como analytics, mobilidade e nuvem.
Estudos de caso e atividades revisado 04 abordagem relaçoes humansMichele Castro
O documento discute como o clima organizacional influenciou o desempenho de um gerente em uma nova empresa. A mudança de uma cultura hierárquica e formal para uma informal e horizontal o prejudicou, apesar de seu potencial.
O documento discute o mercado de trabalho e oportunidades de emprego, dando exemplos de como a qualificação e o interesse afetam as chances de conseguir uma vaga. A candidata Karen é a mais qualificada para o emprego aberto na empresa de computadores do personagem Frank.
O documento descreve as principais gerações - Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z - e suas características em relação a contexto histórico, comportamento e preferências no mercado de trabalho.
O documento fornece orientações sobre como conquistar seu lugar no mercado de trabalho, incluindo a necessidade de entender como a globalização impacta o mercado de trabalho, ter habilidades interpessoais como trabalho em equipe, e como se preparar para ingressar no mercado, incluindo criar um currículo e se preparar para entrevistas.
O documento discute os conceitos e objetivos de atendimento ético ao público. Ele define atendimento, explora os aspectos necessários para um bom atendimento como preparo e dedicação, e discute os erros mais comuns e como admitir erros para melhorar a experiência do cliente. O documento fornece dicas como gostar de servir os outros e satisfazer suas necessidades.
Este documento discute a carreira empreendedora e fornece orientações sobre como explorar seu perfil empreendedor. Ele reflete sobre o que é empreendedorismo, as características de um empreendedor de sucesso e como identificar oportunidades. O documento enfatiza a importância de assumir um papel ativo na própria aprendizagem e carreira.
O desafio de conviver com as diferentes Geracoes no ambiente de trabalho - Ge...Mauro de Oliveira
Cada Geração é marcada por músicas, filmes, governos, modas e valores. Isso molda sua personalidade e modo de ver a vida e atuar no mercado de trabalho. Quando todas se encontram na família, é motivo de festa. Porém, no ambiente de trabalho pode gerar muitos conflitos. Esta apresentação traz as principais características de cada um delas: tradicionalistas, baby boomers, Geração X, Y e Z.
O desafio dos professores universitários: como lidar com as diferentes geraçõ...Mauro de Oliveira
O documento discute os desafios de lidar com diferentes gerações de estudantes em sala de aula universitária. Apresenta as principais gerações - Tradicionalistas, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z - descrevendo suas características, eventos históricos que os influenciaram e comportamentos no trabalho e na vida. O texto argumenta que cada geração tem valores e preferências únicas que os professores devem compreender para engajá-los da melhor maneira.
CONARH 2015: Como lidar com as diferentes gerações (Tradicionalistas, Baby Bo...Mauro de Oliveira
O documento discute as características e desafios de lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho, incluindo Tradicionalistas, Baby Boomers, Geração X e Geração Y. Apresenta as principais características de cada geração em termos de eventos históricos, comportamentos e preferências no trabalho.
Como lidar diferentes geracoes (Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y e Z) e m...Mauro de Oliveira
O documento discute as diferentes gerações no ambiente de trabalho, incluindo Tradicionalistas, Baby Boomers, Geração X e Geração Y. Ele descreve as características definidoras de cada geração e como lidar com suas diferenças para manter a produtividade.
Como lidar com as diferentes Gerações (Tradicionalistas, Baby Boomers, X, Y ...Mauro de Oliveira
O ambiente de trabalho é sempre desafiante. Conhecer as principais características de uma pessoa, pode ajudar a melhorar o climar organizacional e facilitar a comunicação. Nesta apresentação são apresentadas as peculiaridades de cada uma das gerações, bem como seus pontos fortes e fatores críticos. Ao ter acesso a essas informações, um futuro líder pode ter mais sabedoria para tomadas de decisão.
Os públicos-alvo das marcas não são divididos apenas pelas características tradicionais, como idade, origem, gênero, classe social etc. O aspecto comportamental é determinante para o tipo de conteúdo a ser consumido. As principais características das gerações X, Y, Z, tradicionalistas e baby boomers são apresentadas.
:: Como produzir para públicos com formações e bagagem diferentes em relação ao uso de ferramentas online e redes sociais.
:: Como escolher os canais mais adequados para o contato com os diferentes públicos.
:: Quais os pontos marcantes de cada uma das gerações?
Apresentação "Conflito de Gerações no ambiente Organizacional"guestc42855
O documento discute as diferentes gerações no ambiente de trabalho e os potenciais conflitos entre elas. As gerações mencionadas são os Veteranos (1922-1943), Baby Boomers (1943-1960), Geração X (1960-1980), Geração Y (1980-1995) e Geração Z (1996 em diante). Cada geração tem valores e experiências formativas diferentes que podem levar a desafios na comunicação e gestão quando trabalham juntas. É importante reconhecer e respeitar as diferenças para melhor lidar com possíveis conflitos.
Palestra de Mauro de Oliveira, do Nube, no Content Marketing Brasil 2014. Tema: content marketing para as gerações X, Y e Z. Data: 27 de setembro de 2014. Local: Hotel Pestana, em São Paulo.
Apresentação "Conflito de Gerações no Ambiente Organizacional"guestc4d6e4
O documento discute as principais gerações no ambiente de trabalho e os possíveis conflitos geracionais. Ele define as gerações Veteranos, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z e descreve suas características e eventos marcantes. Também aborda como lidar com os conflitos geracionais da melhor maneira, respeitando as diferenças e promovendo a diversidade.
O documento discute as principais características de cinco gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z. Cada geração é definida por eventos históricos e sociais que influenciaram seu desenvolvimento, e apresenta traços comportamentais e preferências profissionais distintas. O texto ressalta a importância de se conhecer as particularidades de cada geração para se comunicar eficazmente com públicos de diferentes idades.
O documento discute as características das gerações X, Y e Z no ambiente de trabalho. A Geração X é considerada mais cética em relação às instituições e não acredita nos mesmos valores das empresas que motivaram a Geração dos Baby Boomers. Já a Geração Y valoriza a flexibilidade e liberdade no trabalho, priorizando o equilíbrio entre vida profissional e pessoal. Por fim, a Geração Z cresceu em um mundo altamente conectado e se sente confortável com múltiplas telas e ativid
As diferenças entre as gerações: a importância de conhecer seu público (Tradi...Mauro de Oliveira
Um dos maiores desafios é conhecer o seu público-alvo. Podemos ter diferentes pessoas em um mesmo grupo e o ideal é conhecer suas principais características. Como funciona a cabeça da Geração X? Como falar com a Geração Y? O Baby Boomer é um potencial consumidor?
Aula de pós-graduação - Centro Universitário Senac
A importância de conhecer seu público: as diferenças entre as principais Gera...Mauro de Oliveira
O documento discute as principais características de cinco gerações: Tradicionalistas, Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z. Cada geração é definida por eventos históricos e sociais que influenciaram seu desenvolvimento e estilo de vida, incluindo valores, atitudes em relação ao trabalho e tecnologia. O documento ressalta a importância de compreender as diferenças entre as gerações para se comunicar eficazmente com públicos de idades diferentes.
O documento descreve as principais características de três gerações: Baby Boomers, Geração X e Geração Y. A geração Baby Boomers nasceu após a Segunda Guerra Mundial e trouxe uma revolução cultural. A Geração X cresceu com o avanço da tecnologia e valoriza habilidades. A Geração Y é a mais conectada, confiante e preocupada com questões sociais e ambientais.
O documento discute as principais gerações vivas atualmente e suas características-chave: a Geração Baby Boomer, nascida após a Segunda Guerra Mundial e marcada pela liberdade cultural; a Geração X, nascida entre 1965-1980, que cresceu com o avanço tecnológico; e a Geração Y, nascida depois de 1980, totalmente imersa no mundo digital.
A geração Baby Boomer surgiu após a Segunda Guerra Mundial e prefere empregos estáveis e reconhecimento por experiência. A Geração X cresceu durante a ditadura militar no Brasil e é caracterizada por resistência ao novo. A Geração Y, nascida na era digital, gosta de realizar múltiplas tarefas ao mesmo tempo e busca ascensão rápida na carreira.
1) O documento discute os desafios da gestão da Geração Z no mercado de trabalho.
2) A Geração Z cresceu em meio à era digital e tem dificuldade em aceitar estruturas hierárquicas, questionando mais e buscando aprendizado horizontal.
3) Os gestores precisam entender as necessidades de cada geração e promover a interação entre elas de forma produtiva e menos conflituosa.
Conectando as gerações com a palavra de deus pr. josé márioprvladimir
O documento discute as características das gerações Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z. Ele também fornece estratégias para se comunicar efetivamente com cada geração, como entender seus comportamentos e preferências, para pregar a Palavra de Deus de forma relevante.
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Does Life Satisfaction influence the intention (We-Intention) to use Facebook?Mauro de Oliveira
Several studies have investigated a variety of factors affecting use of social networking sites (SNSs), but the investigation of these factors is still under development. In this study, we aim to contribute to the literature by extending and testing an existent conceptual model in a new context, including Life Satisfaction as an independent variable to explain the intention (We-Intention) to use Facebook. The previous models has Subjective Norm, Group Norms, Social Identity, Purposive Value, Self-Discovery, Maintaining Interpersonal Interconnectivity, Social Enhancement, Entertainment Value and Social Presence as the predictor variables. An online survey with Brazilians (n = 1111) was conducted. Our structural equation modeling reveals that Life Satisfaction influence on We-Intention is mediated by Subjective Norm, Group Norm, Social Identity, Entertainment Value, and Maintaining Interpersonal Interconnectivity (R-squared value is 0.36). Our findings, while consistent with existing literature in terms of theories, reveal different arrangements among factors influencing Brazilian consumers’ behavior.
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THE IMPACT OF ENTREPRENEURIAL ORIENTATION ON STRATEGIC ALLIANCES’ FORMATION A...Mauro de Oliveira
Although entrepreneurship and alliances research fields provide valuable information on exploitation and knowledge
basis, the studies relating Entrepreneurial Orientation (EO) to Strategic Alliances (SA) formation remains limited. To the best of our knowledge, only five studies (Marino et al., 2002; Teng, 2005; Franco & Haase, 2013; Brouthers et al, 2014; Shu et al., 2014) related entrepreneurship to SA. However, these studies did not consider Lumpkin and Dess’ (1996) EO perspectives as a multiple construction, and these studies failed to consider how these two factors [EO and Top Management Team (TMT)] interact and influence SA. Overall, our belief is that large corporations and small and mediumsized
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positioned to continuously create wealth.
Investigating Motivation Drives of Attitudinal and Behavioural Fan Loyalty in...Mauro de Oliveira
This study investigated the motivational drivers of attitudinal and behavioral loyalty for fans of football and other sports in Brazil. An online survey was conducted with 483 valid responses from Brazil. Structural equation modeling found that the six motivation factors (interest in team, socialization, aesthetics, sport knowledge, interest in sport, and vicarious achievement) explained 64-69% of the variation in attitudinal loyalty and 20-29% of behavioral loyalty, depending on sport. Similarities and differences existed between football and other sport fans. The results provide insights to help sports marketers formulate effective strategies to develop and maintain loyal fan bases.
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A expansão e amplitude das redes sociais na Internet trouxeram um novo mundo de colaboração e comunicação: pessoas de diferentes idades estão conectadas e podem criar, colaborar e contribuir com sua experiência. O crescimento das redes sociais mudou as relações pessoais e de trabalho. Esse novo universo de comunicação oferece uma série de opções para quem busca de destacar no mercado. Porém, também pode ser uma armadilha para quem não sabe como agir nesse ambiente. Esta apresentação tem o objetivo de discutir como profissionais de educação física podem se beneficiar e dá dicas para ter sucesso nas mídias sociais.
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O código de ética é um instrumento de realização da filosofia da empresa, de sua visão, missão e valores. Ou seja, é a declaração formal das expectativas da empresa à conduta de seus executivos e demais funcionários. O desafio é como montar um código de ética. Nesta apresentação são discutidos os pontos principais e objetivos centrais para sua elaboração.
Como usar as redes sociais a favor da sua carreira - Visão Geral e Funcionali...Mauro de Oliveira
As redes sociais mudaram a forma como as pessoas se comunicam. Conhecer essas ferramentas é um passo importante para saber a melhor forma de utilizá-las. Com números atuais e dicas de como se portar neste meio, essa apresentação pode ajudar quem busca um espaço no mercado e atualizar com novas informações quem já é usuário. Os dados foram apresentados no Conarh 2014 - Congresso Nacional de Gestão de Pessoas, em São Paulo.
Redes sociais: o quanto impacta minha vida pessoal e profissional - FAINC Mauro de Oliveira
As redes sociais já tem cerca de 2,5 bilhões de usuários. Como se portar neste ambiente? Participar requer algum cuidado? Quais dicas para quem faz parte deste meio de interação e comunicação? Nesta palestra, são abordados estes conceitos, com dados atualizados e números sobre o gigantismo da Internet e Redes Sociais no Brasil e no mundo.
Redes Sociais e Geração Y: Mudanças na Comunicação - Faculdade Sumaré - 2014Mauro de Oliveira
As redes sociais se tornaram um dos maiores fenômenos de comunicação da história, com cerca de 2,5 bilhões de pessoas conectadas atualmente. A geração Y valoriza a participação e controle de informações nas redes sociais. As mudanças nas comunicações trouxeram um novo mundo de colaboração onde pessoas de diferentes idades estão conectadas.
A boa comunicação é uma meta ser seguida, mas dificilmente tem sucesso. Ruídos, rádio peão, processos e desconhecimento podem ser danosos para uma empresa e todos os seus colaboradores.
Como funciona a boa comunicação?
Nesta apresentação conceitos chaves são explicados, de forma simples e prática.
O documento fornece dicas para realizar reuniões produtivas, como planejar a agenda, conhecer o público, lidar com diferentes tipos de participantes, manter o foco no tema e encerrar a reunião de forma organizada.
A década de 90 foi perdida para o Sistema Nacional de Inovação no Brasil?Mauro de Oliveira
O documento discute o sistema nacional de inovação brasileiro na década de 1990. Apresenta três fatores que levaram a um fraco desempenho: baixo investimento em áreas de incorporação de novos conhecimentos, cortes em educação e P&D, e ausência de política industrial/tecnológica. Também analisa os domínios tecnológico, econômico e institucional do sistema de inovação brasileiro no período.
Ferramentas Dialógicas e sua utilização em sites de universidades para criar ...Mauro de Oliveira
O documento descreve uma pesquisa sobre o uso de características dialógicas nos sites de universidades nos EUA. A pesquisa analisou 232 sites divididos em duas categorias usando os princípios dialógicos de Kent & Taylor. Os resultados mostraram que faculdades de artes liberais tendem a ser mais dialógicas que universidades de pesquisa e há pequena correlação entre diálogo online e taxas de retenção de alunos.
Consumo Hedônico - Comportamento do Consumidor - MarketingMauro de Oliveira
O documento discute o conceito de consumo hedônico, definido como a faceta do comportamento do consumidor relativa aos aspectos multisensoriais, fantasiosos e emocionais de uma experiência de consumo. O texto explora como produtos podem gerar estímulos que alteram estados emocionais e como o significado subjetivo de um produto vai além de sua função real. Finalmente, discute como a abordagem hedônica pode levar à compreensão das múltiplas facetas da experiência de consumo.
Estrutura Latice em Administração - O caso Gore e SemcoMauro de Oliveira
O documento descreve a história e estrutura organizacional da empresa Gore. 1) A empresa foi fundada por Bill Gore após desenvolver um novo produto de PTFE para a DuPont. 2) Gore possui uma estrutura organizacional diferente, chamada de estrutura latice, que é descentralizada e dá autonomia aos funcionários. 3) A cultura da empresa valoriza a liberdade, compromisso e inovação.
Estrutura Latice em Administração - O caso Gore e Semco
Como lidar com as diferentes geracoes no ambiente de trabalho
1. I'll do the review until the 15th.
Como lidar com as diferentes
gerações no ambiente de trabalho
São Paulo, 25 de abril de 2017
Prof. Dr. Mauro de Oliveira
2. Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
3. Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
4. Grupos SociaisComo lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
5. Os grupos podem ser
divididos por vários fatores:
• Cor, Raça;
• Gênero, Religião;
• Orientação sexual;
• Idade ou Habilidades.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
6. Uma divisão aceita e estudada por
muitos pesquisadores é feita por
gerações de acordo com o ano do
nascimento dos indivíduos.
(Oliveira, 2011)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
7. As gerações
Segundo Eisner (2005), temos
veteranos/tradicionalistas, os nascidos
até 1945; baby boomers, entre 1945 e
1964; geração X, entre 1965 e 1980; e a
geração Y, os nascidos entre 1980 e
2000. Já a geração Z são as pessoas
nascidas neste século.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
11. Tradicionalistas
os veteranos/tradicionalistas
representam uma geração
marcada por grandes
conflitos, como a segunda
guerra mundial, a grande
depressão, escassez e
dificuldade (ALLEN, 2004).
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
12. Os Tradicionalistas também valorizam a
família, são patriotas, foram criados em casa
pelos próprios pais, tem sabedoria
acumulada e são fiéis à empresa onde
trabalharam, permanecendo por toda a vida.
(ALLEN, 2004)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
13. Os Tradicionalistas acumularam sabedoria e
experiência na vida e não abrem mão da moral
e dos costumes aprendidos na juventude.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
14. Sonho: ter uma grande
família, ter um emprego e
ser temente a Deus!
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
15. Os Tradicionalistas em sua maioria já estão
aposentados, possuem renda e tempo livre.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
16. Características
Eventos
Formadores
Grande Depressão e Guerra Mundial
Socialização Escassez/Dificuldade e Pais em casa
Marca Registrada Maior geração e Dupla jornada
Modelo Ficar na empresa
Qualidades Leais e Abnegados
Carência Habilidades Tecnológicas
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17. Filmes
-O Resgate do Soldado Ryan
-Cocoon
-Coco Antes de Chanel
-As Confissões de Schmidt
-Gran Torino
-Garotas do Calendário
-Lições Para Toda a Vida
-Intrigas de Estado
-A Rainha
Fontes:
Revista Galileu, Ed. 219
www.focoemgeracoes.com.br
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18. A rigidez dos tradicionalistas
criou uma geração mais
libertária e otimista, os
chamados Baby Boomers.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
19. Baby Boomers
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
22. Características
Os baby boomers, filhos dos veteranos, viveram um
período de crescimento econômico e mudanças
positivas, mas também presenciaram a guerra do
Vietnã e o lançamento do satélite soviético Sputnik
e o medo gerado por isso. Viveram a explosão do
Rock and Roll, o crescimento da TV e o seu
surgimento em cores.
(CRAMPTON; HODGE, 2009).
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
23. Sonhos: ter um carro, uma
linha telefônica e uma casa
própria!
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
24. Na carreira
Também são leais ao trabalho e respeitam
a autoridade, porém vão desafiar o sistema
onde atuam.
(CRAMPTON; HODGE, 2009)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
25. Baby Boomers
Evento Formadores
Prosperidade, Pós-Guerra. Já foi a maior
Geração
Socialização Prosperidade/segurança. Tudo é possível.
Marca Registrada Geração livre, redefiniu as normas e direitos civis
Modelo Lealdade, Workaholic. Lema: Nadar ou afundar
Qualidades
Pró-crescimento/mudar, competitivos,
Otimistas/confiantes, Honram suas dívidas.
Querem tudo
Carência Habilidades Tecnológicas
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
26. Filmes
- Sociedade dos Poetas Mortos
- O Visitante
- Foi apenas um sonho
- Prenda-me se for capaz
- Aconteceu em Woodstock
- JFK
- Frost/Nixon
- Boa Noite e Boa Sorte
- Apocalipse Now
- Todos os Homens do Presidente
E a série de TV “Mad Men”
Fonte:
http://pessoas.hsw.uol.com.br/baby-boomers.htm
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27. são pouco receptivos à mudanças,
sobretudo quando essas mudanças vem de
gerações posteriores, como a de seus filhos, a
chamada Geração X.
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28. Geração XComo lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
29. Competitividade
Seu videogame era o Atari. Ou seja, não tinha a
tecla SAVE, PAUSE. Se você parava, morria,
perdia... Fracassava!
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
30. Ambiente
Foi muito impactada pela turbulência social e
econômica, deixando-a menos otimista,
porém mais autoconfiantes. Eles vivenciaram o
crescimento dos computadores pessoais e,
com isso, o aumento da capacidade de
armazenamento de informações, a
popularização de divórcios, a explosão da Aids
e o multiculturalismo.
(EISNER, 2005).
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
31. A Geração X é a primeira geração a
verdadeiramente dominar os
computadores.
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32. Viveram em pleno período de Guerra
Fria. Uma nova ordem mundial estava
prestes a ser implantada, mas isso
nunca acontecia.
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33. No trabalho...
Valorizam o desenvolvimento de habilidades,
se mantendo atualizados. São rápidos,
espertos e até mesmo quebram regras para
cumprir os desafios.
(EISNER, 2005)
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34. São os indivíduos da Geração X os
maiores incentivadores do
trabalho em equipe.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
35. Sonho: sucesso na
carreira, morar sozinho
e ser independente.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
36. Geração X
Eventos Formadores Globalização e Boom Tecnológico
Socialização Competitividade forte - crianças
Marca Registrada Eu sou a geração! Sites (.com)
Modelo
Aceitam mudanças. Desvalorizam horas
extras. Mudanças de emprego. Buscam um
caminho
Qualidades
Independentes, individualistas, desconfiam
das empresas. Necessitam de lealdade e são
empreendedores
Carência Habilidades Sociais
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
37. -Kramer vs. Kramer
-Dizem por Aí
-Um Crime de Mestre
-Harry e Sally: Feitos Um Para
o Outro
-Wall Street: Poder e Cobiça
-Em Boa Companhia
-Closer: Perto Demais
-O Informante
-Recém-Chegada
-Amor Sem Escalas
Fonte:
Filmes
http://br.hsmglobal.com/adjuntos/14/documentos/000/060/0000060367.pdf
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38. A Geração X vive o desafio de lidar com
colaboradores independentes,
individualizados, cada vez mais
especializados e sem nenhuma fidelidade
empresarial: a Geração Y.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
39. A Geração Y
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40. I'll do the review until the 15th.
A geração Y, formada por jovens, busca maior
interatividade com a Internet, são inovadores e
valorizam a participação e controle de
informações, se negando a ser usuários
passivos (TAPSCOTT, 1999).
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
41. I'll do the review until the 15th.
A geração Y não tem muita paciência. Eles
estão habituados a um mundo com
mobilidade, instantaneidade,
simultaneidade e velocidade. O que isso
significa?
A regra para eles é: tudo agora, já, ao
mesmo tempo, junto!
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
42. Geração Y
1) Teve mais acesso à educação, comunicação e é mais
conectada;
2) É a mais confiante e independente da história;
3) Maior contato com a TV Cabo, Internet, novas tecnologias
e globalização;
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43. Geração Y
4) Tem maior preocupação com questões ambientais;
5) Pluralidade e capacidade de exercer múltiplas tarefas ao
mesmo tempo;
6) Potencial de consumo sem precedentes na economia;
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44. Geração Y
7) Saem cada vez mais tarde da casa dos pais;
8) São mais “plugados”, participantes de redes sociais,
repudiam o trabalho servil;
9) Trabalham para viver, não vivem para trabalhar;
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
45. Geração Y
10) Tem prioridades diferentes das outras gerações,
valorizam ideais próprios, buscam mais lazer, participando
de festas e dançando com seus pares;
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
46. Novidades
Os jovens dessa geração adoram novidades! Memes e jogos!
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47. Sonhos: não se preocupar com as
contas da casa, ser líderes ou
presidentes antes de terminar a
faculdade e ter o celular mais moderno
do mercado!
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
48. A Geração YEventos Formadores Prosperidade/incerteza, Violência/Terrorismo
Socialização
Vida estruturada, moram em casa, famílias não tradicionais,
Multiculturalismo.
Marca Registrada
Nós somos a geração! Populistas/plugados. Trabalham cedo,
mundanos.
Modelo
Esperam para tomar decisões, Curiosos, energéticos,
questionadores, Desconfiança na segurança do trabalho
Qualidades
Muito compreensivos, diversidade, lealdade. Habilidosos,
Sempre educados e positivos, Socialmente conscientes.
Esperançosos, Sofisticados, Exigentes.
Carência Direção, foco, confiança, flexibilidade e paciência.
Geração Y
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49. -De Repente 30
-Marley e Eu
-(500) Dias com Ela
-O diabo Veste Prada
-Curtindo a Vida Adoidado
-Em Boa Companhia
-Os Delírios de Consumo de
Becky Bloom
-As Patricinhas de Beverly
Hills
-Conta Comigo
-O Procurado
-Homem-Aranha 2
Filmes
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50. Mudança de Hábitos
Geração Y
+
horas
-
Horas
Fonte: Nielsen, 2015 e IMS Internet Media (2015)
Services
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51. Qual tipo de emprego é o
ideal?
+
horas
-
Horas
Fonte:
Sem a presença de nenhuma chefia
Onde eu possa acessar redes sociais
livremente
Com um ambiente agradável e sem
competitividade
Com horários flexíveis
Total: 11.219 respondentes (Geração Y)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
52. Fonte:
Qual tipo de emprego é o
ideal?
+
horas
-
Horas
0
10
20
30
40
50
60 52.43
45.68
1.01
0.88
%
Com um ambiente agradável e sem
competitividade
Onde eu
possa acessar
redes sociais
livremente
Com horários flexíveis
Sem a presença de
nenhuma chefia
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
53. Geração Z
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54. Os membros da Geração Z nunca
conheceram a vida sem computadores
pessoais, telefones celulares, sistemas de
jogos, leitores de MP3 e Internet.
(Mueller, 2014)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
55. Eles são verdadeiros "nativos digitais",
confortável, com aplicações de e-mail,
mensagens de texto e de computador. Eles
também são capazes de entender e praticar
tecnologia de forma mais rápida em relação às
demais gerações.
(Mueller, 2014)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
56. Infelizmente, a tecnologia também tem
contribuído para a falta de interesse desta
geração de brincar ao ar livre. Como resultado,
levam um estilo de vida sedentário e isso pode
levar à obesidade.
(Mueller, 2014)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
57. - Nascidos em mundo com problemas de terrorismo e
preocupações ambientais;
- Uso generalizado de aparelhos eletrônicos e
tecnologias digitais, como Internet e redes sociais,
inclusive na sala de aula;
- Globalmente conectados no mundo virtual, flexíveis,
inteligentes e tolerantes a diversas culturas.
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
58. Seus indivíduos chegaram quando
Internet já estava consolidada. Logo, eles
estão aprendendo a viver em rede com
seus amigos e colegas de classe.
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59. Eles têm pouca preocupação com a privacidade e
nenhum problema em compartilhar até os detalhes mais
íntimos de suas vidas com estranhos virtuais.
Usam telefones celulares, mensagens instantâneas e
e-mail para fazer comunicação imediata.
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60. Os membros da Geração Z são muito
colaborativos e criativos. Quando eles
chegarem a idade de trabalhar, vão mudar o
ambiente de forma dramática em termos de
estilo e expectativas.
(Mueller, 2014)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
61. Esses futuros profissionais buscam um mundo
parecido com o seu, ou seja, conectado, com
muito diálogo, rápido, globalizado e com horários
flexíveis.
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62. Sonhos: um mundo melhor,
emprego parecido com a sua casa
ou sala de aula, sem regras ou
punições!
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
63. Se você pudesse mudar algo no
mundo corporativo, o que seria?
+
horas
-
Horas
Fonte:
a) Acabaria com a hierarquia, todos seriam
iguais
b) Mudaria tudo: o sistema está ultrapassado
c) Não mudaria nada, já está bem estruturado
d) Não teria horário e local para trabalhar
Total: 10.258 respondentes (Geração Y e Z)
Como lidar com as diferentes gerações no ambiente de trabalho. Prof. Dr. Mauro de Oliveira
64. Fonte:
+
horas
-
Horas
0
5
10
15
20
25
30
35
40
13.01
30.53 19.9
36.56
%
Se você pudesse mudar algo no
mundo corporativo, o que seria?
Acabaria com a
hierarquia, todos
seriam iguaisMudaria tudo: o
sistema está
ultrapassado
Não mudaria
nada, já está bem
estruturado
Não teria horário e
local para trabalhar
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65. Entenda qual é seu público...
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66. Há diferentes estilos e formas
para se comunicar
com cada um deles
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67. Use a criatividade
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68. Se você conhece
seu público, o
relacionamento
pode ser feito
com muito mais
assertividade!
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70. Crie um bom relacionamento!
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71. Celular não deve ser o inimigo!
Lembre-se:
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72. Cada um pode usar diferentes ferramentas
para buscar mais produtividade e integração!
Não existe um mapa do tesouro!
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74. I'll do the review until the 15th.
Dúvidas?
"O que sabemos é uma gota.
O que ignoramos é um oceano.“ (Isaac Newton)
Mauro de Oliveira @maurojornalista
http://goqr.me
Muito obrigado!
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(11)99774-1240
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