El documento describe cómo Internet y las nuevas tecnologías están transformando la política y la democracia, obligando a las instituciones políticas a ser más abiertas y participativas. Propone el desarrollo de un nuevo proyecto para Les Corts Valencianes que aproveche las herramientas de la Web 2.0 para mejorar la transparencia, fomentar la participación ciudadana y modernizar el proceso legislativo en menos de 6 meses.
Este documento describe la experiencia de un grupo de estudiantes de 6o grado con un proyecto de aprendizaje basado en proyectos. El proyecto involucró a los estudiantes investigando y proponiendo soluciones a problemas reales en su escuela, como la convivencia y el acceso, trabajando de manera auténtica, rigurosa y aplicando los principios del aprendizaje por proyectos como la exploración activa y la interacción con adultos. Los estudiantes presentaron sus hallazgos a la comunidad escolar y reflexionaron que la
El documento describe cómo Internet y las nuevas tecnologías están transformando la política y la democracia, obligando a las instituciones políticas a ser más abiertas y participativas. Propone el desarrollo de un nuevo proyecto para Les Corts Valencianes que aproveche las herramientas de la Web 2.0 para mejorar la transparencia, fomentar la participación ciudadana y modernizar el proceso legislativo en menos de 6 meses.
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Description des services de Collective Transformation:
Coaching, Formation & Conseil en Lean Six Sigma, Agile Scrum, Créativité, Innovation et Lego Serious Play.
El título general es el arte romano, pero la presentación se centra en la arquitectura romana. Te presento tres de los edificios romanos de la Península Ibérica más significativos e importantes.
Espace et outil d'accueil numérique présentés par Jean-Luc Boulin, directeur de la MOPA Aquitaine et Paul Fabing, directeur du RésOT-Alsace
Plus d'infos sur le site de la fédération nationale http://www.offices-de-tourisme-de-france.org/article.php?id=462
Los PLE (Entornos Personales de Aprendizaje) ayudan a los estudiantes a gestionar su propio aprendizaje mediante la integración de tecnologías como blogs, wikis, RSS y redes sociales. Los PLE permiten a los estudiantes establecer objetivos, gestionar contenidos y comunicarse con otros durante el proceso de aprendizaje. Los PLN (Redes Personales de Aprendizaje) son redes informales en las que los estudiantes interactúan con otras personas para adquirir conocimientos. Tanto los PLE como
Pastopole est un pôle d'expertise qui vous accompagne dans votre stratégie on...Thierry Pastorello
Pastopole est un pôle d’expertise qui vous accompagne dans votre stratégie on line de A à Z.
Vous n’avez pas le temps, ni les ressources en interne pour gérer votre stratégie e-marketing, nous avons la solution !
Pastopole vous aide à développer votre communication et votre e-réputation dans sa globalité.
Nous apportons aux entreprises des solutions en Web marketing, en social média, en référencement, création et gestion de Newsletters, mais également dans la conception de sites Internet et e-commerce.
Notre objectif est d’augmenter votre notoriété en diffusant des actions et du contenu de qualité.
Fédérer une communauté en recrutant des « fans » qualifiés et en créant de l’engagement.
Fidéliser votre clientèle, en la tenant informée de votre actualité.
Générer du trafic sur votre site Web et vos réseaux sociaux, ainsi qu’attirer des prospects en menant des actions ciblées.
Vous êtes intéressé ? N’hésitez pas à nous contacter !
Nous trouverons ensemble LA solution qui vous permettra d’atteindre VOS objectifs.
Un touriste sur dix rentre dans l’Office de Tourisme. Neuf autres touristes, donc ne rentrent pas. Comment accueillir au mieux celui qui rentre dans l’Office de Tourisme? Comment
informer les neuf autres qui seront sur le territoire? Comment mettre en oeuvre un schéma d’accueil et de diffusion de l’information pour organiser dans les murs et hors les murs.
Comment recréer le métier de conseiller en séjour ?
Animateur :
Jean-Jacques RODRIGUEZ, directeur de l’Office de Tourisme du Pays d’Apt-Lubéron (Vaucluse, Provence-Alpes-Côte d’Azur)
Rapporteur :
Guillaume COLOMBO, directeur de l’Office de Tourisme de Mulhouse et sa région (Haut-Rhin, Alsace)
Témoins :
Norbert CROZIER, chef de projet de la mission départementale Louvre-Lens Tourisme, ADRT Pas-de-Calais : accueil en mobilité ;
Stéphanie TONON, directrice de l’Office de Tourisme de Cognac (Charente, Poitou-Charentes) : les « rendez-vous particuliers »
seo evolutions moteurs de recherche - version 2010JCDomenget
Quelles sont les évolutions récentes et à venir des moteurs de recherche ? La concurrence fait rage. Les algorithmes ont évolué pour intégrer les tendances lourdes (géolocalisation, personnalisation, temps réel). Recherche universelle et intégration des intentions cachées sont au coeur des stratégies 2010. Avant l'arrivée des moteurs sémantiques.
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two HeartsSteve Thomason
These slides walk through the story of 1 Samuel. Samuel is the last judge of Israel. The people reject God and want a king. Saul is anointed as the first king, but he is not a good king. David, the shepherd boy is anointed and Saul is envious of him. David shows honor while Saul continues to self destruct.
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This presentation was provided by Racquel Jemison, Ph.D., Christina MacLaughlin, Ph.D., and Paulomi Majumder. Ph.D., all of the American Chemical Society, for the second session of NISO's 2024 Training Series "DEIA in the Scholarly Landscape." Session Two: 'Expanding Pathways to Publishing Careers,' was held June 13, 2024.
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation resultsKrassimira Luka
The temple and the sanctuary around were dedicated to Asklepios Zmidrenus. This name has been known since 1875 when an inscription dedicated to him was discovered in Rome. The inscription is dated in 227 AD and was left by soldiers originating from the city of Philippopolis (modern Plovdiv).
Beyond Degrees - Empowering the Workforce in the Context of Skills-First.pptxEduSkills OECD
Iván Bornacelly, Policy Analyst at the OECD Centre for Skills, OECD, presents at the webinar 'Tackling job market gaps with a skills-first approach' on 12 June 2024
Andreas Schleicher presents PISA 2022 Volume III - Creative Thinking - 18 Jun...EduSkills OECD
Andreas Schleicher, Director of Education and Skills at the OECD presents at the launch of PISA 2022 Volume III - Creative Minds, Creative Schools on 18 June 2024.
