Este documento introduce los conceptos básicos de la programación, incluyendo:
1) La programación es el diseño de soluciones a problemas mediante instrucciones escritas en un lenguaje de programación.
2) Un programa es una serie de instrucciones que resuelven un problema específico al procesar datos de entrada para producir una salida.
3) El proceso de desarrollo de programas incluye definición del problema, análisis, diseño de algoritmos, codificación, pruebas y mantenimiento.
El documento presenta tres ejemplos de pseudocódigo. El primero calcula el área de un rectángulo ingresando la base y la altura. El segundo suma y multiplica dos notas ingresadas por el usuario. El tercero determina si un número es positivo, negativo o cero.
El documento introduce LaTeX, un sistema de composición de textos para crear fórmulas matemáticas y documentos. Explica que para usar LaTeX se necesitan las herramientas MikTex y TexMaker. Detalla los pasos para instalar ambas herramientas y crear un primer documento en LaTeX.
Este documento proporciona una introducción al procesador de texto LaTeX. Explica cómo compilar documentos LaTeX usando una interfaz gráfica y da ejemplos de código LaTeX para estructurar documentos, insertar figuras, tablas, matemáticas y bibliografías. También describe comandos LaTeX comunes para formato de texto, párrafos y listas.
Este documento presenta los fundamentos de la programación y resolución de problemas mediante computadoras. Explica las tres etapas del proceso: análisis del problema, diseño del algoritmo e implementación en la computadora. También describe conceptos como algoritmos, pseudocódigo, diagramas de flujo y variables. Finalmente, presenta un ejemplo completo de resolución de un problema paso a paso.
Este documento presenta un taller básico de Latex. Se introducen los conceptos básicos de Latex y se explican las secciones de instalación, acciones en una sesión de Latex, escritura de texto normal y modo matemático. El taller fue impartido por Carlos Cruz y Angel Rivera de la UNAH el 23 de noviembre de 2016.
Este documento presenta la metodología para resolver problemas mediante la programación. Explica los pasos como analizar el problema, diseñar el algoritmo, diagrama de flujo y pseudocódigo antes de codificar la solución. Incluye tres ejemplos resueltos siguiendo esta metodología usando lenguaje C. El objetivo es conocer los elementos básicos para diseñar algoritmos y dar soluciones a problemas mediante la programación.
1. El documento describe los conceptos de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocódigo. Explica que un algoritmo es un procedimiento sistemático para resolver un problema y que diagramas de flujo y pseudocódigo son herramientas para diseñar algoritmos.
2. También presenta ejemplos de diagramas de flujo y pseudocódigo para problemas matemáticos y cotidianos.
3. Finalmente, discute factores que influyen en el diseño de funciones algorítmicas como el lenguaje de programación utilizado.
Este documento introduce los conceptos básicos de la programación, incluyendo:
1) La programación es el diseño de soluciones a problemas mediante instrucciones escritas en un lenguaje de programación.
2) Un programa es una serie de instrucciones que resuelven un problema específico al procesar datos de entrada para producir una salida.
3) El proceso de desarrollo de programas incluye definición del problema, análisis, diseño de algoritmos, codificación, pruebas y mantenimiento.
El documento presenta tres ejemplos de pseudocódigo. El primero calcula el área de un rectángulo ingresando la base y la altura. El segundo suma y multiplica dos notas ingresadas por el usuario. El tercero determina si un número es positivo, negativo o cero.
El documento introduce LaTeX, un sistema de composición de textos para crear fórmulas matemáticas y documentos. Explica que para usar LaTeX se necesitan las herramientas MikTex y TexMaker. Detalla los pasos para instalar ambas herramientas y crear un primer documento en LaTeX.
Este documento proporciona una introducción al procesador de texto LaTeX. Explica cómo compilar documentos LaTeX usando una interfaz gráfica y da ejemplos de código LaTeX para estructurar documentos, insertar figuras, tablas, matemáticas y bibliografías. También describe comandos LaTeX comunes para formato de texto, párrafos y listas.
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Este documento presenta un taller básico de Latex. Se introducen los conceptos básicos de Latex y se explican las secciones de instalación, acciones en una sesión de Latex, escritura de texto normal y modo matemático. El taller fue impartido por Carlos Cruz y Angel Rivera de la UNAH el 23 de noviembre de 2016.
Este documento presenta la metodología para resolver problemas mediante la programación. Explica los pasos como analizar el problema, diseñar el algoritmo, diagrama de flujo y pseudocódigo antes de codificar la solución. Incluye tres ejemplos resueltos siguiendo esta metodología usando lenguaje C. El objetivo es conocer los elementos básicos para diseñar algoritmos y dar soluciones a problemas mediante la programación.
1. El documento describe los conceptos de algoritmos, diagramas de flujo y pseudocódigo. Explica que un algoritmo es un procedimiento sistemático para resolver un problema y que diagramas de flujo y pseudocódigo son herramientas para diseñar algoritmos.
2. También presenta ejemplos de diagramas de flujo y pseudocódigo para problemas matemáticos y cotidianos.
3. Finalmente, discute factores que influyen en el diseño de funciones algorítmicas como el lenguaje de programación utilizado.
Este documento presenta una introducción a los comandos básicos y conceptos de matrices en MATLAB. Explica cómo ingresar y manipular vectores, matrices, realizar operaciones matemáticas y cómo guardar y acceder a la ayuda en MATLAB. También describe funciones como eye(), zeros(), ones() y operaciones matriciales como suma, producto, transposición e inversa.
Este documento describe las funciones y características de los procesadores de texto y las hojas de cálculo. Explica que los procesadores de texto permiten crear, editar y dar formato a documentos de texto, mientras que las hojas de cálculo permiten organizar y manipular datos numéricos y alfanuméricos en celdas. También proporciona ejemplos de procesadores de texto y hojas de cálculo populares como Microsoft Word y Excel.
Este documento introduce el uso de MATLAB, Scientific Workplace y Scilab para el tratamiento matemático y aplicaciones de ingeniería. Explica cómo trabajar con vectores, matrices, gráficas y sistemas de control en los tres programas. Además, brinda detalles sobre funciones matemáticas, valores y vectores propios, y el uso de comandos como plot, fplot y subplot para generar gráficas.
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye instrucciones para varios ejercicios sobre sistemas operativos, programación en C++ y estructura de datos. El documento proporciona ejemplos de código y pide al estudiante enviar las respuestas al tutor.
Desarrollo de aplicaciones en visual basic 6.0Gtmuriano
El documento describe los 8 pasos para desarrollar una aplicación secuencial en Visual Basic: 1) plantear el problema, 2) crear el algoritmo, 3) diseñar la interfaz, 4) nombrar los controles, 5) codificar los eventos, 6) probar y depurar, 7) guardar el proyecto, 8) generar el ejecutable. Se usa como ejemplo una aplicación que suma y calcula el promedio de dos números.
Este documento proporciona instrucciones para crear un trifolio en LaTeX usando la herramienta LyX. Primero, se debe configurar el documento para usar el paquete multicol y establecer los márgenes deseados. Luego, se inserta el código \begin{multicols}{3} para abrir tres columnas, y el contenido entre este y \end{multicols} aparecerá distribuido entre las tres columnas creadas. Esto permite fácilmente crear un trifolio con LaTeX y LyX.
Este documento presenta un tutorial sobre el uso del software Mathcad. Explica que Mathcad permite trabajar con ecuaciones, números, texto y gráficas al mismo tiempo, y que las ecuaciones se ven como en un libro de matemáticas. También describe algunas de las ventajas de Mathcad como su capacidad de recalcular automáticamente cuando se cambian valores y su interfaz intuitiva basada en regiones. El objetivo del tutorial es proporcionar instrucciones paso a paso sobre cómo utilizar las funciones básicas de Mathcad.
Este documento presenta una introducción al uso de Latex. Explica cómo instalar las distribuciones TeX y editores Latex, y describe las acciones básicas de edición y compilación en una sesión de Latex. Luego, detalla cómo escribir texto normal y matemático en Latex, incluyendo formatos de fuente, tamaños, párrafos, ecuaciones, fracciones y matrices. Finalmente, cubre la inserción de tablas e imágenes.
Este documento presenta una introducción a los diagramas de flujo y sus reglas. Explica que los diagramas de flujo representan visualmente el flujo de datos a través de sistemas de procesamiento de información y describen las operaciones y secuencia requeridas para resolver un problema. También describe los símbolos estándares utilizados en los diagramas de flujo y las reglas para su creación, como conectar símbolos con líneas y evitar el cruce de líneas. Finalmente, incluye un ejemplo de diagrama de flujo para encontrar la suma de los
Este documento describe operadores y la estructura secuencial en algoritmos. Explica diferentes tipos de operadores como aritméticos, lógicos y relacionales. Luego presenta ejemplos de algoritmos secuenciales que suman números ingresados por el usuario y calculan el área de un círculo. Finalmente, discute las pruebas de escritorio para verificar el comportamiento de los algoritmos.
El documento describe los tipos básicos de variables en MATLAB, incluyendo variables numéricas, lógicas y vectores. Explica cómo crear y manipular estas variables, así como funciones matemáticas comunes aplicadas a ellas. Se proporcionan ejemplos de cómo definir variables, realizar operaciones entre ellas y acceder a componentes de vectores.
Este documento ofrece una introducción al uso de LaTeX. Explica los primeros pasos como usar caracteres especiales, acentos y tildes. Luego cubre comandos útiles, formateo de párrafos y listas, estructura de documentos, e inclusión de gráficos y tablas. Finalmente, introduce la escritura de matemáticas y bibliografías en LaTeX.
El documento proporciona una introducción a MATLAB. Explica que MATLAB incluye un editor de archivos y dos tipos de archivos: archivos de comandos y funciones. Los archivos de comandos contienen instrucciones de MATLAB guardadas con una extensión .m, mientras que las funciones tienen una estructura específica con argumentos de entrada y salida. También describe algunas funciones básicas de MATLAB como crear variables, operaciones matemáticas, vectores, matrices y la carga y almacenamiento de datos.
Este documento trata sobre algoritmos y programación. Explica conceptos como algoritmo, programa, lenguaje de programación, tipos de datos, variables, constantes, expresiones, funciones, entrada/salida de datos y diseño de algoritmos para resolver problemas. Incluye ejemplos de algoritmos para determinar si un número es primo, sumar números entre rangos y calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo.
El documento introduce los conceptos de vectores y matrices. Explica que los vectores (arreglos unidimensionales) y matrices (arreglos bidimensionales) permiten almacenar grandes cantidades de datos de manera ordenada. Presenta ejemplos de declaración, lectura, escritura y operaciones con vectores y matrices. Resuelve problemas como obtener el promedio de calificaciones de alumnos por asignatura y por alumno usando una matriz.
El documento introduce los conceptos de vectores y matrices. Explica que los vectores (arreglos unidimensionales) y matrices (arreglos bidimensionales) permiten almacenar grandes cantidades de datos de manera ordenada. Presenta ejemplos de declaración, lectura, escritura y operaciones con vectores y matrices. Resuelve problemas como obtener el promedio de calificaciones de alumnos por asignatura y por alumno usando una matriz.
El documento presenta el diseño de un analizador léxico para un lenguaje de programación. Describe los conceptos clave como tokens, lexemas y patrones. Explica las funciones del analizador léxico como manejar el archivo fuente, leer símbolos, localizar palabras clave y eliminar comentarios. También detalla los tipos de datos, operadores, sentencias y estructura general del programa reconocidos por el analizador léxico.
El documento habla sobre algoritmos. Define un algoritmo como una lista de instrucciones para resolver un problema específico. Explica que los algoritmos requieren entrada y producen una salida, y pueden implementarse en programas de computadora. También describe formas de representar algoritmos como pseudocódigo y diagramas de flujo, y las partes principales que componen un algoritmo como la cabecera, declaraciones y pasos. Finalmente, incluye ejemplos de algoritmos para calcular la hipotenusa y factorial de un número.
Este documento introduce conceptos básicos sobre algoritmos, programas y lenguajes de programación. Explica que un algoritmo es una secuencia de instrucciones para resolver un problema, y que un programa es la expresión de un algoritmo en un lenguaje de programación. También describe conceptos como datos, variables, operaciones lógicas y matemáticas, estructuras de control como iteraciones y condicionales, y métodos para diseñar y representar algoritmos.
Este documento habla sobre la sintaxis de las oraciones simples y compuestas. Explica los elementos que componen una oración simple como el sujeto, verbo, complementos directo e indirecto, y atributos. También describe los tipos de oraciones compuestas, incluyendo coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas.
Este documento presenta 50 oraciones simples para analizar sintácticamente. Proporciona la oración, su análisis sintáctico y clasificación. El análisis incluye la identificación del sujeto, predicado, complementos y funciones sintácticas. Las oraciones varían en voz (activa, pasiva), tipo (transitiva, intransitiva, atributiva) y modalidad (enunciativa, interrogativa).
Este documento presenta una introducción a los comandos básicos y conceptos de matrices en MATLAB. Explica cómo ingresar y manipular vectores, matrices, realizar operaciones matemáticas y cómo guardar y acceder a la ayuda en MATLAB. También describe funciones como eye(), zeros(), ones() y operaciones matriciales como suma, producto, transposición e inversa.
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El documento describe los 8 pasos para desarrollar una aplicación secuencial en Visual Basic: 1) plantear el problema, 2) crear el algoritmo, 3) diseñar la interfaz, 4) nombrar los controles, 5) codificar los eventos, 6) probar y depurar, 7) guardar el proyecto, 8) generar el ejecutable. Se usa como ejemplo una aplicación que suma y calcula el promedio de dos números.
Este documento proporciona instrucciones para crear un trifolio en LaTeX usando la herramienta LyX. Primero, se debe configurar el documento para usar el paquete multicol y establecer los márgenes deseados. Luego, se inserta el código \begin{multicols}{3} para abrir tres columnas, y el contenido entre este y \end{multicols} aparecerá distribuido entre las tres columnas creadas. Esto permite fácilmente crear un trifolio con LaTeX y LyX.
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Este documento presenta una introducción al uso de Latex. Explica cómo instalar las distribuciones TeX y editores Latex, y describe las acciones básicas de edición y compilación en una sesión de Latex. Luego, detalla cómo escribir texto normal y matemático en Latex, incluyendo formatos de fuente, tamaños, párrafos, ecuaciones, fracciones y matrices. Finalmente, cubre la inserción de tablas e imágenes.
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Este documento describe operadores y la estructura secuencial en algoritmos. Explica diferentes tipos de operadores como aritméticos, lógicos y relacionales. Luego presenta ejemplos de algoritmos secuenciales que suman números ingresados por el usuario y calculan el área de un círculo. Finalmente, discute las pruebas de escritorio para verificar el comportamiento de los algoritmos.
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El documento proporciona una introducción a MATLAB. Explica que MATLAB incluye un editor de archivos y dos tipos de archivos: archivos de comandos y funciones. Los archivos de comandos contienen instrucciones de MATLAB guardadas con una extensión .m, mientras que las funciones tienen una estructura específica con argumentos de entrada y salida. También describe algunas funciones básicas de MATLAB como crear variables, operaciones matemáticas, vectores, matrices y la carga y almacenamiento de datos.
Este documento trata sobre algoritmos y programación. Explica conceptos como algoritmo, programa, lenguaje de programación, tipos de datos, variables, constantes, expresiones, funciones, entrada/salida de datos y diseño de algoritmos para resolver problemas. Incluye ejemplos de algoritmos para determinar si un número es primo, sumar números entre rangos y calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo.
El documento introduce los conceptos de vectores y matrices. Explica que los vectores (arreglos unidimensionales) y matrices (arreglos bidimensionales) permiten almacenar grandes cantidades de datos de manera ordenada. Presenta ejemplos de declaración, lectura, escritura y operaciones con vectores y matrices. Resuelve problemas como obtener el promedio de calificaciones de alumnos por asignatura y por alumno usando una matriz.
El documento introduce los conceptos de vectores y matrices. Explica que los vectores (arreglos unidimensionales) y matrices (arreglos bidimensionales) permiten almacenar grandes cantidades de datos de manera ordenada. Presenta ejemplos de declaración, lectura, escritura y operaciones con vectores y matrices. Resuelve problemas como obtener el promedio de calificaciones de alumnos por asignatura y por alumno usando una matriz.
El documento presenta el diseño de un analizador léxico para un lenguaje de programación. Describe los conceptos clave como tokens, lexemas y patrones. Explica las funciones del analizador léxico como manejar el archivo fuente, leer símbolos, localizar palabras clave y eliminar comentarios. También detalla los tipos de datos, operadores, sentencias y estructura general del programa reconocidos por el analizador léxico.
El documento habla sobre algoritmos. Define un algoritmo como una lista de instrucciones para resolver un problema específico. Explica que los algoritmos requieren entrada y producen una salida, y pueden implementarse en programas de computadora. También describe formas de representar algoritmos como pseudocódigo y diagramas de flujo, y las partes principales que componen un algoritmo como la cabecera, declaraciones y pasos. Finalmente, incluye ejemplos de algoritmos para calcular la hipotenusa y factorial de un número.
Este documento introduce conceptos básicos sobre algoritmos, programas y lenguajes de programación. Explica que un algoritmo es una secuencia de instrucciones para resolver un problema, y que un programa es la expresión de un algoritmo en un lenguaje de programación. También describe conceptos como datos, variables, operaciones lógicas y matemáticas, estructuras de control como iteraciones y condicionales, y métodos para diseñar y representar algoritmos.
Este documento habla sobre la sintaxis de las oraciones simples y compuestas. Explica los elementos que componen una oración simple como el sujeto, verbo, complementos directo e indirecto, y atributos. También describe los tipos de oraciones compuestas, incluyendo coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas.
Este documento presenta 50 oraciones simples para analizar sintácticamente. Proporciona la oración, su análisis sintáctico y clasificación. El análisis incluye la identificación del sujeto, predicado, complementos y funciones sintácticas. Las oraciones varían en voz (activa, pasiva), tipo (transitiva, intransitiva, atributiva) y modalidad (enunciativa, interrogativa).
La ley de Coulomb establece que la fuerza entre cuerpos cargados es directamente proporcional a sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas. Un campo eléctrico es creado por una carga en reposo y se define por su intensidad. Una carga positiva crea líneas de campo eléctrico radiales que salen de la carga, mientras que una carga negativa crea líneas de campo que apuntan hacia la carga.
Las ondas estacionarias resultan de la superposición de dos ondas idénticas que se propagan en la misma dirección a la misma frecuencia pero en sentido opuesto. Esto produce puntos de amplitud máxima llamados vientres y puntos de amplitud mínima llamados nodos, con distancias entre ellos de λ/2 y λ/4 respectivamente. Las ondas estacionarias se forman en cuerdas fijas en sus extremos o en un extremo, determinando la frecuencia de vibración.
El documento describe la evolución e historia de Internet, incluyendo el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, la creación del correo electrónico y el protocolo TCP/IP en los años 70 y 80, y el surgimiento de la World Wide Web y los navegadores en la década de 1990. También resume los principales servicios que ofrece Internet como el correo electrónico, los foros, los chats y la transferencia de archivos, así como el impacto de Internet en áreas como el comercio electrónico, la educación, la comunicación y la admin
Este documento trata sobre la seguridad en internet y las redes sociales. Explica que las redes sociales requieren una edad mínima y leer los términos antes de usarlas para proteger la privacidad. También habla sobre los protocolos seguros HTTPS y IPv6 que encriptan los datos para mayor seguridad al navegar. Por último, discute los diferentes tipos de software, incluyendo software comercial, freeware, software libre y copyleft.
This document discusses word formation in English by providing examples of base words and their derived noun, verb, adjective, and adverb forms. It lists base words like "arrive", "comfort", and "explore" and the corresponding forms they take on like "arrival", "comfortable", and "explorer". The document serves as a reference for how adding suffixes to base words can create different parts of speech in English.
Este documento habla sobre los pronombres. Explica que los pronombres sustituyen a los nombres y no tienen significado propio. Describe las clases de pronombres, incluyendo pronombres personales, posesivos, demostrativos, indefinidos, numerales, interrogativos y relativos. Finalmente, ofrece ejemplos de cada clase de pronombre.
El documento explica cómo calcular la energía mecánica de un satélite en órbita, la cual es igual a la suma de su energía cinética y potencial. Se necesita un propulsor para darle al satélite la velocidad inicial para enviarlo al espacio, por lo que su velocidad y energía cinética comienzan en cero cuando está en la Tierra.
Son pequeños espacios para el bienestar de toda la población para así poder distraerse realizar deportes para la salud
bienestar para la educación superior
planificación diaria trastorno del lenguaje.docxElsa71869
Fecha: jueves 30 de mayo
RUTINA DIARIA:
• 15:30 Ingreso,
• Merienda
• saludo a la bandera.
Propósitos:
Crear un ambiente de armonía
Lograr que el estudiante se quede en aula con la docente
Lograr que el estudiante realice algunas praxias por medio del juego
Primer momento:
La docente mostrará la escuela y el aula donde trabajarán, seguidamente mostrará un burbujero para y la docente comenzará a soplar para que el estudiante se entusiasme y él también comience a jugar con el mismo.
Segundo Momento:
La docente mostrará unos gusanos de cartulina que estarán doblados y a los mismo se los colocará sobe la mesa y soplarlos y jugar una carrera, seguidamente la docente le dará un sorbete para soplar a los gusanos y volver a jugar otra carrera.
Tercer momento:
Le dirá al estudiante que se debe guardar las cosas para ir a merendar.
Fecha: jueves 06 de junio
RUTINA DIARIA:
• 15:30 Ingreso,
• Merienda
• saludo a la bandera.
Propósitos:
Crear un ambiente de armonía
Lograr que el estudiante se quede en aula con la docente
Lograr que el estudiante realice algunas praxias por medio del juego
La docente prepara el aula para esperar al estudiante, llevará unos zapatos y un círculo de cartón para trabajar enhebrado, dos tablita de fibrofacil para encastrar y trabajar el tamaño y dos manzanas para comer en el aula.
Primer momento:
La docente le dirá que van a jugar con los gusanos de la clase anterior y para esto se utilizarán los sorbetes para soplar por todo el largo de la mesa jugando una carrera con los mismos.
Segundo Momento:
Seguidamente la docente mostrará las zapatillas y el círculo para que el estudiante enhebre cada uno de los mismos y luego atar los cordones de las zapatillas, terminada ésta actividad la docente le mostrará y preguntará si quiere comer manzana (dependiendo de la respuesta del estudiante) se continuará con la siguiente actividad que es trabajar con las manzanas y el elefante que tiene que ordenar del más grande al más chico, con cada una de las actividades la docente dará el modelo de la palabra y el estudiante deberá intentar repetir como pueda.
Por último trabajaremos con unos animales como ser oso, jirafa, conejo y con cada animal sobre todo el oso le insistirá que pronuncie como pueda la palabra
Tercer momento:
Le dirá al estudiante que se debe guardar las cosas para ir a merendar.
Fecha: jueves 13 de junio
RUTINA DIARIA:
• 13:30 Ingreso,
• Merienda
• saludo a la bandera.
Propósitos:
Crear un ambiente de armonía
Lograr que el estudiante se quede en aula con la docente
Lograr que el estudiante realice algunas praxias por medio del juego
Pronunciar los fonemas vocálicos
Para esta clase las docentes (Amparo y Elsa) se organizaron para trabajar juntas y citarlo al estudiante más temprano, para esto nos organizamos para trabajar solo con las vocales, y con los integrantes de la familia utilizando sistema bimodal.
Primer momento:
Se le presentará rompecabezas de las vocales de a una para
1. Cómo crear un documento Latex para entregas de trabajos
Adrián Pisabarro García 1
Introducción
En este breve manual aprenderemos a crear un documento Latex para realizar informes,
libros, presentacioes, etc. Normalmente el editor Latex se utiliza para documentos en las que
tienes que utilizar ecuaciones matemáticas, al fin y al cabo, es mucho más rápido que escribirlo
con las ecuaciones de Word y mucho más profesional a la hora de entregar.
En Latex se entregan la mayoría de tesis y trabajos de fin de curso en las que aplicas las
matemáticas, además que los profesores suelen entregar los docuemtnos hechos en este tipo
de documentos Latex, es por eso que, a la hora de presentar trabajos a profesores, a la hora de
entregar documentos matemáticos a los alumnos se utiliza Latex o a la hora de publicar
documentos científicos de alta envergadura los verás redactados en Latex.
Latex es un programa basado en un lenguaje de programación muy sencillo y se compila para
exportar en pdf el resultado final de ese lenguaje que tú has programado, es como HTML pero
con el fin de exportación en .pdf.
Adrián Pisabarro García
Alumno de Ingeniería Informática
Si tienes alguna duda escribe a adrian.pisabarro.garcia@gmail.com
2. Cómo crear un documento Latex para entregas de trabajos
Adrián Pisabarro García 2
Sign up en esta página web: https://www.overleaf.com/. Te puedes registrar con tu correo
Después accedes a tu panel: Haz clic en new project
A mi el que más me gusta para entregar trabajos es este:
Primero pulsa aquí y después aquí:
3. Cómo crear un documento Latex para entregas de trabajos
Adrián Pisabarro García 3
Tendrás esta pantalla:
Borra todo el documento, todo el código, seleccionándolo desde la línea 1 hasta la última y
dando a suprimir en el teclado. No te preocupes, ahora copia y pega este código:
documentclass[12pt]{article}
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setlength{evensidemargin}{0in}
setlength{textwidth}{6.5in}
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setlength{parskip}{baselineskip}
usepackage{amsmath,amsfonts,amssymb}
title{Ejercicios. Espacio Vectorial: conceptos básicos}
begin{document}
Cálculohfill Universidad del País Vasco · Euskal Herriko Unibertsitatea
hfill Adrián Pisabaro García
hfill Ingeniería Informática
textbf{Ejercicios. Espacio Vectorial: Conceptos Básicos}
hrulefill
begin{enumerate}
item Dados los puntos A y B con coordenadas (1,-1) y (2,1)
respectivamente. Dibujar los vectores directores begin{math} vec{AB} end{math} y
begin{math} vec{BA} end{math} :
item Normalizar los siguientes vectores usando las normas begin{math} l_{p}
end{math} para begin{math} p = 1, 2, infty. end{math} :
begin{enumerate}
item begin{math} int_{2}^{3} 3x +4 cdot dx = 1end{math}
end{enumerate}
end{enumerate}
end{document}
4. Cómo crear un documento Latex para entregas de trabajos
Adrián Pisabarro García 4
Ahora te toca ir cambiando las cosas que he hecho yo en ese documento
documentclass[12pt]{article}
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setlength{parindent}{0in}
setlength{parskip}{baselineskip}
usepackage{amsmath,amsfonts,amssymb}
title{Ejercicios. Espacio Vectorial: conceptos básicos}
begin{document}
Cálculohfill Universidad del País Vasco · Euskal Herriko
Unibertsitatea
hfill Adrián Pisabaro García
hfill Ingeniería Informática
textbf{Ejercicios. Espacio Vectorial: Conceptos Básicos}
hrulefill
Empezamos a redactar nuestros ejercicios:
begin{enumerate}
item Dados los puntos A y B con coordenadas (1,-1) y (2,1)
respectivamente. Dibujar los vectores directores begin{math} vec{AB}
end{math} y begin{math} vec{BA} end{math} :
item Normalizar los siguientes vectores usando las normas
begin{math} l_{p} end{math} para begin{math} p = 1, 2, infty.
end{math} :
begin{enumerate}
item begin{math} int_{2}^{3} 3x +4 cdot dx = 1end{math}
end{enumerate}
end{enumerate}
end{document}
Para las ecuaciones matemáticas se utiliza esta web:
https://www.codecogs.com/latex/eqneditor.php
Aquí podrás hacer las integrales y podrás encontrar toda la simbología matemática. Por
ejemplo:
Aquí el título del tema
Aquí el nombre de la universidad
Aquí el nombre de la
asignatura
Tu nombre
Nombre del grado
Aquí el título del tema
O de que van los ejs
Empezamos diciéndole que tiene que enumerar y que va a empezar con el 1
Cuando necesitamos escribir alguna ecuación matemática empezamos y
cerramos con
5. Cómo crear un documento Latex para entregas de trabajos
Adrián Pisabarro García 5
Copias todo el código y lo pegas entre
begin{math}
int_{2}^{1} 3x + frac{8x}{5} cdot (3x -34) cdot dx= 1 + c
end{math}
Si queremos crear otro ítem (a), debajo del 1 lo haremos así:
begin{enumerate}
item Dados los puntos A y B con coordenadas (1,-1) y (2,1)
respectivamente. Dibujar los vectores directores begin{math} vec{AB}
end{math} y begin{math} vec{BA} end{math} :
item Normalizar los siguientes vectores usando las normas
begin{math} l_{p} end{math} para begin{math} p = 1, 2, infty.
end{math} :
begin{enumerate}
item begin{math} int_{2}^{3} 3x +4 cdot dx = 1end{math}
end{enumerate}
end{enumerate}
Recuerda todo lo que se empieza se acaba.
6. Cómo crear un documento Latex para entregas de trabajos
Adrián Pisabarro García 6
Para exportar el documento basta con dale a PDF:
Tu proyecto en Overleaf se guarda automáticamente cada vez que modificas algo.
¡a ponerse a ello!
Recuerda que siempre puedes documentarte en internet si no sabes hacer algo.
Por ejemplo: como poner en negrita el texto. Usa Google: “como poner texto en negrita en
Latex”
Os dejo un breve manual que, aunque está en inglés bastante intuitivo:
https://www.sharelatex.com/learn se encuentra en esa página.