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CBSE Class–3 Hindi
NCERT Solutions
रम झम पाठ- 13. िमच का मज़ा
क
ै से समझाओगे?
न- काबुली वाले को स जी बेचने वाली क भाषा अ छी तरह समझ नह आती थी| इस लए उसे अपनी बात समझाने म बड़ी
मु कल हई| चलो, देखते ह तुम अपनी बात िबना बोले अपने साथी को क
ै से समझाते हो? नीचे लखे वा य अलग-अलग पिचय म
लख लो| एक पच उठाओ| अब यह बात अपने साथी को िबना क
ु छ बोले समझानी है-
* मुझे बहत सद लग रही है|
* िब ी दूध पी रही है, उसे भगाओ|
* मेरे दाँत म दद है|
* चलो, बाजार चलते ह|
* अरे, ये तो बहत कड़वा है|
* चोर उधर गया है, चलो से पकड़|
* पाक म चल कर खेलगे|
* मुझे डर लग रहा है|
* उफ़ ये बदबू कहाँ से आ रही है|
* अहा! लगता है कह हलवा बना है|
उ र- छा वयं कर|
सही सवाल
न- काबुलीवाले ने कहा- अगर यह लाल चीज़ खाने क है, तो मुझे भी दे दो| उस स जी बेचने वाली ने कहा- हाँ, ये तो सब खाते
ह| ले लो|
इस तरह बेचारा काबुलीवाला िमच खा बैठा| तु हारे िहसाब से काबुली वाले को िमच देखने क
े बाद या पूछने चािहए था?
उ र- काबुलीवाले को िमच देखने क
े बाद यह पूछना चािहए था िक या यह कोई मौसमी फल है|
जल या जल
मुँह सारा जल उठा और आँख म जल भर आया|
यहाँ जल श द को दो अथ ं म इ तेमाल िकया गया है|
जल - जलना, तीखा|
जल - पानी|
इसी तरह नीचे िदए गए श द क
े भी दो अथ है|
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इन श द का इ तेमाल करते हए एक - एक वा य बनाओ पर यान रहे-
* वा य म वह श द दो बार आना चािहए|
* दोन बार उस श द का मतलब अलग िनकलना चािहए| (जैसे ऊपर िदए गए वा य म जल)
* हार - उसने हार कर भी अपने गले म हार डलवाया|
* आना - पहले च वनी म चार आना होता था, मगर अब अंदर मत आना
* उ र - सूय उ र म िनकलता है और तु हारा उ र सही नह था|
* फल - फल चुराना अ छी बात नह है, मेहनत का फल अ छा होता है|
* मगर - नदी म मगर है, मगर तुम उससे बचकर रहना|
* पर - पर वह यहाँ नह आया, पि य क
े पर नह काटने चािहए|
छाँटो
न- किवता क वे पंि यां छाँटकर लखो जनसे पता चलता है िक
*काबुलीवाला क
ु छ श द अलग तरीक
े से बोलता था|
उ र- क
ुँ जिड़न उन से बोला बेचारा य - य समझाकर|
* काबुलीवाला क
ं जूस था|
उ र- जा तू अपनी राह सपाही, म खाता हँ पैसा!
*िमच बहत तीखी थी|
उ र- मगर, िमच ने तुरंत जीभ पर अपना ज़ोर िदखाया|
मुँह सारा जल उठा और आँख म जल भर आया|
*काबुलीवाले को िमच क
े बारे म नह पता था|
उ र- लाल-लाल पतली छीमी हो चीज़ अगर खाने क |
*काबुलीवाले को 25 पैसे क िमच चािहए थी|
उ र- तो हमको दो तोल छीिमयाँ फ़फत चार आने क |
चार आना
*च वनी मतलब चार आना
चार आना मतलब 25 पैसे |
तो एक पए म िकतने पैसे?
उ र- एक पए म 100 पैसे|
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अब बताओ-
अठ ी मतलब आठ आने|
इक ी मतलब एक आना|
दुअ ी मतलब दो आने|
तुम क
ै से पूछोगे?
न- तुम बाज़ार गए| दुकान म बहत-सी चीज़ रखी ह| तु ह दूर से ही अपनी मनपसंद चीज़ का दाम पता करना है, पर तु ह उस
चीज़ का नाम नह पता| अब दुकानदार से दाम क
ै से पूछोगे?
उ र- हम चीज़ क और इशारा करते हए पूछगे िक यह या है? िकस काम आती है और िकतने क है?
बातचीत क
े लए
न 1. काबुलीवाले ने लच को वािद फल य समझ लया?
उ र- काबुलीवाले ने इससे पहले लाल िमच नह देखी थी, इस लए लाल-लाल पतली फ लय को वािद फल समझ लया|
न 2. स ज़ी बेचने वाली ने या सोचकर उसे झोली भर िमच दी ह गी?
उ र- स ज़ी बेचने वाली ने सोचा होगा िक इसे घर पर लाल-लाल िमच क ज़ रत होगी, इस लए उसने काबुलीवाले को झोली िमच
भर दी होग |
न 3. सारी िमच खाने क
े बाद काबुलीवाले क या हालत हई होगी?
उ र- सारी िमच खाने क
े बाद काबुलीवाले क हालत बहत ख़राब हो गई होगी| वह सी-सी करता तथा आँख म पानी प छता हआ
परेशान हो रहा होगा|
न 4. अगले िदन स ज़ी वाली टमाटर बेच रही थी| या काबुलीवाले ने टमाटर खाया होगा?
उ र- काबुलीवाले ने टमाटर बेचने वाली से टमाटर लेकर नह खाए ह गे य िक दूध का जला छाछ भी फ
ूँ ककर पीता ह|
आगे-पीछे
क
ुँ जिड़न से बोला बेचारा य - य क
ु छ समझकर
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इस पंि को ऐसे भी लख सकते ह-
बेचारा य - य क
ु छ समझाकर क
ुँ जिड़न से बोला|
अब इसी पंि य को िफर से लखो-
* हमको दो तोल छीिमयाँ फ़कत चार आने क |
उ र- हमको फ़कत चार आने क तोल दो छीिमयाँ|
* वह खाता ही रहा िमच क छीमी को स सयाते|
उ र- िमच क छीमी को स सयाते वह खाता रहा|
*जा तु अपनी राह सपाही, ,म कहता हँ पैसा|
उ र- म खाता हँ पैसा जा हँ अपनी राह सपाही|
*एक काबुलीवाले क कहते ह लोग कहानी|
उ र- लोग कहानी एक काबुलीवाले क कहते ह|
किवता करो
अपने मन से बना कर एक किवत यहाँ लखो|
कले बदल उजले बादल, टुकड़े - टुकड़े िबखरे बादल,
वषा ऋतु म करते रहते तरह - तरह क
े नखरे बादल|
कभी धार बरसाते ह तो, कभी - कभी तरसाते बादल,
नीले और क
ु छ काले-काले, मनमोहक भाते बादल|
मुँह म पानी
न- लाल-लाल िमच देखकर काबुलीवाले क
े मुँह म पानी आ गया तु हारे मुँह म िकन चीज को देख कर या सोचकर पानी आ
जाता है?
उ र- पीले-पीले आम को
नए-नए कपड़े को
रसगु को
क
े क को
चाकलेट को
कोका-कोला को
िप ज़ा को
