CCNA1_Leccion4_Español
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Resumen del capitulo uno del curso ccna1
Las herramientas de colaboración permiten que las personas trabajen juntas en documentos compartidos sin importar su ubicación u horario, editando y compartiendo textos, gráficos de forma conjunta. Las redes tienen cuatro elementos básicos: reglas, mensajes, un medio de conexión y dispositivos. Los elementos comunes de una red incluyen switches, firewalls, routers inalámbricos y cables seriales.
Leccion9 y10
El capítulo 10 trata sobre un tema no especificado. Carece de detalles sobre el contenido o argumentos presentados en el capítulo. El capítulo 10 forma parte de una obra más grande, aunque no se proporciona el título o detalles sobre la obra.
resumen del Cap2 de ccna1
El documento describe los tres elementos clave de la comunicación: el emisor, el receptor y el canal. Explica que la segmentación de mensajes en partes más pequeñas permite multiplexar conversaciones en la red y aumentar la confiabilidad. También describe los componentes físicos y de software de una red, incluidos dispositivos finales, intermedios y protocolos.
Solucion examen 2° parcial
1) Un láser colocado en un barco se utiliza para comunicarse con un submarino. El láser está a 12 m sobre el agua y pulsa a 20 m del barco. El agua tiene una profundidad de 76 m e índice de refracción 1.33. El submarino está a 84 m del barco.
2) Se resuelve un problema de interferencia de doble rendija para producir franjas separadas 1°. La separación óptima entre las ranuras es de 589 nm.
3) Se analiza una onda electromagnética con campo eléctrico Ey
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1) Un láser colocado en un barco se utiliza para comunicarse con un submarino. El láser está a 12 m sobre el agua y pulsa a 20 m del barco. El agua tiene una profundidad de 76 m e índice de refracción 1.33. El submarino está a 84 m del barco.
2) Se resuelve un problema de interferencia de doble rendija para producir franjas separadas 1°. La separación óptima entre las ranuras es de 589 nm.
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Controlador nivel de liquidos
Este documento describe un proyecto para diseñar un controlador de nivel de líquidos automático. El proyecto utilizará circuitos de histéresis, PWM y control para regular el llenado de un tanque de agua. Incluirá una fuente dual de alimentación, un circuito de histéresis para determinar los niveles altos y bajos, un circuito PWM para controlar el flujo de agua, un circuito controlador con optoacoplador y una fuente de potencia para el motor. El proyecto controlará automáticamente el llen
Electrónica 1er Parcial
El documento presenta 3 problemas relacionados con circuitos amplificadores de electrónica. El primer problema involucra calcular las frecuencias de corte y el diagrama de Bode de un amplificador transistorizado. El segundo problema trata sobre graficar rectas de carga DC y AC de un amplificador con transformador y parlante, y calcular potencia y eficiencia. El tercer problema cubre cálculos relacionados con un amplificador clase B ideal alimentado por fuente dual, incluyendo potencia de salida, entrada y señales máximas sin distorsión.
Electrónica 1er Parcial
Este documento presenta 3 problemas de electrónica para ser resueltos. El primer problema involucra el diseño de un amplificador con frecuencias de corte especificadas. El segundo problema implica calcular las rectas de carga, eficiencia y potencia de un circuito con un transformador. El tercer problema pide graficar rectas de carga, calcular potencias y eficiencias, y graficar voltajes para un circuito dado.
examen de electrónica 2
El documento presenta 3 problemas relacionados con circuitos electrónicos. El primer problema involucra calcular la potencia máxima, eficiencia y graficar voltajes para un circuito con 2 transistores. El segundo problema pide determinar el punto de operación DC, frecuencias de corte y grafico de Bode para un circuito con 1 transistor. El tercer problema solicita calcular el punto de operación DC, rectas de carga, voltajes máximos, potencias y excursión para un circuito con 1 transistor y un transformador ideal.
digitales
Este documento presenta dos problemas de diseño de sistemas digitales como parte de un deber de la asignatura Sistemas Digitales II. El primer problema solicita diseñar un sistema detector de los dos números mayores de un grupo de hasta 32 datos. El segundo problema solicita diseñar un sistema clasificador de datos de encuestas personales que clasifique y cuente datos según diferentes categorías y muestre los resultados al finalizar. Para ambos problemas se solicita presentar la partición funcional del sistema, el diagrama de estado del controlador e indicar las salidas a generar.
Cristy proyecto i_parcial
Este documento presenta un análisis estadístico univariado y bivariado de datos obtenidos de 113 estudiantes de la Escuela Superior Politécnica del Litoral sobre temas de familia, religión y sociedad. Se analizan variables como género, edad, unidad académica, carrera, número de materias aprobadas, y respuestas a preguntas y proposiciones relacionadas con la religión y la sociedad. Se generan tablas de frecuencia y gráficos como histogramas y diagramas de caja para resumir
Proyecto estadistica segundo_parcial_cristy
Este documento resume los resultados de un estudio estadístico sobre la imagen de las universidades ecuatorianas en Guayaquil. Se aplicaron pruebas de bondad de ajuste como Ji-cuadrado y Kolmogorov-Smirnov para verificar si las calificaciones dadas a diferentes universidades se ajustan a distribuciones de probabilidad específicas. Los resultados mostraron que algunas variables sí se ajustan a una distribución de Poisson mientras que otras no. Adicionalmente, se calcularon intervalos de confianza y se realizaron pruebas de hipótes
Diapo proyecto Atenuador
Este documento presenta el proyecto de un grupo de estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación de la Escuela Superior Politécnica del Litoral. El proyecto consiste en diseñar un circuito electrónico portátil para atenuar el volumen de música cuando alguien habla usando simuladores como PSpice y Proteus. El grupo logró diseñar el circuito y la placa de circuito impreso, demostrando habilidades aprendidas en laboratorio de electrónica.
Proyecto de Electrónica
Este proyecto describe el diseño de un circuito atenuador que permite escuchar música mientras se comunica por voz. El circuito consta de tres etapas: preamplificación del micrófono, detección de voz y atenuación de la música, y amplificación de baja potencia de la señal. El circuito atenuará el volumen de la música cuando detecte la voz a través del micrófono y lo restaurará después de un retardo, permitiendo una comunicación doble sin necesidad de usar las manos.
Historia de las ciencias
Este documento presenta un resumen de los principales temas que serán tratados por el Grupo #1. Estos incluyen: 1) Lavoisier y los fundamentos de la ciencia moderna, 2) La ley de conservación de la materia, 3) Faraday y su ley de inducción electromagnética, 4) El descubrimiento de la electrolisis y la ley de conservación de la energía, y 5) Las contribuciones de Maxwell a la teoría electromagnética clásica.
Historia de las ciencias
Este documento presenta información sobre cinco temas principales: 1) Lavoisier y los fundamentos de la ciencia moderna, 2) La ley de conservación de la materia, 3) Faraday y su descubrimiento de la inducción electromagnética, 4) El descubrimiento de la electrólisis y su aplicación, 5) El trabajo de Maxwell para desarrollar la teoría electromagnética clásica y demostrar la naturaleza electromagnética de la luz.
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
Llista d'espera per la preinscripció 24-25 de l'escola Roser Capdevila de Sant Joan Despí.
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
Persones assignades a l'escola Roser Capdevila, de Sant Joan Despí, per al curs 2024-2025
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