El documento describe un proyecto de aprendizaje basado en proyectos en el que los estudiantes trabajan en grupos para leer y analizar textos sobre este tema. El aprendizaje basado en proyectos implica que los estudiantes planeen, implementen y evalúen proyectos del mundo real más allá del aula. El maestro actúa como facilitador y los estudiantes aprenden a resolver problemas trabajando juntos. El documento también analiza una experiencia de una escuela primaria y sugiere leer un enlace sobre las características del aprend
La secuencia didáctica se compone de 2 clases de 80 minutos cada una y tiene como objetivo que los alumnos reconozcan las partes de la planta, sigan el crecimiento de una planta e identifiquen los cuidados necesarios. En la primera clase, los alumnos observarán distintas plantas, verán un video sobre el crecimiento de una planta y diagramarán las etapas de su desarrollo. En la segunda, armarán un germinador para seguir el crecimiento de semillas y aprenderán sobre los cuidados adecuados para que las
This document discusses the translational cancer research work being done at Queen's University Belfast's Centre for Cancer Research and Cell Biology. Their research involves collaborations across basic scientists, clinicians, and industry to develop assays and clinical trials. Recent highlights include developing a gene assay to predict colon cancer recurrence that is being used clinically, and a breast cancer assay to predict chemotherapy benefit also moving to clinical use. An ongoing clinical trial is investigating a novel KRAS mutant colorectal cancer treatment. A new anti-angiogenesis drug discovered at the centre is beginning an ovarian cancer trial. The centre integrates scientific and clinical expertise to translate discoveries into improved patient outcomes.
The document appears to provide a brief history starting with Ptolemy XIII and Ptolemy XIV in Egypt, followed by Julius Caesar, his son Caesarion, Mark Antony, Octavian, and concluding with Augustus. It seems to jump between different rulers in a brief timeline but does not provide many details about events.
This document is the curriculum vitae of Mohammad Ibrahim. It outlines his personal information, including his education, courses taken, address, and contact details. His work history details his current role as Chief Accountant and Finance Manager for Maani Ventures since 2001. His responsibilities in this role include performing accounting work according to standards, supervising staff, preparing financial reports, and ensuring budgets and financial controls are followed. The document lists his specific duties and responsibilities in this role and qualifications for the position.
This document is a resume for Xihui Xu that summarizes their qualifications and experience. It includes sections on key qualifications, working experience, education, awards, professional memberships, administrative service, and peer-reviewed publications. Xu has extensive experience in pharmacology, toxicology, and regulatory affairs. They are currently a post-doctoral fellow studying mitochondrial DNA fragmentation and its role in various diseases. Previously, Xu held positions in research, teaching, and clinical research in Wyoming and China. They have authored over 30 peer-reviewed publications.
El documento describe un proyecto de aprendizaje basado en proyectos en el que los estudiantes trabajan en grupos para leer y analizar textos sobre este tema. El aprendizaje basado en proyectos implica que los estudiantes planeen, implementen y evalúen proyectos del mundo real más allá del aula. El maestro actúa como facilitador y los estudiantes aprenden a resolver problemas trabajando juntos. El documento también analiza una experiencia de una escuela primaria y sugiere leer un enlace sobre las características del aprend
La secuencia didáctica se compone de 2 clases de 80 minutos cada una y tiene como objetivo que los alumnos reconozcan las partes de la planta, sigan el crecimiento de una planta e identifiquen los cuidados necesarios. En la primera clase, los alumnos observarán distintas plantas, verán un video sobre el crecimiento de una planta y diagramarán las etapas de su desarrollo. En la segunda, armarán un germinador para seguir el crecimiento de semillas y aprenderán sobre los cuidados adecuados para que las
This document discusses the translational cancer research work being done at Queen's University Belfast's Centre for Cancer Research and Cell Biology. Their research involves collaborations across basic scientists, clinicians, and industry to develop assays and clinical trials. Recent highlights include developing a gene assay to predict colon cancer recurrence that is being used clinically, and a breast cancer assay to predict chemotherapy benefit also moving to clinical use. An ongoing clinical trial is investigating a novel KRAS mutant colorectal cancer treatment. A new anti-angiogenesis drug discovered at the centre is beginning an ovarian cancer trial. The centre integrates scientific and clinical expertise to translate discoveries into improved patient outcomes.
The document appears to provide a brief history starting with Ptolemy XIII and Ptolemy XIV in Egypt, followed by Julius Caesar, his son Caesarion, Mark Antony, Octavian, and concluding with Augustus. It seems to jump between different rulers in a brief timeline but does not provide many details about events.
This document is the curriculum vitae of Mohammad Ibrahim. It outlines his personal information, including his education, courses taken, address, and contact details. His work history details his current role as Chief Accountant and Finance Manager for Maani Ventures since 2001. His responsibilities in this role include performing accounting work according to standards, supervising staff, preparing financial reports, and ensuring budgets and financial controls are followed. The document lists his specific duties and responsibilities in this role and qualifications for the position.
This document is a resume for Xihui Xu that summarizes their qualifications and experience. It includes sections on key qualifications, working experience, education, awards, professional memberships, administrative service, and peer-reviewed publications. Xu has extensive experience in pharmacology, toxicology, and regulatory affairs. They are currently a post-doctoral fellow studying mitochondrial DNA fragmentation and its role in various diseases. Previously, Xu held positions in research, teaching, and clinical research in Wyoming and China. They have authored over 30 peer-reviewed publications.
This document is the curriculum vitae of Mohammad Ibrahim. It outlines his personal information, including his education, courses taken, address, and contact details. It also provides details of his 20-year work experience as the Chief Accountant and Finance Manager for Maani Ventures, where his responsibilities include supervising accounting staff, ensuring financial controls, preparing financial reports and statements, and maintaining accounting records in accordance with generally accepted principles. The CV lists his knowledge, skills and abilities, which include extensive accounting knowledge, skills in research and data compilation, and the ability to supervise staff and maintain effective working relationships.
Siddharth Jain is a software testing professional with over 2.6 years of experience working for EXL Services and TATA Consultancy Services. He has expertise in core banking functionality for credit cards and personal loans. Some of his responsibilities include requirement gathering, test planning, test case design, automation testing using tools like QTP and ALM, and defect tracking. He holds a Bachelor's degree in Engineering from B.U.I.T Bhopal with over 8 CGPA. His areas of interest include software testing, Java development, and he enjoys reading novels and listening to poetry in his free time.
Este documento describe una lección sobre el movimiento de rotación de la Tierra y cómo esto causa el día y la noche. La lección incluye actividades como la construcción de un gnomon para observar cambios en las sombras, ver un video explicativo, usar un globo terráqueo y una lámpara para simular el día y la noche, y usar el programa Celestia para mostrar la rotación de la Tierra. El objetivo es que los estudiantes entiendan que la rotación de la Tierra produce la sucesión del día y la noche y que cuando es de día en un lugar
Secuencia leng sonoro y audiovisual corregidoJesica Sitjas
La secuencia didáctica se centra en enseñar a los alumnos sobre las plantas a través de dos clases. La primera clase incluye la observación de plantas reales, un video sobre el crecimiento de una planta, y dibujos sobre cómo crece una planta. La segunda clase involucra una experiencia de laboratorio para germinar semillas y observaciones regulares sobre su crecimiento a lo largo de dos semanas.
Planificación de powtoon voki y virtual labsJesica Sitjas
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de Educación Tecnológica sobre la construcción de circuitos eléctricos. La clase se dividirá en dos sesiones de 80 minutos cada una con 30 alumnos de 6to grado. La clase comenzará con un video explicativo sobre circuitos eléctricos seguido de preguntas. Luego, la docente explicará los componentes básicos de un circuito eléctrico a través de imágenes y software. Finalmente, los estudiantes pondrán en práctica los
Este documento describe una lección sobre el movimiento de rotación de la Tierra y cómo esto causa el día y la noche. La lección involucra actividades prácticas como la construcción de un gnomon y observaciones de las sombras a lo largo del día, así como el uso de videos, simulaciones por computadora y definiciones escritas para explicar y reforzar el concepto. El objetivo es que los estudiantes comprendan que mientras una parte de la Tierra está iluminada por el Sol y es de día, la otra mitad está en la sombra y es de noche,
This document is the curriculum vitae of Mohammad Ibrahim. It outlines his personal information, including his education, courses taken, address, and contact details. It also provides details of his 20-year work experience as the Chief Accountant and Finance Manager for Maani Ventures, where his responsibilities include supervising accounting staff, ensuring financial controls, preparing financial reports and statements, and maintaining accounting records in accordance with generally accepted principles. The CV lists his knowledge, skills and abilities, which include extensive accounting knowledge, skills in research and data compilation, and the ability to supervise staff and maintain effective working relationships.
Siddharth Jain is a software testing professional with over 2.6 years of experience working for EXL Services and TATA Consultancy Services. He has expertise in core banking functionality for credit cards and personal loans. Some of his responsibilities include requirement gathering, test planning, test case design, automation testing using tools like QTP and ALM, and defect tracking. He holds a Bachelor's degree in Engineering from B.U.I.T Bhopal with over 8 CGPA. His areas of interest include software testing, Java development, and he enjoys reading novels and listening to poetry in his free time.
Este documento describe una lección sobre el movimiento de rotación de la Tierra y cómo esto causa el día y la noche. La lección incluye actividades como la construcción de un gnomon para observar cambios en las sombras, ver un video explicativo, usar un globo terráqueo y una lámpara para simular el día y la noche, y usar el programa Celestia para mostrar la rotación de la Tierra. El objetivo es que los estudiantes entiendan que la rotación de la Tierra produce la sucesión del día y la noche y que cuando es de día en un lugar
Secuencia leng sonoro y audiovisual corregidoJesica Sitjas
La secuencia didáctica se centra en enseñar a los alumnos sobre las plantas a través de dos clases. La primera clase incluye la observación de plantas reales, un video sobre el crecimiento de una planta, y dibujos sobre cómo crece una planta. La segunda clase involucra una experiencia de laboratorio para germinar semillas y observaciones regulares sobre su crecimiento a lo largo de dos semanas.
Planificación de powtoon voki y virtual labsJesica Sitjas
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de Educación Tecnológica sobre la construcción de circuitos eléctricos. La clase se dividirá en dos sesiones de 80 minutos cada una con 30 alumnos de 6to grado. La clase comenzará con un video explicativo sobre circuitos eléctricos seguido de preguntas. Luego, la docente explicará los componentes básicos de un circuito eléctrico a través de imágenes y software. Finalmente, los estudiantes pondrán en práctica los
Este documento describe una lección sobre el movimiento de rotación de la Tierra y cómo esto causa el día y la noche. La lección involucra actividades prácticas como la construcción de un gnomon y observaciones de las sombras a lo largo del día, así como el uso de videos, simulaciones por computadora y definiciones escritas para explicar y reforzar el concepto. El objetivo es que los estudiantes comprendan que mientras una parte de la Tierra está iluminada por el Sol y es de día, la otra mitad está en la sombra y es de noche,
