Book de tcc- com o tema Passos de mandacaru- A poesia que decora o imaginário do povo
brasileiro, com simplicidade e beleza narra
o cotidiano do sertão, serve como
inspiração para decorar não somente a
imaginação, mas também os pés. O cordel
com suas cores, formas e texturas, é
usado como referência para a criação da
coleção, Flor de Mandacaru, coleção de
calçados inspirada na poesia de cordel. A
xilogravura, técnica utilizada para
decorar os panfletos de poesia de cordel
é usada como referência para a criação
das estampas que dão graça aos sapatos.
Vermelho, verde, azul e amarelo são
cores predominantes nessa coleção,
tiradas da cartela de cores utilizadas
nas gravuras de cordéis.Assim, a arte se
reinventa, colocando o cordel aos seus
pés.
O documento apresenta informações sobre o Prêmio Diário Contemporâneo de Fotografia de 2010 no Pará, Brasil. A mostra contou com palestras e oficinas sobre fotografia e exibiu trabalhos premiados sob o tema "Brasil Brasis". O objetivo foi aproximar artistas da fotografia do público paraense e incentivar a cultura local.
O conto narra a história de um escravo sem nome que nasceu na Bahia durante a escravidão. Após sofrer maus-tratos, ele decide fugir da fazenda durante uma tempestade de areia. Corre pelo mato durante dias até encontrar um manguezal, atravessá-lo e chegar à praia, onde vê o mar pela primeira vez.
1) Uma neta visita a avó doente que está deitada em uma cama há muito tempo.
2) A avó mal se mexe e respira com dificuldade, mas consegue inclinar brevemente a cabeça em direção à neta.
3) A neta conta à avó sobre o almoço, descrevendo um peixe dourado com um olho caído para fora do prato, o que a faz pensar nas maquiagens exageradas das mulheres na televisão.
O conto descreve a infância de uma criança no interior, que gostava de se sentar à sombra de um barranco para comer goiabas. Para evitar apanhar da avó, ele trocava o calção sujo por um limpo antes de brincar. A cidade ficava longe e ele só ia de vez em quando para entregar queijo. Quando a avó ia para a cidade, ele ficava esperando na encruzilhada, deitado na sombra que o confortava.
Um homem é visto em um terraço, parado com os cabelos balançando ao vento. O narrador especula sobre os pensamentos e motivações do homem, questionando se ele busca a eternidade ou aguarda o momento certo para algo. Sua posição rígida e distante de tudo desperta dúvidas no narrador sobre o que se passa na mente do homem.
Este documento é um livro produzido pelo Grupo Experimental da Academia Araçatubense de Letras contendo vários poemas e contos de seus membros. Apresenta um prefácio introduzindo o livro e seus objetivos, seguido de uma série de trabalhos literários de diferentes autores, organizados alfabeticamente.
1. O navio ancorou no porto às cinco da manhã, acordando a cidade ainda mergulhada na escuridão e na chuva.
2. O narrador, um passageiro do navio, passeia pela cidade observando seu declínio, com construções antigas e ruas vazias.
3. Ao zarpar do porto, o navio é acompanhado por um silêncio e uma despedida seca dos moradores, que o observam parados e emudecidos nas janelas.
Este documento apresenta um resumo de 9 capítulos sobre pesquisas relacionadas aos Estudos Surdos. Os capítulos abordam temas como a história da educação de surdos, políticas de inclusão, formação de professores surdos, poesia em língua de sinais e a constituição da identidade surda.
O documento apresenta informações sobre o Prêmio Diário Contemporâneo de Fotografia de 2010 no Pará, Brasil. A mostra contou com palestras e oficinas sobre fotografia e exibiu trabalhos premiados sob o tema "Brasil Brasis". O objetivo foi aproximar artistas da fotografia do público paraense e incentivar a cultura local.
O conto narra a história de um escravo sem nome que nasceu na Bahia durante a escravidão. Após sofrer maus-tratos, ele decide fugir da fazenda durante uma tempestade de areia. Corre pelo mato durante dias até encontrar um manguezal, atravessá-lo e chegar à praia, onde vê o mar pela primeira vez.
1) Uma neta visita a avó doente que está deitada em uma cama há muito tempo.
2) A avó mal se mexe e respira com dificuldade, mas consegue inclinar brevemente a cabeça em direção à neta.
3) A neta conta à avó sobre o almoço, descrevendo um peixe dourado com um olho caído para fora do prato, o que a faz pensar nas maquiagens exageradas das mulheres na televisão.
O conto descreve a infância de uma criança no interior, que gostava de se sentar à sombra de um barranco para comer goiabas. Para evitar apanhar da avó, ele trocava o calção sujo por um limpo antes de brincar. A cidade ficava longe e ele só ia de vez em quando para entregar queijo. Quando a avó ia para a cidade, ele ficava esperando na encruzilhada, deitado na sombra que o confortava.
Um homem é visto em um terraço, parado com os cabelos balançando ao vento. O narrador especula sobre os pensamentos e motivações do homem, questionando se ele busca a eternidade ou aguarda o momento certo para algo. Sua posição rígida e distante de tudo desperta dúvidas no narrador sobre o que se passa na mente do homem.
Este documento é um livro produzido pelo Grupo Experimental da Academia Araçatubense de Letras contendo vários poemas e contos de seus membros. Apresenta um prefácio introduzindo o livro e seus objetivos, seguido de uma série de trabalhos literários de diferentes autores, organizados alfabeticamente.
1. O navio ancorou no porto às cinco da manhã, acordando a cidade ainda mergulhada na escuridão e na chuva.
2. O narrador, um passageiro do navio, passeia pela cidade observando seu declínio, com construções antigas e ruas vazias.
3. Ao zarpar do porto, o navio é acompanhado por um silêncio e uma despedida seca dos moradores, que o observam parados e emudecidos nas janelas.
Este documento apresenta um resumo de 9 capítulos sobre pesquisas relacionadas aos Estudos Surdos. Os capítulos abordam temas como a história da educação de surdos, políticas de inclusão, formação de professores surdos, poesia em língua de sinais e a constituição da identidade surda.
Para uma educação da sensibilidade | Por: Maria Cristina Meirelles Toledo Cruzinstitutobrincante
Este documento apresenta a experiência educativa da Casa Redonda Centro de Estudos, um projeto de educação infantil que se desenvolve desde os anos 1980 em Carapicuíba, São Paulo. O trabalho da Casa Redonda foca no desenvolvimento da sensibilidade da criança através da cultura infantil e brasileira, utilizando o brincar, a natureza e as artes. A dissertação descreve a abordagem pedagógica da Casa Redonda e seu efeito multiplicador em outros projetos sociais.
FACULDADE PAULISTA DE ARTES Curso de Graduação em Artes Cênicas Educação no Carnaval: Eduardo Caetano, Arte e Educação através do Desfile de Escola de Samba. Marcos Antonio Passos.
O documento discute a importância de uma educação artística brasileira que incorpore as manifestações culturais populares do país, como o Reisado. Essas manifestações surgiram a partir da mistura de culturas indígenas, africanas e portuguesas e celebram eventos como plantio e colheita. Uma educação artística brasileira deveria refletir essa capacidade de agregar diferentes culturas e proporcionar experiências significativas para os estudantes.
Este documento apresenta uma introdução ao Caderno de Atividades "Saberes e Fazeres - Modos de Interagir" produzido pela Fundação Roberto Marinho como parte do projeto "A Cor da Cultura". A introdução destaca a importância de se valorizar as culturas afro-brasileira e africana no cotidiano escolar e propõe atividades pedagógicas que promovam o combate ao racismo e a aceitação das diferenças culturais. O texto também enfatiza a transdisciplinaridade e a não divisão das atividades por faixa
I - Este manual apresenta orientações gerais sobre a Coleção de Arte do 9o ano, incluindo sua organização, fundamentos teóricos e correspondência com a BNCC.
II - As competências gerais e específicas da BNCC para o componente curricular de Arte são demonstradas.
III - Os fundamentos teóricos que orientam a Coleção incluem a abordagem triangular das artes, interdisciplinaridade e as quatro linguagens artísticas.
1. A autora descreve sua infância cercada pelas artes cênicas, com pais que ensaiavam e se apresentavam no teatro da família. 2. Ela conta brincadeiras com vizinhos e experiências durante férias em Recife, onde conheceu manifestações culturais populares. 3. Atualmente a autora busca relatar como essas experiências influenciaram seu trabalho como dançarina e pesquisadora da cultura brasileira.
ARTE E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS: INFLUÊNCIA AFRICANA ...Alexia Oliveira
Tendo como referencia autores que desenvolvem estudo sobre o tema nos parâmetros curriculares nacionais (PCN) e a aplicabilidade da lei 10.639/2003 que estabelece como dever o ensino sobre História e Cultura Afro Brasileiras pelas disciplinas nas áreas de Educação Artística, Licenciaturas e História Brasileira.Este trabalho pretende fundamentar a importância do ensino Afro Brasileiro nas escolas de rede Publica e Privada na disciplina de Educação Artística, partindo do pré-suposto que a temática é um componente significativo na formação do povo brasileiro, documentando possíveis temas a serem trabalhados em sala de aula com embasamento teórico gerando dialogo e reflexão sobre a arte e cultura africana e sua influencia no Brasil validando a possibilidade da lei através de pesquisas e interesse dos professores.
Lei \10.639, Cultura Africana, Afro Brasileira, Ensino, Educação Artística.
Revista NEGRO UNIVERSO - AfroEscola Itinerante especial 2, jul 2015oficinativa
Este documento fornece um resumo do número especial 2 da revista "Negro Universo" de julho de 2015. O resumo contém:
1) Uma descrição das atividades realizadas durante o projeto AfroEscola Itinerante, incluindo oficinas, apresentações musicais e debates.
2) Breves descrições de projetos culturais relacionados, como AfroCoral, AfroTeca e Comida de Quintal.
3) Uma homenagem aos 2 anos do Espaço Sociocultural Ekedi Gracina Eustach
Este documento analisa o uso de grafismos indígenas na produção de moda sob a perspectiva do direito cultural. Discute a aplicação de símbolos de tribos como os Xikrin, Karajá e Xavante em roupas e questiona os aspectos jurídicos do uso dessa iconografia fora de seu contexto original ou para fins comerciais. Conclui que a legislação brasileira precisa regular melhor esses usos para proteger os direitos autorais coletivos dos povos indígenas.
Este documento apresenta um resumo da evolução do design gráfico no Brasil nas décadas de 1950 a 1990, destacando as principais tendências e transformações tecnológicas em cada período. Inclui também depoimentos de 10 designers gráficos brasileiros pioneiros falando sobre suas carreiras e o impacto da computação gráfica neste setor.
Este documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Estadual de Campinas que analisa as preocupações artísticas do Atelier Coletivo da Sociedade de Arte Moderna do Recife nas décadas de 1940 e 1950. A dissertação procura acompanhar as discussões sobre as artes plásticas da época a partir da trajetória do Atelier Coletivo, abordando temas como arte moderna, regionalismo nordestino, folclore, educação artística e memória cultural.
Descobrindo-revista de análise social da Ribeira Brava - Madeira - PortugalAntónio Pereira
Em ano de pandemia mundial, a edição de 2021 faz uma análise das consequências sociais do covid 19. Que mudanças sociais provocou na Comunidade Educativa em geral e rural em particular.: Diversidade de outros temas, do ponto de vista sociológico. "Memórias de Outros Tempos"
O documento apresenta informações sobre um projeto do Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural da Bahia (IPAC) para documentar, preservar e divulgar o Pano da Costa. O projeto incluiu a realização de um curso sobre a tecelagem do Pano da Costa ministrado por Mestre Abdias no Terreiro Ilê Axé Opô Afonjá em 1986. O IPAC também organizou uma exposição sobre o Pano da Costa e publicou trabalhos sobre o tema.
Este documento fornece uma lista de museus e instituições culturais no Distrito Federal, Brasil, com suas respectivas programações para a Semana Nacional de Museus de 2012. As atividades incluem exposições, visitas guiadas, palestras e exibição de filmes sobre temas como história, arte, educação e saúde. A maioria dos eventos ocorrerá entre 14 e 18 de maio.
Este documento apresenta o prefácio do volume "Património de Gaia no Mundo", que descreve obras de arte e edifícios construídos por artistas gaienses fora do concelho. O presidente da Câmara Municipal de Gaia destaca a importância dos escultores Teixeira Lopes e da fábrica de cerâmica das Devesas para o património cultural local. O projeto pretende mapear e preservar o património histórico e artístico disperso de Gaia.
CULTURARTEEN 178 - edição extra - 12 de setembro de 2017Pery Salgado
O documento descreve vários eventos culturais que ocorrerão em Maricá, Brasil, incluindo: 1) A primeira participação de Maricá na Primavera dos Museus através da ONG Culturando Já; 2) O Festival Intercultural de Maricá, que celebrará a cultura local através de exposições, oficinas, shows e espetáculos; 3) Várias atividades planejadas como parte destes eventos, como concursos fotográficos, contação de histórias, palestras e oficinas educacionais
ACERVO DIGITAL MCR fotografia - VOL 01.pdfGMComunicao
Este documento apresenta o resumo digital de 67 volumes do acervo fotográfico do Museu da Cidade do Recife, contendo 126.070 imagens que documentam a história da cidade do início do século XX até a década de 1980. O projeto digitalizou as imagens e as disponibilizou gratuitamente online para ampliar o acesso público a essa coleção histórica.
1) O documento descreve o projeto de digitalização de 67 volumes da coleção de fotografias do acervo do Museu da Cidade do Recife, tornando-as disponíveis online gratuitamente.
2) A coleção contém aproximadamente 200 mil itens fotográficos que documentam a história da cidade do Recife do início do século XX até a década de 1980.
3) A digitalização permitirá um acesso mais amplo às imagens, estimulando a pesquisa e divulgação da história e memória da cidade.
O documento lista eventos culturais ocorrendo em diversas cidades do Centro-Oeste brasileiro entre janeiro de 2023 e dezembro de 2024, incluindo exposições, oficinas, lançamentos de livros e filmes em museus, centros culturais e instituições em Brasília, Goiás e Mato Grosso.
Este documento comemora os 50 números da Revista Traços, agradecendo a todos os parceiros e colaboradores que ajudaram a construir essa história ao longo dos anos. Também anuncia que a 50a edição será em preto e branco pela primeira vez e traz uma entrevista com o músico Dado Villa-Lobos na capa.
Para uma educação da sensibilidade | Por: Maria Cristina Meirelles Toledo Cruzinstitutobrincante
Este documento apresenta a experiência educativa da Casa Redonda Centro de Estudos, um projeto de educação infantil que se desenvolve desde os anos 1980 em Carapicuíba, São Paulo. O trabalho da Casa Redonda foca no desenvolvimento da sensibilidade da criança através da cultura infantil e brasileira, utilizando o brincar, a natureza e as artes. A dissertação descreve a abordagem pedagógica da Casa Redonda e seu efeito multiplicador em outros projetos sociais.
FACULDADE PAULISTA DE ARTES Curso de Graduação em Artes Cênicas Educação no Carnaval: Eduardo Caetano, Arte e Educação através do Desfile de Escola de Samba. Marcos Antonio Passos.
O documento discute a importância de uma educação artística brasileira que incorpore as manifestações culturais populares do país, como o Reisado. Essas manifestações surgiram a partir da mistura de culturas indígenas, africanas e portuguesas e celebram eventos como plantio e colheita. Uma educação artística brasileira deveria refletir essa capacidade de agregar diferentes culturas e proporcionar experiências significativas para os estudantes.
Este documento apresenta uma introdução ao Caderno de Atividades "Saberes e Fazeres - Modos de Interagir" produzido pela Fundação Roberto Marinho como parte do projeto "A Cor da Cultura". A introdução destaca a importância de se valorizar as culturas afro-brasileira e africana no cotidiano escolar e propõe atividades pedagógicas que promovam o combate ao racismo e a aceitação das diferenças culturais. O texto também enfatiza a transdisciplinaridade e a não divisão das atividades por faixa
I - Este manual apresenta orientações gerais sobre a Coleção de Arte do 9o ano, incluindo sua organização, fundamentos teóricos e correspondência com a BNCC.
II - As competências gerais e específicas da BNCC para o componente curricular de Arte são demonstradas.
III - Os fundamentos teóricos que orientam a Coleção incluem a abordagem triangular das artes, interdisciplinaridade e as quatro linguagens artísticas.
1. A autora descreve sua infância cercada pelas artes cênicas, com pais que ensaiavam e se apresentavam no teatro da família. 2. Ela conta brincadeiras com vizinhos e experiências durante férias em Recife, onde conheceu manifestações culturais populares. 3. Atualmente a autora busca relatar como essas experiências influenciaram seu trabalho como dançarina e pesquisadora da cultura brasileira.
ARTE E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS: INFLUÊNCIA AFRICANA ...Alexia Oliveira
Tendo como referencia autores que desenvolvem estudo sobre o tema nos parâmetros curriculares nacionais (PCN) e a aplicabilidade da lei 10.639/2003 que estabelece como dever o ensino sobre História e Cultura Afro Brasileiras pelas disciplinas nas áreas de Educação Artística, Licenciaturas e História Brasileira.Este trabalho pretende fundamentar a importância do ensino Afro Brasileiro nas escolas de rede Publica e Privada na disciplina de Educação Artística, partindo do pré-suposto que a temática é um componente significativo na formação do povo brasileiro, documentando possíveis temas a serem trabalhados em sala de aula com embasamento teórico gerando dialogo e reflexão sobre a arte e cultura africana e sua influencia no Brasil validando a possibilidade da lei através de pesquisas e interesse dos professores.
Lei \10.639, Cultura Africana, Afro Brasileira, Ensino, Educação Artística.
Revista NEGRO UNIVERSO - AfroEscola Itinerante especial 2, jul 2015oficinativa
Este documento fornece um resumo do número especial 2 da revista "Negro Universo" de julho de 2015. O resumo contém:
1) Uma descrição das atividades realizadas durante o projeto AfroEscola Itinerante, incluindo oficinas, apresentações musicais e debates.
2) Breves descrições de projetos culturais relacionados, como AfroCoral, AfroTeca e Comida de Quintal.
3) Uma homenagem aos 2 anos do Espaço Sociocultural Ekedi Gracina Eustach
Este documento analisa o uso de grafismos indígenas na produção de moda sob a perspectiva do direito cultural. Discute a aplicação de símbolos de tribos como os Xikrin, Karajá e Xavante em roupas e questiona os aspectos jurídicos do uso dessa iconografia fora de seu contexto original ou para fins comerciais. Conclui que a legislação brasileira precisa regular melhor esses usos para proteger os direitos autorais coletivos dos povos indígenas.
Este documento apresenta um resumo da evolução do design gráfico no Brasil nas décadas de 1950 a 1990, destacando as principais tendências e transformações tecnológicas em cada período. Inclui também depoimentos de 10 designers gráficos brasileiros pioneiros falando sobre suas carreiras e o impacto da computação gráfica neste setor.
Este documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Estadual de Campinas que analisa as preocupações artísticas do Atelier Coletivo da Sociedade de Arte Moderna do Recife nas décadas de 1940 e 1950. A dissertação procura acompanhar as discussões sobre as artes plásticas da época a partir da trajetória do Atelier Coletivo, abordando temas como arte moderna, regionalismo nordestino, folclore, educação artística e memória cultural.
Descobrindo-revista de análise social da Ribeira Brava - Madeira - PortugalAntónio Pereira
Em ano de pandemia mundial, a edição de 2021 faz uma análise das consequências sociais do covid 19. Que mudanças sociais provocou na Comunidade Educativa em geral e rural em particular.: Diversidade de outros temas, do ponto de vista sociológico. "Memórias de Outros Tempos"
O documento apresenta informações sobre um projeto do Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural da Bahia (IPAC) para documentar, preservar e divulgar o Pano da Costa. O projeto incluiu a realização de um curso sobre a tecelagem do Pano da Costa ministrado por Mestre Abdias no Terreiro Ilê Axé Opô Afonjá em 1986. O IPAC também organizou uma exposição sobre o Pano da Costa e publicou trabalhos sobre o tema.
Este documento fornece uma lista de museus e instituições culturais no Distrito Federal, Brasil, com suas respectivas programações para a Semana Nacional de Museus de 2012. As atividades incluem exposições, visitas guiadas, palestras e exibição de filmes sobre temas como história, arte, educação e saúde. A maioria dos eventos ocorrerá entre 14 e 18 de maio.
Este documento apresenta o prefácio do volume "Património de Gaia no Mundo", que descreve obras de arte e edifícios construídos por artistas gaienses fora do concelho. O presidente da Câmara Municipal de Gaia destaca a importância dos escultores Teixeira Lopes e da fábrica de cerâmica das Devesas para o património cultural local. O projeto pretende mapear e preservar o património histórico e artístico disperso de Gaia.
CULTURARTEEN 178 - edição extra - 12 de setembro de 2017Pery Salgado
O documento descreve vários eventos culturais que ocorrerão em Maricá, Brasil, incluindo: 1) A primeira participação de Maricá na Primavera dos Museus através da ONG Culturando Já; 2) O Festival Intercultural de Maricá, que celebrará a cultura local através de exposições, oficinas, shows e espetáculos; 3) Várias atividades planejadas como parte destes eventos, como concursos fotográficos, contação de histórias, palestras e oficinas educacionais
ACERVO DIGITAL MCR fotografia - VOL 01.pdfGMComunicao
Este documento apresenta o resumo digital de 67 volumes do acervo fotográfico do Museu da Cidade do Recife, contendo 126.070 imagens que documentam a história da cidade do início do século XX até a década de 1980. O projeto digitalizou as imagens e as disponibilizou gratuitamente online para ampliar o acesso público a essa coleção histórica.
1) O documento descreve o projeto de digitalização de 67 volumes da coleção de fotografias do acervo do Museu da Cidade do Recife, tornando-as disponíveis online gratuitamente.
2) A coleção contém aproximadamente 200 mil itens fotográficos que documentam a história da cidade do Recife do início do século XX até a década de 1980.
3) A digitalização permitirá um acesso mais amplo às imagens, estimulando a pesquisa e divulgação da história e memória da cidade.
O documento lista eventos culturais ocorrendo em diversas cidades do Centro-Oeste brasileiro entre janeiro de 2023 e dezembro de 2024, incluindo exposições, oficinas, lançamentos de livros e filmes em museus, centros culturais e instituições em Brasília, Goiás e Mato Grosso.
Este documento comemora os 50 números da Revista Traços, agradecendo a todos os parceiros e colaboradores que ajudaram a construir essa história ao longo dos anos. Também anuncia que a 50a edição será em preto e branco pela primeira vez e traz uma entrevista com o músico Dado Villa-Lobos na capa.
Este documento comemora os 50 números da Revista Traços, agradecendo a todos os parceiros e colaboradores que ajudaram a construir essa história ao longo dos anos. Além disso, reafirma o compromisso da publicação em continuar retratando a rica cultura produzida em Brasília em edições futuras.
PROJETO A ESCRITA DE ASSIS BRASIL: O ROMANCISTAPaulo David
Este documento descreve um projeto desenvolvido por uma escola municipal e outras escolas da região para promover a leitura e a literatura. O projeto envolverá atividades sobre a obra do escritor Assis Brasil, como produções artísticas, peças teatrais e debates. O projeto culminará em uma feira de literatura entre as escolas participantes.
Boi roubado a articulação dos recursos linguisticos performáticos em uma trad...UNEB
Este trabalho analisa a tradição cultural do "boi roubado" em municípios da região sisaleira da Bahia. Tem como objetivo conhecer as atividades socioculturais desta região por meio da análise dos recursos linguísticos performáticos nas cantigas de trabalho deste evento. Serão analisados códigos especiais, linguagem figurada, paralelismos, traços paralinguísticos e outros recursos. Pretende-se mostrar como a performance constrói uma identidade cultural para a comunidade, apropriando
A Feira Cultural de Coimbra 2015, que se realizou entre 30 de maio e 7 de junho último, proporcionou uma grande satisfação a visitantes e expositores, o que tende a confirmar a boa aposta da Câmara Municipal de Coimbra (CMC), quando optou por concentrar, num mesmo evento, as anteriores feiras do livro e do artesanato, complementando-as ainda com mais expressões culturais e eventos.
Esta é uma das principais conclusões da avaliação elaborada pelo Município sobre a realização deste certame, com base nas respostas de um total de 628 questionários - 505 respondidos por visitantes (472, em papel, e 33, por via eletrónica) e 123 por expositores. O índice de avaliação global da feira, calculado a partir das variáveis analisadas pelo inquérito, permite concluir que, numa escala de 1 a 5, este ano a opinião dos visitantes registou uma média de 4,11, valor bastante próximo do registado no ano passado, que foi de 4,10.
Ao nível dos expositores, 39% classificaram a feira com nota 4; 29,3% com nota máxima (neste particular deu-se um crescimento muito significativo, tendo em conta que, no ano passado, apenas 14,8% lhe davam 5); 22% atribuiu nota 3; 7,3% nota 2 e 2,14% nota 1. Também sintomático é o facto de, quando questionados sobre a participação na edição de 2016 da Feira Cultural de Coimbra (mantendo as condições deste ano), 94,3% dos expositores manifestaram interesse em regressar.
Entre os motivos que levaram o público a visitar a feira, a Gastronomia vence, com 40% (no ano passado ocupava o 4º lugar), seguida de perto pelos livros (38,1%), que foram o 1º motivo de visita no ano passado, e com o artesanato a completar o pódio (32,1%), que fora 2º em 2014. Interessante é verificar que 31% dos inquiridos optaram por escolher a hipótese “junção de todas as valências na mesma feira” como motivo de visita (3º lugar em 2014; 4º este ano).
Por seu turno, a eleição do Parque Dr. Manuel Braga para realização deste evento demonstra ser merecedora dos maiores elogios por parte dos visitantes, com 96,6% das pessoas a avaliar o espaço como Muito Bom ou Bom. O Parque Dr. Manuel Braga é também o mais citado em “o aspeto que mais agradou” aos visitantes. No entanto, apesar da grande maioria dos inquiridos nada apontar no “aspeto que menos agradou”, alguns não gostaram do pavimento. A seguir registaram-se críticas para aspetos como oferta, diversidade ou preços da gastronomia. O setor livreiro também foi alvo de reparos, motivados por diversidade ou preços.
Verifica-se ainda que itens como “Disposição dos stands e expositores”, “Qualidade dos expositores”, “Diversidade dos expositores” e “Horário/Dias de duração da feira” ou “Programa de animação” obtiveram classificação de Bom ou Muito Bom por parte de mais de 70% dos visitantes. Por seu turno, uma das principais novidades deste ano, a criação da área “Cultura e Criatividade” mereceu a classificaç
Este documento apresenta um projeto de pesquisa sobre a arte do grafite realizado por alunas de licenciatura em artes visuais. O projeto abordará a vida e obras dos grafiteiros brasileiros Os Gêmeos e do americano Jean Michel Basquiat, investigando sua importância para a arte moderna e contemporânea através de suas técnicas e mensagens sociais e políticas retratadas nos grafites.
Este documento descreve um projeto para requalificar o "Clube da Sertã" na vila de Sertã, transformando-o em um polo cultural chamado "Um Século de Arte". O espaço promoveria várias atividades culturais como pintura, escultura, dança, música e artes digitais. Isso ajudaria a valorizar as artes e estabelecer a Sertã como um centro cultural, ao mesmo tempo em que estimularia a economia local.
Esta segunda-feira, dia 28 de Março, o CONVENTO SÃO FRANCISCO, em Coimbra, dá início ao seu primeiro projecto artístico, a desenvolver ao longo de 3 semanas.
De forte cariz comunitário e participativo, FIO | MEMÓRIAS COMO MATÉRIA-PRIMA, trabalhará sobre a memória da FÁBRICA DE LANIFÍCIOS DE SANTA CLARA, dando especial protagonismo aos seus proprietários e a todos os que nela trabalharam, homenageando, desta forma, os últimos anos de utilização do edifício.
FIO, nas suas várias fases de desenvolvimento, pretende a ativação destes patrimónios (material e imaterial), através da leitura, da documentação e da inscrição das memórias daqueles que foram os últimos habitantes de São Francisco, conferindo, simultaneamente, ao espaço do Convento, uma carga emocional particular, com um significado muito próprio, que o permita funcionar como um agente de intermediação e de ligação entre diversas comunidades.
O documento descreve o resumo do 3° Simpósio Paranaense de Design Sustentável, incluindo informações sobre local, data, organização e artigos apresentados sobre moda e design sustentável.
1. CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS – FMU
CURSO DE GRADUAÇÃO EM MODA
DEBORA MESSIAS DOS SANTOS
R.A: 6149796
Passos de Mandacaru : Sapatos Artesanais:
Book apresentado como exigência parcial
para obtenção do título de Bacharel em
Moda do Centro Universitário das Faculda-
des Metropolitanas Unidas – FMU.
Orientador: Prof. Artur Cole e Sidney Matos
São Paulo
2017
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2. Ficha Catalográfica
Santos, Debora Messias.
Sapatos Artesanais: A literatura de cordel e a técnica de xilogravura
aplicada aos sapatos.
Debora Messias dos Santos- 2017.
Orientador Sidney Mattos
Trabalho de conclusão de curso para formação em bacharelado
em coordenação de moda- Faculdades Metropolitanas Unidas,FMU,
São Paulo, SP-2017.
1.Release 2. Texto de Integração 3.Painel de Ambiência 4.Painel de
Público Alvo 5.Cartela de cor 6. painel de formas e texturas 7.Mate-
riais 8.Plano de coleção 9.Mix de Produtos 10.Croquis 11. Desenho
Técnico 12. Editorial. 13.Bibliografia.
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5. RELEASE
A POESIA QUE DECORA O IMAGINÁRIO DO POVO BRASILEIRO,
COM SIMPLICIDADE E BELEZA, NARRA O COTIDIANO DO
SERTÃO, SERVE COMO INSPIRAÇÃO PARA DECORAR NÃO
SOMENTE A IMAGINAÇÃO, MAS TAMBÉM OS PÉS.
O CORDEL COM SUAS CORES, FORMAS E TEXTURAS, É
USADO COMO REFERÊNCIA PARA A CRIAÇÃO DA COLEÇÃO,
PASSOS DE MANDACARU, COLEÇÃO DE CALÇADOS, INSPIRADA
NA POESIA DE CORDEL.
a XILOGRAVURA, TÉCNICA UTILIZADA PARA DECORAR OS
PANFLETOS DE POESIA, É ELEMENTO DE REFERÊNCIA PARA A
CRIAÇÃO DE ESTAMPAS QUE DÃO CHARME E VIDA AOS
SAPATOS , QUE CONTAM EM CADA PASSO, A HISTÓRIA DO
NOSSO NORDESTE.
VERMELHO, AMARELO,VERDE, FERRUGEM, OCRE E PRETO ,
CORES RETIRADAS DAS ILUSTRAÇÕES DE CORDEL, COMPÕEM
A CARTELA DE COR DESSA COLEÇÃOE COM ESSA FUSÃO DE
CORES, FORMAS E LITERATURA A ARTE SE REINVENTA E
COLOCA O CORDEL AOS SEUS PÉS.
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8. Esse projeto tem como objetivo
defender e reavivar a técnica de produção
manual de sapatos entende-se que nas ul-
timas décadas o processo de fabricação de
calçados passou por grandes transforma-
ções na indústria, sendo assim, deixada
de lado a técnica de produzir produtos ar-
tesanais de valor artístico. Por isso, como
argumento para este trabalho defende-se
a fabricação artesanal de sapatos como
fonte de renda propondo resgate de valo-
res culturais, incentivando a preservação
do artesanato e criando e desenvolvendo
peças com informação de moda e valor
cultural.
O malefício de enxergar produtos
artesanais como objetos de baixo valor
estético e técnico consiste em sucumbir à
opinião adversa que sustenta o discurso
de que produtos artesanais não são con-
siderados atraentes ou possuem ausência
de técnicas artísticas, podendo levar ao
risco de extinção de diversas atividades
culturais, como técnicas artesanais, con-
tos, lendas e rituais locais. Segundo De
Carli e Brissoto (2014): O artesanato, além
de representar a cultura regional, é um se-
tor da economia que possui alto potencial
de gerar trabalho e renda. De Carli e Bris-
soto (2014), afirmam que recentemente, o
artesanato é um diferencial que por si só
ou agregado a produtos industrializados
pode preservar identidade cultural de co-
munidades, capacitar profissionalmente,
gerar emprego e renda, e motivar progra-
mas e tecnologias de desenvolvimento so-
cial.
Salienta-se que preservar técnicas
artesanais também é cuidar da história e
cultura de determinadas comunidades,
sabemos que tal mestria se perde ao lon-
go do tempo, e por não haver registros
técnicos e históricos que ensinem futuras
gerações a executar tais processos, ocorre
que muitas dessas técnicas se perdem no
tempo, portanto, entendemos que exaltar
produtos artesanais, não se trata apenas
de engrandecer uma arte, mas também de
preservar as raízes culturais de um povo.
INTEGRACAO
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9. Portanto, propõe-se a integração de artesa-
nato e moda voltada para o segmento de
calçados, o objetivo é criar uma coleção de
sapatos inteiramente artesanal inspirada
na literatura de cordel, estilo literário típi-
co da região nordeste do Brasil, que narra o
cotidiano da população, lendas e histórias
através de linhas poéticas, esse tipo de lite-
ratura é ilustrado através da técnica de xilo-
gravura que consiste em talhar os motivos
na madeira e depois carimbá-los no papel,
propondo resgate cultural e preservação de
técnicas milenares.
A literatura de cordel e seus ele-
mentos foram escolhidos por representar
a popularidade da arte e a regionalidade
do nordeste que por sua vez é tão rico em
produções culturais, sendo elas, bordados,
rendas, esculturas, literatura e xilogravura,
estas últimas se unem e forma um rico pro-
duto artístico literário que mistura poesia e
imagens, a técnica de xilogravura é usa-
da para decorar e ilustrar os contos escri-
tos nos folhetos de cordel.
Tendo em vista tais argumentos
a literatura de cordel torna-se inspira-
ção para o desenvolvimento do projeto
de criação de sapatos artesanais, tendo
como o objetivo incentivar as atividades
artesanais e valorizar produtos nacionais
feitos por nossos artesãos e exaltar a
cultura nordestina e suas cores, formas e
poemas, a literatura de cordel é um estilo
literário que além de sua beleza artística
retrata o cotidiano do povo nordestino
e representa as características típicas do
sertão através da técnica de xilogravura,
com suas cores saturadas que transmi-
tem a sensação da aridez do nordeste.
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10. A literatura de cordel se popularizou por apre-
sentar uma forma simples de escrita capaz de atingir
a massa populacional, pois era de fácil compreensão e
narrava os acontecimentos cotidianos do povo, retratava
a sociedade de forma poética e ilustrada. De acordo com
Calvani (pg.34): Através desse, (literatura de cordel) pes-
soas simples com um mínimo de letramento e alfabeti-
zação conseguiam divulgar suas criações, ainda que es-
tas não estivessem enquadradas nas normas gramaticais
cultas. Sendo assim, a literatura de cordel tinha maior
alcance para aqueles que possuíam menor conhecimen-
to literário, suas ilustrações executadas pela técnica de
xilogravura, captavam o interesse do público e conquis-
tava o espectador. Por isso, veremos ao decorrer deste
trabalho, a elaboração de sapatos inteiramente artesa-
nais executados manualmente, inspirados na literatura
de cordel que representa não apenas o povo nordestino,
mas também o povo brasileiro, por haver semelhança na
ideia de artesanato, pois o cordel é um trabalho total-
mente manual, as rimas, versos e ilustrações presentes
nos folhetos são totalmente manuais.
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29. PRODUTO NOME QTD DE MODELOS
BOTA DE BICO
REDONDO
7 MODELOS
5 MODELOS
3 MODELOS
3 MODELOS
2 MODELOS
SAPATO DE BICO
QUADRADO
SAPATO DE BICO
REDONDO
SAPATO COM
FIVELA
SAPATO COM
SALTO FLAT
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44. 44
MANDACARU É CORAÇÃO
QUE NO MEIO DA SECURA
E NO ARDOR DO SERTÃO
DESABROCHA FORMOSURA
TRAZ NA CHUVA O AVISO:
O AMOR NÃO FAZ JUÍZO
NEM EM TERRA DE AMARGURA
TEXTO: UM REPENTE POR DIA
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45. BIBLIOGRAFIA
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DE CARLI, Ana Mery Sehbe; BRISSOTTO, Paula Andrea Meirelles. Artesanato: Um bem cultu-
ral a se preservar. 10º Colóquio de Moda – 7ª Edição Internacional. Caxias do Sul – RS, 2014.
CALVANI, Carlos Eduardo. Do barbante à rede- A literatura de cordel como fonte para a com-
preensão da religiosidade popular no nordeste brasileiro. Universidade do Porto, Faculdade de
Letras. Porto-PT, 2015.
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