The document encourages embracing one's individuality and uniqueness as a gift, and sharing that gift with the world through living fully. It suggests finding meaning and purpose in life by expressing who you are.
Enquête 2016 du Cercle de l'Épargne "Les Français, la Retraite & l'Épargne"Sarah Le Gouez
Le Cercle de l’Epargne a présenté l’édition 2016 de son enquête annuelle sur « les Français, la retraite et l’épargne », le 1er juin 2016.
Cette présentation a été réalisée par Jérôme Jaffré, directeur du CECOP, membre du Conseil scientifique du Cercle de l’Epargne et par Philippe Crevel, directeur du Cercle de l’Epargne en présence d’André Renaudin, directeur général d’AG2R LA MONDIALE.
Les chiffres clefs
55 % des épargnants jugent normal que le rendement soit conditionné à une prise de risques accrue
65 % des Français pensent que le placement immobilier est plus intéressant que l’assurance-vie (62 %)
55 % des Français déclarent épargner en vue de la retraite
66 % des Français sont favorables aux compléments de revenus par capitalisation
W dniu 19 lutego 2016 roku w Częstochowie odbyło się kolejne spotkanie Traderów. Tym razem uczestnicy spotkania zaprezentowali swoje transakcje oraz setupy jakie wykonali w ostatnim czasie. Cieszymy się, że społeczność Harmonic Traderów powiększa się w naszym kraju. Tradingu można się nauczyć!
COBRA/Omnibus 4 Industry Day 2016- Navy Marine Corps Public Health Center (NM...Ilka T. De León, MBA
Mr. William Calvert, Deputy Director - Population Health, for the Navy Marine Corps Public Health Center (NMCPHC), provides a Command overview reflecting on his areas of foci and Omnibus participation.
Dr. John Sanders, CAPT USN (retired) and Professor of Medicine Wake Forest School of Medicine- Chief Section on Infectious Diseases, provides an overview of the capabilities Academia can bring to the Omnibus IV community of performers and collaborations with industry and government.
These are a few ideas to start community project in a school. Community is one of the main stakeholder of school. If we can ensure participation and build ownership then community can help the school in return. A symbiotic relationship can be established.
The Human Mind is our greatest asset, but most employees are either stressed, resentful, or frightened, instead of Creative, Resourceful, Empowered, Happy and working in Concert.
Enquête 2016 du Cercle de l'Épargne "Les Français, la Retraite & l'Épargne"Sarah Le Gouez
Le Cercle de l’Epargne a présenté l’édition 2016 de son enquête annuelle sur « les Français, la retraite et l’épargne », le 1er juin 2016.
Cette présentation a été réalisée par Jérôme Jaffré, directeur du CECOP, membre du Conseil scientifique du Cercle de l’Epargne et par Philippe Crevel, directeur du Cercle de l’Epargne en présence d’André Renaudin, directeur général d’AG2R LA MONDIALE.
Les chiffres clefs
55 % des épargnants jugent normal que le rendement soit conditionné à une prise de risques accrue
65 % des Français pensent que le placement immobilier est plus intéressant que l’assurance-vie (62 %)
55 % des Français déclarent épargner en vue de la retraite
66 % des Français sont favorables aux compléments de revenus par capitalisation
W dniu 19 lutego 2016 roku w Częstochowie odbyło się kolejne spotkanie Traderów. Tym razem uczestnicy spotkania zaprezentowali swoje transakcje oraz setupy jakie wykonali w ostatnim czasie. Cieszymy się, że społeczność Harmonic Traderów powiększa się w naszym kraju. Tradingu można się nauczyć!
COBRA/Omnibus 4 Industry Day 2016- Navy Marine Corps Public Health Center (NM...Ilka T. De León, MBA
Mr. William Calvert, Deputy Director - Population Health, for the Navy Marine Corps Public Health Center (NMCPHC), provides a Command overview reflecting on his areas of foci and Omnibus participation.
Dr. John Sanders, CAPT USN (retired) and Professor of Medicine Wake Forest School of Medicine- Chief Section on Infectious Diseases, provides an overview of the capabilities Academia can bring to the Omnibus IV community of performers and collaborations with industry and government.
These are a few ideas to start community project in a school. Community is one of the main stakeholder of school. If we can ensure participation and build ownership then community can help the school in return. A symbiotic relationship can be established.
The Human Mind is our greatest asset, but most employees are either stressed, resentful, or frightened, instead of Creative, Resourceful, Empowered, Happy and working in Concert.