The document outlines 11 simple tasks or "TODOs" for living a prosperous life as recommended by Dr. Kanth Miriyala. They include starting a notebook to plan daily, finding your "why" or motivation, journaling every night, speaking positively about what you want, leveraging the power of association by surrounding yourself with positive people, redesigning your environment, following successful role models, leveraging the power of belief, walking on faith even without seeing results, developing good habits, and giving back to others through time, money or knowledge. The TODOs are meant to help readers program their mind for success and manifest their goals.
The document discusses ethics in the workplace. It begins by defining ethics as moral principles that govern a person's or group's behavior. It then discusses various ethical theories like virtue ethics, duty ethics, and utilitarianism. It also addresses ethical dilemmas, decision making processes, and core values like integrity, honesty, and professionalism that are important in the workplace. The document provides examples of ethical issues that can arise and strategies for promoting ethics. It emphasizes the need for frameworks, awareness, and commitment to ensure ethical conduct.
By the end of the module, one can:
1.) Define and understand the importance of the 5s method
2.) Identify and overcome the barriers to productivity
3.) Improve QUALITY of work
4.) Practice efficiency at all times
The document discusses leadership in the digital age and presents strategies for building self-confidence and leadership skills. Some key points covered include embracing one's worth through daily affirmation, owning one's personal brand and story by sharing it publicly, acting with courage to pursue passions and dreams, and making an impact through brave actions and networking using hashtags. The overall message is about developing leadership skills that allow one to make an "epic impact."
The document outlines 11 simple tasks or "TODOs" for living a prosperous life as recommended by Dr. Kanth Miriyala. They include starting a notebook to plan daily, finding your "why" or motivation, journaling every night, speaking positively about what you want, leveraging the power of association by surrounding yourself with positive people, redesigning your environment, following successful role models, leveraging the power of belief, walking on faith even without seeing results, developing good habits, and giving back to others through time, money or knowledge. The TODOs are meant to help readers program their mind for success and manifest their goals.
The document discusses ethics in the workplace. It begins by defining ethics as moral principles that govern a person's or group's behavior. It then discusses various ethical theories like virtue ethics, duty ethics, and utilitarianism. It also addresses ethical dilemmas, decision making processes, and core values like integrity, honesty, and professionalism that are important in the workplace. The document provides examples of ethical issues that can arise and strategies for promoting ethics. It emphasizes the need for frameworks, awareness, and commitment to ensure ethical conduct.
By the end of the module, one can:
1.) Define and understand the importance of the 5s method
2.) Identify and overcome the barriers to productivity
3.) Improve QUALITY of work
4.) Practice efficiency at all times
The document discusses leadership in the digital age and presents strategies for building self-confidence and leadership skills. Some key points covered include embracing one's worth through daily affirmation, owning one's personal brand and story by sharing it publicly, acting with courage to pursue passions and dreams, and making an impact through brave actions and networking using hashtags. The overall message is about developing leadership skills that allow one to make an "epic impact."
Los romanos comían principalmente pan, cereales, legumbres y verduras. Con el tiempo incorporaron nuevos alimentos debido al comercio, como carnes de pollo, cerdo y buey. Los platos más comunes eran gachas de cereales y papilla de mijo. Comían tres comidas al día e introdujeron el uso de especias. Celebraron banquetes donde los invitados se recostaban en lechos y comían con los dedos.
La madre se prepara para irse a la cama pero antes realiza múltiples tareas domésticas como preparar la comida y cena del día siguiente, limpiar la ropa, recoger la casa y ayudar a los niños con los deberes. A pesar del cansancio, continúa con sus responsabilidades hasta ultimar detalles como apagar las luces y cerrar con llave antes de finalmente acostarse, ilustrando lo ocupadas que están las mujeres con las tareas del hogar y cómo esto las hace más resistentes.
La madre estaba preparando la casa para el día siguiente antes de irse a dormir: preparó la comida, limpió la ropa, recogió los juguetes, escribió notas, apagó las luces y se aseguró de que los niños estuvieran listos para dormir. A pesar de estar cansada, completó muchas tareas antes de ir a la cama, ilustrando por qué las mujeres suelen vivir más que los hombres debido a su capacidad para lidiar con múltiples responsabilidades.
Los romanos comían principalmente pan, cereales, legumbres y verduras. Con el tiempo incorporaron nuevos alimentos debido al comercio, como carnes de pollo, cerdo y buey. Los platos más comunes eran gachas de cereales y papilla de mijo. Comían tres comidas al día e introdujeron el uso de especias. Celebraron banquetes donde los invitados se recostaban en lechos y comían con los dedos.
La madre se prepara para irse a la cama pero antes realiza múltiples tareas domésticas como preparar la comida y cena del día siguiente, limpiar la ropa, recoger la casa y ayudar a los niños con los deberes. A pesar del cansancio, continúa con sus responsabilidades hasta ultimar detalles como apagar las luces y cerrar con llave antes de finalmente acostarse, ilustrando lo ocupadas que están las mujeres con las tareas del hogar y cómo esto las hace más resistentes.
La madre estaba preparando la casa para el día siguiente antes de irse a dormir: preparó la comida, limpió la ropa, recogió los juguetes, escribió notas, apagó las luces y se aseguró de que los niños estuvieran listos para dormir. A pesar de estar cansada, completó muchas tareas antes de ir a la cama, ilustrando por qué las mujeres suelen vivir más que los hombres debido a su capacidad para lidiar con múltiples responsabilidades.
2. Zer da?
• Dropbox memoria birtual bat da. Lainoan
artxiboak gordetzea baimentzen duena.
• Behin Dropbox instalatuta dugunean gure
ordenagailuan karpeta bat bailitzan
funtzionatzen du.
3. Zertarako?
• Denadelako artxiboak sarean edukitzean
abantaila ugari eskaintzen ditu aplikazio
honek.
– Memoria dispositiboen beharrik ez
– Edonondik gure artxiboak eskura
edukitzea
– Edonolako dispositiboetatik
gure artxiboetara sarrera
edukitzeko. Ordenagilu, tablet,
smartphone…
4. Eskola instituzioan nola erabili
Dropbox
• Ikasleek.
– Ikasleek ez daukate inongo memoria dispositiborik
erabili beharrik.
– Eginiko lan denak lainoan gorde daitezke.
– Ikasleek taldeak sortu eta beraien artxiboak
parteka ditzakete.
– Ikasleek lan eta informazioa edonondik
eskuragarri izan ditzakete
5. Eskola instituzioan nola erabili
Dropbox
• Irakasleek:
– Informazioa lainoan edukitzean edonondik da
eskuragarri.
– Irakasleen artan pisu handia duten artxiboak
partekatzeko oso erabilgarria da, email edo
bestelako dispositiboek baino askoz edukiera
handiagoa baimentzen baitu.
– Informazioa irakas-taldeen artean partekatzeko.
6. Eskola instituzioan nola erabili
Dropbox
• Eskola erakundeak.
– Ikasleek eginiko lan denak lainoan gordetzean,
ikastetxeko ordenagailuak askoz ere arinago
mantendu daitezke. Honek abantaila ugari
dituelarik.