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Come motivare i nativi digitali all'uso della linea di comando
I Sistemi Operativi, ed in particolare l'uso dell'interfaccia testuale e la scrittura di script di shell, non sono sicuramente gli argomenti piu' eccitanti per i giovani di oggi, abituati a interagire atraverso metafore visuali, touch screen, gesture eccetera.
Una metodologia basata sulla sperimentazione, detta Extreme Apprenticeship, e l'uso di materiali didattici, basati su una sequenza di numerosi esercizi semplici, e fruibili anche in modalita' di auto-apprendimento, sembrano aver risolto il problema nel corso universitario di Sistemi Operativi.
Ma potrebbe funzionare anche a scuola? Noi crediamo di si, e abbiamo proposto gli stessi materiali, presentati con un linguaggio differente, alle scuole superiori di Bolzano.
Ne sono venuti fuori una trentina di brevi video, registrati con un montaggio fumettistico, 'parlati' in inglese, tedesco ed italiano. E disponibili su youtube, con licenza creative commons, per tutti gli insegnanti ed i loro allievi aspiranti hacker.
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Compportamientos digitales
Este documento establece principios para el uso respetuoso y seguro de la tecnología, incluyendo ejercer la libertad individual mientras se respetan los derechos de los demás, proteger la integridad personal y usar la tecnología para mejorar la calidad de vida sin infringir la ley o los derechos humanos.
Pauta de evaluación prevención de riesgos - señales de tránsito
El documento presenta una rúbrica de evaluación para señales de tránsito. La rúbrica evalúa tanto el diseño de la señal, incluyendo el uso de medidas, materiales, colores y pictogramas legales, como la entrega de la señal en fecha, limpieza, corte y pegado precisos de los materiales. La rúbrica asigna puntajes de 7 a -1 para cada categoría evaluada.
Insulin secretion and cellular action
A secreção de insulina é ativada quando a glicose entra nas células beta do pâncreas através do transportador GLUT-2, fechando canais de K+ ATP e abrindo canais de Ca++, liberando insulina. A insulina se liga a receptores de insulina e ativa cascata de fosforilação em tirosina que regula níveis de glicose no sangue através da PI3-quinase.
Deber de computacion de hoy
SlideShare es un servicio web que permite a los usuarios cargar y compartir presentaciones en formatos como PowerPoint, PDF y Keynote. Los usuarios pueden ver las presentaciones en el sitio web, dispositivos móviles u otros sitios web mediante la integración. SlideShare se lanzó en 2006 y permite a los usuarios calificar, comentar y compartir el contenido subido.
Agenda 10 segundo periodo
Este documento presenta el calendario de actividades para la semana 10 en el Colegio José María Espinosa Prieto. Incluye eventos como reuniones de docentes, padres de familia y estudiantes, premiaciones, limpieza de aulas, y celebraciones religiosas. También anuncia que el viernes iniciarán las vacaciones para los estudiantes.
Que es slideshare
Slideshare es un sitio web que permite compartir presentaciones en línea como PowerPoint, permitiendo subir, descargar y ver documentos con presentaciones multimedia para hacerlas visibles a otros de manera pública o privada, y facilita etiquetas y códigos HTML para incrustar las presentaciones en blogs u otras páginas web.
Obrigado
A mensagem era curta, expressando gratidão de forma sucinta. Em poucas palavras, o documento transmitiu apreço.
Margs project
Chuck's Margarita Grill is a colorful Mexican themed restaurant located in Branford, CT that offers delicious food and a fun atmosphere to brighten up a rainy day.
Extra Credit Points (See class website for extra credit assignment; due befor...
Go to class website for copy.com extra credit assignment:
https://sites.google.com/site/2555teacherandrew/
El amor
El amor es un sentimiento profundo que puede hacer que las personas se sientan felices y conectadas con los demás. Puede inspirar actos de bondad, compasión y sacrificio. El amor toma muchas formas como el amor entre parejas, entre familiares, entre amigos y el amor propio.
Trabajo practico n4 informatica
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo personalizar y modificar una página web utilizando una herramienta de edición de páginas. Explica cómo cambiar el formato de la página, agregar imágenes, videos, temas, modificar títulos y configuraciones, insertar archivos y aplicaciones, y agregar formularios y HTML personalizado.
Esquema da Bruna
Esquema do capítulo 6, produzido pela aluna Bruna do 7º A do CBM. PARABÉNS, BRUNA, quando vc decide, brilha, né?
C3 O Salesheet F2
C3O Telemedicine is a physician-owned telemedicine provider that offers virtual clinical coverage solutions to healthcare facilities using board-certified physicians. They understand the challenges of implementing telemedicine and can guide organizations through evaluation and setup. Partnering with C3O allows facilities to reduce call coverage burdens, expand services, and advance clinical excellence. C3O's experienced leadership and qualified physicians have successfully provided telemedicine at multiple facilities. Their programs improve patient outcomes, increase facilities' competitive positions, and enhance revenue while decreasing costs. C3O works flexibly with facilities' existing technology and provides rapid implementation support.
União européia
O documento descreve a formação e expansão da União Europeia, começando com os blocos originais do BENELUX e CECA nos anos 1940 e 1950, e culminando no Tratado de Maastricht em 1991 que estabeleceu formalmente a União Europeia. Ele detalha os principais tratados, as liberdades de circulação dentro da UE, e as ondas de expansão que levaram à adesão de 27 países membros.
Unidad 3
El documento describe los pasos para editar y producir un programa de computadora mediante el uso de un editor de lenguaje de programación estructurado. Inicialmente, explica cómo capturar y editar video para un proyecto. Luego, cubre cómo compilar el programa, depurar errores y ejecutar el programa terminado.
Unidad 2
El documento habla sobre codificar la solución de un problema en un lenguaje de programación estructurado. Explica los elementos básicos de manipulación de datos en un lenguaje de programación como instrucciones de entrada/salida, cálculo y control. También describe el uso de estructuras de control como condiciones, bucles y saltos para dirigir el flujo de un programa según los requerimientos.
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Practica 27
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Practica 26
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Practica 25
El documento proporciona instrucciones en 3 pasos para importar un video a Macromedia: 1) Abrir un nuevo documento en Macromedia y seleccionar importar video, 2) Seleccionar el video desde el equipo y cambiar la opción a "Stream from Flash Video Streaming Service", 3) Guardar el trabajo y reproducir el video oprimiendo F6.
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Practica 23
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Practica 22
La práctica 22 describe cómo agregar sonido a una imagen en el área de trabajo. Se selecciona primero una imagen de la biblioteca y se arrastra al área de trabajo. Luego se selecciona un archivo de sonido de la misma biblioteca y también se arrastra para incorporarlo a la imagen, generando un fotograma clave en una posición específica.
Practica 21
Este documento proporciona instrucciones para crear un fondo con imagen y sonido en movimiento en Adobe Flash. Indica importar o crear una imagen de fondo, agrupar los objetos para fijar el fondo, copiar y pegar los fotogramas para que el fondo se repita, bloquear la capa del fondo, agregar una segunda imagen y aplicarle movimiento interpolado, y agregar un sonido corto para reproducirlo junto con la animación.
Cuestionario unidad 5
Este documento proporciona respuestas a 10 preguntas sobre cómo importar y manipular sonidos, fondos y movimiento en una película Flash. Explica cómo importar un sonido, agregar sonido a objetos, configurar el volumen, reproducir sonidos, modificar propiedades del escenario para crear fondos personalizados, fijar el fondo copiando y pegando marcos, bloquear capas para evitar alteraciones al fondo, probar la animación y lograr movimiento horizontal mediante interpolación entre capas.
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Este documento contiene preguntas y respuestas sobre cómo usar la herramienta de animación Adobe Animate. Explica cómo agregar imágenes, cambiar propiedades de botones, crear símbolos, insertar fotogramas, agregar clips de película, cambiar colores de tinta, agregar animaciones a objetos, y editar objetos haciendo doble clic.
Practica 20
Este documento describe cómo agregar una imagen y sonido a un área de trabajo. Explica que se puede importar una imagen seleccionándola de una biblioteca y arrastrándola al área de trabajo. También se puede importar un sonido de la misma manera y arrastrarlo a la imagen para reproducirlo al hacer clic en la flecha negra en el cuadro del sonido.
Practica 19
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para importar y reproducir un sonido en Adobe Flash 8. Primero se abre Flash 8 y se selecciona la opción de importar un sonido desde el menú Archivo. Luego se elige el sonido a importar y este aparecerá en el lado derecho de la hoja de trabajo, arrastrándolo a la hoja para reproducirlo.
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Este documento explica cómo importar archivos de audio a una película Flash y añadir sonidos a los objetos. Se describe el proceso de importar un archivo de sonido WAV, reproducirlo, y asignarlo a un fotograma. También cubre cómo configurar propiedades de sonido como el volumen y efectos, así como trasladar sonidos entre bibliotecas.
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