O documento descreve a origem e evolução de diversos esportes coletivos como futebol, futsal, handebol e basquetebol. Detalha como cada um surgiu em diferentes épocas e locais, desde jogos na China Antiga até o desenvolvimento das primeiras regras formais na Inglaterra no século XIX.
O documento discute a história e o ensino da queimada. Resume que a queimada tem origens antigas no Egito, onde as mulheres jogavam com bolas de papiro. Também descreve os fundamentos técnicos individuais como passes, recepção e arremessos, e métodos de ensino como o método global para iniciantes.
O documento descreve a história e as regras do futevôlei e do fute-tênis. O futevôlei surgiu nas praias do Rio de Janeiro na década de 1960 e desde então se expandiu para vários países. Já o fute-tênis foi criado no Brasil em 1983 e une elementos do futebol e tênis em uma única modalidade esportiva.
O documento descreve um plano de aula de ginástica geral e olímpica, incluindo a definição de objetivos, métodos, conteúdos e atividades. É dividido em seis partes principais: planejamento das aulas, blocos de conteúdo, plano de aula, exemplo de plano de aula com material, aula em circuito e curva de esforço.
Este documento descreve duas dinâmicas realizadas em um encontro com pais de catequese para ilustrar a importância da parceria entre a família e a Igreja na formação das crianças. A primeira dinâmica usa balões para simbolizar as crianças "saindo de casa" e os pais expressam medo de "soltá-los". A segunda mostra como a catequista não consegue cuidar de todas as crianças sozinha, necessitando do apoio dos pais como uma equipe.
Titulo: EMPRESA DE EVENTOS - FORMATURA
Alunos:DANILO MIOTTO,Donato Campelo Rodrigues,
Cidade: Campinas
Disciplina: Aquisições
Turma: GP37
Data:24-04-2014
Hora:00:33
Comentarios:Membros da Equipe : Danilo Miotto; Donato Campelo; Richard Oliveira; Rafael Moreira; Matheus Darbello; Fabiano Paiva
Publico até ápos a correção
O plano de aula tem como objetivo estimular o aprendizado de crianças de 2 a 4 anos através de jogos e brincadeiras. Serão realizadas atividades como corrida de saco, limão na colher e peteca para desenvolver habilidades motoras e sociais das crianças. Os materiais utilizados incluem pneus, papel, tinta e objetos recicláveis.
O documento descreve a origem e evolução de diversos esportes coletivos como futebol, futsal, handebol e basquetebol. Detalha como cada um surgiu em diferentes épocas e locais, desde jogos na China Antiga até o desenvolvimento das primeiras regras formais na Inglaterra no século XIX.
O documento discute a história e o ensino da queimada. Resume que a queimada tem origens antigas no Egito, onde as mulheres jogavam com bolas de papiro. Também descreve os fundamentos técnicos individuais como passes, recepção e arremessos, e métodos de ensino como o método global para iniciantes.
O documento descreve a história e as regras do futevôlei e do fute-tênis. O futevôlei surgiu nas praias do Rio de Janeiro na década de 1960 e desde então se expandiu para vários países. Já o fute-tênis foi criado no Brasil em 1983 e une elementos do futebol e tênis em uma única modalidade esportiva.
O documento descreve um plano de aula de ginástica geral e olímpica, incluindo a definição de objetivos, métodos, conteúdos e atividades. É dividido em seis partes principais: planejamento das aulas, blocos de conteúdo, plano de aula, exemplo de plano de aula com material, aula em circuito e curva de esforço.
Este documento descreve duas dinâmicas realizadas em um encontro com pais de catequese para ilustrar a importância da parceria entre a família e a Igreja na formação das crianças. A primeira dinâmica usa balões para simbolizar as crianças "saindo de casa" e os pais expressam medo de "soltá-los". A segunda mostra como a catequista não consegue cuidar de todas as crianças sozinha, necessitando do apoio dos pais como uma equipe.
Titulo: EMPRESA DE EVENTOS - FORMATURA
Alunos:DANILO MIOTTO,Donato Campelo Rodrigues,
Cidade: Campinas
Disciplina: Aquisições
Turma: GP37
Data:24-04-2014
Hora:00:33
Comentarios:Membros da Equipe : Danilo Miotto; Donato Campelo; Richard Oliveira; Rafael Moreira; Matheus Darbello; Fabiano Paiva
Publico até ápos a correção
O plano de aula tem como objetivo estimular o aprendizado de crianças de 2 a 4 anos através de jogos e brincadeiras. Serão realizadas atividades como corrida de saco, limão na colher e peteca para desenvolver habilidades motoras e sociais das crianças. Os materiais utilizados incluem pneus, papel, tinta e objetos recicláveis.
1 - Plano de aula (5ª e 6ª séries - 6º e 7º anos atuais) - voleibol marcelosilveirazero1
Este documento apresenta 18 planos de aula para o ensino de voleibol. As aulas incluem aquecimento, formação corporal, atividades desportivas e jogos. As atividades desportivas envolvem saques, toques e exercícios com bola. Os jogos são usados para aquecimento e diversão dos alunos.
Esportes coletivos caracterizacao - elementos comunsCeliomar Queiros
O documento discute as características comuns dos esportes coletivos, incluindo: (1) a necessidade de um espaço compartilhado e objetivos similares como marcar gols ou pontos, (2) a interação com companheiros de equipe e adversários, e (3) o papel das regras na mediação das partidas.
O documento descreve os Jogos Escolares Municipais de 2016 em Ipu, Ceará. O objetivo é promover a prática esportiva entre estudantes, identificar talentos, e incentivar valores como inclusão social. O evento irá ocorrer em abril com competições de várias modalidades entre alunos de 12 a 17 anos de escolas municipais, estaduais e particulares. As escolas com mais medalhas serão premiadas no encerramento.
O documento descreve um circuito de corridas de rua no Paraná organizado pelo Grupo RIC entre maio e dezembro de 2013, com cinco etapas nas cidades de Curitiba, Londrina, Maringá e Foz do Iguaçu. O evento tem como objetivos promover as cidades do Paraná, oferecer lazer e qualidade de vida, e divulgar marcas patrocinadoras.
O documento fornece informações sobre o boxe, incluindo suas regras, história, surgimento no Brasil, golpes, equipamentos e alguns dos principais nomes do boxe brasileiro. É dividido em seções sobre participantes, curiosidades, regras, história, categorias de peso, surgimento no Brasil, golpes, equipamentos de treino e luta, surgimento na TV e o fenômeno do boxeador Maguila.
Dança de salão: história da dança de salão, origem da dança de salão, tipos d...Evandir Araujo
A dança de salão refere-se a vários tipos de danças executadas por casais e surgiu na corte do Rei Luís XIV na França. Ela foi levada para as Américas pelos colonizadores, dando origem a danças locais como o tango na Argentina e o samba no Brasil. Internacionalmente, a dança de salão se refere a estilos como o valsa, o foxtrote e o tango para competições.
Livro de jogos e brincadeiras, atletismo e ginasticALuiza Ferreira
O documento apresenta uma coletânea de cadernos pedagógicos sobre esporte na Escola de Tempo Integral em Minas Gerais, com o objetivo de subsidiar professores. O caderno sobre Jogos e Brincadeiras discute esses temas como construções sócio-culturais e propõe trabalhá-los na escola de forma lúdica, inclusiva e problematizando representações como gênero e exclusão.
A importância dos Jogos e Dinâmicas na Educação EmpresarialClínica Lares
O documento discute a importância dos jogos e dinâmicas na educação, explicando que eles permitem a transmissão de conhecimentos de forma interativa e lúdica, aumentando o interesse pelo aprendizado. Além disso, pesquisas indicam que as pessoas retêm melhor informações quando podem vivenciar os conceitos de forma prática através de jogos. Diferentes formatos e tipos de jogos são apresentados como ferramentas educacionais valiosas.
O documento discute a história e fundamentos do futsal, incluindo sua origem no Uruguai na década de 1930, o desenvolvimento das primeiras regras, e sua popularização no Brasil a partir da década de 1950. Também aborda conceitos técnicos e táticos como passes, dribles, chutes e esquemas de jogo.
O documento descreve um projeto chamado "Botão na Escola" que visa promover a prática do futebol de mesa em escolas públicas de Pernambuco. O projeto tem como objetivo principal incluir socialmente crianças e adolescentes através do esporte, além de promover valores morais e cívicos. Ele descreve em detalhes a metodologia, atividades, estrutura necessária e resultados esperados para a implementação do projeto nas escolas.
O documento descreve um projeto para realizar um torneio interclasses na EmefProf Sônia Maria Pereira da silva, com o objetivo de promover a interação entre os alunos através da prática esportiva. O torneio irá acontecer entre os alunos de 6o a 9o ano e contará com oficinas de arbitragem e disputas de modalidades como futsal e voleibol entre as turmas entre os dias 9 a 27 de novembro.
JOGOS POPULARES , JOGOS DE SALÃO E JOGOS ESPORTIVOS.pptJordelOliveira1
O documento discute jogos populares, jogos de salão e jogos esportivos. Apresenta as diferenças entre jogo e esporte, classificando os jogos em populares, de salão e esportivos. Destaca a importância histórica e educacional dos jogos populares para o desenvolvimento humano.
O documento descreve a história e fundamentos do handebol, desde sua criação na Alemanha durante a Primeira Guerra Mundial até sua disseminação na Europa e chegada ao Brasil. Detalha também as regras, fundamentos, posições dos jogadores e sinais da arbitragem.
O documento discute a importância do lúdico e das atividades de brincadeira na educação e desenvolvimento infantil. Apresenta diferentes teorias sobre o jogo e a brincadeira, classificações de tipos de jogos e brincadeiras, e os benefícios do brincar para crianças, como o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional. Também aborda a história do uso do lúdico na educação ao longo do tempo.
Este regulamento estabelece as regras para o Torneio Interclasse de 2013 na Escola Ensino Médio Tancredo Nunes de Menezes. O torneio irá ocorrer de 20 de março a 05 de abril e contará com competições de futsal masculino e feminino. As inscrições deverão ser feitas online e cada equipe pagará uma taxa de R$5,00 por modalidade. O torneio seguirá regras de arbitragem e classificação com premiação para os três primeiros colocados de cada categoria.
Os fundamentos básicos do futebol incluem passes, chutes, cabeceios, controle, condução, drible e domínio. Para goleiros, os fundamentos são passes, chutes, lançamentos com as mãos, saídas do gol e defesas. Para aprender a jogar, é necessário dominar o toque de bola, passes, chutes a gol, marcação, cabeceios e usar ambos os pés.
O documento descreve a origem e evolução do futebol e futsal no mundo e no Brasil em três parágrafos. Começa com a prática de jogos com bola em culturas antigas e o surgimento do futebol moderno na Inglaterra no século XIX. Em seguida, fala sobre a introdução do futebol no Brasil por Charles Miller e a criação da FIFA e da CBF. Por último, explica que o futsal surgiu no Uruguai na década de 1930 e se difere do futebol de salão.
Este documento fornece uma introdução ao basquetebol, incluindo sua história, quadra, bola, regras, fundamentos técnicos e táticos. O basquetebol foi criado por James Naismith em 1891 e envolve duas equipes de cinco jogadores tentando arremessar a bola na cesta adversária. As regras incluem cestas de um, dois ou três pontos dependendo da distância, e lances livres após faltas.
O documento descreve o protocolo para o desfile militar e do Corpo de Bombeiros que ocorrerá em 7 de setembro de 2012 como parte da Semana da Pátria em Itaqui. O desfile incluirá apresentações do Corpo de Bombeiros, 1o Regimento de Cavalaria Mecanizado Sá Brito e da Brigada Militar.
O documento apresenta duas opções de pacotes para a formatura de uma turma de Comunicação Social em 2013, contendo o pacote completo por R$3.500-3.650 e o pacote parcial por R$1.000, ambos incluindo eventos como aula da saudade, celebração ecumênica e colação de grau.
Este documento descreve a comissão de formatura do curso de Farmácia noturno da faculdade Santo Agostinho. A comissão é responsável por organizar as festividades de formatura e é composta por um presidente, vice-presidente, secretária, vice-secretária, tesoureiro, vice-tesoureiro e conselheiro. O documento também detalha os eventos planejados pela comissão para arrecadar fundos para a formatura.
1 - Plano de aula (5ª e 6ª séries - 6º e 7º anos atuais) - voleibol marcelosilveirazero1
Este documento apresenta 18 planos de aula para o ensino de voleibol. As aulas incluem aquecimento, formação corporal, atividades desportivas e jogos. As atividades desportivas envolvem saques, toques e exercícios com bola. Os jogos são usados para aquecimento e diversão dos alunos.
Esportes coletivos caracterizacao - elementos comunsCeliomar Queiros
O documento discute as características comuns dos esportes coletivos, incluindo: (1) a necessidade de um espaço compartilhado e objetivos similares como marcar gols ou pontos, (2) a interação com companheiros de equipe e adversários, e (3) o papel das regras na mediação das partidas.
O documento descreve os Jogos Escolares Municipais de 2016 em Ipu, Ceará. O objetivo é promover a prática esportiva entre estudantes, identificar talentos, e incentivar valores como inclusão social. O evento irá ocorrer em abril com competições de várias modalidades entre alunos de 12 a 17 anos de escolas municipais, estaduais e particulares. As escolas com mais medalhas serão premiadas no encerramento.
O documento descreve um circuito de corridas de rua no Paraná organizado pelo Grupo RIC entre maio e dezembro de 2013, com cinco etapas nas cidades de Curitiba, Londrina, Maringá e Foz do Iguaçu. O evento tem como objetivos promover as cidades do Paraná, oferecer lazer e qualidade de vida, e divulgar marcas patrocinadoras.
O documento fornece informações sobre o boxe, incluindo suas regras, história, surgimento no Brasil, golpes, equipamentos e alguns dos principais nomes do boxe brasileiro. É dividido em seções sobre participantes, curiosidades, regras, história, categorias de peso, surgimento no Brasil, golpes, equipamentos de treino e luta, surgimento na TV e o fenômeno do boxeador Maguila.
Dança de salão: história da dança de salão, origem da dança de salão, tipos d...Evandir Araujo
A dança de salão refere-se a vários tipos de danças executadas por casais e surgiu na corte do Rei Luís XIV na França. Ela foi levada para as Américas pelos colonizadores, dando origem a danças locais como o tango na Argentina e o samba no Brasil. Internacionalmente, a dança de salão se refere a estilos como o valsa, o foxtrote e o tango para competições.
Livro de jogos e brincadeiras, atletismo e ginasticALuiza Ferreira
O documento apresenta uma coletânea de cadernos pedagógicos sobre esporte na Escola de Tempo Integral em Minas Gerais, com o objetivo de subsidiar professores. O caderno sobre Jogos e Brincadeiras discute esses temas como construções sócio-culturais e propõe trabalhá-los na escola de forma lúdica, inclusiva e problematizando representações como gênero e exclusão.
A importância dos Jogos e Dinâmicas na Educação EmpresarialClínica Lares
O documento discute a importância dos jogos e dinâmicas na educação, explicando que eles permitem a transmissão de conhecimentos de forma interativa e lúdica, aumentando o interesse pelo aprendizado. Além disso, pesquisas indicam que as pessoas retêm melhor informações quando podem vivenciar os conceitos de forma prática através de jogos. Diferentes formatos e tipos de jogos são apresentados como ferramentas educacionais valiosas.
O documento discute a história e fundamentos do futsal, incluindo sua origem no Uruguai na década de 1930, o desenvolvimento das primeiras regras, e sua popularização no Brasil a partir da década de 1950. Também aborda conceitos técnicos e táticos como passes, dribles, chutes e esquemas de jogo.
O documento descreve um projeto chamado "Botão na Escola" que visa promover a prática do futebol de mesa em escolas públicas de Pernambuco. O projeto tem como objetivo principal incluir socialmente crianças e adolescentes através do esporte, além de promover valores morais e cívicos. Ele descreve em detalhes a metodologia, atividades, estrutura necessária e resultados esperados para a implementação do projeto nas escolas.
O documento descreve um projeto para realizar um torneio interclasses na EmefProf Sônia Maria Pereira da silva, com o objetivo de promover a interação entre os alunos através da prática esportiva. O torneio irá acontecer entre os alunos de 6o a 9o ano e contará com oficinas de arbitragem e disputas de modalidades como futsal e voleibol entre as turmas entre os dias 9 a 27 de novembro.
JOGOS POPULARES , JOGOS DE SALÃO E JOGOS ESPORTIVOS.pptJordelOliveira1
O documento discute jogos populares, jogos de salão e jogos esportivos. Apresenta as diferenças entre jogo e esporte, classificando os jogos em populares, de salão e esportivos. Destaca a importância histórica e educacional dos jogos populares para o desenvolvimento humano.
O documento descreve a história e fundamentos do handebol, desde sua criação na Alemanha durante a Primeira Guerra Mundial até sua disseminação na Europa e chegada ao Brasil. Detalha também as regras, fundamentos, posições dos jogadores e sinais da arbitragem.
O documento discute a importância do lúdico e das atividades de brincadeira na educação e desenvolvimento infantil. Apresenta diferentes teorias sobre o jogo e a brincadeira, classificações de tipos de jogos e brincadeiras, e os benefícios do brincar para crianças, como o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional. Também aborda a história do uso do lúdico na educação ao longo do tempo.
Este regulamento estabelece as regras para o Torneio Interclasse de 2013 na Escola Ensino Médio Tancredo Nunes de Menezes. O torneio irá ocorrer de 20 de março a 05 de abril e contará com competições de futsal masculino e feminino. As inscrições deverão ser feitas online e cada equipe pagará uma taxa de R$5,00 por modalidade. O torneio seguirá regras de arbitragem e classificação com premiação para os três primeiros colocados de cada categoria.
Os fundamentos básicos do futebol incluem passes, chutes, cabeceios, controle, condução, drible e domínio. Para goleiros, os fundamentos são passes, chutes, lançamentos com as mãos, saídas do gol e defesas. Para aprender a jogar, é necessário dominar o toque de bola, passes, chutes a gol, marcação, cabeceios e usar ambos os pés.
O documento descreve a origem e evolução do futebol e futsal no mundo e no Brasil em três parágrafos. Começa com a prática de jogos com bola em culturas antigas e o surgimento do futebol moderno na Inglaterra no século XIX. Em seguida, fala sobre a introdução do futebol no Brasil por Charles Miller e a criação da FIFA e da CBF. Por último, explica que o futsal surgiu no Uruguai na década de 1930 e se difere do futebol de salão.
Este documento fornece uma introdução ao basquetebol, incluindo sua história, quadra, bola, regras, fundamentos técnicos e táticos. O basquetebol foi criado por James Naismith em 1891 e envolve duas equipes de cinco jogadores tentando arremessar a bola na cesta adversária. As regras incluem cestas de um, dois ou três pontos dependendo da distância, e lances livres após faltas.
O documento descreve o protocolo para o desfile militar e do Corpo de Bombeiros que ocorrerá em 7 de setembro de 2012 como parte da Semana da Pátria em Itaqui. O desfile incluirá apresentações do Corpo de Bombeiros, 1o Regimento de Cavalaria Mecanizado Sá Brito e da Brigada Militar.
O documento apresenta duas opções de pacotes para a formatura de uma turma de Comunicação Social em 2013, contendo o pacote completo por R$3.500-3.650 e o pacote parcial por R$1.000, ambos incluindo eventos como aula da saudade, celebração ecumênica e colação de grau.
Este documento descreve a comissão de formatura do curso de Farmácia noturno da faculdade Santo Agostinho. A comissão é responsável por organizar as festividades de formatura e é composta por um presidente, vice-presidente, secretária, vice-secretária, tesoureiro, vice-tesoureiro e conselheiro. O documento também detalha os eventos planejados pela comissão para arrecadar fundos para a formatura.
O documento resume a jornada de um grupo que superou muitos obstáculos e momentos difíceis juntos. Agora eles estão se formando da universidade e seguirão caminhos separados para se tornarem professores. Embora o grupo se separe, os laços e memórias que construíram permanecerão para sempre.
A B2 é uma agência de eventos com 9 anos de experiência em formaturas universitárias. Ela organiza cerca de 300 eventos por ano, incluindo festas de formatura, jantares e viagens, contando com uma equipe de 90 profissionais. A agência oferece pacotes completos para a formatura, incluindo local, buffet, bar, decoração, atrações e produção do evento.
Este documento apresenta uma proposta orçamentária para os eventos de formatura de uma turma de Direito com 25 formandos. O pacote inclui fotos oficiais, aula de encerramento, cerimônia religiosa e colação de grau, com detalhamento dos serviços e preços de cada item. O valor total estimado é de R$12.430,20.
Valeu a pena (homenagem aos formandos). Na festa de Formatura.Aline Vasconcelos
O documento discute como o esforço de estudar valeu a pena para os alunos que estão se formando. Ele celebra o sucesso dos alunos em completar esta etapa e como cada momento difícil contribuiu para seu crescimento e preparação para o futuro. A formatura marca o início de uma nova fase onde os alunos poderão colocar em prática o que aprenderam.
O documento lista serviços de formatura como espaços para fotos, arranjos de mesa e bandas musicais. Uma das bandas apresentadas é a Banda Zaba, fundada em 1994, que se apresenta em diversos eventos como aniversários de empresas e faculdades. O texto também menciona opções de buffet, bebidas e brindes personalizados para formatura.
Empresa de Formaturas - Kello FormaturaCamis Neves
A Kello é a mais conceituada empresa de formaturas do Brasil, atuando desde 1980 com tradição, credibilidade, inovação e qualidade. Ela possui unidades estratégicas pelo Brasil e cobre centenas de eventos de formatura com equipes experientes e tecnologia de ponta. A Kello também oferece assessoria para organização de eventos e transmissão ao vivo, além de práticas sustentáveis reconhecidas com prêmios.
O documento celebra a jornada de vida e aprendizagem, desde a infância até a vida adulta. Inclui etapas como nascer, crescer, aprender, sonhar, acreditar, lutar, conquistar, amar e se realizar. Também reflete sobre a importância da família e dos professores ao longo do caminho.
Apresentação para Disciplina Gestão de Projetos Greice Marques
Este documento descreve o projeto "Realizando Sonhos", que tem como objetivo planejar e realizar uma festa de formatura para quatro meninas formadas em Processos Gerenciais na UFPEL. O projeto inclui a reserva de um salão, contratação de serviços de decoração, sonorização, buffet, fotografia e outros itens, dentro de um orçamento total de R$15.000,00 a ser dividido igualmente entre as quatro formandas. O escopo, cronograma, riscos e planos de comunicação, custos e qualidade são detal
Este documento descreve o projeto de realização da festa de formatura da turma de Projetos 12 em Sorocaba. O objetivo é realizar uma confraternização para comemorar a conclusão do curso no dia 30 de agosto de 2014, com estrutura para 345 pessoas, por um valor máximo de R$14.000 por aluno. Camila Alves Ferreira é designada como gerente do projeto.
O documento parabeniza os alunos por suas conquistas e encoraja-os a continuarem estudando com dedicação para alcançarem um futuro promissor. Também oferece apoio contínuo aos alunos que estão concluindo o ensino fundamental e médio e deseja a todos os formandos que celebrem suas vitórias sabendo que há mais desafios a serem superados com fé.
O documento reflete sobre a inevitável separação entre um grupo de amigas de longa data ao terminarem a escola. A autora expressa a tristeza pela perda do companheirismo vivido, mas também a certeza de que a amizade delas será inesquecível, mesmo que o contato se torne mais raro com o tempo. Ela deseja boa sorte a todas elas nessa nova fase de suas vidas.
Atividade socioeducativa drogas set 2012Eliana Graça
Drogas podem ser definidas como substâncias que alteram o funcionamento normal do corpo, sendo algumas capazes de modificar a percepção, pensamento, sensações e comportamento da pessoa. Drogas podem ser lícitas, com venda permitida mas não controlada, ou ilícitas, com produção, venda e uso proibidos por lei.
A empresa de tecnologia anunciou um novo produto, um smartphone com câmera de alta resolução e bateria de longa duração. O aparelho também possui armazenamento expansível e processador rápido. O lançamento está programado para o final do ano com preço inicial sugerido de US$799.
Apresentação - Entrega de certificadospri_alquimim
O documento descreve o Programa Ler e Escrever, seu histórico, objetivos, fundamentação e órgãos gestores. Ele tem como objetivo garantir que todos os alunos aprendam a ler e escrever nos ciclos escolares, rompendo a cultura de aceitação de analfabetismo. O programa oferece capacitação, materiais e alternativas pedagógicas para melhorar a qualidade do ensino.
O documento discute o trabalho infantil a partir da perspectiva de adolescentes em um projeto social, identificando as formas como o trabalho infantil ocorre, especialmente em quiosques e ruas, e como priva as crianças da educação, podendo levá-las a atividades ilegais. Conclui pedindo que o trabalho infantil seja denunciado.
O documento parece ser uma coleção de fotos sem legendas ou contexto adicional. Não é possível fornecer um resumo significativo com apenas a palavra "FOTOS" fornecida.
Este guia fornece informações sobre o projeto de formatura para alunos. Ele aborda etapas como escolher um tema, pesquisar, escrever um relatório e apresentar os resultados para a banca examinadora.
Este documento resume a cerimônia de formatura da 1a turma de 2013 da Casa da Criança Nosso Lar em Peruíbe, realizada em 10 de novembro de 2013. A cerimônia homenageou os pais e amigos e formou 47 jovens. O coordenador do projeto foi Marceú Parrini e a diretora presidente foi Marceli Erdei Parrini.
A Casa da Criança Nosso Lar realizou uma cerimônia de formatura no dia 10 de novembro de 2013 para homenagear a primeira turma de 2013, composta por 63 jovens. O evento contou com a presença do coordenador do projeto, Marceú Parrini, e da diretora presidente da instituição, Marceli Erdei Parrini.
O documento discute o problema do trabalho infantil no Brasil. Ele descreve várias formas de trabalho infantil, incluindo trabalho doméstico, rural, de rua e escravo. Também discute as causas comuns do trabalho infantil, principalmente a pobreza, e educação deficiente. Finalmente, pede que se denuncie o trabalho infantil e respeite os direitos das crianças.
Tema abordado nas atividades socioeducativas, onde os adolescentes puderam expor suas ideias e principalmente suas dúvidas. Tiveram a oportunidade de discutir e refletir sobre a gravidez precoce e consequente suas escolhas frente a uma situação de aborto.
Nas atividades socioeducativas abordamos o tema "Bullying" com os adolescentes, com objetivo de refletir sobre o conceito, identificando os comportamentos agressivos físicos e morais e suas conseqüências.
O documento discute o problema do trabalho infantil no Brasil. Ele descreve várias formas de trabalho infantil, incluindo trabalho doméstico, rural, de rua e escravo. Também discute as causas comuns do trabalho infantil, principalmente a pobreza, e educação deficiente. Finalmente, pede que as pessoas denunciem casos de trabalho infantil.
O documento discute a adolescência, definindo-a como o período entre 10-19 anos segundo a OMS e 12-18 anos segundo o ECA. A puberdade marca o início da adolescência, com transformações físicas que capacitam a reprodução. A adolescência envolve a elaboração de lutos e busca da identidade para a transição à vida adulta.
A infância vai do nascimento aos 12 anos, a adolescência dos 12 aos 18 anos. A Convenção dos Direitos da Criança define criança como menores de 18 anos. O ECA define criança até 12 anos incompletos e adolescência dos 12 aos 18 anos. A adolescência é um período de transição entre a infância e a idade adulta marcado por grandes transformações físicas e emocionais.
O documento discute os motivos que levam adolescentes a usar drogas, incluindo influência de amigos, má companhia, ausência dos pais, falta de atenção, busca de prazer, curiosidade, depressão, aceitação no grupo, timidez, problemas familiares e revolta. A ação socioeducativa foi realizada entre 28 e 31 de agosto de 2012 pela assistente social Eliana e monitora Thais.
O documento discute os motivos que levam adolescentes a usar drogas, incluindo influência de amigos, má companhia, ausência dos pais, falta de atenção, busca de prazer, curiosidade, depressão, aceitação no grupo, timidez, problemas familiares e revolta. A ação socioeducativa foi realizada entre 28 e 31 de agosto de 2012 pela assistente social Eliana e monitora Thais.
Este documento comemora o 30o aniversário do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Em 3 frases, resume:
1) O ECA completou 30 anos em 2020, estabelecendo os direitos fundamentais de crianças e adolescentes como o direito à vida, saúde, educação e proteção contra maus-tratos.
2) Ao longo dos anos, o ECA tem garantido que as crianças sejam colocadas em primeiro lugar e que recebam atendimento prioritário em situações de emergência.
3) O
Este documento descreve um projeto educativo que discute os malefícios das drogas e a importância do esporte para adolescentes. Os alunos participaram de discussões em grupo e produziram jingles promovendo mensagens como "Esporte sim, drogas não". Os jingles produzidos pelas turmas enfatizam temas como saúde, felicidade e dizer não às drogas.
O documento discute a prevenção ao uso indevido de drogas na escola. Ele fornece subsídios para professores e gestores construírem programas de prevenção, enfatizando a redução de fatores de risco e aumento de fatores de proteção. O documento também discute a importância da educação preventiva para livrar os jovens das drogas, abordando o tema dentro de um contexto de valorização da vida.
El documento habla sobre los derechos del ciudadano, la ciudadanía y la igualdad para todos. Menciona que actualmente se habla mucho sobre estos temas, los cuales son fundamentales para una sociedad justa.
O documento discute a importância do exercício da cidadania no cotidiano dos adolescentes através de pequenos gestos como respeitar o meio ambiente, o patrimônio público e as leis de trânsito. Também enfatiza a participação dos estudantes na resolução de problemas da escola e comunidade.
O documento discute a importância do exercício da cidadania no cotidiano dos adolescentes através de pequenos gestos como respeitar o meio ambiente, o patrimônio público e as leis de trânsito. Também enfatiza a participação dos estudantes na resolução de problemas da escola e comunidade.
O documento discute os principais aspectos da adolescência, incluindo a diferença entre puberdade e adolescência, os desafios típicos dessa fase como a construção da identidade e a rebeldia, e a importância da família no apoio aos adolescentes.
O documento discute a puberdade e a adolescência. A puberdade é caracterizada por mudanças físicas e hormonais que capacitam o corpo para a reprodução entre 10-14 anos. A adolescência é um período de desenvolvimento psíquico entre 10-19 anos no qual ocorre a construção da identidade. Nessa fase há elaboração de lutos e questionamento dos papéis infantis.