El documento describe la historia y evolución de la educación media superior en México. Comenzó como un proyecto para promover la cohesión social y el desarrollo económico, pero ahora se ha convertido parcialmente en un negocio. Aunque el número de escuelas ha crecido, todavía no es suficiente para satisfacer la demanda de la población, por lo que la iniciativa privada se ha involucrado como una opción viable. El documento también proporciona cifras que muestran el crecimiento del sector de la educación media superior entre 1950 y

1. Antecedent
es de la
Educación
Media
Superior.

2. La educación nació como
un proyecto en búsqueda
de la cohesión social y
desarrollo económico y se
ha convertido en un
negocio más
Aunque evidentemente ha
crecido la cantidad de
escuelas de media
superior, siguen siendo
insuficientes para la
demanda de la población.
Ante lo cual la
empresa privada ha
mostrado un gran
interés mostrándose
como la mejor opción.
El problema de la
educación básica en
México se encuentra en
varias escalas, desde el
modelo de educación de
éstas hasta la distribución
y accesibilidad de estas.

3. PERIODO COLONIAL
1537 Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco.
1543 Real y Pontificia de México y Colegio
de San Juan de Letrán.
1551 Facultad de Artes y Colegio de Santa
María de Todos los Ángeles.

4. 1867 Escuela Nacional Preparatoria
1969Centro de Bachillerato Tecnológico,
Agropecuario, Industrial y del Mar.
1973
Colegio de Bachilleres.
1975 Consejo del Sistema Nacional de
Educación Tecnológica (COSNET)
Segunda Mitad del Siglo XIX.
1979 Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP)

5. Además…
• 1982 Congreso Nacional del Bachillerato
• 1983 SEP expidió el Acuerdo Secretarial número 91.
• 1991 SEP expidió el Acuerdo Secretarial número 159.
• 1993 Unidad de Educación Media Superior.
• 1996 Programa Educación Media Superior a Distancia.
• 2002 se creó el Departamento de Incorporación,
Revalidación y Equivalencias.

6. La educación, como
derecho social, se ha
convertido en una
mercancía más, esto con
mayor auge desde la
entrada del
neoliberalismo.

7. El curso de la educación
pública en este caso de la
Educación Media Superior
está en declive ante lo cual
las empresas privadas
están actuando.

9. 1950
habían para la media
superior, 99 escuelas
para 81,371 alumnos y
3936 maestros.
1970
habían 636 escuelas-
252,974 alumnos-24300.
2013
habían 17,245
escuelas-4,632,336
alumnos-361,622
maestros