Actividad 2 de la Unidad 7, de la asignatura de Laboratorio de Tecnología Educativa 2020 - 2 Sección 2, de la Lic. en Educación y Tecnologías para el Aprendizaje.
Estudiante: Orlando Ramírez Jiménez.
Desarrollo fisico y cognositivo en la infancia tempranaSara García
Este documento resume los principales aspectos del desarrollo físico y cognitivo en la infancia temprana. Menciona que en esta etapa los niños experimentan un crecimiento rápido, desarrollo de habilidades motoras finas y gruesas, y avances en el lenguaje y pensamiento. También destaca los factores ambientales como la pobreza y nutrición que pueden afectar negativamente el desarrollo. Finalmente, analiza temas como los patrones del sueño, teorías sobre la mente infantil, evaluación de la intelig
Este documento describe los hitos del desarrollo físico, cognitivo, motor y social de los niños entre 3 y 6 años. Físicamente, los niños crecen rápido y desarrollan mejor la coordinación de ojos y manos. Cognitivamente, comienzan a usar símbolos y entender relaciones causa-efecto. En lo motor, definen su lateralidad y mejoran habilidades gruesas. Socialmente, el estilo de crianza influye en la autoestima y habilidades sociales.
El documento describe los componentes y etapas clave de una entrevista clínica. Explica que una entrevista tiene cuatro componentes (relación, técnica, estado mental y diagnóstico) y sigue cinco etapas generales. También describe dos tipos de entrevistas utilizadas, estrategias para establecer una buena relación con el paciente, y cómo reconocer y responder a las señales del paciente para descubrir su sufrimiento y mostrar empatía.
Este documento resume las principales teorías y conceptos de la psicología de Alfred Adler. Adler creía que todos los individuos buscan constantemente mejorar y superar sentimientos de inferioridad. Propuso que la personalidad se desarrolla a través de un "estilo de vida" único que surge en la niñez para compensar sentimientos de inferioridad. También destacó la importancia de las relaciones sociales para el desarrollo saludable de la personalidad. Sus ideas influyeron en el desarrollo de la psicoterapia y la educación.
Este documento presenta consideraciones éticas en la atención a niños y niñas desde diferentes perspectivas: analiza conceptos como moral y ética, principios bioéticos fundamentales, el niño como sujeto moral desde lógicas paternalistas, normativas y diferenciales, y aplicaciones de la ética en la atención clínica como tratar a cada niño con responsabilidad y establecer comunicación efectiva. Concluye que la ética mejora la práctica profesional y que los niños merecen la mayor atención por su vulnerabilidad.
La etapa de la infancia intermedia comprende entre los 7 a 12 años. En esta etapa los niños experimentan un desarrollo físico, cognitivo y social. Según Piaget, los niños entre estas edades se encuentran en la etapa de las operaciones concretas donde pueden resolver problemas lógicamente relacionados al presente pero no de forma abstracta.
Este documento resume el desarrollo del niño en la etapa escolar entre los 6 y 12 años en diferentes niveles: físico, cognitivo, emocional y social. Explica que en el nivel físico el niño continúa creciendo y desarrollando habilidades motoras. En el nivel cognitivo se encuentra en la etapa de operaciones concretas según Piaget. En el nivel emocional empieza a formar su autoimagen y valorar la amistad. Y en el nivel social se enfoca en las relaciones con compañeros y
Este documento trata sobre el desarrollo emocional, social y moral en la infancia. Explica que el desarrollo emocional implica la capacidad de entender, experimentar, expresar y gestionar las emociones. También describe las principales teorías sobre el desarrollo social y moral según Piaget, Vygotsky y Kohlberg, y las etapas de este desarrollo durante la infancia y adolescencia.
Desarrollo fisico y cognositivo en la infancia tempranaSara García
Este documento resume los principales aspectos del desarrollo físico y cognitivo en la infancia temprana. Menciona que en esta etapa los niños experimentan un crecimiento rápido, desarrollo de habilidades motoras finas y gruesas, y avances en el lenguaje y pensamiento. También destaca los factores ambientales como la pobreza y nutrición que pueden afectar negativamente el desarrollo. Finalmente, analiza temas como los patrones del sueño, teorías sobre la mente infantil, evaluación de la intelig
Este documento describe los hitos del desarrollo físico, cognitivo, motor y social de los niños entre 3 y 6 años. Físicamente, los niños crecen rápido y desarrollan mejor la coordinación de ojos y manos. Cognitivamente, comienzan a usar símbolos y entender relaciones causa-efecto. En lo motor, definen su lateralidad y mejoran habilidades gruesas. Socialmente, el estilo de crianza influye en la autoestima y habilidades sociales.
El documento describe los componentes y etapas clave de una entrevista clínica. Explica que una entrevista tiene cuatro componentes (relación, técnica, estado mental y diagnóstico) y sigue cinco etapas generales. También describe dos tipos de entrevistas utilizadas, estrategias para establecer una buena relación con el paciente, y cómo reconocer y responder a las señales del paciente para descubrir su sufrimiento y mostrar empatía.
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La etapa de la infancia intermedia comprende entre los 7 a 12 años. En esta etapa los niños experimentan un desarrollo físico, cognitivo y social. Según Piaget, los niños entre estas edades se encuentran en la etapa de las operaciones concretas donde pueden resolver problemas lógicamente relacionados al presente pero no de forma abstracta.
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Este documento describe Appnet, un creador de aplicaciones que permite a los usuarios desarrollar aplicaciones de forma sencilla y rápida sin necesidad de conocimientos de programación. Appnet ofrece diseños intuitivos, herramientas de marketing móvil, personalización completa, revisión y publicación de aplicaciones, análisis de uso y actualización de contenido. Es una herramienta ideal para emprendedores que desean crear aplicaciones sin experiencia técnica.
Este documento describe las aplicaciones móviles (apps), incluyendo su definición, el origen del término "app", características clave de las apps, cómo descargar e instalar apps, el costo promedio de las apps, ejemplos de apps para arquitectura y una bibliografía. Explica que las apps son software desarrollado para dispositivos móviles que ayudan a los usuarios con tareas específicas y dependen de las limitaciones de los dispositivos, como el sistema operativo y el almacenamiento. También destaca que el costo
Este documento describe las aplicaciones móviles (apps), incluyendo su definición, el origen del término "app", características clave de las apps, cómo descargar e instalar apps, el costo promedio de las apps, ejemplos de apps para arquitectura y una bibliografía. Explica que las apps son software desarrollado para dispositivos móviles que ayudan a los usuarios con tareas específicas y dependen de las limitaciones de los dispositivos, como el sistema operativo y el almacenamiento. También destaca que el costo
Este documento describe las aplicaciones móviles (apps). Explica que las apps son pequeños programas diseñados para funciones específicas como juegos, calculadoras u otros usos. Detalla algunas características clave de las apps como su diversidad, diseño para pantallas móviles y bajo uso de recursos. También menciona algunas apps populares para arquitectos como AutoCAD 360, Angle Meter Pro y Revit.
Este documento presenta un sistema de enseñanza básica de computación. Explica que originalmente las computadoras eran un lujo reservado para empresas e individuos adinerados, pero ahora son accesibles para todos los sectores de la sociedad a través de Internet. El objetivo del sistema es enseñar habilidades básicas de computación mediante ejercicios y un proyecto final. Describe que la interfaz incluye elementos como mouse, teclado y pantalla y que el usuario puede interactuar a través de diálogos, mensajes y cuestionarios. Finalmente
Este documento proporciona información sobre las aplicaciones móviles o "apps". Explica que una app es un programa ligero diseñado para dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas. Detalla las características principales de las apps, los tipos de apps, y los costos asociados con el desarrollo de apps. También incluye ejemplos de aplicaciones utilizadas comúnmente en el campo de la arquitectura.
Las aplicaciones son herramientas de software diseñadas para funcionar en dispositivos móviles como teléfonos y tabletas. Proporcionan funciones y servicios adaptados a las capacidades de estos dispositivos. Son de gran utilidad en diferentes ámbitos, especialmente la educación, donde apoyan el autoaprendizaje. Su desarrollo implica elegir un tema, diseñar los contenidos y funcionalidades, y probar la aplicación de manera iterativa.
AppMachine es una plataforma fácil de usar para crear aplicaciones nativas para iOS y Android mediante bloques de construcción arrastrables que ofrecen características como información, fotos y video. La plataforma permite vincular las aplicaciones a redes sociales y tiendas en línea, y personalizar su diseño y funcionalidad. Una vez probada y lista, la aplicación puede publicarse y monitorearse en dispositivos móviles. AppMachine se encarga de publicarla en las tiendas de aplicaciones de Apple y Google.
Este documento habla sobre las aplicaciones móviles o apps. Explica que una app es un programa que se instala en un dispositivo móvil como un teléfono o tableta. También describe las principales características de una app como su usabilidad, diseño e interfaz intuitiva. Además, indica los requisitos para descargar y usar una app como tener un dispositivo móvil y acceso a una tienda de aplicaciones, así como el costo promedio de desarrollar una app. Finalmente, recomienda 5 aplicaciones útiles para arquitectos.
Curso desarrollo sobre plataformas móviles sobre AndroidLANIA Mx
El crecimiento del uso de smartphones y tablets se ha dado a pasos agigantados en los últimos 3 años. Tan sólo del 2012 al 2013 las ventas de Android subieron a 81%, ampliando su ventaja sobre el resto de los sistemas operativos. Aprende cómo realizar aplicaciones y comienza a ganar dinero usando esta plataforma.
Este documento presenta el programa de la asignatura de Programación Móvil. La asignatura se divide en 3 unidades que cubren principios y fundamentos de programación móvil, almacenamiento y APIs, y tecnologías web móviles. Los estudiantes aprenderán a desarrollar aplicaciones móviles nativas e híbridas utilizando diferentes plataformas y frameworks. La evaluación consistirá en ejercicios, proyectos y exámenes parciales.
Este documento describe las aplicaciones móviles o "apps". Explica que las apps son programas pequeños diseñados para realizar tareas específicas como juegos, cálculos u organización. También describe las características clave de las apps exitosas como solucionar necesidades, ser fáciles de usar e invitar a compartir. Además, menciona algunas apps populares para arquitectos como AutoCAD, Photoshop y CorelDRAW.
Este documento presenta información sobre aplicaciones móviles. Define una aplicación móvil y describe tres tipos principales: aplicaciones nativas, aplicaciones web e híbridas. Detalla las ventajas y desventajas de cada tipo y métodos para distribuir aplicaciones móviles, concluyendo que los dispositivos móviles se han vuelto una necesidad para la comunicación.
Este documento presenta información sobre aplicaciones móviles. Define lo que son las aplicaciones móviles y las clasifica en tres tipos: aplicaciones nativas, híbridas y web. Luego describe las ventajas y desventajas de cada tipo de aplicación móvil y métodos para distribuir aplicaciones entre usuarios de dispositivos móviles.
Este documento resume las aplicaciones móviles (apps). Explica que son pequeños programas diseñados para realizar funciones específicas como juegos, calculadoras u otros. Describe el origen del término "app" y las características clave de una app exitosa como solucionar necesidades de los usuarios, ser fáciles de usar e invitar a la socialización. También cubre los requisitos para descargar apps, sus posibles costos y recomienda 5 apps útiles para estudiantes de arquitectura.
Este documento presenta una guía de trabajo para una asignatura de Tecnología e Informática sobre la plataforma App Inventor. La guía incluye información sobre App Inventor, sus ventajas e inconvenientes, y propone como actividad diseñar una aplicación móvil usando App Inventor que reproduzca un sonido de animal y evalúe la respuesta del usuario. Los estudiantes deben completar la actividad y enviarla en las fechas especificadas para su evaluación.
Este documento describe un curso de desarrollo de aplicaciones para Android. El curso enseñará a los estudiantes sobre la plataforma Android, el desarrollo y diseño de aplicaciones, el ciclo de vida de las aplicaciones, el acceso a bases de datos, mapas y más. Al final del curso, los estudiantes podrán crear su propia aplicación completa para Android. El curso se ofrece en horario sabatino y nocturno durante 4 meses.
Este documento describe las ventajas de usar la plataforma iBuildApp para desarrollar aplicaciones móviles. iBuildApp permite a los usuarios crear aplicaciones para iPhone y Android sin necesidad de codificación a través de plantillas y widgets preconstruidos. Ofrece 24/7 soporte técnico y permite reutilizar hasta el 90% del código entre plataformas.
Este documento presenta un diplomado sobre el diseño y desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles. El curso enseña sobre las principales plataformas móviles como iOS, Android y Windows Phone, y cubre temas como diseño de interfaces, programación orientada a objetos, y el desarrollo de aplicaciones específicas para cada sistema operativo. El objetivo es que los estudiantes aprendan las técnicas y herramientas necesarias para crear aplicaciones móviles innovadoras.
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1. Licenciatura en Educación y Tecnologías para el
Aprendizaje
PLATAFORMAS PARA LA CREACIÓN DE APLICACIONES
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ESTUDIANTE: Orlando Ramírez Jiménez
LABORATORIO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2020 – 2 SECCIÓN 2
TUTOR: Mtro. Arturo Durán Benavides
A 6 de agosto de 2020
5. ¿Cómo empezar a
desarrollar apps?
1. Registrarse para crear el proyecto de
aplicación Andromo.
2. Agregar características y estilos
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3. Terminar y obtener nuestra
aplicación lista para usar.
6. Acceso a diversas
funciones
- Reproductor de audio.
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- Feed RSS.
- Sección de contactos.
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Twitter, YouTube…
10. Referencias Bibliográficas
Andromo. (2020). Desarrollo rápido de aplicaciones en tres simples pasos. Recuperado
de https://www.andromo.com/en/features/
Rodríguez, J. (2020). ¿Quieres desarrollar una app sin saber programar? Con Andromo
puedes. Recuperado de https://www.islainformatica.com/quieres-desarrollar-una-app-
sin-saber-programar-con-andromo-puedes/