Lista de los libros más vendidos del 20 al 26 de junio de 2013. Los libros más vendidos en España en formato papel de ficción y no ficción. También los ebooks más vendidos en España. Según Amazon, los ebooks más vendidos en Francia, Alemania, Italia, Reino Unido, Canada y Japón.
Este documento presenta dos videos de baile y pide a los estudiantes que los identifiquen y comenten las diferencias, como si es baile deportivo o de entretenimiento, la posición del cuerpo, y si está ensayado o improvisado. Los estudiantes deben comentar los videos en el blog de la clase, poniendo su nombre para recibir una calificación.
El documento presenta las historias y perspectivas de varias personas con discapacidad que se declaran "vivas" y optimistas a pesar de sus limitaciones. Enfatizan su deseo de vivir plenamente, disfrutar experiencias y relacionarse con otros sin que su discapacidad les imponga límites.
El documento discute las diferencias entre varias perspectivas y enfoques a la discapacidad. No es lo mismo ver el futuro con optimismo que con resignación, ni asumir el protagonismo de la propia vida que resignarse a ser una comparsa. Tampoco es lo mismo vivir con dignidad que vivir sin futuro.
El documento presenta información sobre velocidad, rapidez y movimiento rectilíneo uniforme. Define rapidez como la distancia recorrida respecto al tiempo, mientras que la velocidad también considera la dirección del desplazamiento. Explica que el movimiento rectilíneo uniforme ocurre cuando los desplazamientos son iguales en tiempos iguales, con velocidad constante.
Variables que determinan la diversidad en el aula de claseGABRIELA MANTILLA
El documento describe varios aspectos de la diversidad en el aula. Resalta que la diversidad permite valorar diferentes perspectivas y enriquece el aprendizaje. También plantea desafíos a los educadores para atender las necesidades de todos los estudiantes. Las variables clave de diversidad incluyen prejuicios, discriminación, estereotipos, y pedagogías interculturales y multiculturales.
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El documento presenta las historias y perspectivas de varias personas con discapacidad que se declaran "vivas" y optimistas a pesar de sus limitaciones. Enfatizan su deseo de vivir plenamente, disfrutar experiencias y relacionarse con otros sin que su discapacidad les imponga límites.
El documento discute las diferencias entre varias perspectivas y enfoques a la discapacidad. No es lo mismo ver el futuro con optimismo que con resignación, ni asumir el protagonismo de la propia vida que resignarse a ser una comparsa. Tampoco es lo mismo vivir con dignidad que vivir sin futuro.
El documento presenta información sobre velocidad, rapidez y movimiento rectilíneo uniforme. Define rapidez como la distancia recorrida respecto al tiempo, mientras que la velocidad también considera la dirección del desplazamiento. Explica que el movimiento rectilíneo uniforme ocurre cuando los desplazamientos son iguales en tiempos iguales, con velocidad constante.
Variables que determinan la diversidad en el aula de claseGABRIELA MANTILLA
El documento describe varios aspectos de la diversidad en el aula. Resalta que la diversidad permite valorar diferentes perspectivas y enriquece el aprendizaje. También plantea desafíos a los educadores para atender las necesidades de todos los estudiantes. Las variables clave de diversidad incluyen prejuicios, discriminación, estereotipos, y pedagogías interculturales y multiculturales.
Este documento presenta tres historias breves de diferentes países. La primera historia es de Marruecos y trata sobre un hombre rico y un hombre pobre, y cómo el hombre rico intentó hacer desgraciado al hombre pobre dándole dinero pero él se dio cuenta que el dinero no trae felicidad. La segunda historia es de Ecuador y trata sobre el agua. La tercera historia es de Inglaterra y critica pasar todo el tiempo viendo televisión en lugar de hacer otras actividades más enriquecedoras.
Este documento presenta tres historias breves de diferentes países. La primera historia es de Marruecos y trata sobre un hombre rico y un hombre pobre, y cómo el hombre rico intentó hacer desgraciado al hombre pobre dándole dinero pero él se dio cuenta que el dinero no trae felicidad. La segunda historia es de Ecuador y trata sobre el agua. La tercera historia es de Inglaterra y critica pasar todo el tiempo viendo televisión en lugar de hacer otras actividades más enriquecedoras.