1. ‫אופניים‬ ‫ועגינת‬ ‫לשינוע‬ ‫מתקן‬
(AirParking)
‫בן‬ ‫אוניברסיטת‬-‫גוריון‬‫בנגב‬
‫ההנדסה‬ ‫למדעי‬ ‫הפקולטה‬
‫מכונות‬ ‫להנדסת‬ ‫המחלקה‬
‫מגישים‬:‫סלע‬ ‫חן‬300605615
‫אמר‬ ‫ישראל‬300794021
‫מנחה‬:‫ד‬"‫שפירא‬ ‫אמיר‬ ‫ר‬

2. ‫הפרויקט‬ ‫מטרת‬
‫מטרת‬‫על‬:‫מטרתו‬‫של‬‫הפרויקט‬‫הוא‬‫פיתוח‬‫רעיון‬‫מקורי‬,‫העוסק‬‫בתכנון‬‫וייצור‬
‫מערכת‬‫קומפקטית‬‫וניידת‬‫המסוגלת‬‫לשנע‬‫אופניים‬‫עד‬‫לפתח‬‫החלון‬‫ללא‬‫השקעת‬
‫אנרגיה‬‫של‬‫המפעיל‬‫ומאחסנת‬‫אותם‬‫מחוץ‬‫לשטח‬‫הבית‬.

3. ‫לעבודה‬ ‫מוטיבציה‬
‫פרויקט‬‫ה‬-Airparking‫הינו‬‫רעיון‬‫מקורי‬‫הנובע‬‫להקל‬ ‫רצון‬ ‫מתוך‬‫אוכלוסיית‬ ‫על‬
‫האופניים‬ ‫משתמשי‬,‫מרכזיות‬ ‫בעיות‬ ‫שלוש‬ ‫לפתור‬ ‫ובא‬:
‫העלאה‬‫מעלית‬ ‫ללא‬ ‫בבניינים‬ ‫המדרגות‬ ‫לאורך‬ ‫אופניים‬ ‫והורדת‬.
‫אחסון‬‫הבית‬ ‫של‬ ‫הפנימי‬ ‫במרחב‬ ‫מאולץ‬ ‫כרהיט‬ ‫האופניים‬.
‫שמירה‬‫האופניים‬ ‫על‬(‫הצלחה‬ ‫ללא‬)‫בתוך‬ ‫אפילו‬ ‫גניבות‬ ‫מפני‬‫הבניין‬.

4. ‫הספרות‬ ‫מסקר‬ ‫מסקנות‬
‫כ‬ ‫הוא‬ ‫המקסימאלי‬ ‫האופניים‬ ‫משקל‬-25‫ק‬"‫ג‬.‫הם‬ ‫ביותר‬ ‫הנפוצות‬ ‫וצורתם‬:
diamond frame‫ו‬-step through.
‫ה‬ ‫אורך‬-Top tube‫אופניים‬ ‫סוגי‬ ‫בין‬ ‫ביותר‬ ‫הנמוכה‬ ‫בצורה‬ ‫המשתנה‬ ‫הפרמטר‬ ‫הוא‬.
‫עד‬ ‫של‬ ‫לגובה‬ ‫הרמה‬4‫קומות‬-17‫מטר‬.
‫לפחות‬ ‫של‬ ‫למרחק‬ ‫השינוע‬ ‫את‬ ‫להרחיק‬ ‫יש‬1‫המבנה‬ ‫משפת‬ ‫מטר‬.
‫ת‬ ‫ישראלי‬ ‫תקן‬ ‫פי‬ ‫על‬"‫י‬1142‫על‬ ‫יעלה‬ ‫לא‬ ‫מעקה‬ ‫על‬ ‫המקסימאלי‬ ‫האנכי‬ ‫העומס‬750
‫למטר‬ ‫ניוטון‬.
‫ע‬"‫פ‬‫בינ‬ ‫תקן‬"‫ל‬‫הרמה‬ ‫למתקני‬‫כבל‬ ‫על‬‫ההרמה‬‫חזק‬ ‫להיות‬‫פי‬6‫מהעומס‬.

5. ‫כיום‬ ‫הקיימות‬ ‫המערכות‬
‫לבעיה‬ ‫חלקי‬ ‫מענה‬ ‫נותנים‬ ‫אשר‬ ‫בשוק‬ ‫מוצרים‬ ‫מספר‬ ‫ישנם‬ ‫כיום‬:
‫מגוונים‬ ‫מנעולים‬,‫האופניים‬ ‫חלקי‬ ‫לכל‬ ‫מענה‬ ‫נותנים‬ ‫אינם‬ ‫אלה‬ ‫אך‬
(‫סוללה‬,‫כיסא‬,‫גלגל‬.)
‫לאופניים‬ ‫ביתיות‬ ‫אחסון‬ ‫מערכות‬,‫ומסורבלות‬ ‫מגושמות‬ ‫אלו‬ ‫אך‬.
‫פתח‬ ‫עד‬ ‫האופניים‬ ‫את‬ ‫לשנע‬ ‫המסוגלת‬ ‫מערכת‬ ‫בשוק‬ ‫קיימת‬ ‫לא‬ ‫כי‬ ‫נציין‬
‫הבית‬,‫כמובן‬ ‫מעלית‬ ‫מלבד‬.

8. ‫המערכת‬ ‫דרישות‬
‫אלחוטי‬ ‫ובאופן‬ ‫מנוע‬ ‫באמצעות‬ ‫תפעל‬ ‫המערכת‬.
‫השינוע‬ ‫תהליך‬ ‫בסיום‬ ‫האופניים‬ ‫עגינת‬ ‫יכולת‬ ‫בעל‬ ‫יהיה‬ ‫המתקן‬.
‫עד‬ ‫של‬ ‫בגובה‬ ‫בבניינים‬ ‫אופניים‬ ‫להרמת‬ ‫יתאים‬ ‫המתקן‬4‫קומות‬(‫כ‬-20‫מטר‬.)
‫היא‬ ‫להרמה‬ ‫המרבית‬ ‫המסה‬35‫ק‬"‫ג‬.
‫כ‬ ‫של‬ ‫במהירות‬ ‫שינוע‬-1‫לשנייה‬ ‫מטר‬.
‫קומפקטי‬ ‫יהיה‬ ‫המתקן‬,‫קל‬(‫עד‬15‫ק‬"‫ג‬)‫ניודו‬ ‫את‬ ‫שיאפשר‬ ‫מה‬ ‫להתקנה‬ ‫וקל‬
‫דירות‬ ‫בין‬.
‫מכשולים‬ ‫על‬ ‫להתגבר‬ ‫בכדי‬,‫מטר‬ ‫לפחות‬ ‫של‬ ‫למרחק‬ ‫יורחק‬ ‫השינוע‬ ‫מסלול‬
‫הבניין‬ ‫משפת‬.
‫הרמה‬ ‫למתקני‬ ‫הבטיחות‬ ‫תקני‬ ‫בכל‬ ‫ויעמוד‬ ‫מאוד‬ ‫בטיחותי‬ ‫יהיה‬ ‫המתקן‬.
‫על‬ ‫יעלה‬ ‫לא‬ ‫לצרכן‬ ‫המתקן‬ ‫של‬ ‫מחירו‬150$.

9. ‫חלופות‬ ‫סקר‬
‫הראשוני‬ ‫התכן‬:
‫טלסקופיות‬ ‫הרחקה‬ ‫זרועות‬,‫לחיצה‬ ‫קפיץ‬ ‫באמצעות‬ ‫פתיחה‬.
‫ישרות‬ ‫שיניים‬ ‫גלגלי‬ ‫תמסורת‬.
‫שלדה‬ ‫ללא‬,‫מרותכות‬ ‫פלטות‬ ‫על‬ ‫מתבסס‬.

10. ‫חלופות‬ ‫סקר‬
‫שני‬ ‫תכן‬:
‫מתקפלות‬ ‫הרחקה‬ ‫זרועות‬,‫פרקים‬ ‫פיתול‬ ‫קפיצי‬ ‫באמצעות‬ ‫פתיחה‬.
‫חלזונית‬ ‫שיניים‬ ‫גלגלי‬ ‫תמסורת‬.
‫פיקים‬ ‫בריתוכי‬ ‫שלדה‬ ‫על‬ ‫מבוססת‬,‫חלקי‬ ‫שאר‬ ‫מתחברים‬ ‫אליה‬
‫המערכת‬.

11. ‫המערכת‬ ‫וקונספט‬ ‫נבחרים‬ ‫פתרונות‬
‫הרמה‬ ‫מוט‬
‫הרחקה‬ ‫זרועות‬
‫תמיכה‬ ‫מוט‬
‫תלייה‬ ‫מתקן‬‫ההנעה‬ ‫מכלול‬
‫סופי‬ ‫תכן‬:
‫מתקפלות‬ ‫אקורדיון‬ ‫זרועות‬,‫וסגירה‬ ‫מתיחה‬ ‫קפיץ‬ ‫באמצעות‬ ‫פתיחה‬
‫המנוע‬ ‫כוח‬ ‫באמצעות‬.
‫יחס‬ ‫חלזונית‬ ‫תמסורת‬ ‫תיבת‬1:5.
‫פיקים‬ ‫בריתוך‬ ‫שלדה‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬,‫המערכת‬ ‫חלקי‬ ‫שאר‬ ‫מתחברים‬ ‫אליה‬.

12. ‫המערכת‬ ‫לוגיקת‬-‫לרכיבה‬ ‫יציאה‬
‫פקודת‬ ‫לחיצת‬
"‫לרכיבה‬ ‫יציאה‬"
‫ע‬"‫המפעיל‬ ‫י‬
‫תשדורת‬ ‫קבלת‬RF
‫והבקר‬ ‫לרסיבר‬
‫נעילת‬ ‫פתיחת‬
‫ע‬ ‫העגינה‬ ‫מנגנון‬"‫י‬
‫מהבקר‬ ‫מתח‬
‫בקצב‬ ‫כבל‬ ‫שחרור‬
‫ופתיחת‬ ‫מבוקר‬
‫הקפיץ‬ ‫מכוח‬ ‫הזרועות‬
‫כבל‬ ‫שחרור‬ ‫המשך‬
‫יותר‬ ‫מהיר‬ ‫בקצב‬
‫מוט‬ ‫והורדת‬
‫אליו‬ ‫ההרמה‬
‫האופניים‬ ‫רתומות‬
‫המנוע‬ ‫של‬ ‫האטה‬
‫במרחק‬ ‫ועצירה‬
‫וידוע‬ ‫מבוקר‬
‫מהקרקע‬(‫משלב‬
‫ריצת‬setup)
‫האופניים‬ ‫הגעת‬
‫לקרקע‬,‫שחרורם‬
‫לדרך‬ ‫ויציאה‬
‫המוט‬ ‫עליית‬
‫ונעילתו‬

13. ‫המערכת‬ ‫לוגיקת‬-‫מרכיבה‬ ‫חזרה‬
‫תשדורת‬ ‫קבלת‬RF
‫והבקר‬ ‫לרסיבר‬
‫נעילת‬ ‫פתיחת‬
‫העגינה‬ ‫מנגנון‬
‫הריליי‬ ‫באמצעות‬
‫בקצב‬ ‫כבל‬ ‫שחרור‬
‫ופתיחת‬ ‫מבוקר‬
‫הקפיץ‬ ‫מכוח‬ ‫הזרועות‬
‫כבל‬ ‫שחרור‬ ‫המשך‬
‫יותר‬ ‫מהיר‬ ‫בקצב‬
‫מוט‬ ‫והורדת‬
‫ההרמה‬
‫ועצירה‬ ‫המנוע‬ ‫של‬ ‫האטה‬
‫וידוע‬ ‫מבוקר‬ ‫במרחק‬
‫מהקרקע‬(‫ריצת‬ ‫משלב‬
setup)
‫פקודת‬ ‫לחיצת‬
"‫מרכיבה‬ ‫הגעה‬"
‫ע‬"‫המפעיל‬ ‫י‬
‫מוט‬ ‫של‬ ‫עצירה‬
‫בגובה‬ ‫ההרמה‬
‫הכידון‬‫וריתום‬
‫ע‬ ‫האופניים‬"‫י‬
‫המשתמש‬
‫פקודה‬ ‫שליחת‬
"‫לעגינה‬ ‫העלאה‬"
‫ע‬"‫המשתמש‬ ‫י‬
‫למתקן‬ ‫בהגעתם‬,
‫הזרועות‬ ‫קיפול‬
‫כוח‬ ‫בעזרת‬
‫ונעילת‬ ‫המנוע‬
‫ההרמה‬ ‫מוט‬

14. ‫למכלולים‬ ‫חלוקה‬
‫מרכזיים‬ ‫מכלולים‬ ‫לשישה‬ ‫חולק‬ ‫התכן‬:
‫שלדה‬-‫המערכת‬ ‫מכלולי‬ ‫את‬ ‫מחברת‬.
‫הרחקה‬ ‫זרועות‬-‫מעצמים‬ ‫האופניים‬ ‫שינוע‬ ‫את‬ ‫להרחיק‬ ‫נועדו‬
‫בבניין‬ ‫בולטים‬.
‫ההנעה‬ ‫מכלול‬-‫המערכת‬ ‫חלקי‬ ‫את‬ ‫מניע‬.
‫הרמה‬ ‫מוט‬-‫כבלים‬ ‫בעזרת‬ ‫ומשונע‬ ‫לאופניים‬ ‫נרתם‬.
‫תלייה‬ ‫מכלול‬–‫מעקה‬ ‫גבי‬ ‫על‬ ‫המתקן‬ ‫את‬ ‫לתלות‬ ‫נועד‬
‫המרפסת‬/‫החלון‬.
‫והבקרה‬ ‫החשמל‬ ‫מכלול‬-‫המערכת‬ ‫על‬ ‫לשלוט‬ ‫נועד‬.

15. ‫השלדה‬ ‫מכלול‬
‫עשויה‬‫בעובי‬ ‫מגולוון‬ ‫ברזל‬ ‫מפרופיל‬1.5‫מ‬"‫מ‬.
‫מחוברת‬‫מעוותים‬ ‫למנוע‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫פיקים‬ ‫ריתוכי‬ ‫באמצעות‬.
‫בורגי‬ ‫באמצעות‬ ‫התבצעו‬ ‫לשלדה‬ ‫חיבורים‬3M‫ו‬ ‫נמוך‬ ‫עומס‬ ‫בחיבורי‬-
M6‫גבוה‬ ‫עומס‬ ‫עבור‬.

16. ‫ההרחקה‬ ‫זרועות‬ ‫מכלול‬
‫בעובי‬ ‫מגולוון‬ ‫ברזל‬ ‫פסי‬ ‫עשויות‬4‫מ‬"‫אלומיניום‬ ‫וגלילי‬ ‫מ‬6061.
‫פתיחה‬ ‫טווח‬:‫סגור‬ ‫מצב‬-140‫מ‬"‫מ‬,‫פתוח‬ ‫מצב‬1100‫מ‬"‫מ‬.
‫מתיחה‬ ‫קפיץ‬ ‫באמצעות‬ ‫פתיחה‬.
‫חיכוך‬ ‫להורדת‬ ‫החלקה‬ ‫תותבי‬.
‫בעומס‬ ‫עמידה‬ ‫לבדיקת‬ ‫מאמצים‬ ‫אנליזת‬ ‫התבצעה‬.

17. ‫הכבלים‬ ‫שני‬ ‫על‬ ‫העומס‬:
‫בכבל‬ ‫מתיחה‬ ‫מאמץ‬:
‫הכבל‬ ‫התארכות‬:
‫הגלגלת‬ ‫ציר‬ ‫על‬ ‫כפיפה‬ ‫מאמץ‬:
‫הגלגלת‬ ‫ציר‬ ‫על‬ ‫גזירה‬ ‫מאמץ‬:

18. ‫ההרמה‬ ‫מוט‬ ‫מכלול‬
‫עשוי‬‫מאלומיניום‬6061.
‫במוט‬ ‫ואחד‬ ‫בכידון‬ ‫חבקים‬ ‫שני‬ ‫באמצעות‬ ‫אליו‬ ‫נרתמות‬ ‫האופניים‬
‫הכסא‬.
‫אורכי‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫התאמה‬ ‫יכולת‬ ‫בעל‬‫ה‬-Top tube‫האופניים‬ ‫סוגי‬ ‫כל‬ ‫של‬.
‫העגינה‬ ‫בזמן‬ ‫חשמלי‬ ‫זוויתן‬ ‫בעזרת‬ ‫המערכת‬ ‫לגוף‬ ‫ננעל‬.
F1F2
T1T2
l1
L=655 mm
38[mm]
38[mm]
t=2[mm]

19. ‫התלייה‬ ‫מכלול‬
‫עשוי‬‫מפס‬‫בעובי‬ ‫מגולוון‬ ‫ברזל‬4‫מ‬"‫מ‬.‫מוט‬
‫אלומיניום‬ ‫עשוי‬ ‫התמיכה‬6061.
‫המעקות‬ ‫כלל‬ ‫על‬ ‫לתלייה‬ ‫מתאים‬ ‫המתקן‬
‫הספרות‬ ‫לסקר‬ ‫בהתאם‬.
‫את‬ ‫משמעותית‬ ‫להפחית‬ ‫בא‬ ‫התמיכה‬ ‫מוט‬
‫המעקה‬ ‫על‬ ‫המומנט‬.
‫ההרמה‬ ‫מוט‬ ‫לעגינת‬ ‫תושבת‬ ‫בעל‬(‫זוויתן‬
‫נקבה‬.)

20. ‫ההנעה‬ ‫מכלול‬
‫את‬ ‫כולל‬ ‫המכלול‬:
‫פלדה‬ ‫עשוי‬ ‫הראשי‬ ‫הציר‬4340.
‫חלזונית‬ ‫תמסורת‬ ‫תיבת‬30NMRV‫ביחס‬1:5.
‫מנוע‬DC‫בהספק‬W450.
‫גלילה‬ ‫תופי‬.
‫הראשי‬ ‫לציר‬ ‫הסיבוב‬ ‫את‬ ‫המעבירה‬ ‫התמסורת‬ ‫תיבת‬ ‫את‬ ‫מניע‬ ‫המנוע‬
‫הגלילה‬ ‫תופי‬ ‫מולבשים‬ ‫עליו‬.

21. ‫הראשי‬ ‫הציר‬ ‫על‬ ‫כוחות‬ ‫דיאגרמת‬
-60000
-40000
-20000
0
20000
40000
60000
80000
0 90 288.5 351.5 558.5 655
Mz[Nmm]
Distance from A[mm]
‫מומנטים‬ ‫דיאגרמת‬
‫הציר‬ ‫על‬ ‫פיתול‬ ‫מומנט‬:
‫מומנט‬‫כפיפה‬‫הציר‬ ‫על‬:

22. ‫מינימאלי‬ ‫ציר‬ ‫עובי‬ ‫חישוב‬
‫ע‬ ‫הציר‬ ‫על‬ ‫אקוויוולנטי‬ ‫מאמץ‬"‫פ‬tresca:

23. ‫בשגם‬ ‫מותר‬ ‫מאמץ‬:
‫הכבל‬ ‫כפיפת‬ ‫רדיוס‬:
‫הגלילה‬ ‫תופי‬ ‫קוטר‬:
‫ההנעה‬ ‫מכלול‬ ‫חישובים‬

24. ‫והחשמל‬ ‫הבקרה‬ ‫מכלול‬
‫והבקרה‬ ‫החשמל‬ ‫מערכת‬ ‫תפקידי‬:
‫משתנות‬ ‫במהירויות‬ ‫המנוע‬ ‫הפעלת‬.
‫אלחוטית‬ ‫בצורה‬ ‫המערכת‬ ‫הפעלת‬.
‫סט‬ ‫ריצת‬-‫אפ‬.
‫חשמלי‬ ‫חירום‬ ‫עצירת‬ ‫מנגנון‬.
‫ההעמסה‬ ‫משקל‬ ‫מדידת‬.
‫נעילה‬/‫בעת‬ ‫ההרמה‬ ‫מוט‬ ‫שחרור‬
‫עגינה‬.
‫מבקר‬ ‫מורכבת‬ ‫המערכת‬,‫דרייבר‬,‫פוטנציומטר‬‫רוטורי‬,‫משדר‬‫מקלט‬RF
‫מנוע‬DC‫כח‬ ‫ומקור‬.

25. runsetup
‫שהמערכת‬ ‫בכדי‬"‫תדע‬"‫הכבל‬ ‫אורך‬ ‫את‬‫או‬ ‫למשוך‬ ‫שעליה‬
‫הורדה‬ ‫בכל‬ ‫לשחרר‬‫הרמה‬,‫סט‬ ‫ריצת‬ ‫נבצע‬-‫התקנת‬ ‫בעת‬ ‫אפ‬
‫המכשיר‬.
‫פנימית‬ ‫לולאה‬,‫עוד‬ ‫כל‬
‫אפס‬ ‫אינה‬ ‫אחרונה‬ ‫קריאה‬
‫לקרוא‬ ‫תמשיך‬.
‫מהלולאה‬ ‫נצא‬ ‫לבסוף‬
‫ציר‬ ‫של‬ ‫אחד‬ ‫סיבוב‬ ‫לאחר‬
‫המנוע‬.
‫את‬ ‫מאלצת‬ ‫החיצונית‬ ‫הלולאה‬
‫כל‬ ‫סיבובים‬ ‫לספור‬ ‫המערכת‬
‫הייעודי‬ ‫הכפתור‬ ‫עוד‬
reciverPin‫לחוץ‬.
‫נקבל‬ ‫הכפתור‬ ‫את‬ ‫שנעזוב‬ ‫ברגע‬
‫תחזיר‬ ‫והפונקציה‬ ‫בתנאי‬ ‫אפס‬
‫אותו‬ ‫עד‬ ‫הסיבובים‬ ‫מספר‬ ‫את‬
‫רגע‬.

26. ‫המנוע‬
‫הראשי‬ ‫הציר‬ ‫על‬ ‫המומנט‬:
‫המנוע‬ ‫ציר‬ ‫על‬ ‫המומנט‬:
‫ראשי‬ ‫ציר‬ ‫סיבוב‬ ‫מהירות‬:
‫המנוע‬ ‫סיבוב‬ ‫מהירות‬:
‫המנוע‬ ‫הספק‬:
‫של‬ ‫בטחון‬ ‫מקדם‬ ‫לקיחת‬30%‫לחום‬ ‫האובד‬ ‫הספק‬ ‫עבור‬.

27. ‫הבקרה‬ ‫מערכת‬ ‫תרשים‬
User Input
RF Module
transmitter
Arduino uno
VNH 5019 Motor
driver
RF Module
receiver
Multi - turn
potentiometer
DC Electric Motor
Digital Read Analog Read
PWM signal on
Pin 9 ,10

28. ‫בטיחות‬ ‫מנגנוני‬
‫בטיחות‬ ‫מנגנוני‬ ‫מספר‬ ‫כוללת‬ ‫המערכת‬:
‫המנוע‬ ‫ובלם‬ ‫הפוטנציומטר‬ ‫על‬ ‫המתבסס‬ ‫חשמלי‬ ‫מנגנון‬.
‫העמסה‬ ‫בעת‬ ‫משקל‬ ‫בדיקת‬.
‫חלזונית‬ ‫תמסורת‬ ‫של‬ ‫עצמית‬ ‫בלימה‬.
‫עגינה‬ ‫בזמן‬ ‫נעילה‬ ‫מנגנון‬.
‫הנעילה‬ ‫מנגנון‬ ‫תקריב‬

29. ‫המערכת‬ ‫וניסוי‬ ‫הרכבה‬
‫בהרכבתה‬ ‫והחלנו‬ ‫המערכת‬ ‫חלקי‬ ‫כלל‬ ‫את‬ ‫קיבלנו‬ ‫מאי‬ ‫חודש‬ ‫במהלך‬.
‫ההרכבה‬ ‫בתהליך‬ ‫בעיות‬ ‫במספר‬ ‫נתקלנו‬:
‫ההרכבה‬ ‫ונוחות‬ ‫לחללים‬ ‫גישה‬.
‫האקורדיון‬ ‫זרועות‬ ‫בסיס‬ ‫כליבת‬.
‫ה‬ ‫מקטעי‬ ‫עבור‬ ‫הסיבוב‬ ‫ציר‬ ‫חיבור‬-"X”‫האקורדיון‬ ‫בזרועות‬.
‫הזרוע‬ ‫חלקי‬ ‫את‬ ‫המחברים‬ ‫הברגים‬ ‫פתיחת‬.
‫ל‬ ‫מעל‬ ‫לספק‬ ‫המסוגל‬ ‫מתח‬ ‫מקור‬-[A]12.

30. ‫הדגמה‬ ‫סרטון‬

31. ‫כלכלית‬ ‫הערכה‬
‫כ‬ ‫על‬ ‫עמדה‬ ‫האבטיפוס‬ ‫חלקי‬ ‫עלות‬-1800₪.
‫של‬ ‫ייצור‬ ‫עבור‬ ‫בדיקתנו‬ ‫פי‬ ‫על‬1000‫החומרים‬ ‫עלות‬ ‫יחידות‬
(BOMׂׂ)‫כ‬ ‫היא‬-380₪‫ליחידה‬.
‫כ‬-20%‫המייצר‬ ‫למפעל‬ ‫משולמים‬ ‫החומרים‬ ‫מעלות‬,50%‫לכוח‬
‫ו‬ ‫אדם‬-40%‫למשווק‬.‫פי‬ ‫היא‬ ‫לצרכן‬ ‫העלות‬ ‫כי‬ ‫נגיע‬2.5-3‫מעלות‬
‫ה‬-BOM.
‫ל‬ ‫להתכנס‬ ‫מטרתנו‬BOM –‫כ‬ ‫של‬-200-250₪‫במחיר‬ ‫לעמוד‬ ‫בכדי‬
‫היעד‬.

32. ‫מסקנות‬
‫הפרויקט‬ ‫במהלך‬ ‫לנו‬ ‫עזרו‬ ‫המקיף‬ ‫התכנון‬ ‫ושלב‬ ‫המסודרת‬ ‫העבודה‬,‫בכל‬
‫הבא‬ ‫השלב‬ ‫לקראת‬ ‫לבצע‬ ‫עלינו‬ ‫מה‬ ‫בדיוק‬ ‫ידענו‬ ‫שלב‬.
‫והיה‬ ‫אידיאלי‬ ‫אינו‬ ‫מהמבנה‬ ‫האופניים‬ ‫להרחקת‬ ‫הנבחר‬ ‫הפתרון‬ ‫כי‬ ‫יתכן‬
‫אחר‬ ‫פתרון‬ ‫לבחור‬ ‫נכון‬.
‫הדגם‬ ‫בתכנון‬ ‫ההרכבה‬ ‫וסדר‬ ‫בקלות‬ ‫להתחשב‬ ‫יש‬-‫למרכיב‬ ‫ידידותי‬ ‫תכן‬.
‫וניסויה‬ ‫המערכת‬ ‫לבניית‬ ‫יותר‬ ‫רב‬ ‫זמן‬ ‫להשאיר‬ ‫יש‬.‫שנותר‬ ‫הזמן‬(‫כחודש‬)
‫המערכת‬ ‫את‬ ‫לבנות‬ ‫אומנם‬ ‫הספיק‬,‫לתת‬ ‫בכדי‬ ‫זמן‬ ‫מספיק‬ ‫נשאר‬ ‫לא‬ ‫אך‬
‫קיימות‬ ‫לבעיות‬ ‫הולם‬ ‫מענה‬.

33. ‫סיכום‬
“The true sign of intelligence is not knowledge but imagination”
Albert Einstein
‫שלבי‬‫הפרויקט‬:
•‫ספרות‬ ‫וסקר‬ ‫הבעיה‬ ‫אפיון‬.
•‫דרישות‬ ‫מסמך‬-SRR.
•‫חלופות‬ ‫וסקר‬ ‫פתרונות‬ ‫הצעת‬,‫יחיד‬ ‫פתרון‬ ‫בחירת‬-PDR.
•‫הסופי‬ ‫הדגם‬ ‫נבנה‬ ‫פיהם‬ ‫על‬ ‫ואנליזות‬ ‫חישובים‬-CDR.
•‫חלקים‬ ‫ייצור‬,‫האבטיפוס‬ ‫וניסוי‬ ‫בנייה‬.
•‫להמשך‬ ‫ותוכניות‬ ‫מסקנות‬ ‫הסקת‬.

34. ‫פיתוח‬ ‫המשך‬
‫ייצור‬ ‫עלויות‬ ‫והפחתת‬ ‫ליקויים‬ ‫תיקון‬:
‫סדרן‬
‫מתאים‬ ‫מנוע‬
‫הרחקה‬ ‫זרועות‬
‫הסמארטפון‬ ‫בעזרת‬ ‫הפעלה‬ ‫תאפשר‬ ‫אשר‬ ‫אפליקציה‬ ‫בניית‬.
‫בו‬ ‫לשימוש‬ ‫מתאימים‬ ‫אישורים‬ ‫וקבלת‬ ‫המתקן‬ ‫חוקיות‬ ‫בדיקת‬.
‫המתקן‬ ‫שיווק‬.
‫סדרתי‬ ‫לייצור‬ ‫תוכנית‬ ‫בניית‬.