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The document provides a list of 6 URLs and resources for learning about the indigenous peoples of Mexico at the time of the Spanish arrival and conquest, including websites that describe the city of Tenochtitlan, government education materials, and Wikipedia. The resources focus on the culture and civilization of the Aztec and other indigenous groups before and during the initial Spanish colonization of Mexico in the early 16th century.
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Sin título 1
This document provides a variety of activities to help teach primary students about renewable and nonrenewable resources. Students can sort pictures of resources into renewable and nonrenewable piles to learn the difference between the two types. A matching activity pairs renewable resources like solar and wind with their uses for energy. Students also participate in a true-false quiz to test their knowledge of renewable and nonrenewable resources.
Switching valve
1. The document provides operating instructions for Rheodyne Type 70 high pressure switching valves, including models 7010, 7000, 7030, 7040, and 7060.
2. It describes the parts, specifications, installation, operation, and maintenance of the valves.
3. Key details include that the valves can switch flow between two or six ports by rotating the shaft 60 degrees, they have stainless steel and polymer wetted surfaces, and the rotor seal and isolation seal may need replacement over time.
Cpdp
1) The document summarizes an interview with Mr. Sandip N. Rathod, who works as a postal assistant, about his views on being a contributor.
2) He believes a contributor is someone who cares about others, takes responsibility, and puts the team's success over their own. They also enjoy challenges and hard work.
3) He emphasizes qualities like a positive attitude, hard work, team spirit, communication skills, and self-confidence for being a good contributor.
Watch 2015 icc world cup final cricket live telecast
Drama continues Here http://www.cricketworldcuplive.net/ Watch 2015 icc world cup final cricket live telecast By visiting the above link
Company profile
Algocrats Technologies is an IT company formed in 2013 that provides custom web and mobile app development, e-commerce solutions, and server hosting. They work with current technologies like PHP, .NET, Java, and focus on user-friendly and effective designs. The company aims to give everyone access to an online presence at affordable costs. Algocrats' team of experienced professionals uses a process of requirement analysis, design, development, deployment, and maintenance to complete projects. They have many satisfied clients in industries like events, education, and more.
Watch cricket icc world cup final live streaming
Drama continues Here http://www.cricketworldcuplive.net/ Watch cricket icc world cup final live streaming By visiting the above link
examen de computación
El documento habla sobre la superación personal y los factores que se oponen a un estado mental saludable. La superación personal implica un proceso de cambio para adquirir cualidades que mejoren la calidad de vida adoptando formas de pensamiento de grandes personalidades que no siguieron instrucciones de libros sino que influyeron a otros. La superación personal requiere decidir esforzarse porque no queda otra alternativa.
Actividad 16 diseño de una estrategia metodologica de situacion problema
Cristóbal Colón, apoyado por los Reyes de España, zarpó en 1492 con tres carabelas rumbo al oeste buscando una ruta a la India. Luego de varios días de navegación, el 12 de octubre de 1492 llegó a una isla de las Bahamas a la que llamó San Salvador, creyendo haber llegado a la India pero en realidad había descubierto el continente americano. La llegada de los europeos, liderados por Colón, tuvo grandes consecuencias para los pueblos originarios de América.
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Switching valve
1. The document provides operating instructions for Rheodyne Type 70 high pressure switching valves, including models 7010, 7000, 7030, 7040, and 7060.
2. It describes the parts, specifications, installation, operation, and maintenance of the valves.
3. Key details include that the valves can switch flow between two or six ports by rotating the shaft 60 degrees, they have stainless steel and polymer wetted surfaces, and the rotor seal and isolation seal may need replacement over time.
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1) The document summarizes an interview with Mr. Sandip N. Rathod, who works as a postal assistant, about his views on being a contributor.
2) He believes a contributor is someone who cares about others, takes responsibility, and puts the team's success over their own. They also enjoy challenges and hard work.
3) He emphasizes qualities like a positive attitude, hard work, team spirit, communication skills, and self-confidence for being a good contributor.
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examen de computación
El documento habla sobre la superación personal y los factores que se oponen a un estado mental saludable. La superación personal implica un proceso de cambio para adquirir cualidades que mejoren la calidad de vida adoptando formas de pensamiento de grandes personalidades que no siguieron instrucciones de libros sino que influyeron a otros. La superación personal requiere decidir esforzarse porque no queda otra alternativa.
Actividad 16 diseño de una estrategia metodologica de situacion problema
Cristóbal Colón, apoyado por los Reyes de España, zarpó en 1492 con tres carabelas rumbo al oeste buscando una ruta a la India. Luego de varios días de navegación, el 12 de octubre de 1492 llegó a una isla de las Bahamas a la que llamó San Salvador, creyendo haber llegado a la India pero en realidad había descubierto el continente americano. La llegada de los europeos, liderados por Colón, tuvo grandes consecuencias para los pueblos originarios de América.
Actividad 15 publicacion metacognitiva sobre el impacto del uso de la narrativa
El documento discute cómo la narrativa puede usarse para enseñar historia de manera efectiva. Explica que la narrativa considera la verdad histórica, la empatía histórica y la configuración de la realidad a través de enunciados narrativos. También describe prácticas como plantear preguntas, establecer analogías e interpretar la realidad que pueden usarse para desarrollar un razonamiento narrativo. El objetivo final es concebir la narrativa como una acción cultural interpretativa que requiere reflexión crítica para enseñar pens
Actividad 13 narracion ficticia
En tres oraciones o menos:
Cristóbal Colón y su tripulación, incluyendo al narrador, partieron en un barco que Colón construyó para buscar las Indias. Después de varios meses de navegación y sufrimiento por la falta de comida, el capitán Ignacio Sánchez avistó tierra, descubriendo un nuevo continente en América y encontrando a las indígenas que llevaban piedras preciosas que brillaban.
Actividad 12 publicacion en el blog de las representaciones conceptos y creen...
La enseñanza de la historia antes se centraba en la memorización de datos sin contexto y la adoración de héroes históricos. Ahora, la nueva propuesta busca hacer la enseñanza más activa para contribuir a desarrollar un pensamiento crítico en los estudiantes, al tiempo que transmite conocimientos y patrimonio cultural. La historia debe ayudar a los estudiantes a comprender las situaciones históricas del pasado y cómo estas influyen en los problemas del presente.
Actividad 11 reflexion sobre el trabajo realizado en este curso
Este documento describe cómo el curso ha ayudado a los estudiantes a conocer, organizar y aplicar los contenidos de aprendizaje esperados en el programa de historia a través de diferentes grados de educación básica. El curso utilizó métodos como la historia oral, la narrativa y las TIC para que los estudiantes adquieran conocimiento e interés en la historia a través de situaciones problémicos y estrategias como entrevistas, dramatizaciones, debates y el uso de blogs.
Actividad 10 inventario de la estructura en el blog
Este documento proporciona una estructura de menú para la administración de un blog en Blogger. El menú incluye secciones para editar el perfil y configuración, gestionar entradas, comentarios y diseño del blog, obtener recursos de ayuda, seguir otros blogs, y acceder a funciones y configuraciones adicionales.
Actividad 8 fuentes bibliograficas y hemerograficas
El documento lista cinco referencias bibliográficas de libros de texto de historia y geografía de tercer y sexto grado de educación primaria en México, así como una síntesis de historia universal.
Actividad 6 redaccion de interpretacion y valorizacion
Las entrevistas-testimonios de personajes históricos ayudan a enseñar historia motivando a los estudiantes a compartir datos interesantes e inesperados, y al asumir las personalidades de dichos personajes los obliga a defender o atacar sus ideologías para llegar a la verdad histórica.
Actividad 5 cuadro que organiza la informacion de un momento y evento historico
El documento compara la historia en diferentes épocas y lugares, incluyendo el mundo, México, Veracruz y el puerto de Veracruz. Cubre momentos históricos como la era de los descubrimientos geográficos en 1492, el descubrimiento de América, y los aztecas en México entre 1325-1527, cuando los totonacos en Veracruz estaban dominados por los aztecas.
Actividad 4 entrevista a personaje historico
Cristóbal Colón utilizó varias fuentes informativas como la Historia rerum ubique gestarum y la Imago mundi para elaborar su plan de explorar nuevas tierras. Creía que Asia se encontraba al oeste y que podría llegar a ella navegando hacia el occidente. Sus ideas fueron apoyadas por frailes influyentes y cortesanos que le ayudaron a convencer a los Reyes Católicos. Los Reyes firmaron con Colón las Capitulaciones de Santa Fe, un contrato que le otorgaba privilegios como almirante y vir
Actividad 3 preguntas sobre la ensenanza de la historia
El documento discute los métodos de enseñanza de historia del maestro. Usa métodos reflexivos, analíticos, deductivos e inductivos, similar a como fue enseñado. Ha obtenido buenos resultados cuando domina los temas y los analiza a fondo, pero resultados decepcionantes cuando los temas no se dominan o se ven apresurados. Cuenta con enciclomedia, libros de texto y el pizarrón como materiales didácticos. Le hace falta estudiar más datos curiosos para atraer la atención de los estudiantes y mejorar su prá
Actividad 2 propuesta inicial de situacion problema
Cristóbal Colón, apoyado por los Reyes de España, partió en 1492 con tres carabelas hacia el oeste creyendo que llegaría a la India, pero en realidad descubrió el continente americano. Luego de su viaje, otros exploradores europeos como Giovanni Caboto y Hernán Cortés exploraron y conquistaron territorios en América del Norte y del Sur en nombre de sus respectivos países europeos. La llegada de los europeos tuvo grandes consecuencias para los pueblos indígenas y marcó el inicio de la era colonial en Amé
Actividad 2 propuesta inicial de situacion problema
Cristóbal Colón, apoyado por los Reyes de España, partió en 1492 con tres carabelas hacia el oeste creyendo que llegaría a la India, pero en realidad descubrió el continente americano. Luego de su viaje, otros exploradores europeos como Giovanni Caboto y Hernán Cortés exploraron y conquistaron territorios en América del Norte y centro, respectivamente. La llegada de los europeos tuvo grandes consecuencias para los pueblos originarios de América.
Propuesta inicial de situacion problema
El documento resume la llegada de Cristóbal Colón a América en 1492. Explica que Colón creía que podía llegar a la India navegando hacia el oeste y fue apoyado por los Reyes de España para emprender el viaje con tres carabelas. Después de muchos días en el mar, el 12 de octubre de 1492, Colón y su tripulación arribaron a una isla en las Bahamas a la que llamaron San Salvador, aunque en realidad habían llegado a territorio americano y no a la India como creían.
Expectativas
Este documento describe las expectativas del curso de Historia. Se busca conocer los cambios en la reforma de la asignatura para apoyar el aprendizaje de los estudiantes y despertar su interés por la historia, así como obtener información innovadora que permita desarrollar estrategias para lograr aprendizajes significativos.
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Cristóbal Colón y su tripulación, incluyendo al narrador, partieron en un barco que Colón construyó para buscar las Indias. Después de varios meses de navegación y sufrimiento por la falta de comida, el capitán Ignacio Sánchez avistó tierra, descubriendo un nuevo continente en América y encontrando a las indígenas que llevaban piedras preciosas que brillaban.
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