Двадцать третье сентября
Классная работа
А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»:
прощание князя с конём
Актуализация знаний
Ответьте на вопрос:
Почему именно смерть Олега, а не его
подвиги оказываются в центре внимания
А.С. Пушкина?
Работа с иллюстрациями
Расставьте последовательно иллюстрации.
1 2 3
- Найдите в тексте баллады эпизод, который изобразил художник.
Работа с текстом поэмы
Прощание с конём
-Какие чувства вызвало у Олега прощание с
боевым конём?
-Как выразилась его забота о судьбе коня?
Олег у костей коня
-Какой судьбы пытался избежать Олег,
отказываясь от коня?
-Сумел ли князь изменить свою судьбу?
Определите тему и идею баллады.
Работа с текстом поэмы
ПРОВЕРКА
Тема: история гибели князя Олега.
Идея: человек не может уйти от своей
судьбы, перехитрить ее.
Теоретический материал
Средства художественной выразительности
ЭПИ
́ ТЕТ – образное определение какого-либо предмета, явления или
лица, выраженное обычно прилагательным.
ОЛИЦЕТВОРЕ
́ НИЕ - перенесение человеческих чувств, мыслей и речи
на неодушевленные предметы и явления, а также при описании
животных.
СРАВНЕ
́ НИЕ - вид тропа, в котором одно явление или понятие
уподобляется другому по какому-либо общему для них признаку.
МЕТА
́ ФОРА – один из основных тропов художественной речи,
основанный на сходстве или контрасте различных явлений; нередко
используется в обыденной речи. Метафорическим слово или
словосочетание становится тогда, когда оно употребляется не в прямом, а
в переносном значении. В основе метафоры лежит сравнение предмета с
другим на основании общих для обоих признаков.
Работа с текстом поэмы
Пользуясь памяткой, найдите в тексте
«Песни о вещем Олеге» А.С.Пушкина
средства художественной
выразительности.
С какой целью автор использует их?
Домашнее задание:
Напиши эссе на тему «Какие чувства и
мысли вызвала у меня баллада А. С.
Пушкина «Песнь о вещем Олеге».

9 А. С. Пушкин Песнь о вещем Олеге прощание князя с конём.pptx

  • 1.
    Двадцать третье сентября Класснаяработа А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»: прощание князя с конём
  • 2.
    Актуализация знаний Ответьте навопрос: Почему именно смерть Олега, а не его подвиги оказываются в центре внимания А.С. Пушкина?
  • 3.
    Работа с иллюстрациями Расставьтепоследовательно иллюстрации. 1 2 3 - Найдите в тексте баллады эпизод, который изобразил художник.
  • 4.
    Работа с текстомпоэмы Прощание с конём -Какие чувства вызвало у Олега прощание с боевым конём? -Как выразилась его забота о судьбе коня? Олег у костей коня -Какой судьбы пытался избежать Олег, отказываясь от коня? -Сумел ли князь изменить свою судьбу? Определите тему и идею баллады.
  • 5.
    Работа с текстомпоэмы ПРОВЕРКА Тема: история гибели князя Олега. Идея: человек не может уйти от своей судьбы, перехитрить ее.
  • 6.
    Теоретический материал Средства художественнойвыразительности ЭПИ ́ ТЕТ – образное определение какого-либо предмета, явления или лица, выраженное обычно прилагательным. ОЛИЦЕТВОРЕ ́ НИЕ - перенесение человеческих чувств, мыслей и речи на неодушевленные предметы и явления, а также при описании животных. СРАВНЕ ́ НИЕ - вид тропа, в котором одно явление или понятие уподобляется другому по какому-либо общему для них признаку. МЕТА ́ ФОРА – один из основных тропов художественной речи, основанный на сходстве или контрасте различных явлений; нередко используется в обыденной речи. Метафорическим слово или словосочетание становится тогда, когда оно употребляется не в прямом, а в переносном значении. В основе метафоры лежит сравнение предмета с другим на основании общих для обоих признаков.
  • 7.
    Работа с текстомпоэмы Пользуясь памяткой, найдите в тексте «Песни о вещем Олеге» А.С.Пушкина средства художественной выразительности. С какой целью автор использует их?
  • 8.
    Домашнее задание: Напиши эссена тему «Какие чувства и мысли вызвала у меня баллада А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге».