SlideShare a Scribd company logo
1 4
/
I
.
‫تعليما‬
‫ت‬
‫المتعامد‬ ‫االسقاط‬
1
)
‫الموشورية‬ ‫القطع‬
.‫شكلها‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫المسطحة‬ ‫المساحات‬ ‫بتواجد‬ ‫الموشورية‬ ‫القطع‬ ‫ز‬
‫تتمي‬
1
.
‫المستطيالت‬ ‫متوازي‬
❖
‫لرسم‬
‫تدوير‬ ‫يجب‬ ‫المسقط‬
‫القطعة‬
°
90
‫االتجاه‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬
‫المعاكس‬
‫ال‬ ‫القطعة‬ ‫ندور‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫اليمين‬ ‫المسقط‬ ‫(لرسم‬ ‫مثال‬
° ‫اليسار‬
90
)
❖
‫المساقط‬
‫نفس‬ ‫لها‬ ‫ي‬
‫اس‬‫ر‬‫ال‬ ‫بالمسقط‬ ‫تحيط‬ ‫ي‬
‫الن‬
‫السمك‬
❖
‫المسقط‬
‫ي‬
‫اس‬‫ر‬‫ال‬
‫ي‬
‫ز‬
‫واليمين‬
‫واليساري‬
‫ي‬
‫ز‬
‫والخلف‬
‫الخط‬ ‫نفس‬ ‫عىل‬ ‫ترسم‬
‫االفق‬
‫ولها‬
‫نفس‬
‫الطول‬
❖
‫المسقط‬
‫ي‬
‫اس‬‫ر‬‫ال‬
‫والعلوي‬
‫ي‬
‫والسفىل‬
‫الخط‬ ‫نفس‬ ‫عىل‬ ‫ترسم‬
‫العمودي‬
‫نفس‬ ‫ولها‬
‫ا‬
‫لعرض‬
❖
‫رسم‬ ‫عند‬
‫القطع‬
‫الموشورية‬
‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬
‫ثالثة‬ ‫عىل‬ ‫االقتصار‬ ‫االحيان‬ ‫غالب‬
:‫مساقط‬
‫(المسقط‬
‫المسقط‬ ‫او‬ ‫ي‬
‫االمام‬
) ‫ي‬
‫ز‬
‫الخلف‬
‫و‬
‫(المسقط‬
‫او‬ ‫اليساري‬
‫المسقط‬
) ‫ي‬
‫ز‬
‫اليمين‬
‫و‬
‫(المسقط‬
‫المسقط‬ ‫او‬ ‫ي‬
‫السفىل‬
)‫العلوي‬
2
.
‫حز‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬
:‫البياني‬ ‫التعبير‬
‫املتعامد‬ ‫االسقاط‬
‫التكنولوجيا‬
8
‫اساسي‬
:‫املحور‬
2
0
‫املقطع‬
:
3
0
3
.
‫قطعة‬
‫عىل‬ ‫تحتوي‬
‫تحة‬
ُ
‫ف‬
5
.
‫قطعة‬
‫عىل‬ ‫تحتوي‬
‫شطف‬
4
.
‫قطعة‬
‫عىل‬ ‫تحتوي‬
‫ومجرى‬ ‫قائم‬ ‫مجرى‬
v
2 4
/
2
)
‫االسطوانية‬ ‫القطع‬
‫بشكل‬ ‫االسطوانية‬ ‫القطع‬ ‫ز‬
‫تتمي‬
.‫شكلها‬ ‫يتوسط‬ ‫الذي‬ ‫التناظر‬ ‫وبمحور‬ ‫الدائري‬
1
.
‫أسطوانة‬
2
.
‫نافذ‬ ‫ثقب‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬
3
.
‫نتوءة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬
4
.
‫مخروط‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬
5
.
‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬
‫انحسار‬
6
.
‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬
‫نافذ‬ ‫ر‬
‫غي‬ ‫ثقب‬
3 4
/
‫االسطوانية‬ ‫القطع‬ ‫رسم‬ ‫حول‬ ‫االستنتاجات‬ ‫بعض‬
❖
‫رسم‬ ‫يجب‬
‫ب‬ ‫المحور‬ ‫خط‬
‫خ‬
‫مختلط‬ ‫رقيق‬ ‫ط‬
‫لتم‬
‫ي‬
‫ز‬
‫ي‬
‫االسطوانية‬ ‫االشكال‬
.‫األشكال‬ ‫ي‬
‫باف‬ ‫عن‬
❖
‫يكون‬
‫ي‬
‫ز‬
‫االسطوان‬ ‫رسم‬
‫دائرة‬
‫ف‬
‫المسقط‬
‫اتجاه‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬
‫النظر‬
‫ف‬‫او‬ ‫موازي‬
‫االتجاه‬ ‫نفس‬
‫مع‬
.‫المحور‬ ‫خط‬
❖
‫المسقط‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫بالقطعة‬ ‫لتعريف‬
‫يقدم‬ ‫الذي‬
‫عن‬ ‫وتفاصيل‬ ‫معلومات‬ ‫ر‬
‫أكي‬
‫ها‬
.
3
)
‫المتعامد‬ ‫االسقاط‬ ‫عىل‬ ‫باالعتماد‬ ‫التعريق‬ ‫الرسم‬ ‫إتمام‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬

‫المسقط‬ ‫اسم‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬
‫ي‬
‫اس‬‫ر‬‫ال‬ ‫المسقط‬ ‫من‬ ‫موقعه‬ ‫حسب‬
.)‫المساقط‬ ‫يتوسط‬ ‫او‬ ‫القطعة‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫ر‬
‫أكي‬ ‫(يقدم‬

:‫المشاهد‬ ‫موقع‬ ‫تحديد‬
‫يكون‬
‫الذي‬ ‫المسقط‬ ‫موقع‬ ‫عكس‬
‫سم‬ ‫ر‬
‫سي‬
.

)‫خطوط‬ ‫او‬ ‫(نقاط‬ ‫المرئية‬ ‫ئيات‬‫ز‬‫الج‬ ‫او‬ ‫الزوايا‬ ‫تحديد‬
.

‫مستمر‬ ‫سميك‬ ‫بخط‬ ‫للقطعة‬ ‫الخارجية‬ ‫الحدود‬ ‫رسم‬ ‫إتمام‬
.

‫مستمرة‬ ‫سميكة‬ ‫بخطوط‬ ‫ئية‬‫ر‬‫الم‬ ‫ئيات‬‫ز‬‫الج‬ ‫رسم‬
.

‫ئيا‬‫ز‬‫الج‬ ‫رسم‬
‫متقطعة‬ ‫رقيقة‬ ‫بخطوط‬ ‫المرئية‬ ‫غي‬ ‫ت‬
.
4
)
‫المتعامد‬ ‫االسقاط‬ ‫تطبيقات‬
‫التطبيق‬
1
:
‫التطبيق‬
2
:
‫المشاهد‬
‫المسقط‬
‫الناقص‬
‫مسقط‬
‫المعلومات‬
4 4
/
‫التطبيق‬
3
:
‫التطبيق‬
4
:
‫التطبيق‬
5
:

More Related Content

What's hot

Dessin technique cour singenieur
Dessin technique cour singenieurDessin technique cour singenieur
Dessin technique cour singenieur
Tout Droit
 
Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012
Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012
Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012Majda El Aouni
 
les animaux male/female/cri
les animaux male/female/criles animaux male/female/cri
les animaux male/female/cri
faresdnas
 
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Mohamed Mtaallah
 
Cours ajustements e
Cours ajustements eCours ajustements e
Cours ajustements e
GABRIEL SIMO
 
dessin d'ensemble.ppt
dessin d'ensemble.pptdessin d'ensemble.ppt
dessin d'ensemble.ppt
StefTfh
 
Sollicitations composées
Sollicitations composéesSollicitations composées
Sollicitations composéesMouna Souissi
 
Tunisia prep school
Tunisia prep schoolTunisia prep school
Tunisia prep school
NESRINE nesrine
 
Enrouleur de ressort (corrigé)
Enrouleur de ressort (corrigé)Enrouleur de ressort (corrigé)
Enrouleur de ressort (corrigé)Mohamed Trabelsi
 
Cahier Meca 3 ST Part 2/2
Cahier Meca 3 ST Part 2/2Cahier Meca 3 ST Part 2/2
Cahier Meca 3 ST Part 2/2
Mohamed Mtaallah
 
Production écrite 6eme
Production écrite 6emeProduction écrite 6eme
Production écrite 6ememjnifen
 
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Mohamed Mtaallah
 
261507976 cotation-de-fabrication
261507976 cotation-de-fabrication261507976 cotation-de-fabrication
261507976 cotation-de-fabrication
abdelkader SLIMANE
 
Cours engrenages v2
Cours engrenages v2Cours engrenages v2
Cours engrenages v2
BENFAH
 
Livre parascolaire français-4 ème année primaire
Livre parascolaire français-4 ème année primaireLivre parascolaire français-4 ème année primaire
Livre parascolaire français-4 ème année primaireEttaoufik Elayedi
 
Anatomie Osteologie.pptx.pdf
Anatomie Osteologie.pptx.pdfAnatomie Osteologie.pptx.pdf
Anatomie Osteologie.pptx.pdf
SamiraMBasskar
 
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Mohamed Mtaallah
 
441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf
441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf
441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf
Join1Success
 
00-2STE-Complet_2021-2022.pdf
00-2STE-Complet_2021-2022.pdf00-2STE-Complet_2021-2022.pdf
00-2STE-Complet_2021-2022.pdf
TouriyaMoukhles
 
Cahier Meca 4 ST Part 2/2
Cahier Meca 4 ST Part 2/2Cahier Meca 4 ST Part 2/2
Cahier Meca 4 ST Part 2/2
Mohamed Mtaallah
 

What's hot (20)

Dessin technique cour singenieur
Dessin technique cour singenieurDessin technique cour singenieur
Dessin technique cour singenieur
 
Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012
Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012
Correction devoirdecontrolen3transmissiondemouvement2at2012
 
les animaux male/female/cri
les animaux male/female/criles animaux male/female/cri
les animaux male/female/cri
 
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
 
Cours ajustements e
Cours ajustements eCours ajustements e
Cours ajustements e
 
dessin d'ensemble.ppt
dessin d'ensemble.pptdessin d'ensemble.ppt
dessin d'ensemble.ppt
 
Sollicitations composées
Sollicitations composéesSollicitations composées
Sollicitations composées
 
Tunisia prep school
Tunisia prep schoolTunisia prep school
Tunisia prep school
 
Enrouleur de ressort (corrigé)
Enrouleur de ressort (corrigé)Enrouleur de ressort (corrigé)
Enrouleur de ressort (corrigé)
 
Cahier Meca 3 ST Part 2/2
Cahier Meca 3 ST Part 2/2Cahier Meca 3 ST Part 2/2
Cahier Meca 3 ST Part 2/2
 
Production écrite 6eme
Production écrite 6emeProduction écrite 6eme
Production écrite 6eme
 
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
 
261507976 cotation-de-fabrication
261507976 cotation-de-fabrication261507976 cotation-de-fabrication
261507976 cotation-de-fabrication
 
Cours engrenages v2
Cours engrenages v2Cours engrenages v2
Cours engrenages v2
 
Livre parascolaire français-4 ème année primaire
Livre parascolaire français-4 ème année primaireLivre parascolaire français-4 ème année primaire
Livre parascolaire français-4 ème année primaire
 
Anatomie Osteologie.pptx.pdf
Anatomie Osteologie.pptx.pdfAnatomie Osteologie.pptx.pdf
Anatomie Osteologie.pptx.pdf
 
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2Cahier Meca 4 ST Part 1/2
Cahier Meca 4 ST Part 1/2
 
441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf
441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf
441281863-Chapitre-1-Hypotheses-de-calcul-et-charg-pdf.pdf
 
00-2STE-Complet_2021-2022.pdf
00-2STE-Complet_2021-2022.pdf00-2STE-Complet_2021-2022.pdf
00-2STE-Complet_2021-2022.pdf
 
Cahier Meca 4 ST Part 2/2
Cahier Meca 4 ST Part 2/2Cahier Meca 4 ST Part 2/2
Cahier Meca 4 ST Part 2/2
 

More from messaoudi mohamed

المرجع للتربية بتونس
المرجع للتربية بتونسالمرجع للتربية بتونس
المرجع للتربية بتونس
messaoudi mohamed
 
Synthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdf
Synthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdfSynthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdf
Synthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdf
messaoudi mohamed
 
الترقيم وثيقة 9 اساسي
الترقيم وثيقة 9 اساسي الترقيم وثيقة 9 اساسي
الترقيم وثيقة 9 اساسي
messaoudi mohamed
 
اسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولر
اسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولراسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولر
اسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولر
messaoudi mohamed
 
Présentation effective 1.3
Présentation effective 1.3Présentation effective 1.3
Présentation effective 1.3
messaoudi mohamed
 
Guide du formateur
Guide du formateur Guide du formateur
Guide du formateur
messaoudi mohamed
 
150 scripts pour flash as2
150 scripts pour flash as2150 scripts pour flash as2
150 scripts pour flash as2
messaoudi mohamed
 

More from messaoudi mohamed (7)

المرجع للتربية بتونس
المرجع للتربية بتونسالمرجع للتربية بتونس
المرجع للتربية بتونس
 
Synthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdf
Synthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdfSynthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdf
Synthèse et mise en oeuvre d’une carte d’interface pour codeur incrémental.pdf
 
الترقيم وثيقة 9 اساسي
الترقيم وثيقة 9 اساسي الترقيم وثيقة 9 اساسي
الترقيم وثيقة 9 اساسي
 
اسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولر
اسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولراسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولر
اسرع طريقة لاحتراف برمجة المايكروكنترولر
 
Présentation effective 1.3
Présentation effective 1.3Présentation effective 1.3
Présentation effective 1.3
 
Guide du formateur
Guide du formateur Guide du formateur
Guide du formateur
 
150 scripts pour flash as2
150 scripts pour flash as2150 scripts pour flash as2
150 scripts pour flash as2
 

تطبيقات الاسقاط المتعامد 8.pdf

  • 1. 1 4 / I . ‫تعليما‬ ‫ت‬ ‫المتعامد‬ ‫االسقاط‬ 1 ) ‫الموشورية‬ ‫القطع‬ .‫شكلها‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ف‬ ‫المسطحة‬ ‫المساحات‬ ‫بتواجد‬ ‫الموشورية‬ ‫القطع‬ ‫ز‬ ‫تتمي‬ 1 . ‫المستطيالت‬ ‫متوازي‬ ❖ ‫لرسم‬ ‫تدوير‬ ‫يجب‬ ‫المسقط‬ ‫القطعة‬ ° 90 ‫االتجاه‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ف‬ ‫المعاكس‬ ‫ال‬ ‫القطعة‬ ‫ندور‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫اليمين‬ ‫المسقط‬ ‫(لرسم‬ ‫مثال‬ ° ‫اليسار‬ 90 ) ❖ ‫المساقط‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫ال‬ ‫بالمسقط‬ ‫تحيط‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫السمك‬ ❖ ‫المسقط‬ ‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫ال‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫واليمين‬ ‫واليساري‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫والخلف‬ ‫الخط‬ ‫نفس‬ ‫عىل‬ ‫ترسم‬ ‫االفق‬ ‫ولها‬ ‫نفس‬ ‫الطول‬ ❖ ‫المسقط‬ ‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫ال‬ ‫والعلوي‬ ‫ي‬ ‫والسفىل‬ ‫الخط‬ ‫نفس‬ ‫عىل‬ ‫ترسم‬ ‫العمودي‬ ‫نفس‬ ‫ولها‬ ‫ا‬ ‫لعرض‬ ❖ ‫رسم‬ ‫عند‬ ‫القطع‬ ‫الموشورية‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ف‬ ‫ثالثة‬ ‫عىل‬ ‫االقتصار‬ ‫االحيان‬ ‫غالب‬ :‫مساقط‬ ‫(المسقط‬ ‫المسقط‬ ‫او‬ ‫ي‬ ‫االمام‬ ) ‫ي‬ ‫ز‬ ‫الخلف‬ ‫و‬ ‫(المسقط‬ ‫او‬ ‫اليساري‬ ‫المسقط‬ ) ‫ي‬ ‫ز‬ ‫اليمين‬ ‫و‬ ‫(المسقط‬ ‫المسقط‬ ‫او‬ ‫ي‬ ‫السفىل‬ )‫العلوي‬ 2 . ‫حز‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬ :‫البياني‬ ‫التعبير‬ ‫املتعامد‬ ‫االسقاط‬ ‫التكنولوجيا‬ 8 ‫اساسي‬ :‫املحور‬ 2 0 ‫املقطع‬ : 3 0 3 . ‫قطعة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫تحة‬ ُ ‫ف‬ 5 . ‫قطعة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫شطف‬ 4 . ‫قطعة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫ومجرى‬ ‫قائم‬ ‫مجرى‬ v
  • 2. 2 4 / 2 ) ‫االسطوانية‬ ‫القطع‬ ‫بشكل‬ ‫االسطوانية‬ ‫القطع‬ ‫ز‬ ‫تتمي‬ .‫شكلها‬ ‫يتوسط‬ ‫الذي‬ ‫التناظر‬ ‫وبمحور‬ ‫الدائري‬ 1 . ‫أسطوانة‬ 2 . ‫نافذ‬ ‫ثقب‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬ 3 . ‫نتوءة‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬ 4 . ‫مخروط‬ ‫شكل‬ ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬ 5 . ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬ ‫انحسار‬ 6 . ‫عىل‬ ‫تحتوي‬ ‫قطعة‬ ‫نافذ‬ ‫ر‬ ‫غي‬ ‫ثقب‬
  • 3. 3 4 / ‫االسطوانية‬ ‫القطع‬ ‫رسم‬ ‫حول‬ ‫االستنتاجات‬ ‫بعض‬ ❖ ‫رسم‬ ‫يجب‬ ‫ب‬ ‫المحور‬ ‫خط‬ ‫خ‬ ‫مختلط‬ ‫رقيق‬ ‫ط‬ ‫لتم‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ي‬ ‫االسطوانية‬ ‫االشكال‬ .‫األشكال‬ ‫ي‬ ‫باف‬ ‫عن‬ ❖ ‫يكون‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫االسطوان‬ ‫رسم‬ ‫دائرة‬ ‫ف‬ ‫المسقط‬ ‫اتجاه‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫النظر‬ ‫ف‬‫او‬ ‫موازي‬ ‫االتجاه‬ ‫نفس‬ ‫مع‬ .‫المحور‬ ‫خط‬ ❖ ‫المسقط‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫بالقطعة‬ ‫لتعريف‬ ‫يقدم‬ ‫الذي‬ ‫عن‬ ‫وتفاصيل‬ ‫معلومات‬ ‫ر‬ ‫أكي‬ ‫ها‬ . 3 ) ‫المتعامد‬ ‫االسقاط‬ ‫عىل‬ ‫باالعتماد‬ ‫التعريق‬ ‫الرسم‬ ‫إتمام‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬  ‫المسقط‬ ‫اسم‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬ ‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫ال‬ ‫المسقط‬ ‫من‬ ‫موقعه‬ ‫حسب‬ .)‫المساقط‬ ‫يتوسط‬ ‫او‬ ‫القطعة‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫ر‬ ‫أكي‬ ‫(يقدم‬  :‫المشاهد‬ ‫موقع‬ ‫تحديد‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫المسقط‬ ‫موقع‬ ‫عكس‬ ‫سم‬ ‫ر‬ ‫سي‬ .  )‫خطوط‬ ‫او‬ ‫(نقاط‬ ‫المرئية‬ ‫ئيات‬‫ز‬‫الج‬ ‫او‬ ‫الزوايا‬ ‫تحديد‬ .  ‫مستمر‬ ‫سميك‬ ‫بخط‬ ‫للقطعة‬ ‫الخارجية‬ ‫الحدود‬ ‫رسم‬ ‫إتمام‬ .  ‫مستمرة‬ ‫سميكة‬ ‫بخطوط‬ ‫ئية‬‫ر‬‫الم‬ ‫ئيات‬‫ز‬‫الج‬ ‫رسم‬ .  ‫ئيا‬‫ز‬‫الج‬ ‫رسم‬ ‫متقطعة‬ ‫رقيقة‬ ‫بخطوط‬ ‫المرئية‬ ‫غي‬ ‫ت‬ . 4 ) ‫المتعامد‬ ‫االسقاط‬ ‫تطبيقات‬ ‫التطبيق‬ 1 : ‫التطبيق‬ 2 : ‫المشاهد‬ ‫المسقط‬ ‫الناقص‬ ‫مسقط‬ ‫المعلومات‬