Мета уроку: • познайомити учнів з поняттям файл, папка; • розвивати пізнавальні інтереси, навики роботи з комп’ютером, самоконтролю; • виховувати інформаційну культуру учнів, дисциплінованість. Тип уроку: Комбінований урок. Обладнання: інтерактивна дошка, презентація, ПК. Структура уроку

1. Компьютер
Устройства
компьютера

2. 1) Учебник по информатике;
2) 30+5
3) письмо;
4) картина;
5) музыка:
6) рисунок на стене;
7) реклама на радио;
8) изображение компьютера:
9) караоке;
Виды представления информации

3. Основные информационные
процессы
хранение
передача
обработка
сбор

4. «Кто больше?»
.

5. компьютер
клавиатура
монитор
Системный
блок
Процессор
Память

6. Заполните таблицу.
Органы
человека
Информационный
процесс
Устройство
компьютера
Органы чувств Сбор Клавиатура
Мозг Хранение Системный
блок
Мозг Обработка Системный
блок
Речь и жесты Передача Монитор

7. Центральный процессор
Центральный
процессор представляет
собой чип, который отвечает
за преобразования
информации и осуществляет
управление всеми
устройствами компьютера.
Т.е. любой вид информации, который
мы заносим в компьютер
обязательно проходит через
центральный процессор.

8. Внутренняя
ПАМЯТЬ компьютера
Накопитель на жёстких магнитных
дисках (англ. HDD — Hard Disk
Drive) — это запоминающее устройство
большой ёмкости. Жёсткие диски
используется для постоянного хранения
информации — программ и данных. Ёмкость
жёстких дисков измеряется сотнями Гбайт

9. Внешняя ПАМЯТЬ
Накопители на оптических дисках–
устройства, которые записывают
информацию и считывают
информацию с помощью лазерного
излучения.
CD,DVD диски

10. ВНЕШНЯЯ ПАМЯТЬ
Flash-память – это тип памяти,
позволяющий записывать и
хранить информацию на
микросхемах.

11. Устройства ввода
это устройства для
ввода информации в
память компьютера

12. УСТРОЙСТВА ВВОДА
OКлавиатура- устройство,
представляющее собой набор
кнопок (клавиш),
предназначенных для
управления каким-либо
устройством или для ввода
информации.
OМышь – это устройство-
манипулятор для управления
курсором и для работы с
графическим интерфейсом.

13. УСТРОЙСТВА ВВОДА
Джойстик — устройство-манипулятор
для ввода информации о движениях
руки
Сканер – устройство для оптического
ввода изображений в память
компьютера
.

14. УСТРОЙСТВА ВВОДА
OВеб-камера – устройство для
ввода в память компьютера
видеоинформации в режиме
реального времени.
OМикрофон – устройства для ввода
звуковой информации. Микрофон
подключается к звуковой карте,
которая преобразует звук в
цифровую форму
OГрафический планшет –
устройство для ввода графической
информации, рукописного текста с
помощью специальной ручки.

15. Устройства вывода
– это устройства для
вывода информации из
памяти компьютера к
пользователю.

16. УСТРОЙСТВА ВЫВОДА
Принтер – устройство для отображения
символьной и графической информации на
бумаге(матричные, струйные и лазерные.)
Видеомонитор – устройство для отображения
символьной и графической информации на
экране
Акустические колонки и наушники –
устройства для вывода звуковой информации

17. Правила поведения в кабинете
информатики.
1.В кабинете ВТ запрещается находиться в
верхней одежде и без сменной обуви.
2.В кабинете запрещено:
 трогать разъёмы соединительных проводов;
 прикасаться к проводам питания;
 прикасаться к экрану и задней стенке монитора и
системного блока;
 работать на клавиатуре при выключенном
напряжении;
 работать за ЭВМ во влажной одежде и с
мокрыми руками:
 класть вещи на составные части ЭВМ (особенно
системный блок).

18. Практическая работа
Сходинки 3_4 клас
Розкидайка
Мир информатики 3_4
Клавиатура…