5 класс
русский язык
• 5.01.2015
• 6.01.2015
• 8.01.2015
Пятое января
Классная работа
Понятие о лексике и лексикологии.
Лексическое значение слова.
Ознакомление с толковым словарём
• Прочитай материал на странице 96. Что такое
лексика? Как называется раздел науки о языке,
который изучает словарный состав?
• Прочитай теоретические сведения на странице 97.
• Выполни упражнение 139 ( I-II)
• Прочитай материал упражнения 146. Письменно
выполни II задание.
• Д/з: повтори материал страницы 96-97, выполни
упражнение 145(1-2).
Шестое января
Классная работа
Слова, имеющие эмоционально-
экспрессивную окраску
• Прочитай материал на странице 98,
рассмотри значение слов эмоция,
экспрессия.
• Устно рассмотри упражнение 141.
• Выполни упражнение 142, 143.
• Д/з: повторить стр. 98, выполни
упражнение 144(1-2).
Восьмое января
Классная работа
Приёмы толкования лексического
значения слова
1. Рассмотри материал для наблюдения и
размышления на странице 99.
2. Изучи статью учебника (стр. 100- 101).
3. Устно рассмотри упражнения, 147,148.
4. Выполни упражнение 149, 150.
5. Д/з: повтори материал страниц 100-101,
Выполни упражнение 150.

5 класс русский язык

  • 1.
    5 класс русский язык •5.01.2015 • 6.01.2015 • 8.01.2015
  • 2.
    Пятое января Классная работа Понятиео лексике и лексикологии. Лексическое значение слова. Ознакомление с толковым словарём • Прочитай материал на странице 96. Что такое лексика? Как называется раздел науки о языке, который изучает словарный состав? • Прочитай теоретические сведения на странице 97. • Выполни упражнение 139 ( I-II) • Прочитай материал упражнения 146. Письменно выполни II задание. • Д/з: повтори материал страницы 96-97, выполни упражнение 145(1-2).
  • 3.
    Шестое января Классная работа Слова,имеющие эмоционально- экспрессивную окраску • Прочитай материал на странице 98, рассмотри значение слов эмоция, экспрессия. • Устно рассмотри упражнение 141. • Выполни упражнение 142, 143. • Д/з: повторить стр. 98, выполни упражнение 144(1-2).
  • 4.
    Восьмое января Классная работа Приёмытолкования лексического значения слова 1. Рассмотри материал для наблюдения и размышления на странице 99. 2. Изучи статью учебника (стр. 100- 101). 3. Устно рассмотри упражнения, 147,148. 4. Выполни упражнение 149, 150. 5. Д/з: повтори материал страниц 100-101, Выполни упражнение 150.