Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

•

0 likes•3,056 views

O

Сходинки до інформатики підручник для 3 класу Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд Київ, "Освіта" 2013 - 160 с.

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Сходинки до інформатики 3 клас Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.м. Рівкінд

Recommended

Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби І...

Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби І...

Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби І...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання. Робота з веб-браузером

2 klas informatika_lomakovska_2012_ukr (1)

2 klas informatika_lomakovska_2012_ukr (1)

2 klas informatika_lomakovska_2012_ukr (1)

Вита Сарницкая

інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...

інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...

інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...

Урок 52. Призначення та використання математичних , статистичних функцій табл...

Урок 52. Призначення та використання математичних , статистичних функцій табл...

Урок 52. Призначення та використання математичних , статистичних функцій табл...

Василь Тереховський

Урок 17 для 6 класу - Практична робота №6. Перегляд зображень.

Урок 17 для 6 класу - Практична робота №6. Перегляд зображень.

Урок 17 для 6 класу - Практична робота №6. Перегляд зображень.

Урок 16 для 6 класу - Засоби перегляду зображень

Урок 16 для 6 класу - Засоби перегляду зображень

Урок 16 для 6 класу - Засоби перегляду зображень

Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документ...

Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документ...

Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документ...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документа. Алгоритм опрацювання текстового документа. Введення і редагування тексту. Перевірка правопису. Виправляння помилок. Пошук та заміна фрагментів в тексті

Урок 21 для 6 класу - Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накрес...

Урок 21 для 6 класу - Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накрес...

Урок 21 для 6 класу - Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накрес...

Recommended

Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби І...

Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби І...

Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби І...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 28 для 6 класу - Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання. Робота з веб-браузером

2 klas informatika_lomakovska_2012_ukr (1)

2 klas informatika_lomakovska_2012_ukr (1)

2 klas informatika_lomakovska_2012_ukr (1)

Вита Сарницкая

інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...

інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...

інформатика підручник для 4 класу авт. ломаковська г. в. проценко г. о. рив...

Урок 52. Призначення та використання математичних , статистичних функцій табл...

Урок 52. Призначення та використання математичних , статистичних функцій табл...

Урок 52. Призначення та використання математичних , статистичних функцій табл...

Василь Тереховський

Урок 17 для 6 класу - Практична робота №6. Перегляд зображень.

Урок 17 для 6 класу - Практична робота №6. Перегляд зображень.

Урок 17 для 6 класу - Практична робота №6. Перегляд зображень.

Урок 16 для 6 класу - Засоби перегляду зображень

Урок 16 для 6 класу - Засоби перегляду зображень

Урок 16 для 6 класу - Засоби перегляду зображень

Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документ...

Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документ...

Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документ...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 19 для 6 класу - Створення, відкривання і збереження текстового документа. Алгоритм опрацювання текстового документа. Введення і редагування тексту. Перевірка правопису. Виправляння помилок. Пошук та заміна фрагментів в тексті

Урок 21 для 6 класу - Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накрес...

Урок 21 для 6 класу - Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накрес...

Урок 21 для 6 класу - Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накрес...

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мережну взаємодію. Типи комп’ютерних мереж. Поняття користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу.

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключового слова. Пошук потрібних відомостей. Нумерування сторінок. Попередній перегляд текстового документу, друк

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця. Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора. Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

Olga Kudriavtseva

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко. Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора. Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

Olga Kudriavtseva

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

Репетитор Історія України

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky

22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри. Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення. Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України. Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

Olga Kudriavtseva

More Related Content

Viewers also liked

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мережну взаємодію. Типи комп’ютерних мереж. Поняття користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу.

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Завантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/ ------- Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключового слова. Пошук потрібних відомостей. Нумерування сторінок. Попередній перегляд текстового документу, друк

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Viewers also liked (8)

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 18 для 6 класу - Текстовий документ та його об’єкти

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 20 для 6 класу - Виділення фрагментів тексту. Робота з фрагментом тексту...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 27 для 6 класу - Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними...

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 28 для 3 класу - Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію....

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 26 для 6 класу - Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мереж...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 24 для 6 класу - Вставляння графічних об’єктів у текстовий документ. Вст...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 22 для 6 класу - Довідкова система текстового процесора. Поняття ключово...

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Урок 26 для 3 класу - Доповнення текстів зображеннями

Recently uploaded

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця. Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора. Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

Olga Kudriavtseva

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко. Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора. Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

Olga Kudriavtseva

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

Репетитор Історія України

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky

22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри. Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення. Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України. Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

Olga Kudriavtseva

Recently uploaded (11)

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

Симон Петлюра – видатний борець за незалежність

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf