С поглед към
новата учебна
година
2017 - 2018
Министерство на образованието и науката
Наредба за изменение и
допълнение на Наредба № 11
 § 2. В чл. 9 се правят следните изменения:
 В ал. 6 – оценяването в І – ІІІ клас, „слаб“ се заменя с
„незадоволителен“ в сила от 29.09.2017 г.;
 В ал. 7 думите “системата от качествени показатели” се заменят
със ”системата от символи на качествените показатели“.
(6) Въз основа на установените резултати от изпитванията на учениците
от I - III клас се поставят оценки само с качествен показател.
(7) В случаите по ал. 6 системата от качествени показатели се определя
със заповед на директора на училището след решение на
педагогическия съвет. При преместване на ученик копие от заповедта се
прилага към документацията.
 Чл. 11, ал. 2:
Входяща диагностика (в 3-седмичен срок), чрез
текущо писмено изпитване. Формуляр-образец
за анализ, качен на страницата на РУО –
Благоевград.
 Чл. 12, ал. 2:
Част от минималния задължителен брой текущи
изпитвания (в сила от 29.09.2017 г.).
 Чл. 19:
Контролни работи – коригират и рецензират от
учителя, връщат се на учениците за запознаване с
резултатите в срок до 2 седмици, след
провеждането. Съхраняват се от учителя до края
на учебната година. Провеждат се по график при
определени условия.
Чл. 23. Годишна оценка (учебна 2017/2018 година):
І клас – обща годишна оценка с качествен показател;
ІІ клас – годишна оценка по всеки учебен предмет с качествен
показател;
ІІІ и ІV клас – годишни оценки с качествен и количествен
показател.
Чл. 13. (3) При текущите
устни и практически
изпитвания оценяващият е
длъжен да аргументира устно
оценката си пред ученика, а
при текущите писмени
изпитвания – писмено с
изключение на случаите,
когато текущото изпитване е
под формата на тест с
избираеми отговори и/или с
кратък свободен отговор.
(С разработването на
конкретни правила за
оценяването на такъв тест се
постига търсеният ефект от
аргументацията.)
Наредба за изменение и допълнение на
Наредба No 8/2016 г. за информацията и
документите за системата на предучилищно и
училищно образование
 Основните промени:
 Към чл. 41, ал. 3 се създават нови ал.6 и ал. 7 - регламентира се срокът на
изготвяне на протоколите от Педагогическия съвет (10 дни) и от контролната
дейност на директорите и заместник-директорите – в 15-дневен срок от
извършването на проверката.
 В Приложение 1 се създава Раздел VIII (в сила от 15.09.2017 г.). Работна
карта „Характеристика на средата - образователното ниво и трудовата
заетост на семейството" - за набиране на информация за образователното
ниво и трудовата заетост на семейството: данни за групата/класа; името на
детето/ученика; информация за майката; информация за бащата;
информация за друг възрастен, полагащ грижи за детето/ученика. Данните
от работните карти на децата/учениците се въвеждат в НЕИСПУО ежегодно
до 1 март на съответната учебна година.
 Преходни и заключителни разпоредби: § 23. За учениците в III клас през
учебната 2017/2018 г. се води ученическа книжка, с която се удостоверява
завършването на съответния клас. За тези ученици не се издава
удостоверение за завършен клас от начален етап.
Наредба № 10 от 01.09.2016 г. за организация на
дейностите в училищното образование
Чл. 15. (1) По време на учебната година в зависимост от темите в
учебното съдържание учениците могат организирано да посещават
различни културни и научни институции и прояви, като редът и
начинът за тяхното организиране се определят в правилника за
дейността на училището, както и да участват в различни
организирани прояви или изяви, които не са предмет на уреждане в
наредбата по чл. 79, ал. 5 от Закона за туризма. Провеждането им се
контролира от директора.
чл. 17. (1) Целодневната организация на учебния ден се организира за
ученици в дневна и комбинирана форма на обучение и включва
провеждането на учебни часове по училищния учебен план, дейности по
самоподготовка, по организиран отдих и физическа активност и
занимания по интереси.
(2) При целодневната организация на учебния ден за учениците от I до IV
клас по паралелки учебните часове по седмичното разписание може да се
редуват с дейностите по самоподготовка, по организиран отдих и
физическа активност и заниманията по интереси в смесен блок сутрин и
след обяд.
Чл. 43. План-приема в І-ви клас:
(1) Определяне на прилежащи райони на училищата за обхват на
учениците от общините.
(3) Групиране на кандидат-първокласниците по постоянен/настоящ
адрес:
І-ва група – над 3 години живее на този адрес
ІІ-ра група – повече от 1 година живее на този адрес
ІІІ-та група – промяна през последната година
ІV-та група – адрес, извън прилежащия на училището район
Наредба за финансирането на институциите в
системата на предучилищното и училищното
образование
Обн. - ДВ, бр. 81 от 10.10.2017 г., Приета с ПМС № 219/05.10.2017 г.
Чл. 61. (1) Броят на паралелките в училищата се определя в
началото на учебната година, като броят на учениците от
съответния клас се раздели на норматива за максимален брой на
учениците съгласно приложение № 7. (16-22 )
(2) Втора и следваща паралелка се формират, при условие, че
предходната паралелка или предходните паралелки са формирани
с максималния брой ученици и е налице остатък, равен на
минималния брой ученици съгласно приложение № 7.
Чл. 63. (1) При недостатъчен брой ученици за формиране на
паралелките в неспециализираните училища в съответствие с чл.
61 паралелките се формират, както следва:
1. една паралелка - при минимален брой ученици, равен на
норматива за минимален брой съгласно пр. № 7;
2. две паралелки - при минимален брой 13 ученици - за
паралелките в I клас.
3. три паралелки - при минимален брой 17 ученици – за
паралелките в I клас.
Чл. 71. (1) Броят на групите за целодневна организация на
учебния ден в неспециализираните училища:
1. за учениците от I до VII клас, когато задължителните и
избираемите учебни часове се провеждат в самостоятелен блок до
обяд, а часовете за самоподготовка - след обяд, като се раздели броят
на учениците на норматива за максимален брой съгласно приложение
№ 7 (16 – 25 ученици) и се формират самостоятелни или сборни групи;
нова група се образува при остатък 16.
2. съчетаване на задължителните и избираемите учебни часове и
самоподготовка в смесен блок сутрин и следобед се допуска само за
учениците от I до IV клас за паралелки с брой на учениците, по-голям
от норматива за минимален брой съгласно приложение № 7.
Наредба за финансирането на институциите в
системата на предучилищното и училищното
образование
Обн. - ДВ, бр. 81 от 10.10.2017 г., Приета с ПМС № 219/05.10.2017 г.
НаредбА № 4 от 20.04.2017 г. за
нормиране и заплащане на труда
(3) Работно място за учителска длъжност в класовете от
началния етап от основната степен на образование може да се
открива при наличие на учебни часове по учебните предмети от
началния етап, включително и на факултативни учебни часове, за
изпълнение на минималната норма преподавателска работа за
учител в начален етап.
(3) Нормите за преподавателска работа на учителите в детската
градина и в подготвителните групи за задължително предучилищно
образование в училище, на учителите в групите за целодневна
организация на учебния ден, възпитателите, психолозите и
педагогическите съветници се определят и отчитат в
астрономически часове
Наредба № 5 от 30.11.2015 г. за
ощообразователната подготовка
Чл. 12. Годишното тематично разпределение по учебен
предмет има следната структура:
• разпределение на темите, компетентностите като
очаквани резултати от обучението и новите понятия
според учебната програма по учебни седмици за всеки
от учебните срокове;
• контекст и дейности за всяка урочна единица;
• методи и форми на оценяване по теми и/или раздели.
Наредба № 4 от 30.11.2015 г. за
учебния план
Чл. 8. (1) В избираемите учебни часове на учебния план може
да се осъществява обучение за придобиване на:
3. разширена подготовка по общообразователни учебни
предмети, включени в раздел А;
Констатирани нередности:
 Образци от издателства, с пояснителни бележки, обръщения към
колегите, неточен хорариум
 Нови понятия, формулирани в графи
 Графи с вид урок
 Качен образец на сайта на РУО - Благоевград
Нови и стари изисквания
 Прилагане на ЗПУО и ДОС
 Прилагане на ДОС за общообразователна подготовка
от випуск 2016/2017
 Прилагане на новите учебни програми за I и II клас
 Прилагане на старите учебни програми за III-IV клас
 Използване на нови учебници за I-II клас
 Използване на старите учебници за III-IV клас
 Прилагане на нов учебен план за I - II клас
 За учениците от III-IV клас – завършване по
утвърдените за етапа учебни планове
Проекти на учебни програми
 Проекти на учебни програми по български
език и литература за I-II клас за
обучението в чужбина
 Проекти на учебни програми за майчин
език
 Проекти на учебни програми за
общообразователната подготовка в IV
клас (обсъждане до 27.10.2017 г.)
Графици
Заповед за графика на учебното време
Заповед за датите на НВО
Заповед за график на олимпиадите и
състезанията
Заповед за организиране и провеждане
на обучението по учебния час за
спортни дейности
Ваканции, неучебни дни,
начало и край на втория учебен срок
за учебната 2017 – 2018 година
 Начало на втория
учебен срок
07.02.2018 - за I-ХII клас
 Край на втория учебен
срок
01.06.2018 - за I-IV клас
 Ваканции
• 01.11 - 05.11 есенна
• 23.12 - 02.01 коледна
• 03.02 - 06.02 зимна
• 31.03 - 09.04 пролетна
 Неучебни дни
 25.05.2018
 21.05.2018
 23.05.2018
Национално външно оценяване
IV клас
 БЕЛ – 10 май 2018
 Математика – 14 май 2018
 Човекът и обществото – 16 май 2018
 Човекът и природата – 17 май 2018
График за олимпиади и национални
състезания в IV клас
Знам и мога
 Училищен
кръг
20.01.2018 г.
 Областен кръг
24.02.2018 г.
 Национален
кръг
31.03.2018 г.
Домакин: РУО-
София
Математика
 Училищен кръг
до 22.12.2017 г.
 Областен кръг
03.02.2018 г.
 Национален
кръг
12-15.04.2018 г.
Домакин: РУО-
София
 Областно
състезание
Домакин:
Осмо СУ
„Арсени
Костенцев“ -
Благоевград
Ключът на
музиката
 Училищен
кръг
допълнителна
дата
 Областен
кръг
23.02.2018 г.
 Национален
кръг
23.3.-25.3.2018 г.
Домакин: РУО-
Пловдив
ИТ
Учебният час за спортни дейности
 Борба
 Лека атлетика
 Минибаскетбол
 Миниволейбол
 Минифутбол
 Миниханабал
 Плуване
 Спортна гимнастика
 Художествена гимнастика
 Шахмат
Обучението в I- IV клас
се осъществява 1 час
седмично чрез елемнти и
двигателни упражнения,
специфични за
съответния вид спорт и
участие в спортни
мероприятия, подходящи
за тази възрастова група.
Някои уточнения
 Годишните тематични разпределения – очакване за
олекотяване на формата за следващата учебна година.
 Оценяването и ученическите книжки:
 нов бележник за кореспонденция за I-II клас, свободен
графичен дизайн
 за III и IV клас – познатият формат
 Дневниците на класа.
 Изборът на учебници – задължение и отговорност.
 Споделяне на добри практики (планиране на открити уроци
по региони).
 Телефон за връзка 0893 605 207

нуг 2017 учители

  • 1.
    С поглед към новатаучебна година 2017 - 2018 Министерство на образованието и науката
  • 2.
    Наредба за изменениеи допълнение на Наредба № 11  § 2. В чл. 9 се правят следните изменения:  В ал. 6 – оценяването в І – ІІІ клас, „слаб“ се заменя с „незадоволителен“ в сила от 29.09.2017 г.;  В ал. 7 думите “системата от качествени показатели” се заменят със ”системата от символи на качествените показатели“. (6) Въз основа на установените резултати от изпитванията на учениците от I - III клас се поставят оценки само с качествен показател. (7) В случаите по ал. 6 системата от качествени показатели се определя със заповед на директора на училището след решение на педагогическия съвет. При преместване на ученик копие от заповедта се прилага към документацията.
  • 3.
     Чл. 11,ал. 2: Входяща диагностика (в 3-седмичен срок), чрез текущо писмено изпитване. Формуляр-образец за анализ, качен на страницата на РУО – Благоевград.  Чл. 12, ал. 2: Част от минималния задължителен брой текущи изпитвания (в сила от 29.09.2017 г.).  Чл. 19: Контролни работи – коригират и рецензират от учителя, връщат се на учениците за запознаване с резултатите в срок до 2 седмици, след провеждането. Съхраняват се от учителя до края на учебната година. Провеждат се по график при определени условия. Чл. 23. Годишна оценка (учебна 2017/2018 година): І клас – обща годишна оценка с качествен показател; ІІ клас – годишна оценка по всеки учебен предмет с качествен показател; ІІІ и ІV клас – годишни оценки с качествен и количествен показател. Чл. 13. (3) При текущите устни и практически изпитвания оценяващият е длъжен да аргументира устно оценката си пред ученика, а при текущите писмени изпитвания – писмено с изключение на случаите, когато текущото изпитване е под формата на тест с избираеми отговори и/или с кратък свободен отговор. (С разработването на конкретни правила за оценяването на такъв тест се постига търсеният ефект от аргументацията.)
  • 4.
    Наредба за изменениеи допълнение на Наредба No 8/2016 г. за информацията и документите за системата на предучилищно и училищно образование  Основните промени:  Към чл. 41, ал. 3 се създават нови ал.6 и ал. 7 - регламентира се срокът на изготвяне на протоколите от Педагогическия съвет (10 дни) и от контролната дейност на директорите и заместник-директорите – в 15-дневен срок от извършването на проверката.  В Приложение 1 се създава Раздел VIII (в сила от 15.09.2017 г.). Работна карта „Характеристика на средата - образователното ниво и трудовата заетост на семейството" - за набиране на информация за образователното ниво и трудовата заетост на семейството: данни за групата/класа; името на детето/ученика; информация за майката; информация за бащата; информация за друг възрастен, полагащ грижи за детето/ученика. Данните от работните карти на децата/учениците се въвеждат в НЕИСПУО ежегодно до 1 март на съответната учебна година.  Преходни и заключителни разпоредби: § 23. За учениците в III клас през учебната 2017/2018 г. се води ученическа книжка, с която се удостоверява завършването на съответния клас. За тези ученици не се издава удостоверение за завършен клас от начален етап.
  • 5.
    Наредба № 10от 01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование Чл. 15. (1) По време на учебната година в зависимост от темите в учебното съдържание учениците могат организирано да посещават различни културни и научни институции и прояви, като редът и начинът за тяхното организиране се определят в правилника за дейността на училището, както и да участват в различни организирани прояви или изяви, които не са предмет на уреждане в наредбата по чл. 79, ал. 5 от Закона за туризма. Провеждането им се контролира от директора. чл. 17. (1) Целодневната организация на учебния ден се организира за ученици в дневна и комбинирана форма на обучение и включва провеждането на учебни часове по училищния учебен план, дейности по самоподготовка, по организиран отдих и физическа активност и занимания по интереси. (2) При целодневната организация на учебния ден за учениците от I до IV клас по паралелки учебните часове по седмичното разписание може да се редуват с дейностите по самоподготовка, по организиран отдих и физическа активност и заниманията по интереси в смесен блок сутрин и след обяд. Чл. 43. План-приема в І-ви клас: (1) Определяне на прилежащи райони на училищата за обхват на учениците от общините. (3) Групиране на кандидат-първокласниците по постоянен/настоящ адрес: І-ва група – над 3 години живее на този адрес ІІ-ра група – повече от 1 година живее на този адрес ІІІ-та група – промяна през последната година ІV-та група – адрес, извън прилежащия на училището район
  • 6.
    Наредба за финансиранетона институциите в системата на предучилищното и училищното образование Обн. - ДВ, бр. 81 от 10.10.2017 г., Приета с ПМС № 219/05.10.2017 г. Чл. 61. (1) Броят на паралелките в училищата се определя в началото на учебната година, като броят на учениците от съответния клас се раздели на норматива за максимален брой на учениците съгласно приложение № 7. (16-22 ) (2) Втора и следваща паралелка се формират, при условие, че предходната паралелка или предходните паралелки са формирани с максималния брой ученици и е налице остатък, равен на минималния брой ученици съгласно приложение № 7. Чл. 63. (1) При недостатъчен брой ученици за формиране на паралелките в неспециализираните училища в съответствие с чл. 61 паралелките се формират, както следва: 1. една паралелка - при минимален брой ученици, равен на норматива за минимален брой съгласно пр. № 7; 2. две паралелки - при минимален брой 13 ученици - за паралелките в I клас. 3. три паралелки - при минимален брой 17 ученици – за паралелките в I клас.
  • 7.
    Чл. 71. (1)Броят на групите за целодневна организация на учебния ден в неспециализираните училища: 1. за учениците от I до VII клас, когато задължителните и избираемите учебни часове се провеждат в самостоятелен блок до обяд, а часовете за самоподготовка - след обяд, като се раздели броят на учениците на норматива за максимален брой съгласно приложение № 7 (16 – 25 ученици) и се формират самостоятелни или сборни групи; нова група се образува при остатък 16. 2. съчетаване на задължителните и избираемите учебни часове и самоподготовка в смесен блок сутрин и следобед се допуска само за учениците от I до IV клас за паралелки с брой на учениците, по-голям от норматива за минимален брой съгласно приложение № 7. Наредба за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование Обн. - ДВ, бр. 81 от 10.10.2017 г., Приета с ПМС № 219/05.10.2017 г.
  • 8.
    НаредбА № 4от 20.04.2017 г. за нормиране и заплащане на труда (3) Работно място за учителска длъжност в класовете от началния етап от основната степен на образование може да се открива при наличие на учебни часове по учебните предмети от началния етап, включително и на факултативни учебни часове, за изпълнение на минималната норма преподавателска работа за учител в начален етап. (3) Нормите за преподавателска работа на учителите в детската градина и в подготвителните групи за задължително предучилищно образование в училище, на учителите в групите за целодневна организация на учебния ден, възпитателите, психолозите и педагогическите съветници се определят и отчитат в астрономически часове
  • 9.
    Наредба № 5от 30.11.2015 г. за ощообразователната подготовка Чл. 12. Годишното тематично разпределение по учебен предмет има следната структура: • разпределение на темите, компетентностите като очаквани резултати от обучението и новите понятия според учебната програма по учебни седмици за всеки от учебните срокове; • контекст и дейности за всяка урочна единица; • методи и форми на оценяване по теми и/или раздели.
  • 10.
    Наредба № 4от 30.11.2015 г. за учебния план Чл. 8. (1) В избираемите учебни часове на учебния план може да се осъществява обучение за придобиване на: 3. разширена подготовка по общообразователни учебни предмети, включени в раздел А; Констатирани нередности:  Образци от издателства, с пояснителни бележки, обръщения към колегите, неточен хорариум  Нови понятия, формулирани в графи  Графи с вид урок  Качен образец на сайта на РУО - Благоевград
  • 11.
    Нови и стариизисквания  Прилагане на ЗПУО и ДОС  Прилагане на ДОС за общообразователна подготовка от випуск 2016/2017  Прилагане на новите учебни програми за I и II клас  Прилагане на старите учебни програми за III-IV клас  Използване на нови учебници за I-II клас  Използване на старите учебници за III-IV клас  Прилагане на нов учебен план за I - II клас  За учениците от III-IV клас – завършване по утвърдените за етапа учебни планове
  • 12.
    Проекти на учебнипрограми  Проекти на учебни програми по български език и литература за I-II клас за обучението в чужбина  Проекти на учебни програми за майчин език  Проекти на учебни програми за общообразователната подготовка в IV клас (обсъждане до 27.10.2017 г.)
  • 13.
    Графици Заповед за графикана учебното време Заповед за датите на НВО Заповед за график на олимпиадите и състезанията Заповед за организиране и провеждане на обучението по учебния час за спортни дейности
  • 14.
    Ваканции, неучебни дни, началои край на втория учебен срок за учебната 2017 – 2018 година  Начало на втория учебен срок 07.02.2018 - за I-ХII клас  Край на втория учебен срок 01.06.2018 - за I-IV клас  Ваканции • 01.11 - 05.11 есенна • 23.12 - 02.01 коледна • 03.02 - 06.02 зимна • 31.03 - 09.04 пролетна  Неучебни дни  25.05.2018  21.05.2018  23.05.2018
  • 15.
    Национално външно оценяване IVклас  БЕЛ – 10 май 2018  Математика – 14 май 2018  Човекът и обществото – 16 май 2018  Човекът и природата – 17 май 2018
  • 16.
    График за олимпиадии национални състезания в IV клас Знам и мога  Училищен кръг 20.01.2018 г.  Областен кръг 24.02.2018 г.  Национален кръг 31.03.2018 г. Домакин: РУО- София Математика  Училищен кръг до 22.12.2017 г.  Областен кръг 03.02.2018 г.  Национален кръг 12-15.04.2018 г. Домакин: РУО- София  Областно състезание Домакин: Осмо СУ „Арсени Костенцев“ - Благоевград Ключът на музиката  Училищен кръг допълнителна дата  Областен кръг 23.02.2018 г.  Национален кръг 23.3.-25.3.2018 г. Домакин: РУО- Пловдив ИТ
  • 17.
    Учебният час заспортни дейности  Борба  Лека атлетика  Минибаскетбол  Миниволейбол  Минифутбол  Миниханабал  Плуване  Спортна гимнастика  Художествена гимнастика  Шахмат Обучението в I- IV клас се осъществява 1 час седмично чрез елемнти и двигателни упражнения, специфични за съответния вид спорт и участие в спортни мероприятия, подходящи за тази възрастова група.
  • 18.
    Някои уточнения  Годишнитетематични разпределения – очакване за олекотяване на формата за следващата учебна година.  Оценяването и ученическите книжки:  нов бележник за кореспонденция за I-II клас, свободен графичен дизайн  за III и IV клас – познатият формат  Дневниците на класа.  Изборът на учебници – задължение и отговорност.  Споделяне на добри практики (планиране на открити уроци по региони).  Телефон за връзка 0893 605 207