1. ЗВІТ ЗАВІДУВАЧА
КЗО ДНЗ (ясла-садок) №240
комбінованого типу ДМР
Моісейкіної Ірини Вікторівни
перед педагогічним колективом
та громадськістю
2014р.

2. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ
«ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА - САДОК) № 240
КОМБІНОВАНОГО ТИПУ»
ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
ЮРИДИЧНА АДРЕСА: 49068 м. Дніпропетровськ,
проспект Свободи, буд. 218-А,
телефон: (056)734-12-25
електронна адреса: dnz240@i.ua,
сайт: http://dnz240.dnepredu.com
Функціонує 9 груп, з них:
2 – для дітей раннього віку,
6 – для дітей дошкільного віку,
1 – спеціалізована для дітей
з порушеннями психологічного розвитку
Виховується: 287 дітей

3. ЗАВІДУВАЧ:
МОІСЕЙКІНА ІРИНА ВІКТОРІВНА
Освіта – вища,
Спеціальність – «Педагогіка і психологія
(дошкільна)»
Педагогічний стаж – 30 років
На посаді завідувача з 1999 року
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії
Звання “Вихователь - методист”
ДЕВІЗ ПЕДАГОГІВ:
На нас дивиться наше майбутнє,
зробимо його кращим!
Пріоритетні напрямки роботи:
 Художньо-естетичний,
 фізкультурно-оздоровчий,
 корекційно - відновлювальний

4. Нормативно – правова база
• Конституція України.
• Конвенція «Про права дитини». – 1991.
• Закон України «Про освіту». -1991.
• Закон України «Про дошкільну освіту». – 2001.
• Закон України «Про охорону дитинства». -2001.
• Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття).
• Закон України «Про мови». – 2003.
• Положення про дошкільний навчальний заклад. Постанова КМУ№ 305 від 12.03.2003р.
• Конвенція ООН про права дитини.
• Типовий статут (положення) дошкільного закладу України. Наказ МОНУ № 257 від 24.04.2003р.
• Положення про атестацію педагогічних кадрів України. Наказ № 930 від 06.10.2010р.
• Про планування освітнього процесу в дошкільному закладі. Інструктивно – методичний лист МОНУ №1/9 – 434
від 01.10.2002р.
• Організація та зміст навчально – виховного процесу в дошкільному навчальному закладі. Інструктивно –
методичний лист МОНУ № 1/9 – 306 від 06.06.2005р.
• «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах». Лист Міністерства
освіти і науки України від 17.08.2005 № 1/9-431.
• «Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх і
професійно-технічних навчальних закладах України». Наказ МОН України від 02.08.2005 № 458.
• «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному
навчальному закладі». Лист Міністерства освіти і науки України від 27.08.2004 № 1/9-438.
• «Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку, які не відвідують дошкільні навчальні заклади».
Інструктивно-методичний лист МОН України від 18.12.2000 № 1/9-510.
• «Підбір і використання іграшок для дітей раннього віку у дошкільних навчальних закладах». Інструктивно-
методичний лист МОН України від 17.03.2006 № 1/9/153.

5. Показники категорійного складу
педагогічних працівників
12%
16%
4%
8%
8%
29%
37% вища - 3
вихователь - методист - 4
І категорія - 2
ІІ категорія - 2
спеціаліст -2
9 тарифний розряд -7
8 тарифний розряд - 9
Рівень освіти
25%
8%
67%
вищаспеціальна -6
вищапедагогічна -2
базовавища -16

6. ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД СПРЯМОВУЄ ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
НА РЕАЛІЗАЦІЮ НОВОЇ РЕДАКЦІЇ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТУ ДОШКІЛЬНОЇ
ОСВІТИ ЧЕРЕЗ ПРОГРАМУ РОЗВИТКУ ДИТИНИ
«ДИТИНА В ДОШКІЛЬНІ РОКИ».
 Реалізація державної політики в галузі освіти
 Запровадження педагогічних технологій, спрямованих на розвиток
творчого потенціалу педагогів та дітей
 Збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров’я
дитини
 Активізування форм здобуття якісної освіти дітьми 5-річного віку
 Формування елементарної компетенції дітей з питань безпеки через
інтеграцію родинного та суспільного виховання
 Виконання вимог Базового компоненту дошкільної освіти

7. ОСОБИСТІСТЬ
ДИТИНИ
ДИТИНА
В СОЦІУМІ
ДИТИНА В
ПРИРОДНЬОМУ
ДОВКІЛЛІ
МОВЛЕННЯ
ДИТИНИ
ДИТИНА У СВІТІ
КУЛЬТУРИ
ГРА ДИТИНИ
ДИТИНА В
СЕНОСОРНО-
ПІЗНАВАЛЬНОМ
У ПРОСТОРІ

8. ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ:
 Педагогіка М. Монтессорі
 ТРВЗ
 І.О. Ликова «Кольорові долоньки»
 С.Н. Ніколаєва «Екологічне виховання»
 Л.Г. Петерсон «Раз-ступенька, два-ступенька»
 М. Єфіменко «Театр фізичного виховання»
 Л.Б.Фесюкова «Виховуємо казкою»
 Навчання читанню за методикою М.Зайцева

9. МЕТОДИЧНА РОБОТА
ПЕДРАДИ,
ТРЕНІНГИ,
СЕМІНАРИ

11.  Кращий Інтернет - сайт
Кращий ігровий майданчик
Дитяче театральне мистецтво
 Моя групова кімната – найкраща
 Педагогічні здобутки освітян

12. Заняття з
фізкультури
День
здоров’я
Гімнастика
ранкова,
пробудження
Спортивні
свята та
розваги
Куф, масаж,
інгаляції
Фітотерапія,
музотерапія,
казкотерапія
Дихальна
гімнастика
Доріжка
здоров’я
Фітбол,
гімнастика,
степ аеробіка
Сольові
лампи,
ароматерапія

13. ГРУПИ РАННЬОГО ВІКУ – 12,76 ГРН.
В ДОШКІЛЬНИХ ГРУПАХ – 13,94 ГРН.
БАТЬКИ ВНОСЯТЬ ОПЛАТУ 50% ВІД ЦІЄЇ СУМИ,
50 % - ОПЛАЧУЄТЬСЯ З МІСЦЕВОГО БЮДЖЕТУ

15. Музично-естетичний розвиток

16. Комп’ютерна
грамота
Студія сучасного танцю “Струмочок”

17. Важливим моментом патріотичного виховання дошкільників
є залучення малят до вивчення національних традицій народу.

18. Робота логопедичної групи

19. Запрошення вчителів до участі
у педрадах, батьківських зборах
Екскурсії до шкільного подвір’я,
до класної кімнати, до бібліотеки.
Участь у святах: “Перший дзвоник”,
свято Букваря, “Новорічної ялинки”,
тощо.

20. Колективні форми:
батьківські збори, батьківський всеобуч, батьківський
клуб, дні відкритих дверей, спільні родинні свята,
ярмарки, конференції – звіти
завідувача про роботу ДНЗ.
Групові форми:
Батьківські збори в групах, семінари, - тренінги
для батьків, засідання “Школа здорової
дитини”, анкетування батьків, презентації
кращого сімейного досвіду, клуб “Сімейного
дозвілля”,
книги –
пропозиції.
Індивідуальні форми:
Консультації спеціалістів: вчителя-логопеда,
практичного психолога, консультативний пункт
“Розмова наодинці”,майстер клас, папки-пересувки,
інформаційні бюлетні, випуск журналу
“Радимо - пропонуємо”.

21. СПОНСОРСЬКА БЛАГОДІЙНА ДОПОМОГА
На початок нового навчального року силами батьків
відремонтовано:
приміщення гр.№2, спальна кімната гр. № 2, заміна вікон в
спальнях гр. № 2, №7, № 4 ,роздягальна гр.№5,портомийка гр.№5,
фізіотерапевтичний кабінет, коридор, заміна системи опалення
гр.№2 в спальній, груповій кімнаті;
заміна каналізаційного стояку гр. № 7,8;
протягом року зпилювання дерев на майданчиках гр.№ 5,7, спорт
майданчика;
ремонт підлоги гр.№ 2); каналізація: харчоблок, гр № 6,8;
ремонт обладнання на майданчиках
Придбано: 2 компьютери, оновлена костюмерна,спец одяг для
співробітників, миючи та чистячи засоби, пральний порошок, мітла,
граблі, лопати, відра, фарба, будівельні матеріали ( цемент, пісок,
шифер…).

22. Соціальний захист, збереження та зміцнення
здоров'я працівників закладу:
• Працівники закладу 2-чі на рік проводять медичне обстеження
та отримують допуск до роботи на основі висновку лікарів
• Лікарняний лист оплачується 5 днів за рахунок підприємства,
решта за рахунок фонду соціального страхування
• Медичний кабінет оснащений апаратом для вимірювання
тиску, інгалятором належним запасом медичних препаратів
для надання першої необхідної допомоги
• Між адміністрацією ДНЗ та профспілковим комітетом
заключений колективний договір, який регулює питання:
 Нагородження почесними грамотами с занесенням в трудову
книжку
 Тарифікація та атестація працюючих
 Складання графіку відпусток та встановлення їх тривалості
 Надання додаткових відпусток за ненормований робочий день,
шкідливі або несприятливі умови праці
 Питання нормування праці та преміювання працівників
 Надання додаткової відпустки та виплати матеріальної
допомоги на лікування, організацію шлюбної церемонії,
народження дитини, поховання близьких та інше.
 Надання соціальної відпустки матерям, які мають 2-х або
більше дітей віком до 15 років

23. Колектив дошкільного закладу
висловлює щиру подяку батькам, всім
тим, хто надав допомогу у вирішенні
проблемних питань та поліпшенні
матеріально-технічної бази
Сподіваємось на підтримку, розуміння
та плідну співпрацю