Este documento presenta información sobre varias plantas útiles encontradas en la provincia de León en España. Describe brevemente las características y usos tradicionales de plantas como el apio, el cardo corredor, el acebo, la milenrama, y el chicle. El objetivo es preservar el conocimiento tradicional sobre el uso de estas plantas a medida que disminuye el número de personas con este conocimiento.
Este documento presenta información sobre plantas acuáticas y propone una actividad para los estudiantes. Incluye secciones sobre diferentes tipos de plantas acuáticas como flotantes, sumergidas y anfibias, así como un video y wordle sobre el tema. Propone que los estudiantes se reúnan en grupos para caracterizar una planta acuática elegida y agregar ejemplos en un documento de GoogleDocs que luego compartirán.
La clasificación de las plantas se basa en su tamaño y forma de reproducirse. Según su tamaño se dividen en árboles, arbustos y plantas herbáceas, y según su forma de reproducirse en plantas sin flor como helechos y musgos, y plantas con flores.
Este documento clasifica y describe las plantas acuáticas según su ubicación en el agua, incluyendo plantas flotantes sobre la superficie, plantas sumergidas con raíces en el fondo, y plantas semisumergidas con raíz y follaje bajo el agua pero partes fuera también. El documento invita a los lectores a investigar más sobre las características y ejemplos de plantas acuáticas para ampliar su conocimiento.
Antonio Catania, gran entendido de las plantas nos ofrece este power point tan sencillo como abundante en pequeños detalles para mantener nuestras plantas en perfecto estado.
Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento a través de la fotosíntesis. Tienen partes como las hojas, raíces, tallos y flores, cada una con funciones específicas como la fijación a la tierra, producción de alimento y reproducción. Las plantas se reproducen a través de la polinización y formación de semillas, las cuales luego germinan para crecer en nuevas plantas.
Este documento presenta información sobre varias plantas útiles encontradas en la provincia de León en España. Describe brevemente las características y usos tradicionales de plantas como el apio, el cardo corredor, el acebo, la milenrama, y el chicle. El objetivo es preservar el conocimiento tradicional sobre el uso de estas plantas a medida que disminuye el número de personas con este conocimiento.
Este documento presenta información sobre plantas acuáticas y propone una actividad para los estudiantes. Incluye secciones sobre diferentes tipos de plantas acuáticas como flotantes, sumergidas y anfibias, así como un video y wordle sobre el tema. Propone que los estudiantes se reúnan en grupos para caracterizar una planta acuática elegida y agregar ejemplos en un documento de GoogleDocs que luego compartirán.
La clasificación de las plantas se basa en su tamaño y forma de reproducirse. Según su tamaño se dividen en árboles, arbustos y plantas herbáceas, y según su forma de reproducirse en plantas sin flor como helechos y musgos, y plantas con flores.
Este documento clasifica y describe las plantas acuáticas según su ubicación en el agua, incluyendo plantas flotantes sobre la superficie, plantas sumergidas con raíces en el fondo, y plantas semisumergidas con raíz y follaje bajo el agua pero partes fuera también. El documento invita a los lectores a investigar más sobre las características y ejemplos de plantas acuáticas para ampliar su conocimiento.
Antonio Catania, gran entendido de las plantas nos ofrece este power point tan sencillo como abundante en pequeños detalles para mantener nuestras plantas en perfecto estado.
Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento a través de la fotosíntesis. Tienen partes como las hojas, raíces, tallos y flores, cada una con funciones específicas como la fijación a la tierra, producción de alimento y reproducción. Las plantas se reproducen a través de la polinización y formación de semillas, las cuales luego germinan para crecer en nuevas plantas.
1. El documento describe cómo la presión atmosférica está relacionada con el peso de la columna de aire sobre una superficie.
2. La presión atmosférica disminuye a medida que aumenta la altitud debido a que hay menos aire por encima.
3. Los efectos de la baja presión a gran altura incluyen dificultad para respirar y visión borrosa.
Las plantas acuáticas o micrófitos son plantas adaptadas a medios húmedos o acuáticos como lagos, estuarios y ríos. Pueden encontrarse entre las algas y los vegetales. Su adaptación al agua varía desde plantas totalmente sumergidas hasta plantas parcialmente sumergidas o con hojas flotantes, y también incluyen plantas arraigadas en el fondo de mares, ríos y lagos o con raíces encharcadas.
Clasificación de las plantas según sus característicasjrtorresb
El documento describe diferentes formas de clasificar plantas, incluyendo si tienen o no flores, su tamaño, las partes comestibles y el ambiente en que habitan. Explica que las plantas se clasifican en plantas con flores como los cerezos y naranjos, y plantas sin flores como los helechos y musgos. Otra clasificación se basa en el tamaño, distinguiendo entre árboles, arbustos y hierbas. También describe cómo se clasifican las plantas según las partes comestibles, mencionando tallos, raí
Este documento presenta información sobre las plantas. Explica las siete secciones principales: 1) nutrición a través de la fotosíntesis, 2) respiración, 3) circulación, 4) reproducción sexual y asexual, 5) función de relación como el tropismo y nastias, 6) contaminación del suelo, y 7) conclusiones sobre el aprendizaje sobre las plantas y el uso de las TIC. El documento utiliza enlaces, videos e imágenes interactivas para enseñar estos conceptos clave sobre las plantas.
Este documento lista diferentes tipos de plantas agrupadas en categorías como hortalizas, hierbas, plantas industriales, plantas ornamentales. Incluye vegetales como zanahorias, tomates, lechugas, papas, hierbas como orégano, romero, manzanilla, menta, diente de león y plantas industriales/ornamentales como café, algodón, caña de azúcar, madera, girasoles, amapolas, rosas y claveles.
Este documento describe animales beneficiosos y perjudiciales desde la perspectiva humana. Los animales útiles incluyen abejas, crisopas, escarabajos peloteros, mantis, arañas y mariquitas, que proveen alimentos o controlan plagas. Los animales dañinos son moscas, cucarachas, mosquitos, piojos, pulgas, chinches y jejenes, que propagan enfermedades e incomodan a los humanos con picaduras.
PowerPoint - Las plantas acuáticas y terrestresGisela Nicolay
El documento clasifica las plantas acuáticas y terrestres. Las plantas acuáticas se dividen en plantas flotantes, plantas palustres o anfibias, y plantas sumergidas. Las plantas flotantes viven en la superficie del agua, las plantas palustres tienen raíces en el suelo y parte de la planta en el agua, y las plantas sumergidas se desarrollan completamente dentro del agua. El documento también distingue entre plantas vasculares, que tienen tejidos para transporte, como cereales, y plantas celul
El documento describe cuatro tipos principales de utilidad de las plantas: alimenticias, que se cultivan para la alimentación humana; industriales, cuyas materias primas se usan para fabricar telas, muebles y otros productos; medicinales, que se usan para curar enfermedades; y ornamentales, que se cultivan principalmente por su belleza estética.
La siguiente presentación contiene una breve explicación de los tipos de plantas. Los tipos de plantas que se mencionan son las acuáticas, terrestres y aeroterrestres. Se proveen ejemplos y actividad interactiva.
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías principales: plantas ornamentales, plantas alimenticias, plantas medicinales y plantas industriales. Proporciona ejemplos de plantas comunes para cada categoría como rosas, yucas, manzanilla y algodón respectivamente. El propósito es enseñar a los estudiantes cómo las plantas se clasifican según su uso.
Las plantas necesitan cuatro elementos indispensables para crecer: suelo, agua, aire y luz. El suelo proporciona nutrientes como fósforo y nitrógeno que las plantas absorben a través de las raíces. El agua disuelve estos nutrientes y los transporta por la planta. Las plantas obtienen energía de la luz solar y capturan dióxido de carbono del aire a través de los estomas en las hojas para producir sus propios alimentos a través de la fotosíntesis.
Este documento describe las diferentes categorías de plantas útiles y los beneficios que proporcionan a los humanos. Las plantas nos dan oxígeno y son la base de la cadena alimenticia, proporcionando alimentos como frutas, cereales y vegetales. También proveen madera, papel y otros materiales de los bosques. Otras plantas tienen propiedades medicinales o son usadas en la industria, y algunas plantas son usadas para adornar hogares y jardines.
El primer bloque introduce el sol como fuente principal de energía para la vida. Explica que la luz y el calor solares son fundamentales para los seres vivos, el clima y los cambios de estado de la materia. Además, describe cómo el sol influye en los seres vivos, el ambiente y el agua.
Las plantas han tenido un papel fundamental en la Tierra al producir oxígeno y alimentar a los animales. Sin las plantas, los humanos y otros animales no podrían respirar ni alimentarse. Las plantas son importantes porque cambiaron la atmósfera terrestre y porque son capaces de producir su propia materia orgánica a partir de agua y minerales. Las plantas se utilizan como alimento, medicina, decoración e industria.
El documento describe las características y partes principales de las plantas. Explica que las plantas no se desplazan, fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis y la mayoría tienen un color verde debido a la clorofila. También clasifica las plantas en dos grupos principales y describe las partes de las hojas y formas comunes de hojas.
Las plantas acuáticas generan la mayor parte del oxígeno en la Tierra debido a que hay más agua que tierra y existen millones de algas microscópicas unicelulares en las aguas. Las plantas acuáticas se clasifican en flotantes, sumergidas, emergidas y anfibias dependiendo de la zona del agua en la que viven, y se han adaptado para obtener luz, agua, comida y oxígeno de maneras diferentes a las plantas terrestres. Algunas plantas acuáticas como la cola de
Este documento describe las diferentes categorías de plantas acuáticas. Incluye plantas flotantes como la lechuga de agua y el irupé, plantas sumergidas como la cola de zorro y la valisneria, y plantas anfibias como la totora y los juncos. También cubre las algas, que aunque pertenecen al reino vegetal, se distinguen de otras plantas por su organización más sencilla.
El documento describe la situación global del idioma español, notando que es la segunda lengua más hablada en el mundo, es uno de los idiomas oficiales de la ONU y otros organismos internacionales, y es el segundo idioma más estudiado con entre 17.8 y 47 millones de estudiantes. Además, el español es la tercera lengua más usada en Internet y se estima que será hablado por más del 10% de la población mundial en 2050, con Estados Unidos posiblemente convirtiéndose en el primer país hispanohablante.
Este documento describe las partes y procesos básicos de las plantas. Explica que las plantas tienen hojas, tallo y raíz, y se clasifican como árboles, arbustos u hierbas dependiendo de su tallo. Las plantas realizan la fotosíntesis para producir su propio alimento a través de la absorción de dióxido de carbono, agua y sales minerales. Se reproducen a través de las flores, que contienen estambres y pistilos para la polinización y formación de frutos, los cuales pueden
1. El documento describe cómo la presión atmosférica está relacionada con el peso de la columna de aire sobre una superficie.
2. La presión atmosférica disminuye a medida que aumenta la altitud debido a que hay menos aire por encima.
3. Los efectos de la baja presión a gran altura incluyen dificultad para respirar y visión borrosa.
Las plantas acuáticas o micrófitos son plantas adaptadas a medios húmedos o acuáticos como lagos, estuarios y ríos. Pueden encontrarse entre las algas y los vegetales. Su adaptación al agua varía desde plantas totalmente sumergidas hasta plantas parcialmente sumergidas o con hojas flotantes, y también incluyen plantas arraigadas en el fondo de mares, ríos y lagos o con raíces encharcadas.
Clasificación de las plantas según sus característicasjrtorresb
El documento describe diferentes formas de clasificar plantas, incluyendo si tienen o no flores, su tamaño, las partes comestibles y el ambiente en que habitan. Explica que las plantas se clasifican en plantas con flores como los cerezos y naranjos, y plantas sin flores como los helechos y musgos. Otra clasificación se basa en el tamaño, distinguiendo entre árboles, arbustos y hierbas. También describe cómo se clasifican las plantas según las partes comestibles, mencionando tallos, raí
Este documento presenta información sobre las plantas. Explica las siete secciones principales: 1) nutrición a través de la fotosíntesis, 2) respiración, 3) circulación, 4) reproducción sexual y asexual, 5) función de relación como el tropismo y nastias, 6) contaminación del suelo, y 7) conclusiones sobre el aprendizaje sobre las plantas y el uso de las TIC. El documento utiliza enlaces, videos e imágenes interactivas para enseñar estos conceptos clave sobre las plantas.
Este documento lista diferentes tipos de plantas agrupadas en categorías como hortalizas, hierbas, plantas industriales, plantas ornamentales. Incluye vegetales como zanahorias, tomates, lechugas, papas, hierbas como orégano, romero, manzanilla, menta, diente de león y plantas industriales/ornamentales como café, algodón, caña de azúcar, madera, girasoles, amapolas, rosas y claveles.
Este documento describe animales beneficiosos y perjudiciales desde la perspectiva humana. Los animales útiles incluyen abejas, crisopas, escarabajos peloteros, mantis, arañas y mariquitas, que proveen alimentos o controlan plagas. Los animales dañinos son moscas, cucarachas, mosquitos, piojos, pulgas, chinches y jejenes, que propagan enfermedades e incomodan a los humanos con picaduras.
PowerPoint - Las plantas acuáticas y terrestresGisela Nicolay
El documento clasifica las plantas acuáticas y terrestres. Las plantas acuáticas se dividen en plantas flotantes, plantas palustres o anfibias, y plantas sumergidas. Las plantas flotantes viven en la superficie del agua, las plantas palustres tienen raíces en el suelo y parte de la planta en el agua, y las plantas sumergidas se desarrollan completamente dentro del agua. El documento también distingue entre plantas vasculares, que tienen tejidos para transporte, como cereales, y plantas celul
El documento describe cuatro tipos principales de utilidad de las plantas: alimenticias, que se cultivan para la alimentación humana; industriales, cuyas materias primas se usan para fabricar telas, muebles y otros productos; medicinales, que se usan para curar enfermedades; y ornamentales, que se cultivan principalmente por su belleza estética.
La siguiente presentación contiene una breve explicación de los tipos de plantas. Los tipos de plantas que se mencionan son las acuáticas, terrestres y aeroterrestres. Se proveen ejemplos y actividad interactiva.
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías principales: plantas ornamentales, plantas alimenticias, plantas medicinales y plantas industriales. Proporciona ejemplos de plantas comunes para cada categoría como rosas, yucas, manzanilla y algodón respectivamente. El propósito es enseñar a los estudiantes cómo las plantas se clasifican según su uso.
Las plantas necesitan cuatro elementos indispensables para crecer: suelo, agua, aire y luz. El suelo proporciona nutrientes como fósforo y nitrógeno que las plantas absorben a través de las raíces. El agua disuelve estos nutrientes y los transporta por la planta. Las plantas obtienen energía de la luz solar y capturan dióxido de carbono del aire a través de los estomas en las hojas para producir sus propios alimentos a través de la fotosíntesis.
Este documento describe las diferentes categorías de plantas útiles y los beneficios que proporcionan a los humanos. Las plantas nos dan oxígeno y son la base de la cadena alimenticia, proporcionando alimentos como frutas, cereales y vegetales. También proveen madera, papel y otros materiales de los bosques. Otras plantas tienen propiedades medicinales o son usadas en la industria, y algunas plantas son usadas para adornar hogares y jardines.
El primer bloque introduce el sol como fuente principal de energía para la vida. Explica que la luz y el calor solares son fundamentales para los seres vivos, el clima y los cambios de estado de la materia. Además, describe cómo el sol influye en los seres vivos, el ambiente y el agua.
Las plantas han tenido un papel fundamental en la Tierra al producir oxígeno y alimentar a los animales. Sin las plantas, los humanos y otros animales no podrían respirar ni alimentarse. Las plantas son importantes porque cambiaron la atmósfera terrestre y porque son capaces de producir su propia materia orgánica a partir de agua y minerales. Las plantas se utilizan como alimento, medicina, decoración e industria.
El documento describe las características y partes principales de las plantas. Explica que las plantas no se desplazan, fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis y la mayoría tienen un color verde debido a la clorofila. También clasifica las plantas en dos grupos principales y describe las partes de las hojas y formas comunes de hojas.
Las plantas acuáticas generan la mayor parte del oxígeno en la Tierra debido a que hay más agua que tierra y existen millones de algas microscópicas unicelulares en las aguas. Las plantas acuáticas se clasifican en flotantes, sumergidas, emergidas y anfibias dependiendo de la zona del agua en la que viven, y se han adaptado para obtener luz, agua, comida y oxígeno de maneras diferentes a las plantas terrestres. Algunas plantas acuáticas como la cola de
Este documento describe las diferentes categorías de plantas acuáticas. Incluye plantas flotantes como la lechuga de agua y el irupé, plantas sumergidas como la cola de zorro y la valisneria, y plantas anfibias como la totora y los juncos. También cubre las algas, que aunque pertenecen al reino vegetal, se distinguen de otras plantas por su organización más sencilla.
El documento describe la situación global del idioma español, notando que es la segunda lengua más hablada en el mundo, es uno de los idiomas oficiales de la ONU y otros organismos internacionales, y es el segundo idioma más estudiado con entre 17.8 y 47 millones de estudiantes. Además, el español es la tercera lengua más usada en Internet y se estima que será hablado por más del 10% de la población mundial en 2050, con Estados Unidos posiblemente convirtiéndose en el primer país hispanohablante.
Este documento describe las partes y procesos básicos de las plantas. Explica que las plantas tienen hojas, tallo y raíz, y se clasifican como árboles, arbustos u hierbas dependiendo de su tallo. Las plantas realizan la fotosíntesis para producir su propio alimento a través de la absorción de dióxido de carbono, agua y sales minerales. Se reproducen a través de las flores, que contienen estambres y pistilos para la polinización y formación de frutos, los cuales pueden