Este documento resume o conteúdo de um livro sobre as Epístolas Cristãs dividido em duas unidades. A primeira trata das epístolas escritas por Paulo na prisão, incluindo Efésios, Filipenses, Colossenses e Filemom. A segunda trata das Epístolas Gerais como Tiago, Pedro, João e Judas. O documento fornece detalhes sobre o tema, data, conteúdo e estrutura de cada epístola.
1. Paulo escreveu a 2a Epístola aos Coríntios no ano 56 d.C. para expressar sua alegria pela reação favorável da igreja após o arrependimento gerado por sua carta anterior.
2. Ele também queria relembrar os crentes de seu compromisso com a oferta aos cristãos da Judéia e defender sua autoridade apostólica contra falsos apóstolos que enganavam a igreja.
3. A despeito dos problemas, a igreja se tornara mais santa e consciente graças
Este documento discute as Bodas do Cordeiro mencionadas no livro de Apocalipse. Ele explica que as Bodas do Cordeiro representam o casamento entre Cristo e Sua Igreja após o arrebatamento e julgamento da Igreja. O documento também descreve os participantes, local, duração e eventos que ocorrerão durante as Bodas do Cordeiro.
O documento descreve a cronologia das viagens missionárias de Paulo e das cartas que escreveu em cada período. Detalha a estrutura geral das cartas paulinas e discute questões sobre sua autoria e coleção.
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais ApostólicosAndre Nascimento
O documento descreve a obra de Paulo e a literatura produzida pela igreja primitiva. Resume a vida e obra missionária de Paulo, destacando sua dedicação em pregar o evangelho no Império Romano. Também aborda os principais Pais da Igreja como Clemente de Roma, Inácio de Antioquia e Policarpo de Esmirna, ressaltando suas contribuições à igreja primitiva.
Lição 1 - As Cartas de Pedro: Vivendo em Esperança e Firmados na VerdadeÉder Tomé
A lição apresenta um resumo das Cartas de Pedro. Ambas as cartas foram escritas por Pedro para encorajar os cristãos a permanecerem firmes na fé em meio a tempos de provação, seja por perseguições externas ou falsos ensinamentos. A Primeira Carta incentiva os crentes a viverem com esperança, alegria e santidade, enquanto a Segunda os adverte sobre os perigos dos falsos mestres e a importância de se aterem à verdade do evangelho.
1. O documento apresenta uma introdução à epístola de Efésios, incluindo seu autor (Paulo), data, local e alvo (cristãos em Éfeso).
2. Detalha o contexto histórico da cidade de Éfeso e as circunstâncias em que Paulo escreveu a carta.
3. Resume os principais tópicos abordados na epístola, incluindo a doutrina da posição do crente em Cristo, deveres práticos e a defesa contra as forças espirituais
O documento discute escatologia no livro bíblico de Apocalipse, especificamente nos capítulos 14-22. Aborda temas como a queda da Babilônia espiritual, as sete pragas derramadas por Deus, a vitória final de Cristo sobre Satã, a Nova Jerusalém e o reino de Deus na Terra renovada. Fornece resumos detalhados sobre os eventos profetizados em cada capítulo e suas implicações teológicas.
1. Paulo escreveu a 2a Epístola aos Coríntios no ano 56 d.C. para expressar sua alegria pela reação favorável da igreja após o arrependimento gerado por sua carta anterior.
2. Ele também queria relembrar os crentes de seu compromisso com a oferta aos cristãos da Judéia e defender sua autoridade apostólica contra falsos apóstolos que enganavam a igreja.
3. A despeito dos problemas, a igreja se tornara mais santa e consciente graças
Este documento discute as Bodas do Cordeiro mencionadas no livro de Apocalipse. Ele explica que as Bodas do Cordeiro representam o casamento entre Cristo e Sua Igreja após o arrebatamento e julgamento da Igreja. O documento também descreve os participantes, local, duração e eventos que ocorrerão durante as Bodas do Cordeiro.
O documento descreve a cronologia das viagens missionárias de Paulo e das cartas que escreveu em cada período. Detalha a estrutura geral das cartas paulinas e discute questões sobre sua autoria e coleção.
História da Igreja I: Aula 3 - Paulo e os Pais ApostólicosAndre Nascimento
O documento descreve a obra de Paulo e a literatura produzida pela igreja primitiva. Resume a vida e obra missionária de Paulo, destacando sua dedicação em pregar o evangelho no Império Romano. Também aborda os principais Pais da Igreja como Clemente de Roma, Inácio de Antioquia e Policarpo de Esmirna, ressaltando suas contribuições à igreja primitiva.
Lição 1 - As Cartas de Pedro: Vivendo em Esperança e Firmados na VerdadeÉder Tomé
A lição apresenta um resumo das Cartas de Pedro. Ambas as cartas foram escritas por Pedro para encorajar os cristãos a permanecerem firmes na fé em meio a tempos de provação, seja por perseguições externas ou falsos ensinamentos. A Primeira Carta incentiva os crentes a viverem com esperança, alegria e santidade, enquanto a Segunda os adverte sobre os perigos dos falsos mestres e a importância de se aterem à verdade do evangelho.
1. O documento apresenta uma introdução à epístola de Efésios, incluindo seu autor (Paulo), data, local e alvo (cristãos em Éfeso).
2. Detalha o contexto histórico da cidade de Éfeso e as circunstâncias em que Paulo escreveu a carta.
3. Resume os principais tópicos abordados na epístola, incluindo a doutrina da posição do crente em Cristo, deveres práticos e a defesa contra as forças espirituais
O documento discute escatologia no livro bíblico de Apocalipse, especificamente nos capítulos 14-22. Aborda temas como a queda da Babilônia espiritual, as sete pragas derramadas por Deus, a vitória final de Cristo sobre Satã, a Nova Jerusalém e o reino de Deus na Terra renovada. Fornece resumos detalhados sobre os eventos profetizados em cada capítulo e suas implicações teológicas.
Paulo escreve a Filemom pedindo que perdoe e aceite Onésimo, um escravo fugitivo que se converteu ao cristianismo, como um irmão na fé. Paulo argumenta que na nova relação estabelecida pelo evangelho, ninguém está acima de outro e todos são iguais perante Deus, superando barreiras sociais como a escravidão.
Introdução bíblica é uma disciplina teológica que investiga a história da bíblia, traduções, canonicidade, inspiração etc. Este slide é parte de minhas aulas na Associação O Reino.
Este documento fornece um resumo sobre a Bíblia e sua doutrina da Palavra de Deus. Explica que a Palavra de Deus pode se referir a muitas coisas na Bíblia, como o Filho de Deus, os decretos divinos e a comunicação direta de Deus. Também discute os vários significados da Palavra de Deus e como a Bíblia foi escrita sob a inspiração do Espírito Santo.
O documento discute a natureza e os trabalhos do Espírito Santo. Resume que o Espírito Santo é a terceira pessoa da Trindade, tendo personalidade, intelecto e sensibilidade. Ele exerce cargos pessoais como mestre e consolador e pode ser entristecido ou contrariado pelas ações humanas. O Espírito Santo atuou poderosamente na criação, na vida de Jesus e dos profetas, e continua capacitando a Igreja.
Este documento resume a primeira aula de um curso de apologética. Ele define apologética como a defesa racional da fé cristã contra críticas e apresenta três propósitos principais da apologética: 1) influenciar a cultura combatendo ideias falsas, 2) fortalecer aqueles que já creem e 3) evangelizar os descrentes. O documento também discute a base bíblica da apologética, citando exemplos de Jesus e dos apóstolos defendendo a fé através de argumentos.
O documento apresenta uma introdução à carta de Efésios, escrita por Paulo para os cristãos de Éfeso. Discorre sobre a ligação de Paulo com a cidade, o contexto social da época e o conteúdo da carta, que trata de bênçãos espirituais em Cristo, da nova vida em união com Ele e da unidade do corpo de Cristo.
O documento discute as interpretações do livro bíblico de Apocalipse e sua mensagem central de que Jesus voltará. Apresenta os sete selos mencionados no Apocalipse como sete períodos pelos quais passaria a igreja, com cada um associado a um dos quatro cavaleiros do Apocalipse 6.
O documento discute as principais heresias e ameaças à doutrina cristã nos primeiros séculos, incluindo gnosticismo, maniqueísmo e neoplatonismo. Também aborda hereges como Montano, os monarquianos e o donatismo. Apesar dos desafios, a Igreja foi forçada a desenvolver defesas como o cânon bíblico e credos para refutar os erros e fortalecer a fé.
Assim, cumprirá as profecias...Falta pouco tempo.
O retorno de Cristo será breve.
Tudo faz parte do plano de Deus.
Pela graça do Senhor sou autor do livro: "NO CÉU HÁ VAGAS"
-ENTENDA UM POUCO MAIS SOBRE A BÍBLIA ATRAVÉS DO ESPÍRITO SANTO-
JOSÉ EVANGELISTA S. CAMÊLO
1) O documento apresenta uma aula sobre escatologia, abordando tópicos como os sinais da volta de Cristo, a Grande Tribulação e o arrebatamento da Igreja.
2) É destacado que a escatologia estuda as últimas coisas e eventos ligados à segunda vinda de Cristo.
3) As semanas de Daniel são explicadas, indicando que 69 semanas se cumpriram com a morte de Cristo, faltando 1 semana para a Grande Tribulação.
O documento discute os evangelhos sinóticos e o livro de Atos. Ele explica que Mateus, Marcos e Lucas contam os mesmos eventos de Jesus, embora com ênfases diferentes, e discute as teorias sobre sua interdependência. Também resume os autores, públicos-alvo e perspectivas de Cristo encontradas em cada evangelho, além de fornecer detalhes sobre o livro de Atos, incluindo seu foco na igreja apostólica e expansão do evangelho.
Este documento apresenta um resumo sobre o Evangelho de Mateus:
1) Mateus escreveu seu evangelho para os judeus para mostrar que Jesus é o Messias prometido nos profetas do Antigo Testamento.
2) Ele enfatiza a realeza de Jesus, apresentando-O como o verdadeiro Rei dos Judeus.
3) Mateus faz várias referências às Escrituras para fundamentar que Jesus cumpriu as profecias messiânicas.
1) A carta de Paulo aos Romanos foi escrita no inverno de 57-58 d.C. de Corinto para preparar os cristãos em Roma para sua chegada;
2) A carta explica de forma sistemática a compreensão de Paulo do evangelho de Cristo, tratando da justificação dos pecadores, santificação dos justificados e glorificação final;
3) Romanos é considerada uma "obra prima" que aborda temas centrais como a universalidade do pecado, a lei, a fé, a graça e a obra de Cristo.
Este documento resume a Epístola de Tiago no Novo Testamento. Em 3 frases: Discute as possíveis identidades históricas de Tiago, autor da carta, data-a entre 45-48 d.C. e analisa os principais temas tratados: fé com obras, domínio da língua, sabedoria, discórdias e advertências aos ricos. A carta tem estilo didático e moral, orientando os fiéis a viverem de acordo com a fé cristã.
Este arquivo é referente às aulas de Hermenêutica I (nenhum arquivo é totalmente explicativo, para entender totalmente o conteúdo faz-se necessário assistir às aulas).
1. O Evangelho de Marcos foi escrito para os romanos para apresentar Jesus como o Servo perfeito que veio para servir.
2. Marcos retrata a vida de Jesus de forma rápida e dinâmica, enfatizando Seus milagres e serviço aos outros.
3. O livro tem como objetivo mostrar que Jesus, apesar de ter autoridade e poder, veio principalmente para servir e dar Sua vida por muitos.
O documento discute as noções básicas para interpretação da Bíblia, apresentando sete regras fundamentais: 1) tomar as palavras em seu sentido usual e comum, 2) considerar o sentido indicado pelo contexto, 3) consultar passagens paralelas, 4) levar em conta o objetivo do livro ou passagem. A Bíblia deve ser interpretada com espírito respeitoso, dócil e paciente no estudo de suas riquezas.
Este documento resume a 14a aula de uma cronologia bíblica sobre o período da igreja primitiva após o ano 90 d.C. Ele discute como a igreja cresceu através do poder do evangelho, do testemunho dos cristãos, da prioridade da oração e da supremacia da Palavra. Também lista alguns dos principais pais da igreja e eventos após o ano 100 d.C.
Seitas, heresias e falsos ensinos - IntroduçãoLuan Almeida
O documento discute o que é religião e como identificar seitas. Apresenta breve histórico sobre religiões, características comuns em seitas como adição ou subtração de ensinamentos bíblicos, controle mental de membros e salvção por obras. Explica também como seitas usam linguagem cristã para enganar e fazem falsas profecias.
Lição 1 - Carta aos Efésios - Aula em Power Point Marina de Morais
O documento apresenta uma lição sobre a Epístola aos Efésios. Ele discute a autoria, destinatários e propósito da carta, mostrando que Paulo escreveu para cristãos de Éfeso para revelar o plano eterno de Deus de reunir todos os crentes em Cristo.
Palestra às epistolas de são paulo janeiro de 2013 atualizado em 01 04-2013Pré Cursilho Taguatinga
A carta resume as 14 epístolas de São Paulo, descrevendo brevemente o contexto e os principais temas de cada uma. A carta a Romanos fala sobre a obediência à fé e os costumes. Nas cartas a Coríntios, Paulo adverte sobre costumes liberais e ensina sobre a Eucaristia. Nas cartas a Tessalonicenses, Paulo anima a comunidade na fé e esclarece dúvidas sobre a ressurreição.
Paulo escreve a Filemom pedindo que perdoe e aceite Onésimo, um escravo fugitivo que se converteu ao cristianismo, como um irmão na fé. Paulo argumenta que na nova relação estabelecida pelo evangelho, ninguém está acima de outro e todos são iguais perante Deus, superando barreiras sociais como a escravidão.
Introdução bíblica é uma disciplina teológica que investiga a história da bíblia, traduções, canonicidade, inspiração etc. Este slide é parte de minhas aulas na Associação O Reino.
Este documento fornece um resumo sobre a Bíblia e sua doutrina da Palavra de Deus. Explica que a Palavra de Deus pode se referir a muitas coisas na Bíblia, como o Filho de Deus, os decretos divinos e a comunicação direta de Deus. Também discute os vários significados da Palavra de Deus e como a Bíblia foi escrita sob a inspiração do Espírito Santo.
O documento discute a natureza e os trabalhos do Espírito Santo. Resume que o Espírito Santo é a terceira pessoa da Trindade, tendo personalidade, intelecto e sensibilidade. Ele exerce cargos pessoais como mestre e consolador e pode ser entristecido ou contrariado pelas ações humanas. O Espírito Santo atuou poderosamente na criação, na vida de Jesus e dos profetas, e continua capacitando a Igreja.
Este documento resume a primeira aula de um curso de apologética. Ele define apologética como a defesa racional da fé cristã contra críticas e apresenta três propósitos principais da apologética: 1) influenciar a cultura combatendo ideias falsas, 2) fortalecer aqueles que já creem e 3) evangelizar os descrentes. O documento também discute a base bíblica da apologética, citando exemplos de Jesus e dos apóstolos defendendo a fé através de argumentos.
O documento apresenta uma introdução à carta de Efésios, escrita por Paulo para os cristãos de Éfeso. Discorre sobre a ligação de Paulo com a cidade, o contexto social da época e o conteúdo da carta, que trata de bênçãos espirituais em Cristo, da nova vida em união com Ele e da unidade do corpo de Cristo.
O documento discute as interpretações do livro bíblico de Apocalipse e sua mensagem central de que Jesus voltará. Apresenta os sete selos mencionados no Apocalipse como sete períodos pelos quais passaria a igreja, com cada um associado a um dos quatro cavaleiros do Apocalipse 6.
O documento discute as principais heresias e ameaças à doutrina cristã nos primeiros séculos, incluindo gnosticismo, maniqueísmo e neoplatonismo. Também aborda hereges como Montano, os monarquianos e o donatismo. Apesar dos desafios, a Igreja foi forçada a desenvolver defesas como o cânon bíblico e credos para refutar os erros e fortalecer a fé.
Assim, cumprirá as profecias...Falta pouco tempo.
O retorno de Cristo será breve.
Tudo faz parte do plano de Deus.
Pela graça do Senhor sou autor do livro: "NO CÉU HÁ VAGAS"
-ENTENDA UM POUCO MAIS SOBRE A BÍBLIA ATRAVÉS DO ESPÍRITO SANTO-
JOSÉ EVANGELISTA S. CAMÊLO
1) O documento apresenta uma aula sobre escatologia, abordando tópicos como os sinais da volta de Cristo, a Grande Tribulação e o arrebatamento da Igreja.
2) É destacado que a escatologia estuda as últimas coisas e eventos ligados à segunda vinda de Cristo.
3) As semanas de Daniel são explicadas, indicando que 69 semanas se cumpriram com a morte de Cristo, faltando 1 semana para a Grande Tribulação.
O documento discute os evangelhos sinóticos e o livro de Atos. Ele explica que Mateus, Marcos e Lucas contam os mesmos eventos de Jesus, embora com ênfases diferentes, e discute as teorias sobre sua interdependência. Também resume os autores, públicos-alvo e perspectivas de Cristo encontradas em cada evangelho, além de fornecer detalhes sobre o livro de Atos, incluindo seu foco na igreja apostólica e expansão do evangelho.
Este documento apresenta um resumo sobre o Evangelho de Mateus:
1) Mateus escreveu seu evangelho para os judeus para mostrar que Jesus é o Messias prometido nos profetas do Antigo Testamento.
2) Ele enfatiza a realeza de Jesus, apresentando-O como o verdadeiro Rei dos Judeus.
3) Mateus faz várias referências às Escrituras para fundamentar que Jesus cumpriu as profecias messiânicas.
1) A carta de Paulo aos Romanos foi escrita no inverno de 57-58 d.C. de Corinto para preparar os cristãos em Roma para sua chegada;
2) A carta explica de forma sistemática a compreensão de Paulo do evangelho de Cristo, tratando da justificação dos pecadores, santificação dos justificados e glorificação final;
3) Romanos é considerada uma "obra prima" que aborda temas centrais como a universalidade do pecado, a lei, a fé, a graça e a obra de Cristo.
Este documento resume a Epístola de Tiago no Novo Testamento. Em 3 frases: Discute as possíveis identidades históricas de Tiago, autor da carta, data-a entre 45-48 d.C. e analisa os principais temas tratados: fé com obras, domínio da língua, sabedoria, discórdias e advertências aos ricos. A carta tem estilo didático e moral, orientando os fiéis a viverem de acordo com a fé cristã.
Este arquivo é referente às aulas de Hermenêutica I (nenhum arquivo é totalmente explicativo, para entender totalmente o conteúdo faz-se necessário assistir às aulas).
1. O Evangelho de Marcos foi escrito para os romanos para apresentar Jesus como o Servo perfeito que veio para servir.
2. Marcos retrata a vida de Jesus de forma rápida e dinâmica, enfatizando Seus milagres e serviço aos outros.
3. O livro tem como objetivo mostrar que Jesus, apesar de ter autoridade e poder, veio principalmente para servir e dar Sua vida por muitos.
O documento discute as noções básicas para interpretação da Bíblia, apresentando sete regras fundamentais: 1) tomar as palavras em seu sentido usual e comum, 2) considerar o sentido indicado pelo contexto, 3) consultar passagens paralelas, 4) levar em conta o objetivo do livro ou passagem. A Bíblia deve ser interpretada com espírito respeitoso, dócil e paciente no estudo de suas riquezas.
Este documento resume a 14a aula de uma cronologia bíblica sobre o período da igreja primitiva após o ano 90 d.C. Ele discute como a igreja cresceu através do poder do evangelho, do testemunho dos cristãos, da prioridade da oração e da supremacia da Palavra. Também lista alguns dos principais pais da igreja e eventos após o ano 100 d.C.
Seitas, heresias e falsos ensinos - IntroduçãoLuan Almeida
O documento discute o que é religião e como identificar seitas. Apresenta breve histórico sobre religiões, características comuns em seitas como adição ou subtração de ensinamentos bíblicos, controle mental de membros e salvção por obras. Explica também como seitas usam linguagem cristã para enganar e fazem falsas profecias.
Lição 1 - Carta aos Efésios - Aula em Power Point Marina de Morais
O documento apresenta uma lição sobre a Epístola aos Efésios. Ele discute a autoria, destinatários e propósito da carta, mostrando que Paulo escreveu para cristãos de Éfeso para revelar o plano eterno de Deus de reunir todos os crentes em Cristo.
Palestra às epistolas de são paulo janeiro de 2013 atualizado em 01 04-2013Pré Cursilho Taguatinga
A carta resume as 14 epístolas de São Paulo, descrevendo brevemente o contexto e os principais temas de cada uma. A carta a Romanos fala sobre a obediência à fé e os costumes. Nas cartas a Coríntios, Paulo adverte sobre costumes liberais e ensina sobre a Eucaristia. Nas cartas a Tessalonicenses, Paulo anima a comunidade na fé e esclarece dúvidas sobre a ressurreição.
IBADEP BASICO - EPISTOLAS PAULINAS E GERAIS AULA1 - ROMANOS, GALATAS E EFÉS...Rubens Sohn
Este documento resume três cartas paulinas: Romanos, Gálatas e Efésios. Apresenta informações sobre a autoria, data, propósito, palavras-chave e visão panorâmica de cada carta. Fornece também comentários sobre alguns versículos de Efésios 1 e 2.
1. A igreja de Éfeso foi estabelecida por Priscila e Áquila e Paulo pastoreou os efésios por 3 anos. João também esteve em Éfeso.
2. Paulo escreveu uma carta aos efésios enquanto estava preso em Roma, encorajando-os a viver em unidade no corpo de Cristo.
3. O documento descreve a história da igreja em Éfeso e o conteúdo da carta de Paulo aos efésios.
Lição 9 - Filipenses, Colossenses, 1 e 2 Tessalonicenses.Nehemias Santos
1) O documento apresenta uma lição sobre as epístolas de Paulo: Filipenses, Colossenses, 1 e 2 Tessalonicenses.
2) Paulo é dado como exemplo de fiel cristão para os leitores.
3) A lição discute os objetivos, conteúdo e orientações pedagógicas para o estudo desses livros do Novo Testamento.
Este documento resume os objetivos e introdução geral da Epístola aos Romanos de Paulo. Ele explica que Paulo escreveu a carta de Corinto para apresentar o evangelho à igreja em Roma e corrigir discrepâncias teológicas. A carta aborda tópicos como justificação, santificação e vida cristã sob a perspectiva do primeiro e segundo Adão.
I. A carta de Paulo aos Gálatas trata da autoridade apostólica de Paulo e da salvação pela graça mediante a fé em Cristo, em oposição aos que defendiam a necessidade da circuncisão e da observância da lei.
II. Paulo escreveu a carta para defender a genuína mensagem do evangelho da salvação pela fé contra os que ensinavam o contrário nas igrejas da Galácia.
III. A carta enfatiza temas como graça, evangelho, fé e justificação pela fé.
O documento discute o dom ministerial de apóstolo de acordo com a Bíblia, abordando: 1) o colégio apostólico original formado pelos doze discípulos; 2) o ministério do apóstolo Paulo; 3) a apostolicidade atual na Igreja.
O documento apresenta uma aula sobre as Epístolas Paulinas, resumindo os principais pontos das cartas de Gálatas, Romanos e Efésios. Inclui informações sobre o autor, data, destinatários, problemas abordados e versículos-chave de cada carta.
O documento apresenta uma introdução às epístolas do Novo Testamento, que somam 21 cartas escritas por Paulo e outros autores. As cartas de Paulo explicam a doutrina e mensagem de Cristo para a Igreja. A epístola aos Romanos é destacada como uma resposta detalhada à questão de como o homem pode ser justo perante Deus.
O documento apresenta informações sobre a primeira aula de uma escola bíblica dominical sobre as cartas de Paulo aos Coríntios. Ele discute quem era Paulo e a cidade de Corinto, o motivo para as cartas, e a estrutura da segunda carta de Paulo aos Coríntios.
Aula ministrada pelo Ev. Natalino das Neves–
IBADEP - Igreja Evangélica Assembleia de Deus de São José dos Pinhais
Curso sob a responsabilidade da CIEADEP – Convenção das Igrejas Evangélicas Assembleias de Deus do Estado do Paraná
1) O documento resume a primeira lição bíblica do terceiro trimestre de 2013 sobre Paulo e a igreja em Filipos. 2) Paulo agradece aos filipenses por sua cooperação no evangelho e pede que seu amor por Deus e uns aos outros continue crescendo. 3) O documento apresenta uma introdução à epístola aos filipenses, destacando sua autoria, destinatários e data, além de resumir os principais pontos da carta.
DATA E LUGAR: A carta foi escrita por Paulo e Timóteo para a igreja em Filipos enquanto estavam presos em Roma, por volta de 64 d.C.
AUTOR: Paulo, o apóstolo dos gentios, que perseguiu os cristãos no início mas depois se converteu.
TEMA: A alegria da vivência cristã em todas as circunstâncias da vida e da morte, como Paulo demonstrou em meio ao sofrimento.
Este documento discute o ministério apostólico. Apresenta o colégio apostólico original e destaca a singularidade dos doze apóstolos escolhidos por Jesus. Também aborda o apostolado de Paulo, que apesar de não pertencer aos doze, recebeu uma revelação direta de Cristo ressurreto. Por fim, analisa a apostolicidade atual e como o dom apostólico continua sendo necessário à Igreja.
Lição 05 o reino de deus através da igrejaestevao01
O documento discute como a Igreja é o principal representante do Reino de Deus na Terra. Apresenta semelhanças entre Israel e a Igreja como representantes do Reino no Antigo e Novo Testamentos. Explica que a presença do Reino na Igreja ocorre através da pregação de Cristo, da comunhão entre os crentes, e das boas obras praticadas por eles.
O documento discute os cinco dons ministeriais mencionados em Efésios 4: apóstolos, profetas, evangelistas, pastores e doutores. Ele explica que apóstolos significa "aqueles enviados" e que originalmente se referia aos doze discípulos de Jesus. Ainda que o ministério dos doze não exista mais, o dom de apóstolo continua vigente, se referindo a missionários e pastores experientes que desbravam novos territórios para o evangelho.
O documento discute os cinco dons ministeriais listados em 1 Coríntios 12: apostolos, profetas, evangelistas, pastores e doutores. Explica que apóstolos significa "aquele que é enviado" e que originalmente se referia aos doze discípulos de Jesus. Ainda que o ministério dos doze não exista mais, o dom apostólico continua ativo em missionários e evangelistas que desbravam novas áreas para o evangelho.
panorama-biblico un estudio sistematico.pptRuben C Mamani
O documento apresenta um panorama da Epístola aos Colossenses, dividida em sete seções: 1) Introdução e oração pelos colossenses; 2) A excelência de Cristo; 3) O trabalho de Paulo; 4) Exortação contra heresias; 5) Exortação à santidade; 6) Deveres domésticos e oração; 7) A cidade foi evangelizada por Epafras e seus membros mais importantes eram Filemom e sua família.
Este documento é um manual de estudo sobre as epístolas paulinas, incluindo Gálatas, Tessalonicenses, e Coríntios. O manual contém 12 lições que fornecem introduções históricas e análises dos textos bíblicos.
1. Paulo escreveu a Epístola aos Gálatas para refutar os erros dos mestres judaizantes, que ensinavam que a obediência à Lei era necessária à salvação e para aperfeiçoar o crente.
2. Paulo defende sua autoridade apostólica e ensina que a justificação e santificação vêm pela fé em Cristo, não pelas obras da Lei.
3. Paulo exorta os gálatas a permanecerem firmes na liberdade da graça em Cristo e não se tornarem escrav
Este livro serve para desmitificar a crença que o apostólo Pedro foi o primeiro Papa. Não havia papa no cristianismo nem nos tempos de Jesus, nem nos tempos apostólicos e nem nos tempos pós-apostólicos. Esta aberração estrutural do cristianismo se formou lá pelo quarto século. Nesta obra literária o genial ex-padre Anibal Pereira do Reis que faleceu em 1991 liquida a fatura em termos de boas argumentações sobre a questão de Pedro ser Papa. Sempre que lemos ou ouvimos coisas que vão contra nossa fé ou crença, criamos uma defesa para não se convencer. Fica a seu critério ler este livro com honestidade intelectual, ou simplesmente esquecer que teve esta oportunidade de confronto consigo mesmo. Qualquer leigo de inteligência mediana, ao ler o livro de Atos dos Apóstolos que é na verdade o livro da história dos primeiros anos do cristianismo, verá que até um terço do livro de Atos vários personagens se alternam em importância no seio cristão, entre eles, Pedro, Filipe, Estevão, mas dois terço do livro se dedica a conta as proezas do apóstlo Paulo. Se fosse para colocar na posição de papa, com certeza o apóstolo seria Paulo porque ele centraliza as atenções no livro de Atos e depois boa parte dos livros do Novo Testamento foram escritos por Paulo. Pedro escreveu somente duas epístolas. A criação do papado foi uma forma de uma elite criar um cargo para centralizar o poder sobre os cristãos. Estudando antropologia, veremos que sempre se formam autocratas nas sociedades para tentar manter um grupo coeso, só que no cristianismo o que faz a liga entre os cristãos é o próprio Cristo.
Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (2)Nilson Almeida
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão.pptxCelso Napoleon
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Resguardada as devidas proporções, a minha felicidade em entrar no Museu do Cairo só percebeu em ansiedade a de Jean-François Champollion, o decifrador dos hieróglifos. Desde os meus 15 anos que estudo a Bíblia e consequentemente acabamos por estudar também a civilização egípcia, uma vez que o surgimento da nação de Israel tem relação com a imigração dos patriarcas Abraão, Isaque, Jacó e José ao Egito. Depois temos a história do Êxodo com Moisés e quando pensamos que o Egito não tem mais relação com a Bíblia, ai surge o Novo Testamento e Jesus e sua família foge de Belém para o Egito até Herodes morrer, uma vez que perseguiu e queria matar o ainda menino Jesus. No museu Egípcio do Cairo eu pude saborear as obras de arte, artefatos, sarcófagos, múmias e todo esplendor dos faraós como Tutancâmon. Ao chegar na porta do Museu eu fiquei arrepiado, cheguei mesmo a gravar um vídeo na hora e até printei este momento único. Foi um arrepio de emoção, estou com 54 anos e foram quase 40 anos lendo e estudando sobre a antiga civilização do Egito e ao chegar aqui no museu do Cairo, eu concretizei um sonho da adolescência e que esperei uma vida inteira por este momento. Neste livro vou pincelar informações e mostrar fotos que tirei no museu sempre posando do lado destas peças que por tantos anos só conhecia por fotos e vídeos. Recomendo que antes de visitar o Museu leia este livro par você já ir com noções do que verá lá.
Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (3)Nilson Almeida
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
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Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
renovadosnagraca@gmail.com
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PROFECIAS DE NOSTRADAMUS SÃO BÍBLICAS_.pdfNelson Pereira
As profecias bíblicas somente são fantasias para os analfabetos bíblicos e descrentes. A Escatologia é uma doutrina central das Escrituras que anunciam a Primeira Vinda no AT e o NT a Segunda.
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Renovados na Graça
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EEPOAD - Epístolas Cristãs 3
1. EPÍSTOLAS CRISTÃS III
ENSINOS PARA A VIDA
E A CONDUTA CRISTÃ
ESCOLA DE EVANGELISMO E PREPARAÇÃO DE
OBREIROS DAS ASSEMBLÉIAS DE DEUS
M. MADUREIRA – EEPOAD
2. Sumário
Introdução
UNIDADE I – AS EPÍSTOLAS QUE PAULO ESCREVEU NA
PRISÃO
1. Epístola aos Efésios
2. Epístola aos Filipenses
3. Epístola aos Colossenses
4. Epístola a Filemom
3. Sumário
UNIDADE II – EPÍSTOLAS GERAIS
1. Epístola de Tiago
2. 1ª Epístola de Pedro
3. 2ª Epístola de Pedro
4. 1ª Epístola de João
5. 2ª Epístola de João
6. 3ª Epístola de João
7. Epístola de Judas
Considerações Finais
5. Introdução
Este livro está dividido em duas Unidades:
Primeira: Epístolas que Paulo escreveu na prisão.
- Efésios, Filipenses, Colossenses e Filemom.
Segunda: Epístolas Universais ou Gerais.
- Tiago, 1ª e 2ª Pedro, 1ª, 2ª, 3ª João e Judas.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
6. UNIDADE I – EPÍSTOLAS QUE PAULO ESCREVEU NA
PRISÃO
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
7. 1. Epístola aos Efésios
Tema
Quanto à profundidade e sublimidade da doutrina,
Efésios supera todas as demais epístolas de Paulo. Tem
sido chamada a “epístola do terceiro céu” de Paulo,
porque ele se eleva das profundezas da ruína até as
alturas da “redenção” — e os “Alpes do Novo
Testamento”, porque aqui nos ordena Deus que subamos
passo a passo até alcançarmos o ponto mais elevado
possível para o homem alcançar, a própria presença de
Deus”.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
8. 1. Epístola aos Efésios
Tema
A Epístola aos Efésios é uma grande exposição de uma
doutrina fundamental da pregação de Paulo, a saber: A
unidade de todo o universo em Cristo, a unidade do judeu
e gentio em Seu corpo, a Igreja e o propósito de Deus
nesse corpo para o tempo presente e a eternidade. A
epístola é dividida em duas seções: doutrina (1-3) e
prática (4-6).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
9. 1. Epístola aos Efésios
Quando foi escrita
Durante a primeira prisão de Paulo em Roma. Foi
enviada por meio de Tíquico que também levou cartas aos
Colossenses e a Filemon.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
10. 1. Epístola aos Efésios
Seção Doutrinária: A vocação da Igreja (1-3)
I. A tríplice fonte da nossa salvação (1:1-18);
II. A tríplice manifestação do poder de Deus (1:19 a 2:22);
III. Uma tríplice declaração concernente a Paulo (3).
Seção Prática: A conduta da Igreja (4-6)
IV. Uma tríplice exortação à Igreja inteira (4:1 a 5:21);
V. Uma tríplice exortação à família (5:22 a 6:9);
VI. Uma tríplice expressão da vida espiritual (6:10-24).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
11. 1. Epístola aos Efésios
I. A tríplice fonte da nossa salvação (1:1-18)
A nossa salvação, que é a soma de todas as bênçãos,
encontra a sua fonte:
1. Na predestinação pelo Pai, Quem nos escolheu antes da
fundação do mundo para sermos filhos de adoção por
Jesus Cristo (1:4-6);
2. Na Redenção pelo Filho, por meio do qual nos é dado o
conhecimento do plano eterno de Deus para o Universo, e
uma herança eterna (1:7-12);
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
12. 1. Epístola aos Efésios
I. A tríplice fonte da nossa salvação (1:1-18)
A nossa salvação, que é a soma de todas as bênçãos,
encontra a sua fonte:
3. No selo do Espírito, que é um penhor — o primeiro sinal
— da redenção completa que será nossa no futuro
(1:13-14).
Paulo pronuncia uma oração para que os efésios
tenham um conhecimento ainda mais profundo e geral do
privilégio e do poder de sua salvação (1:15-18).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
13. 1. Epístola aos Efésios
II. A tríplice manifestação do poder de Deus (1:19 a
2:22)
1. O poder de Deus foi manifestado com relação a
Cristo (1:19-23), de três maneiras:
a) Ressurreição;
b) Ascensão;
c) Exaltação.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
14. 1. Epístola aos Efésios
II. A tríplice manifestação do poder de Deus (1:19 a
2:22)
2. O Seu poder foi manifestado com relação ao
indivíduo das três seguintes maneiras:
a) Ressurreição espiritual (2:1-5);
b) Ascensão espiritual (2:6);
c) Poder para fazer boas obras e a demonstração da graça
de Deus (2:7-10).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
15. 1. Epístola aos Efésios
II. A tríplice manifestação do poder de Deus (1:19 a
2:22)
3. O Seu Poder foi manifestado com relação à
humanidade inteira (2:11-22). Envolveu três classes:
a) Os gentios (vs.11-13). Com relação a Israel, eram
estrangeiros; com relação aos pactos, eram estranhos,
porque todos os pactos foram feitos com Israel; com
relação a Deus estavam condenados. Mas agora estão
próximos pelo sangue de Cristo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
16. 1. Epístola aos Efésios
II. A tríplice manifestação do poder de Deus (1:19 a
2:22)
3. O Seu Poder foi manifestado com relação à
humanidade inteira (2:11-22). Envolveu três classes:
b) Os judeus (vs.14-17). No templo de Jerusalém havia um
pátio especial para os gentios, separado do “pátio de
Israel” por uma parede (v.14); nesta parede havia avisos
proibindo aos gentios aproximarem-se mais, sob pena de
morte. Mas no templo espiritual de Deus não há mais uma
linha divisória; o judeu e o gentio têm “acesso ao Pai pelo
mesmo Espírito”.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
17. 1. Epístola aos Efésios
II. A tríplice manifestação do poder de Deus (1:19 a
2:22)
3. O Seu Poder foi manifestado com relação à
humanidade inteira (2:11-22). Envolveu três classes:
c) A Igreja de Deus (vs.19-22). O gentio adorava em seu
templo de ídolos, o judeu no grande santuário em
Jerusalém. Agora, ambos haviam deixado esses edifícios
feitos por mãos humanas para formarem um grande
templo espiritual, cuja pedra angular é Cristo, cujo
fundamento é formado pelos apóstolos e profetas e cujas
pedras são os cristãos individuais.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
18. 1. Epístola aos Efésios
III. Uma tríplice declaração concernente a Paulo (3)
1. O ministério de Cristo (v.1-13), que em tempos
passados foi mantido oculto nos planos de Deus;
2. A igreja unida será o meio principal para Deus
demonstrar Sua “multiforme sabedoria” aos governantes
e autoridades nas regiões celestiais;
3. A oração de Paulo (v.13-19). Paulo ora pelos efésios
para que estejam arraigados e fundados em amor.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
19. 1. Epístola aos Efésios
IV. Uma tríplice exortação à Igreja inteira (4:1 a 5:21)
1. Uma exortação à união (4:1-16). Notem 3 fatos
referentes à união:
a) Qualidades essenciais para a união: humildade e
mansidão, paciência, tolerância (vs.1-3);
b) Uma descrição da união (vs.4-6);
c) O método de produzir a união: pelo uso dos dons, e por
meio do ministério, cujo ofício é proporcionar ao corpo
uma perfeição espiritual e a união com Cristo (vs.7-16).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
20. 1. Epístola aos Efésios
IV. Uma tríplice exortação à Igreja inteira (4:1 a 5:21)
2. Uma exortação para viver uma nova vida — abandonar
o homem velho e não viver como os outros gentios;
revestir-se do homem novo e viver de conformidade com o
plano de Deus (4:17-32).
3. Uma exortação para comportar-se de uma maneira
nova (5:1-20).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
21. 1. Epístola aos Efésios
IV. Uma tríplice exortação à Igreja inteira (4:1 a 5:21)
O Dr. Riley sugere três características da conduta do
crente, sugeridas pela tríplice menção da palavra “andar”.
a) andar em amor (vs.1-7);
b) andar na luz (vs.8-14);
c) andar com prudência (vs.15-21).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
22. 1. Epístola aos Efésios
V. Uma tríplice exortação à família (5:22 a 6:9)
1. Esposas e esposos (5:21-33);
2. Filhos e pais (6:1-7);
3. Escravos e senhores (6:5-9).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
23. 1. Epístola aos Efésios
VI. Uma tríplice expressão da vida espiritual (6:10-24)
1. Poder (6:10-17). Uma exortação para vestir a completa
armadura de Deus, (esta figura foi sugerida
provavelmente pela armadura dos soldados romanos que
guardavam Paulo), para que o cristão possa receber o Seu
poder e combater o bom combate;
2. Oração (6:18-19). O “quando”, “como” e “por quem”
da oração;
3. Paz (6:20-24). Depois de fazer uma referência pessoal a
Tíquico, o apóstolo termina com uma bênção.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 01
25. 2. Epístola aos Filipenses
Tema
A carta é cheia de alegria. Em cada capítulo, como o
som de campainhas de prata, soam as palavras “gozo”,
“regozijo” e “alegria”. Apesar da prisão e apesar do fato
de se encontrar à sombra do calabouço, o apóstolo sente
alegria. Resumiremos o tema da seguinte maneira: a
alegria da vida e do serviço cristão, manifestada em
todas as circunstâncias.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
26. 2. Epístola aos Filipenses
Quando foi escrita
Mais ou menos em 64 d.C. durante a primeira prisão de
Paulo em Roma.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
27. 2. Epístola aos Filipenses
Por que foi escrita
Epafrodito, o mensageiro da igreja dos filipenses, ao
qual foi confiado uma oferta para o apóstolo, ficou
doente, quando chegou a Roma. Restabelecido, voltou a
Filipos e Paulo aproveitou a oportunidade desta
circunstância, para enviar uma carta de agradecimento e
exortação à igreja acerca de cujas condições Epafrodito
tinha notificado a Paulo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
28. 2. Epístola aos Filipenses
Conteúdo Literário
I. A situação e o trabalho de Paulo em Roma (1);
II. Três exemplos de abnegação (2);
III. Admoestações contra o erro (3);
IV. Exortações finais (4).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
29. 2. Epístola aos Filipenses
I. A situação e o trabalho de Paulo em Roma (1)
1. A saudação de Paulo (vs.1-11).
2. O seu regozijo na prisão (vs.12-30).
a) O seu regozijo apesar das cadeias (vs.12-14). A sua
prisão causou o progresso do Evangelho. As novas da sua
prisão foram espalhadas por todas as instalações militares
e daí a outras partes da cidade. Os cristãos em Roma
foram inspirados a um esforço evangelístico por causa de
sua coragem.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
30. 2. Epístola aos Filipenses
I. A situação e o trabalho de Paulo em Roma (1)
2. O seu regozijo na prisão (vs.12-30).
b) O seu gozo apesar daqueles que no espírito de
partidarismo estão pregando o Evangelho por motivos
falsos (provavelmente os judaizantes). Porém, uma vez
que Cristo seja proclamado, o apóstolo se regozija.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
31. 2. Epístola aos Filipenses
I. A situação e o trabalho de Paulo em Roma (1)
2. O seu regozijo na prisão (vs.12-30).
c) O seu gozo apesar da perspectiva de morte (vs.19-30).
Pouco importa ao apóstolo viver ou morrer, porque em
todo o caso, o seu desejo é glorificar a Cristo. Seria
melhor para ele morrer e estar com Cristo; contudo ele
prefere viver para terminar a sua obra e ajudar a fé dos
filipenses. Mas seja qual for o seu destino, ele deseja que
andem de uma maneira digna do Evangelho, proclamando
a sua mensagem apesar da perseguição.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
32. 2. Epístola aos Filipenses
II. Três exemplos de abnegação (2)
Paulo começa com uma exortação à união, que estava
em perigo de ser destruída por algumas diferenças
insignificantes entre os crentes (vs.1-2).
Esta união devia ser levada a cabo por eles, mediante o
espírito de humildade e abnegação (vs.2, 3). “Não atente
cada um para o que é propriamente seu, mas cada qual
também para o que é dos outros”.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
33. 2. Epístola aos Filipenses
II. Três exemplos de abnegação (2)
O apóstolo menciona em seguida, três exemplos
daqueles, cujo princípio de vida era o sacrifício para
outros.
1. O exemplo de Cristo (2:5-16), que, embora sendo igual
a Deus, Se esvaziou de Seu poder e Se humilhou até a
morte da cruz — em benefício de outros. O apóstolo
acrescenta então uma tríplice exortação:
a) Uma exortação à perseverança na fé (vs.12,13);
b) Uma exortação à obediência (vs.14-16);
c) Uma exortação à atividade missionária (v.16).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
34. 2. Epístola aos Filipenses
II. Três exemplos de abnegação (2)
2. O exemplo de Timóteo (2:17-24). Era um ministro que
exemplificava profundamente a exortação de Paulo no
versículo 4.
3. O exemplo de Epafrodito. Neste cristão, temos um
exemplo de uma pessoa que livremente derramou a sua
vida por outros. Semi-morto por excesso de trabalho,
estava angustiado, não por causa da sua própria aflição,
mas por terem as novas da sua doença causado tristeza a
outros.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
35. 2. Epístola aos Filipenses
III. Admoestações contra o erro (3)
1. Uma admoestação contra o legalismo (3:1-14). Quem
não estiver familiarizado com estes mestres, considerará
indevidamente severas as expressões de “cães” e “maus
obreiros”, mas Paulo viu no seu ensino de salvação pelas
formas exteriores da Lei, algo que destruiria a vida e a fé
cristãs. De acordo com isto, denuncia os judaizantes
como inimigos do Evangelho.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
36. 2. Epístola aos Filipenses
III. Admoestações contra o erro (3)
Paulo podia vangloriar-se tanto quanto estes mestres
judaizantes no tocante a privilégios sociais e religiosos
(vs.4-6), mas tinha rejeitado a todos esses,
considerando-os como esterco (vs.7,8), para poder ganhar
a Cristo e ser encontrado n’Ele tendo a justiça, não da Lei,
mas da fé (vs.9,10). A sua justificação e santificação pela
fé em Cristo não lhe proporcionaram uma segurança vã ou
descuido, mas ele ainda avança para o alvo dessa
perfeição que será consumada na primeira ressurreição
(vs.11-14).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
37. 2. Epístola aos Filipenses
III. Admoestações contra o erro (3)
2. Uma exortação à união na doutrina (vs.15,16).
Aqueles que são espiritualmente maduros devem assumir
a atitude para com a perfeição cristã, mencionada por
Paulo e estar de acordo com ela. Se houver diferenças
insignificantes, em coisas não essenciais, Deus as
esclarecerá. Estes versículos revelam o assunto que
causava divisões entre os filipenses — o assunto da
perfeição cristã.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
38. 2. Epístola aos Filipenses
III. Admoestações contra o erro (3)
3. Uma admoestação contra o antinomianismo
(ilegalidade) (vs.17-19). Do lado judaico a Igreja estava
exposta ao perigo do legalismo, do lado gentílico, ao do
antinomianismo, uma doutrina que ensinava que o crente
não estava sob lei alguma. A adesão a esta doutrina
muitas vezes causava a destruição da fé e pureza.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
39. 2. Epístola aos Filipenses
III. Admoestações contra o erro (3)
4. Uma exortação à santidade (vs.20,21). Devem manter
uma conduta celestial, por terem uma esperança celestial,
uma esperança de glorificação à vida do Senhor.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
40. 2. Epístola aos Filipenses
IV. Exortações finais (4)
1. Exortações à:
a) Firmeza (v.1);
b) Unanimidade (v.2);
c) Cooperação com os obreiros cristãos (v.3);
d) Regozijo (v.4);
e) Tolerância e mansidão (v.5);
f) Livres da ansiedade (vs.6,7);
g) Manter a mente santa (v.8);
h) Praticar o cristianismo (v.9).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
41. 2. Epístola aos Filipenses
IV. Exortações finais (4)
2. Agradecimentos aos crentes pelas suas dádivas
(vs.10-20).
3. Saudações e bênçãos (vs.21-23).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
42. 3. Epístola aos Colossenses
Tema
Resumiremos o tema da seguinte maneira: a
preeminência de Cristo: Ele é o primeiro na natureza, na
Igreja, na ressurreição, na ascensão e na glorificação;
Ele é o único Mediador, Salvador e Fonte da Vida.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
43. 3. Epístola aos Colossenses
Por que foi escrita
Os colossenses, tendo ouvido falar da prisão de Paulo,
enviaram Epafras, o seu ministro, para informar ao
apóstolo sobre a situação (1:7,8). De Epafras, Paulo soube
que falsos mestres estavam procurando acrescentar à fé
cristã, uma doutrina que era uma mistura de judaismo e
filosofia pagã. Para combater este erro, escreveu a
epístola.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
44. 3. Epístola aos Colossenses
Quando foi escrita
A epístola aos Colossenses, enviada pelo mesmo
mensageiro que levou as epístolas aos Efésios e a Filemon
— Tíquico — foi escrita mais ou menos no mesmo tempo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
45. 3. Epístola aos Colossenses
Conteúdo Literário
I. Introdução: Saudações (1:1-12);
II. Explicação: A verdadeira Doutrina Declarada (1:13 a
2:3);
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23);
IV. Exortação: Conduta santa requerida (3:1 a 4:6);
V. Conclusão: Saudações (4:7-18).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
46. 3. Epístola aos Colossenses
I. Introdução: Saudações (1:1-12)
1. A saudação de Paulo (1:1,2).
2. A sua gratidão (1:3-8). Agradece a Deus pelo amor e a
unificação da Igreja colossense, sobre que foi informado
por Epafras, o ministro e provavelmente o fundador da
igreja.
3. A sua oração (1:9-12).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
47. 3. Epístola aos Colossenses
II. Explicação: A verdadeira Doutrina Declarada (1:13 a
2:3)
1. A pessoa e a posição de Cristo (1:14-19).
a) Ele é nosso Redentor, por causa do Seu sangue
expiatório (vs.13-14);
b) Ele é a cabeça da criação natural — o Universo — sendo
o seu Criador (vs.15-17);
c) Ele é a cabeça da criação espiritual — a Igreja — porque,
sendo o Ressuscitado, Ele a criou (v.18);
d) Ele é o proeminente, porque n’Ele habita a plenitude
dos poderes e atributos divinos (v.19).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
48. 3. Epístola aos Colossenses
II. Explicação: A verdadeira Doutrina Declarada (1:13 a
2:3)
d) A condição da plena consumação da reconciliação — a
constância na fé (v.23);
e) O ministro da mensagem de reconciliação — Paulo
(1:24-2:3). O seu ministério é revelar o grande mistério
dos séculos, isto é, que Cristo está neles, a esperança da
glória. Isto explica o seu interesse pelos colossenses
apesar de não os ter visto (2:1-3).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
49. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
Paulo admoesta aos colossenses, para que não sejam
enganados pelos raciocínios falsos dos filósofos (2:4-7),
porque em Cristo têm a plenitude da revelação divina
(2:3). Admoesta-se contra os seguintes erros:
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
50. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
1. Gnosticismo (vs.8-10). Os crentes hão de ter cautela
com os argumentos da filosofia humana, que não passem
do “A-B-C” (os rudimentos) dos conhecimentos humanos
(v.8). Eles não precisam de uma perfeição maior pelos
chamados conhecimentos dos gnósticos, porque, como
cristãos, desfrutam da plenitude d’Aquele em Quem
habita toda a plenitude da Divindade em forma corpórea e
Quem é a cabeça de todos os poderes angelicais.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
51. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
2. Legalismo (vs.11-17). Nestes versículos, Paulo
demonstra:
a) A relação do crente com o rito da circuncisão (vs.
11,12); ele passou por uma circuncisão espiritual que
representa a morte aos pecados do corpo, morte essa que
se exprime exteriormente pela ordenança cristã do
batismo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
52. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
2. Legalismo (vs.11-17). Nestes versículos, Paulo
demonstra:
b) A sua relação à lei moral (vs.13-15). Mortos em delitos
e pecados, eram condenados pela Lei, mas Cristo, por Sua
morte, pagou a pena da Lei e anulou a dívida.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
53. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
2. Legalismo (vs.11-17). Nestes versículos, Paulo
demonstra:
c) A sua relação com a lei cerimonial (vs.16,17). As festas,
os dias santos e outras observâncias cerimoniais judaicas
não passam de símbolos e figuras representando Cristo.
Agora, desde que Cristo veio e cumpriu os símbolos, os
mesmos tornam-se desnecessários. Assim, o cristão não é
obrigado a observar festas ou dias santos dos judeus.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
54. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
3. Um falso misticismo (vs.18,19). O misticismo é a
doutrina segundo a qual por comunhão direta com Deus,
pode se adquirir um conhecimento mais profundo das
verdades divinas do que pelas Escrituras. Os colossenses
não hão de ser enganados por aqueles que ensinam que
os anjos devem ser adorados, e que baseiam a sua
doutrina em revelações imaginárias do outro mundo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
55. 3. Epístola aos Colossenses
III. Reputação: Desmascarada a Falsa Doutrina (2:4-23)
4. Ascetismo (vs.20-23). O ascetismo é a doutrina que ensina
que a mortificação do corpo e a renúncia aos confortos físicos
são necessárias para a santidade. Essas proibições contra
certos alimentos e confortos físicos, são simplesmente regras
feitas por homens, para alcançar a santidade (vs.21,22). Estas
restrições, embora prestando uma aparência de humildade e
piedade àqueles que as praticam, não podem, em si mesmas,
mortificar os atos da carne (v.23). O cristão não precisa destas
proibições, porque morreu para o pecado e vive uma nova vida
com Cristo (v.20).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
56. 3. Epístola aos Colossenses
IV. Exortação: Conduta santa requerida (3:1 a 4:6)
1. A união do crente com Cristo e a sua conduta em vista
deste fato (3:1-4);
2. Morte do “homem velho” — destruição das
concupiscências da natureza inferior (vs.5-9);
3. Vestir-se do “homem novo” a cultura das graças e
virtudes da vida nova em Cristo (vs.10-17);
4. Admoestações à família (3:18 a 4:1);
5. Exortações finais (4:2-6).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
57. 3. Epístola aos Colossenses
V. Conclusão: Saudações (4:7-18)
1. A missão de Tíquico e de Onésimo (vs.7-9);
2. Saudações de diversas pessoas (vs.10-14);
3. Saudações de Paulo (vs.15-17);
4. Bênção (v.18).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 02
59. 4. Epístola a Filemom
Tema
Tiraremos o tema da história contada pela epístola, que
trata de um escravo fugitivo chamado Onésimo. Mais
afortunado do que alguns de seus companheiros, tem por
amo um cristão, Filemom, um convertido de Paulo. Por
causas não mencionadas, Onésimo fugiu de seu amo. Foi
a Roma, onde se converteu sob a pregação de Paulo. O
apóstolo encontrou nele um convertido sincero e amigo
devoto.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
60. 4. Epístola a Filemom
Tema
Onésimo chegou a ser tão querido por Paulo, que este
quis retê-lo para lhe ministrar na prisão. Mas o apóstolo
teve que abrir mão desse privilégio. Embora Onésimo
tenha se arrependido de seu pecado, havia necessidade de
restituição, o que somente podia ser cumprido pelo
regresso do escravo e a sua submissão ao seu amo. Este
dever implicava em sacrifício não somente de Paulo, mas
um outro ainda maior de Onésimo que, voltando ao seu
amo, estava exposto a um castigo severo — a crucificação,
que era a punição geralmente aplicada aos escravos
fugitivos.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
61. 4. Epístola a Filemom
Tema
O senso de justiça requeria de Paulo que devolvesse o
escravo, mas a força do amor fê-lo intervir por ele e
salvar-lhe a vida. Escreveu uma carta gentil e delicada de
súplica afetuosa, identificando-se com Onésimo. Depois
de saudar Filemom e sua família (vs.1-3), Paulo elogia-o
pelo seu amor, sua fé e hospitalidade (vs.4-7).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
62. 4. Epístola a Filemom
Tema
O apóstolo tem uma súplica a fazer. Como Paulo, o
apóstolo, ele poderia ordenar, mas como Paulo o velho, o
prisioneiro do Senhor, prefere rogar a Filemom (vs.8,9). A
sua súplica é que ele receba de novo Onésimo, que uma
vez era inútil, mas que agora, se tornou útil, Onésimo, o
próprio filho na fé de Paulo (vs.10-12). Estimava tanto o
escravo que o teria retido como seu servo, mas sem o
consentimento de Filemon não o faria (vs.13,14).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
63. 4. Epístola a Filemom
Tema
Talvez fosse providência de Deus que Onésimo partisse
por pouco tempo, para voltar e ficar com o seu amo para
sempre, não como escravo, mas sim como irmão
(vs.15,16). Paulo identifica-se com Onésimo; se este
devesse alguma coisa, o apóstolo pagá-la-ia. Mas Filemom
deve recordar-se que está endividado com Paulo, num
determinado sentido, pela sua salvação (v.19). Era a
confiança de Paulo que Filemom obedeceria e faria ainda
mais do que ele lhe pedia (v.21). A epístola termina com
as saudações usuais (vs.22-25).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
64. 4. Epístola a Filemom
Tema
Dos versículos 16 e 21, podemos concluir seguramente
que foi concedida a liberdade a Onésimo. Assim, foi
resolvido o problema da escravidão, pelo menos, numa
família, pela regeneração do indivíduo e a união em Cristo
do amo com o servo.
Resumiremos o tema da epístola da seguinte maneira:
o poder do Evangelho na solução dos problemas sociais.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
65. 4. Epístola a Filemom
Quando foi escrita
Paulo escreveu a carta, bem como a carta aos
Colossenses, quando estava encarcerado em Roma (60 d.
C.) e foi enviada por Tíquico com as cartas aos
Colossenses e Efésios.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
66. 4. Epístola a Filemom
Conteúdo Literário
I. Introdução: saudações (vs.1-3);
II. Elogio de Filemon (vs.4-7);
III. Intercessão por Onésimo (vs.8-21);
IV. Conclusão: saudações (vs.22-25).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
67. 4. Epístola a Filemom
O valor da epístola
1. O seu valor pessoal: encontra-se no fato de
proporcionar o conhecimento do caráter de Paulo,
revelando o seu amor, humildade, cortesia, altruísmo e
tato.
2. Seu valor providencial: aprendemos aqui que Deus
pode estar presente nas circunstâncias mais adversas
(v.15).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
68. 4. Epístola a Filemom
O valor da epístola
3. Seu valor prático: somos animados a buscar e redimir o
mais baixo e degradado. Onésimo não tinha nada que o
recomendasse, porque era um escravo fugitivo, e pior
ainda, um escravo da Frigia, uma região notória pelo vício
e estupidez de seus habitantes. Mas Paulo ganhou-o para
Cristo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
69. 4. Epístola a Filemom
O valor da epístola
4. Seu valor social: A epístola demonstra a relação entre o
cristianismo e a escravidão. Na época de Paulo, havia
cerca de seis milhões de escravos no império romano e a
sua sorte, em geral, era a de miséria. Considerados como
propriedades de seus amos; estavam completamente à
mercê deles. Não tinham direitos legais. Pela ofensa mais
mínima, podiam ser açoitados, mutilados, crucificados ou
entregues às feras.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
70. 4. Epístola a Filemom
O valor da epístola
Amo e escravo foram unidos no Espírito de Cristo e
nesta união ficaram extintas todas as distinções sociais
(Gl 3:28). Embora Paulo não tenha ordenado diretamente
a Filemom a libertação de Onésimo, as palavras nos
versículos 16 e 21 implicam em tal desejo do apóstolo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
71. 4. Epístola a Filemom
O valor da epístola
5. Seu valor espiritual: proporciona-nos alguns símbolos
notáveis da nossa salvação. Os seguintes acontecimentos
sugerem ao estudante tais símbolos: Onésimo
abandonando o seu amo; Paulo encontrando-o; Paulo
intercedendo em seu favor; a identificação de Paulo com o
escravo; a sua oferta de pagar a dívida, a recepção de
Onésimo por Filemom por conta de Paulo; a restauração
do escravo ao favor de seu amo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
72. UNIDADE II – EPÍSTOLAS GERAIS
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
73. 1. Epístola de Tiago
Tema
A epístola de Tiago é o livro prático do Novo
Testamento, como “Provérbios” o é do Antigo. De fato,
tem uma semelhança notável com o livro ultimamente
mencionado, por causa das suas declarações francas e
concisas de verdades morais. Contém muito poucas
instruções doutrinárias; o seu propósito principal é pôr em
relevo o aspecto religioso da verdade.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
74. 1. Epístola de Tiago
Tema
Tiago escreveu a uma certa classe de Judeus cristãos na
qual se manifestava uma tendência de separar a fé das
obras. Pretendiam ter a fé, mas existia entre eles
impaciência sob provação, contendas, respeitos humanos,
difamações e mundanismo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
75. 1. Epístola de Tiago
Tema
Tiago explica que uma fé que não produz santidade de
vida é coisa morta, meramente um consentimento a uma
doutrina, que não vai além do intelecto. Salienta a
necessidade de uma fé viva e eficaz para obter a perfeição
cristã, e refere-se ao simples Sermão da Montanha que
exige verdadeiros atos de vida cristã.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
76. 1. Epístola de Tiago
Tema
“Há aqueles que falam da santidade e são hipócritas;
aqueles que professem o amor perfeito, mas que não
vivem em paz com os irmãos; aqueles que ostentam
muita fraseologia religiosa, mas fracassam na filantropia
prática. Esta epístola foi escrita para eles. Talvez não lhes
dê muito consolo, mas deve ser-lhes muito útil. O
misticismo que se contenta com sistemas e frases
religiosas, mas negligencia o sacrifício real e o serviço
devoto, encontrará aqui o seu antídoto.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
77. 1. Epístola de Tiago
Autor
Há três pessoas com o nome Tiago, mencionadas no
Novo Testamento: Tiago, o irmão de João (Mt 10:2),
Tiago, o filho de Alfeu (Mt 10:3) e Tiago, o irmão do
Senhor (Gl 1:19). A tradição geral da Igreja identificou o
autor da epístola com a pessoa ultimamente mencionada.
Este Tiago era o dirigente da Igreja em Jerusalém e quem
presidiu ao primeiro concílio (At 12:7; 15:13-29).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
78. 1. Epístola de Tiago
Autor
O tom autorizado da epístola está de acordo com a
posição elevada do autor, na Igreja. Pela tradição sabemos
alguns fatos concernentes a ele. Por causa da santidade
de sua vida e aderência rígida à moralidade prática da Lei,
era estimado pelos judeus da sua comunidade, pelos quais
foi chamado “O Justo”, e ganhou muitos deles para
Cristo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
79. 1. Epístola de Tiago
Autor
Diz-se que os seus joelhos eram calejados como os de
um camelo, em conseqüência da sua constante
intercessão em favor do povo. Josefo, o historiador judeu
narra que Tiago foi apedrejado até a morte, por ordem do
sumo sacerdote.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
80. 1. Epístola de Tiago
A quem foi escrita
Foi escrita às doze tribos espalhadas no estrangeiro
(1:1), isto é, os judeus cristãos na dispersão. O tom da
epístola revela o fato de que foi escrita para os judeus.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
81. 1. Epístola de Tiago
Por que foi escrita
Foi escritas pelas razões que se seguem:
1. Para consolar os judeus cristãos, que estavam passando
por provas severas.
2. Para corrigir desordens em suas assembléias.
3. Para combater uma tendência de separar a fé das obras.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
82. 1. Epístola de Tiago
Quando foi escrita
Provavelmente cerca de 45 d.C., Acredita-se que foi a
primeira epístola escrita à Igreja.
Onde foi escrita
Provavelmente em Jerusalém.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
83. 1. Epístola de Tiago
Conteúdo Literário
I. A Tentação como Prova da Fé (1:1-21);
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26);
III. As Palavras e seu Poder (3:1-12);
IV. Verdadeira e Falsa Sabedoria (3:13 a 4:17);
V. Paciência sob a Opressão: a Paciência da Fé (5:1-12);
VI. Oração (5:13-20).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
84. 1. Epístola de Tiago
I. A Tentação como Prova da Fé (1:1-21)
1. O propósito das tentações: aperfeiçoar o caráter
cristão (vs.2-4). A palavra “tentação” usa-se aqui num
sentido mais amplo, incluindo perseguições externas e
solicitações internas ao mal. Tiago ensina aos leitores
como transformar a tentação em bênção, fazendo dela
uma fonte de paciência e usando-a desta maneira, como o
fogo que prova o ouro.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
85. 1. Epístola de Tiago
I. A Tentação como Prova da Fé (1:1-21)
2. Uma qualidade que deve ser exercitada em suportar a
tentação com êxito — a sabedoria. Esta sabedoria é um
dom de Deus, mas é concedida somente sob a condição
de uma fé firme (vs.5-8).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
86. 1. Epístola de Tiago
I. A Tentação como Prova da Fé (1:1-21)
3. Uma fonte de prova e uma fonte de tentações —
pobreza e riquezas (vs.9-11). O pobre não há de sentir
tristeza por causa da sua pobreza; o rico não se deve
orgulhar, tão pouco, pela sua riqueza. Ambos hão de
regozijar-se por sua vocação elevada.
4. A recompensa por suportar a prova e tentação — uma
coroa de vida (v.12).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
87. 1. Epístola de Tiago
I. A Tentação como Prova da Fé (1:1-21)
5. A fonte de tentação interna para o mal (vs.13-15).
Aqui temos referência às tentações que testam a
resistência moral da pessoa. Deus não pode ser tentado
porque sua natureza é santa e nele nada existe que o
pecado possa usar como alavanca. Satanás nos tenta ( 1
Co 7.5) a fim de nos fazer cair. Deus nos testa (Gn 22.1;
Ex 20.20) a fim de confirmar nossa fé e comprovar nossa
dedicação.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
88. 1. Epístola de Tiago
I. A Tentação como Prova da Fé (1:1-21)
6. A alma renascida do Cristão (v.16-18). Tiago dá o
verdadeiro sentido do mal. “Esse vem da concupiscência
— o desejo.
7. Vigiem a língua (vs.19-21). A atitude que deve ser
assumida em vista dos fatos anteriores — o controle da
palavra e do temperamento, a pureza da conduta e uma
atitude receptiva para com a Palavra de Deus.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
89. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
1. A verdadeira fé deve manifestar-se tanto em obedecer
como em ouvir a Palavra de Deus (vs.22-25).
2. A verdadeira fé deve manifestar-se na religião prática,
cujas características são: domínio da língua, amor
fraternal, e separação do mundo (vs.26-27).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
90. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
3. A verdadeira fé é demonstrada pela imparcialidade no
trato com os pobres e os ricos (2:1-13). Cortesia para com
os ricos combinada com descortesia para com os pobres é
uma parcialidade que indica fraqueza da fé e que
constituem uma violação da Lei.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
91. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
4. A fé é provada pelas suas obras (2:14-26). Uma leitura
superficial deste trecho poderia dar a impressão que Tiago
estivesse negando a doutrina de Paulo, da justificação
pela fé. Tiago crê na fé salvadora tanto quanto Paulo. A
contradição aparente a que acabamos de nos referir,
explica-se pelo fato de ambos os autores usarem as
palavras “fé”, “obras” e “justificação”, mas com diferentes
significados para estes termos.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
92. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
a) A fé que Tiago tem em vista é o mero consentimento
intelectual para com a verdade, que não conduz à justiça
prática — tal como a fé dos demônios ao crerem em Deus
(2:19). “De que aproveita, meus irmãos, se um homem
professa ter fé e os seus atos não correspondem? Poderá
tal fé salvá-lo?”. A fé que Paulo tem em vista é um poder
intelectual, moral e espiritual que coloca a pessoa em
união vital e consciente com Deus.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
93. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
b) As obras que Paulo tem em vista, são as obras mortas
do legalismo, executadas simplesmente por um senso de
dever e compulsão, e não pelo puro amor de Deus. As
obras que Tiago tem em mente, são os frutos do amor de
Deus disseminados no coração pelo Espírito Santo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
94. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
c) A justificação mencionada por Paulo, é o ato inicial pelo
qual Deus pronuncia a sentença de absolvição para o
pecador e lhe imputa a justiça de Cristo. A justificação da
qual fala Tiago é a santidade contínua da vida que prova
que o crente é um verdadeiro filho de Deus.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
95. 1. Epístola de Tiago
II. As Obras como Evidência da Verdadeira Fé: (1:22 a
2:26)
d) Paulo tem em mente a base da salvação, Tiago o fruto;
Paulo está falando do princípio da vida cristã, Tiago de sua
continuação. Paulo está condenando as obras mortas,
Tiago a fé morta; Paulo destrói a confiança vã do
legalismo, Tiago a confiança vã de quem meramente
professa o cristianismo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
96. 1. Epístola de Tiago
III. As Palavras e seu Poder (3:1-12)
1. Uma advertência contra o hábito de precipitadamente
assumir a posição de mestre, em vista da grande
responsabilidade desta vocação e dos perigos de ofender
por meio da palavra falada, a qual é o meio de instrução
usado pelo mestre (vs.1,2).
2. O poder da língua (vs.3-5), que é comparado com o
freio do cavalo, um leme e um fogo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
97. 1. Epístola de Tiago
III. As Palavras e seu Poder (3:1-12)
3. O mal da língua (vs.6-12). "Sim, a língua — esse mundo
de injustiça — é um fogo. Inflama o curso da vida e é
sempre inflamada pelo fogo do inferno”.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
98. 1. Epístola de Tiago
IV. Verdadeira e Falsa Sabedoria (3:13 a 4:17)
1. As manifestações da verdadeira sabedoria (3:13-18).
A melhor maneira de demonstrar a verdadeira sabedoria é
mediante uma vida virtuosa e frutífera. A pessoa colherá
os frutos do que semear durante toda a vida.
2. As manifestações da falsa sabedoria (3:15; 4:1-17). A
cobiça, o desejo de obter o que é dos outros, é a causa da
maioria das guerras. Algumas orações passam sem
respostas porque não passam de pedidos de gratificação
de nossos desejos mundanos.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
99. 1. Epístola de Tiago
V. Paciência sob a Opressão: a Paciência da Fé (5:1-12)
1. Concernente aos opressores e oprimidos (vs.1-6). Tiago
fala de uma condição que prevalecerá nos últimos dias
(v.4); da opressão da classe de trabalhadores pelos ricos,
que acabará à vinda do Senhor. O julgamento dos ricos
ímpios à destruição de Jerusalém é uma fraca ilustração da
sua sorte nos últimos dias.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
100. 1. Epístola de Tiago
V. Paciência sob a Opressão: a Paciência da Fé (5:1-12)
2. Acerca do Vingador (vs.7-12). Com relação à condição
descrita nos versículos 1-6, os filhos de Deus têm que ser
pacientes, esperando a vinda do Vingador e Juiz, tomando
Jó e os profetas como exemplos de paciência.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
101. 1. Epístola de Tiago
VI. Oração (5:13-20)
1. Oração na aflição (v.13);
2. Oração pelos enfermos (vs.14-16);
3. A eficácia da oração (vs.17,18);
4. Nosso dever para com um irmão desviado (vs.18-20).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 03
103. 2. 1ª Epístola de Pedro
Tema
O tema de 1ª Pedro pode ser resumido da seguinte
maneira: a suficiência da graça divina e a sua aplicação
prática com relação à vida cristã e para suportar a prova
e o sofrimento.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
104. 2. 1ª Epístola de Pedro
Por que foi escrita
Para animar os fiéis a estarem firmes durante o
sofrimento e a exortá-los à santidade.
Quando foi escrita
Provavelmente em 60 d.C.
Onde foi escrita
Em Babilônia (5:13).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
105. 2. 1ª Epístola de Pedro
Conteúdo Literário
I. Regozijo no Sofrimento por causa da Salvação (1:1-12);
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22);
III. Sofrendo com Cristo (4);
IV. Exortações Finais (5).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
106. 2. 1ª Epístola de Pedro
I. Regozijo no Sofrimento por causa da Salvação
(1:1-12)
1. A fonte da nossa salvação (v.2).
a) O Pai é Quem escolhe.
b) O Espírito é quem santifica.
c) O Filho com cujo sangue somos aspergidos.
2. O resultado da salvação: o novo nascimento (v.3).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
107. 2. 1ª Epístola de Pedro
I. Regozijo no Sofrimento por causa da Salvação
(1:1-12)
3. A consumação da salvação (vs.4,5): a aquisição da
herança celestial que está reservada ao crente, enquanto
ele mesmo está guardado pelo poder de Deus.
4. O gozo da salvação (vs.6-8). Até no meio de provas e
tentações que apenas devem provar a fé, os fiéis podem
regozijar-se no seu invisível Senhor, com gozo indizível e
cheio de glória.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
108. 2. 1ª Epístola de Pedro
I. Regozijo no Sofrimento por causa da Salvação
(1:1-12)
5. O ministério da salvação (vs.9-12).
a) Os profetas que predisseram os sofrimentos e a glória
de Cristo, não compreenderam totalmente as suas
próprias profecias. Em resposta às suas perguntas, foi-lhes
revelado que a salvação que estavam profetizando não
era para eles mas sim para aqueles que viveriam em outra
dispensação.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
109. 2. 1ª Epístola de Pedro
I. Regozijo no Sofrimento por causa da Salvação
(1:1-12)
5. O ministério da salvação (vs.9-12).
b) Os anjos que nunca pecaram, desejam perscrutar o
gozo inexplicável daqueles que foram redimidos por
Cristo.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
110. 2. 1ª Epístola de Pedro
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22)
Nesta seção anotaremos as seguintes exortações:
1. À santidade (1:13-21). Com mente alerta e sóbria, os
fiéis hão de separar-se de seus antigos hábitos de vida,
vivendo uma vida de santidade esperando a vinda do
Senhor.
2. A um amor intenso e sincero para com os irmãos
(1:22-25). Este amor seguir-se-á como resultado natural
da purificação da alma pelo Espírito Santo, e do novo
nascimento.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
111. 2. 1ª Epístola de Pedro
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22)
3. A um desenvolvimento espiritual (2:1,2). Como uma
criança recém-nascida instintivamente deseja alimentar-se
com leite, assim os regenerados devem ter um desejo
ardente pelo ensino não adulterado da Palavra de Deus, a
doçura da qual já têm experimentado.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
112. 2. 1ª Epístola de Pedro
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22)
4. A aproximar-se de Cristo, a pedra fundamental do
grande templo espiritual, do qual são pedras vivas
(2:3-10). Os crentes no seu conjunto formam um grande
templo (Ef 2:20-22), do qual eles mesmos são o
sacerdócio e onde oferecem sacrifícios espirituais. A
relação que Israel, como povo terrestre, tinha com Deus,
eles — os gentios, alcançaram misericórdia. Por isso são
um povo escolhido, uma nação santa, o tesouro peculiar
de Deus (v.9).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
113. 2. 1ª Epístola de Pedro
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22)
5. A viver uma vida irrepreensível (2:11,12), para
desarmar o preconceito e a inimizade dos pagãos que os
cercam.
6. A Submissão.
a) A submissão de todos os cristãos ao governo
(2:13-17). “Era uma lição tão necessária para os cristãos
desse tempo, que Pedro a ensinou tão energicamente
quanto o próprio Paulo”.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
114. 2. 1ª Epístola de Pedro
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22)
b) Submissão dos servos aos seus senhores (2:18-25).
Os servos hão de ser obedientes até a seus senhores
injustos e duros. Depois de terem sofrido em silêncio a
injustiça, estarão glorificando a Deus, e serão verdadeiros
seguidores do Cristo.
c) A submissão das mulheres a seus esposos (3:1-7). As
mulheres cristãs, facilmente podiam considerar os seus
esposos pagãos como inferiores a elas. Em lugar disso,
hão de obedecer a seus esposos.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
115. 2. 1ª Epístola de Pedro
II. Sofrendo por causa da Justiça (1:13 a 3.22)
7. Ao amor fraternal (vs.8-12).
8. Ao suportar o mal com paciência (vs.13-16). Se estão
fazendo boas obras, não têm nada que temer (v.13).
Assim, se sofrerem inocentemente hão de recordar que se
promete uma bênção àqueles que sofrem por causa da
justiça (Mt 5.11,12).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
116. 2. 1ª Epístola de Pedro
III. Sofrendo com Cristo (4)
1. Morte ao pecado (4:1-6). Como Cristo morreu para a
vida terrestre e Se levantou de novo para uma vida
celeste, assim os cristãos hão de considerar-se mortos à
vida anterior de pecados, e vivos para uma vida nova de
santidade (Rm 6). Os pagãos admiram-se de sua maneira
de viver e falam mal deles. Mas, finalmente, o bem
triunfará quando o Senhor julgar os vivos e os mortos
(vs.4-6).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
117. 2. 1ª Epístola de Pedro
III. Sofrendo com Cristo (4)
2. O glorioso privilégio de sofrer com Cristo (vs.12-19).
Suportar o opróbio de Cristo é um sinal da graça espiritual
que há neles, mas sofrer como malfeitor é um sinal de
desonra (v.15). Os cristãos devem esperar o sofrimento,
porque o juízo deve começar pela casa de Deus — deve
haver um tempo de purificação para a Igreja. Assim, todos
que sofrem devem confiar naquele que é fiel (vs.17-19).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
118. 2. 1ª Epístola de Pedro
IV. Exortações Finais (5)
1. Aos pastores (vs:1-4);
2. Aos moços (vs.5,6);
3. A Igreja em geral (vs.6-11);
4. Saudações (vs.12-14).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
119. 3. 2ª Epístola de Pedro
Tema
O tema pode se resumir da seguinte maneira: um
conhecimento completo de Cristo é uma fortaleza
contra a falsa doutrina e uma vida impura.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
120. 3. 2ª Epístola de Pedro
Por que foi escrita
Para dar uma ilustração profética, da apostasia dos
últimos dias, e para exortar os cristãos àquela preparação
do coração e da vida que unicamente pode habilitá-los a
enfrentar os seus perigos.
Quando foi escrita
Provavelmente em 66 d.C.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
121. 3. 2ª Epístola de Pedro
Conteúdo Literário
I. Exortação a crescer na Graça e no conhecimento Divino
(1);
II. Advertência contra os Falsos Mestres (2);
III. Promessa da Vinda do Senhor (3).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
122. 3. 2ª Epístola de Pedro
I. Exortação a crescer na Graça e no conhecimento
Divino (1)
1. Saudação (vs.1,2). A graça e paz que Pedro pede para
os santos, devem levar ao conhecimento experimental de
Deus e de Cristo;
2. A base da sabedoria salvadora — as promessas de
Deus (vs.3,4);
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
123. 3. 2ª Epístola de Pedro
I. Exortação a crescer na Graça e no conhecimento
Divino (1)
3. O crescimento no conhecimento experimental
(vs.5-11);
4. As fontes do conhecimento salvador:
a) O testemunho dos apóstolos que eram testemunhas
oculares da glória de Cristo (vs.12-18);
b) O testemunho dos profetas (vs.19-21).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
124. 3. 2ª Epístola de Pedro
II. Advertência contra os Falsos Mestres (2)
1. A conduta dos falsos mestres (vs.1-3).
2. A condenação certa destes falsos mestres mostra-se
nos exemplos antigos de retribuição (vs.4-9).
3. O caráter destes falsos mestres (vs.10-22).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
125. 3. 2ª Epístola de Pedro
III. Promessa da Vinda do Senhor (3)
1. Zombadores e a promessa da segunda vinda (vs.1-4);
2. A certeza, a presteza e os efeitos da vinda do Senhor
(vs.10-13);
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
126. 3. 2ª Epístola de Pedro
III. Promessa da Vinda do Senhor (3)
3. Exortações finais:
a) A viver sem culpa à luz da sua grande esperança (v.14);
b) A lembrar que o motivo da demora do Senhor é dar aos
homens uma oportunidade de se arrependerem (v.15);
c) A guardar-se de se desviar do caminho pela falsa
doutrina (v.17);
d) A crescer na graça (v.18).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 04
128. 4. 1ª Epístola de João
Tema
O tema de 1ª João pode ser resumido da seguinte
maneira: os fundamentos da segurança cristã e da
comunhão com o Pai.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
129. 4. 1ª Epístola de João
Por que foi escrita
1. Que os filhos de Deus tenham comunhão com o Pai e o
Filho, e uns com os outros (1:3);
2. Para que os filhos de Deus possam ter plenitude de
gozo (1:4);
3. Para que não pequem (2:1);
4. Para que reconheçam o fundamento da vida eterna
(5:13).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
130. 4. 1ª Epístola de João
Quando foi escrita
Provavelmente em 90 d.C.
Onde foi escrita
Provavelmente em Éfeso, onde João vivia e ministrava
depois de sair de Jerusalém.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
131. 4. 1ª Epístola de João
Conteúdo Literário
I. Introdução (1:1-4);
II. Comunhão com Deus (1:5 a 2:28);
III. Filiação Divina (2:29 a 3:24);
IV. O Espírito da Verdade e o Espírito do Erro (4:1-6);
V. Deus é Amor (4:7-21);
VI. A Fé (5:1-12);
VII. Conclusão: Confiança cristã (5:13-21).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
132. 4. 1ª Epístola de João
I. Introdução (1:1-4)
1. A substância do Evangelho: a divindade, a encarnação
de Cristo (v.1).
2. A garantia do Evangelho.
a) A experiência do apóstolo (v.1). Eles estiveram em
contato pessoal com o Verbo da vida.
b) O testemunho apostólico (v.2).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
133. 4. 1ª Epístola de João
I. Introdução (1:1-4)
3. O propósito de pregar o Evangelho (v.3).
a) Para que os crentes possam ter comunhão com os
apóstolos e com todos os cristãos.
b) Para que os crentes possam participar de todas as
bênçãos e privilégios que os apóstolos obtiveram da sua
comunhão com o Pai.
c) O resultado do Evangelho: a plenitude de gozo que vem
da comunhão perfeita com Deus (v.4).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
134. 4. 1ª Epístola de João
II. Comunhão com Deus (1:5 a 2:28)
O apóstolo dá as seguintes provas de comunhão com
Deus:
1. Andando na luz (1:5-7);
2. Conhecimento e confissão de pecado (1:8 a 2:1);
3. Obediência aos mandamentos de Deus em imitação de
Cristo (2:2-6);
4. Amor para com os irmãos (2:7-11);
5. Afastamento do mundanismo (2:12-17);
6. Doutrina pura (2:18-28).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
135. 4. 1ª Epístola de João
III. Filiação Divina (2:29 a 3:24)
João deu as seguintes provas da filiação divina:
1. Andar retamente (2:29 a 3:10).
2. Amor para com os irmãos (3:11-18).
3. Segurança (3:19-24).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
136. 4. 1ª Epístola de João
IV. O Espírito da Verdade e o Espírito do Erro (4:1-6)
1. O apelo (v.1);
2. A prova (v.2);
3. O conflito (v.4);
4. O contraste (vs.5,6).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
137. 4. 1ª Epístola de João
V. Deus é Amor (4:7-21)
1. A chamada ao amor (v.7);
2. A razão para o amor: “Deus é amor” (v.8);
3. A prova do amor divino: o sacrifício de Deus (vs. 9,10);
4. A exigência do amor: o amor de Deus para conosco
exige o nosso amor para com os nossos irmãos (v.11).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
138. 4. 1ª Epístola de João
V. Deus é Amor (4:7-21)
5. O resultado do amor da nossa parte: a manifestação da
presença de Deus (vs.12-18); ousadia (v.17); ausência do
temor que condena (v.18).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
139. 4. 1ª Epístola de João
V. Deus é Amor (4:7-21)
6. A prova do nosso amor: a prova do nosso amor para
com Deus invisível é o amor para com o nosso irmão, que
é feito e restaurado à imagem de Deus (vs.19-21); a prova
do nosso verdadeiro amor para com os irmãos encontra-se
em nosso amor para com Deus (5:1-2); o nosso amor a
Deus encontra a sua manifestação na observância de Seus
mandamentos (v.3).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
140. 4. 1ª Epístola de João
VI. A Fé (5:1-12)
1. A vitória da fé (5:4-5);
2. O tríplice testemunho terrestre da fé (v.6-8);
a) A água testifica do início do ministério terrestre de
Cristo, inaugurado por Seu batismo.
b) O sangue testifica da Sua morte que trouxe a redenção
eterna.
c) O Espírito testifica em todos os séculos à Sua
ressurreição e à vida sem fim.
3. O testemunho celestial (vs.9-12).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
141. 4. 1ª Epístola de João
VII. Conclusão: Confiança cristã (5:13-21)
1. A substância da confiança cristã — a segurança ou
certeza da vida eterna (v.13);
2. A manifestação da confiança cristã;
a) Exteriormente, o poder de oferecer oração eficaz
(vs.14-17).
b) Convicção interna — “Sabemos” (vs.18-20).
3. Exortação final (v.21).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
142. 5. 2ª Epístola de João
Tema
O tema pode resumir-se da seguinte maneira: é dever
obedecer à verdade e evitar comunhão com os seus
inimigos.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
143. 5. 2ª Epístola de João
Por que foi escrita
Para advertir uma senhora cristã e hospitaleira a não
atender a falsos mestres.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
144. 6. 3ª Epístola de João
Tema
Resumiremos o tema da seguinte maneira: o dever da
hospitalidade para com o ministério e o perigo de uma
direção ditatorial.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
145. 6. 3ª Epístola de João
Por que foi escrita
Para elogiar Gaio por ter recebido esses trabalhadores
cristãos que dependiam inteiramente da hospitalidade dos
crentes e para denunciar a falta de hospitalidade e a
tirania de Diótrefes.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
146. 7. Epístola de Judas
Tema
Resumiremos o tema da seguinte maneira: o dever que
têm os cristãos de guardarem-se sem mancha, e de
lutarem sinceramente pela fé, no meio da apostasia.
Autor
Acredita-se que o autor foi Judas, irmão de S. Tiago, e
de nosso Senhor (Mc 6:3).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
147. 7. Epístola de Judas
Por que foi escrita
Para adverti-los contra os apóstatas dentro da Igreja,
aqueles que, embora tendo negado a fé, ficaram ainda
como membros da Igreja.
Quando foi escrita
Provavelmente entre 70 e 80 d. C.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
148. 7. Epístola de Judas
Conteúdo Literário
Depois da saudação (vs.1,2), Judas menciona o
propósito de sua missiva. A princípio, tinha a intenção de
escrever a respeito da doutrina, mas a presença dos falsos
mestres fez com que os advertisse para lutar pelas
verdades do Evangelho (vs.3,4).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
149. 7. Epístola de Judas
Conteúdo Literário
Para ilustrar a condenação destes mestres, ele
menciona três exemplos da antiga apostasia (vs.5-7).
Estes apóstatas, sempre cedendo às suas próprias
imaginações, são culpados tanto de pecado carnal, como
de rebelião contra a autoridade (v.8), e falam da
autoridade em termos que nem Miguel, o arcanjo, se
atreveu a usar ao falar a Satanás (v.9).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
150. 7. Epístola de Judas
Conteúdo Literário
Atrevem-se a falar mal das coisas espirituais, que não
compreendem. Mas nas coisas que compreendem, eles se
corrompem (v.10). Seu pecado e a sua condenação estão
prefigurados pela Escritura (v.11) e pela natureza
(vs.12,13). São os temas verdadeiros da profecia de
Enoque (v.14).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
151. 7. Epístola de Judas
Conteúdo Literário
Quanto ao caráter, são murmuradores, queixosos,
aduladores astutos, zombadores das coisas espirituais,
homens que causam separações, que são inteiramente
carnais, não tendo o Espírito de Cristo (vs.16-19). Os
crentes, porém, em contraste com estes, devem
edificar-se na fé, orar no Espírito Santo, permanecer no
amor de Deus, sempre olhando a Jesus (vs.20,21).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
152. 7. Epístola de Judas
Conteúdo Literário
Quanto àqueles que erraram por fraqueza e estavam
vacilando, devia-se ter compaixão; quanto aos outros,
devia-se empregar um esforço supremo para salvá-los,
mas ao mesmo tempo sempre vigilantes para não se
contaminarem com a roupa manchada da doutrina
corrompida e da vida sensual (vs.22,23). Judas conclui
com uma doxologia que louva àquele que pode guardar o
crente de cair na apostasia e no pecado e que é capaz de
conservá-lo irrepreensível até ao Grande Dia (vs.24,25).
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05
153. Considerações Finais
Tão importante quanto permanecer firme na fé é
compreender o quanto a fé cristã sempre foi atacada e
bravamente defendida pelos apóstolos. Que possamos
aprender com Paulo, Tiago, Pedro, João e Judas a defender
com tanta propriedade a fé para a qual fomos chamados.
EEPOAD – EPÍSTOLAS CRISTÃS III – AULA 05