El documento presenta una evaluación de humanidades para estudiantes de una institución educativa en Colombia. La evaluación contiene 3 secciones: 1) clasificar palabras según sustantivos comunes o propios, 2) completar oraciones con palabras dadas, y 3) identificar sinónimos de palabras provistas. El propósito es evaluar las habilidades lingüísticas y de comprensión lectora de los estudiantes.
El documento contiene 14 preguntas sobre 14 párrafos de texto que describen diferentes situaciones. Las preguntas buscan identificar detalles como nombres de personas, cantidades de tiempo y dinero, y resultados de situaciones planteadas en los párrafos.
Este documento presenta una guía para un taller de lectura inferencial de grado 7. El taller se llevará a cabo del 30 de abril al 20 de mayo de 2021 y consta de 5 horas de trabajo. El taller guiará a los estudiantes a través de varias fases como analizar imágenes, contextualizar textos y hacer inferencias. La lectura inferencial se define como ir más allá de lo literalmente escrito mediante la formulación de hipótesis y la integración de nuevos conocimientos. El taller concluye con un análisis inferencial del cuento "
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docxMiguel Acuña
Este documento presenta una serie de mitos y leyendas colombianos, incluyendo a Bachué la diosa chibcha que enseñó a su pueblo, Bochica el maestro de los muiscas que controló las inundaciones, El Dorado sobre el cacique de Guatavita, El Hombre Caimán del Río Magdalena, El Mohán el perseguidor de mujeres del Tolima, La Patasola la madre atormentada, y La Madremonte la cuidadora de la Amazonía.
Este documento explica las unidades, decenas y centenas. Indica que 10 decenas forman 1 centena, y 10 centenas forman 1 millar. Explica cómo leer y descomponer números de tres dígitos en términos de unidades, decenas y centenas. Proporciona ejemplos de sumas y restas con números de varios dígitos.
Dios eligió al pueblo de Israel como su pueblo especial según la Biblia, lo que significa que Dios los escogió para tener una relación única con él y para cumplir una misión especial. Dios eligió a Moisés para liberar al pueblo de Israel de la esclavitud en Egipto.
Una leyenda es una narración que se transmite de generación en generación sobre hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos de forma oral o escrita. Generalmente, las leyendas son relatos fantásticos de una comunidad que explican su historia, tradiciones y orígenes a través de una mezcla de realidad y ficción que se comparten de forma verbal entre padres e hijos.
El documento presenta una evaluación de humanidades para estudiantes de una institución educativa en Colombia. La evaluación contiene 3 secciones: 1) clasificar palabras según sustantivos comunes o propios, 2) completar oraciones con palabras dadas, y 3) identificar sinónimos de palabras provistas. El propósito es evaluar las habilidades lingüísticas y de comprensión lectora de los estudiantes.
El documento contiene 14 preguntas sobre 14 párrafos de texto que describen diferentes situaciones. Las preguntas buscan identificar detalles como nombres de personas, cantidades de tiempo y dinero, y resultados de situaciones planteadas en los párrafos.
Este documento presenta una guía para un taller de lectura inferencial de grado 7. El taller se llevará a cabo del 30 de abril al 20 de mayo de 2021 y consta de 5 horas de trabajo. El taller guiará a los estudiantes a través de varias fases como analizar imágenes, contextualizar textos y hacer inferencias. La lectura inferencial se define como ir más allá de lo literalmente escrito mediante la formulación de hipótesis y la integración de nuevos conocimientos. El taller concluye con un análisis inferencial del cuento "
MITOS COLOMBIANOS Y LEYENDAS CORTAS PARA NIÑOS.docxMiguel Acuña
Este documento presenta una serie de mitos y leyendas colombianos, incluyendo a Bachué la diosa chibcha que enseñó a su pueblo, Bochica el maestro de los muiscas que controló las inundaciones, El Dorado sobre el cacique de Guatavita, El Hombre Caimán del Río Magdalena, El Mohán el perseguidor de mujeres del Tolima, La Patasola la madre atormentada, y La Madremonte la cuidadora de la Amazonía.
Este documento explica las unidades, decenas y centenas. Indica que 10 decenas forman 1 centena, y 10 centenas forman 1 millar. Explica cómo leer y descomponer números de tres dígitos en términos de unidades, decenas y centenas. Proporciona ejemplos de sumas y restas con números de varios dígitos.
Dios eligió al pueblo de Israel como su pueblo especial según la Biblia, lo que significa que Dios los escogió para tener una relación única con él y para cumplir una misión especial. Dios eligió a Moisés para liberar al pueblo de Israel de la esclavitud en Egipto.
Una leyenda es una narración que se transmite de generación en generación sobre hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos de forma oral o escrita. Generalmente, las leyendas son relatos fantásticos de una comunidad que explican su historia, tradiciones y orígenes a través de una mezcla de realidad y ficción que se comparten de forma verbal entre padres e hijos.
El documento habla sobre los estados de la materia y el ciclo del agua. Explica la capacidad de equilibrio entre los estados sólido, líquido y gaseoso del agua a través del ciclo hidrológico natural.
El paisaje consiste en todos los elementos naturales y hechos por el hombre que rodean y son visibles para una persona. Incluye características naturales como plantas, animales, ríos y montañas, así como elementos creados por el hombre como casas, parques y puentes.
Este documento presenta una evaluación de tecnología e informática para estudiantes de primaria. Contiene preguntas sobre partes del computador, programas como Paint y WordPad, y pasos para guardar un documento. El estudiante debe identificar, colorear, seleccionar respuestas correctas y completar oraciones.
Como elaborar un software multimedial con recursos (1)Miguel Acuña
Este documento proporciona instrucciones detalladas para crear una presentación en PowerPoint con varios niveles y páginas vinculadas entre sí mediante hipervínculos. Las instrucciones guían al lector a través de la inserción de formas, texto, hipervínculos y animaciones para construir un juego interactivo de varios niveles en PowerPoint.
La misión de una empresa se refiere a su razón de ser y objetivos actuales, mientras que su visión se refiere a la imagen que desea proyectar a largo plazo y cómo espera que sea su futuro, actuando como guía y motivación para continuar trabajando hacia metas ambiciosas aunque realistas.
La misión de una empresa se refiere a su razón de ser y objetivos actuales, mientras que su visión se refiere a la imagen que desea proyectar a largo plazo y cómo espera que sea su futuro, actuando como guía y motivación para continuar trabajando hacia metas ambiciosas aunque realistas.
Este documento presenta el reglamento para aprendices del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Establece los derechos y deberes de los aprendices durante su formación profesional. Describe 12 capítulos que cubren temas como los principios generales, derechos de los aprendices como recibir formación y certificación, deberes como asistir a clases y respetar los derechos de los demás, y procesos como la aplicación de sanciones. El objetivo es guiar la formación de los aprendices
Este documento compila normas nacionales e internacionales sobre documento electrónico, preservación a largo plazo, sistemas de gestión de documentos electrónicos, digitalización certificada, firma digital e interoperabilidad promulgadas entre 1995 y 2013. Presenta una introducción, alcance, objetivo, metodología, definiciones y referentes normativos generales. Explica que su objetivo es proveer una herramienta legal y de consulta sobre la normatividad vigente en estas materias para facilitar su comprensión y aplicación.
Este documento presenta un espacio virtual para el programa de Gestión Documental. El espacio tiene como objetivo compartir recursos formativos como guías de aprendizaje, talleres y material pedagógico para apoyar el proceso de aprendizaje. También busca facilitar la comunicación y el trabajo en equipo entre instructores y participantes, así como gestionar y administrar la información relacionada con la comunidad virtual.
Este documento introduce el uso de filtros y ordenamiento en hojas electrónicas de Excel 2013. Explica cómo crear y modificar tablas de datos, aplicar diferentes tipos de filtros, y ordenar los datos de una tabla de múltiples formas. También cubre cómo cambiar la estructura y estilos de una tabla, y filtrar el contenido según criterios específicos.
Este documento proporciona instrucciones para crear y manipular tablas dinámicas en Microsoft Excel 2013. Explica cómo crear tablas dinámicas para generar reportes que resumen datos, como totales de ventas por ciudad y producto. También muestra cómo filtrar y ordenar tablas dinámicas para analizar la información de diferentes maneras. El objetivo es que los lectores aprendan a aprovechar la funcionalidad de tablas dinámicas para obtener información y reportes de una gran cantidad de datos de manera flexible y dinámica.
Análisis sobre la incidencia de la aplicación de tecnologías en el aulaMiguel Acuña
El documento analiza la incidencia de la aplicación del tablero digital en el Colegio Liceo de Cervantes. Presenta el marco teórico y metodológico de la investigación, realizada con docentes y estudiantes de primer y segundo grado. Los resultados muestran que para ellos el uso de tecnologías es necesario y se acopla a las exigencias modernas, aunque el tablero debe usarse como medio y no como fin.
Este documento presenta la ficha técnica de un proyecto de organización de archivos en la Fiscalía General de la Nación. El proyecto involucra a 32 aprendices del Sena distribuidos en la seccional y archivo central de la Fiscalía. El objetivo es organizar documentos de expedientes penales aplicando criterios archivísticos.
La informática estudia métodos y técnicas para almacenar, procesar y transmitir información digitalmente. Se originó en la segunda mitad del siglo XX con tecnologías como los circuitos integrados, Internet y los teléfonos móviles. Los sistemas informáticos capturan datos de entrada, los procesan mediante programas y aplicaciones, y transmiten los resultados a través de dispositivos de salida. La informática se aplica a muchas áreas como la gestión empresarial, almacenamiento de información, control de procesos y más.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa de formación complementaria virtual del SENA sobre diseño de instrumentos de evaluación. La guía contiene actividades para que los estudiantes aprendan a establecer los ítems necesarios en un proceso de evaluación teniendo en cuenta el diseño curricular, incluyendo actividades iniciales de reflexión, contextualización e identificación de conocimientos, apropiación del conocimiento a través de una actividad interactiva, transferencia del conocimiento mediante la elaboración de un instructivo y actividades de evaluación.
El símbolo $ en Excel sirve para fijar una celda de referencia y evitar que la fórmula se mueva al arrastrar la celda. Al añadir $ antes del número de fila o columna en una fórmula, se fija esa parte de la referencia cuando se arrastra la fórmula. Por ejemplo, $A1 fijaría la columna A al arrastrar la fórmula, mientras que A$1 fijaría la fila 1. Esto permite arrastrar una fórmula y mantener parte de la referencia fija.
Portafolio prácticas educativas con ticMiguel Acuña
Este documento presenta una guía de aprendizaje de 10 horas para estudiantes de logística. La guía cubre temas relacionados con el uso de tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa, incluyendo equipos de cómputo, periféricos, software de Office y conceptos de seguridad informática e intranet. La guía busca que los estudiantes desarrollen habilidades para administrar sistemas de información requeridos según las necesidades de la unidad de negocio aplicando tecnologías de inform
Este documento presenta varias experiencias de instituciones educativas sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar procesos educativos. Algunas experiencias incluyen el desarrollo de software educativo por estudiantes, el uso de herramientas digitales para fortalecer las matemáticas y la ortografía, y la implementación de una emisora escolar para mejorar las habilidades comunicativas. En general, estas experiencias muestran que las TIC pueden ser útiles para hacer más significativo el aprendiz
Este documento presenta el análisis externo e interno de una institución educativa con el objetivo de implementar un plan para aprovechar las tecnologías de la información en las actividades de enseñanza y aprendizaje. Incluye objetivos generales como analizar los factores internos y externos que pueden afectar a la institución y diseñar estrategias para mejorar el uso de las TIC. También presenta una introducción sobre la importancia de la tecnología y una metodología de análisis FODA para evaluar las fortalez
El documento habla sobre los estados de la materia y el ciclo del agua. Explica la capacidad de equilibrio entre los estados sólido, líquido y gaseoso del agua a través del ciclo hidrológico natural.
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Este documento compila normas nacionales e internacionales sobre documento electrónico, preservación a largo plazo, sistemas de gestión de documentos electrónicos, digitalización certificada, firma digital e interoperabilidad promulgadas entre 1995 y 2013. Presenta una introducción, alcance, objetivo, metodología, definiciones y referentes normativos generales. Explica que su objetivo es proveer una herramienta legal y de consulta sobre la normatividad vigente en estas materias para facilitar su comprensión y aplicación.
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La informática estudia métodos y técnicas para almacenar, procesar y transmitir información digitalmente. Se originó en la segunda mitad del siglo XX con tecnologías como los circuitos integrados, Internet y los teléfonos móviles. Los sistemas informáticos capturan datos de entrada, los procesan mediante programas y aplicaciones, y transmiten los resultados a través de dispositivos de salida. La informática se aplica a muchas áreas como la gestión empresarial, almacenamiento de información, control de procesos y más.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa de formación complementaria virtual del SENA sobre diseño de instrumentos de evaluación. La guía contiene actividades para que los estudiantes aprendan a establecer los ítems necesarios en un proceso de evaluación teniendo en cuenta el diseño curricular, incluyendo actividades iniciales de reflexión, contextualización e identificación de conocimientos, apropiación del conocimiento a través de una actividad interactiva, transferencia del conocimiento mediante la elaboración de un instructivo y actividades de evaluación.
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My article gives a set of techniques used by men to subtly and effectively attract women without overtly displaying their intentions. It involves using non-verbal cues, body language, and subtle psychological tactics to create intrigue and build attraction. The goal is to appear confident, mysterious, and charismatic while maintaining an air of mystery that piques the interest of the person you are trying to attract. This approach emphasizes subtlety and finesse in communication and interaction to create a powerful and lasting impression.
This presentation delves into the core principles of personality development as taught by Tim Han. Understand the importance of self-awareness, goal setting, and maintaining a positive attitude. Gain valuable tips on improving communication skills and developing emotional intelligence. Tim Han’s practical advice and holistic approach will help you embark on a transformative journey towards becoming your best self.
Aggression - Applied Social Psychology - Psychology SuperNotesPsychoTech Services
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Covey says most people look for quick fixes. They see a big success and want to know how he did it, believing (and hoping) they can do the same following a quick bullet list.
But real change, the author says, comes not from the outside in, but from the inside out. And the most fundamental way of changing yourself is through a paradigm shift.
That paradigm shift is a new way of looking at the world. The 7 Habits of Highly Effective People presents an approach to effectiveness based on character and principles.
The first three habits indeed deal with yourself because it all starts with you. The first three habits move you from dependence from the world to the independence of making your own world.
Habits 4, 5 and 6 are about people and relationships. The will move you from independence to interdependence. Such, cooperating to achieve more than you could have by yourself.
The last habit, habit number 7, focuses on continuous growth and improvement.