Calfiicaciones de todos los bloques, con su promedio.
NOTA : SI TU PROMEDIO NO DA PARA APROBAR....... Y SI ERES DE LOS 10 MEJORES EN EL INSTITUCIONAL . OBTINES PASE 7.0 SEMESTRAL.
O poema descreve o Brasil como um país com muitos "S", representando seringueiras, criaturas folclóricas, pássaros e regiões do país. O "S" também está presente no samba e rios brasileiros, dando sabor e representando a cultura e natureza do Brasil.
Este documento discute estratégias pedagógicas para ensinar arte para os anos iniciais do ensino fundamental. Ele aborda concepções de ensino e aprendizagem, como diferentes conteúdos são aprendidos, a importância da gestão do tempo, planejamento de aulas e reflexão sobre a prática docente.
A história conta a jornada de Chapeuzinho Amarelo, que tinha medo de tudo, para superar seus medos. Após encontrar um lobo, que na verdade não era perigoso, ela foi perdendo o medo gradualmente. No final, Chapeuzinho não tinha mais medo e podia brincar livremente, transformando seus antigos medos em companheiros imaginários.
Exercícios de Recuperação - Professora Marlymarlykiewiz
Este documento fornece uma lista de tópicos de matemática como ponto, reta, plano, ângulos, polígonos, perímetro, áreas, quadriláteros, triângulos, equações de segundo grau, círculos e trigonometria para exercícios de revisão do segundo ano do ensino médio. Ele também fornece os créditos das fontes dos exercícios.
Parte experimental, banana e suas propriedadesSilvano Junior
Este documento resume um experimento de laboratório realizado por alunos de Química Analítica para avaliação. O experimento envolveu pesar uma banana com e sem casca, preparar uma solução aquosa e titular com hidróxido de sódio usando fenolftaleína como indicador. Os resultados das pesagens da banana e do gráfico da titulação foram anotados.
Este documento describe las características de la literatura infantil y su importancia para el desarrollo de los niños. Explica que los libros cortos y familiares atraen a los niños y que los ritmos y sonidos que encuentran en la poesía los ayudan a construir su sensibilidad hacia los fonemas y su conocimiento crítico para aprender a leer. También enumera las características comunes de la literatura infantil como temas con los que los niños se identifican, lenguaje asequible pero mágico, fantasía, humor, a
Calfiicaciones de todos los bloques, con su promedio.
NOTA : SI TU PROMEDIO NO DA PARA APROBAR....... Y SI ERES DE LOS 10 MEJORES EN EL INSTITUCIONAL . OBTINES PASE 7.0 SEMESTRAL.
O poema descreve o Brasil como um país com muitos "S", representando seringueiras, criaturas folclóricas, pássaros e regiões do país. O "S" também está presente no samba e rios brasileiros, dando sabor e representando a cultura e natureza do Brasil.
Este documento discute estratégias pedagógicas para ensinar arte para os anos iniciais do ensino fundamental. Ele aborda concepções de ensino e aprendizagem, como diferentes conteúdos são aprendidos, a importância da gestão do tempo, planejamento de aulas e reflexão sobre a prática docente.
A história conta a jornada de Chapeuzinho Amarelo, que tinha medo de tudo, para superar seus medos. Após encontrar um lobo, que na verdade não era perigoso, ela foi perdendo o medo gradualmente. No final, Chapeuzinho não tinha mais medo e podia brincar livremente, transformando seus antigos medos em companheiros imaginários.
Exercícios de Recuperação - Professora Marlymarlykiewiz
Este documento fornece uma lista de tópicos de matemática como ponto, reta, plano, ângulos, polígonos, perímetro, áreas, quadriláteros, triângulos, equações de segundo grau, círculos e trigonometria para exercícios de revisão do segundo ano do ensino médio. Ele também fornece os créditos das fontes dos exercícios.
Parte experimental, banana e suas propriedadesSilvano Junior
Este documento resume um experimento de laboratório realizado por alunos de Química Analítica para avaliação. O experimento envolveu pesar uma banana com e sem casca, preparar uma solução aquosa e titular com hidróxido de sódio usando fenolftaleína como indicador. Os resultados das pesagens da banana e do gráfico da titulação foram anotados.
Este documento describe las características de la literatura infantil y su importancia para el desarrollo de los niños. Explica que los libros cortos y familiares atraen a los niños y que los ritmos y sonidos que encuentran en la poesía los ayudan a construir su sensibilidad hacia los fonemas y su conocimiento crítico para aprender a leer. También enumera las características comunes de la literatura infantil como temas con los que los niños se identifican, lenguaje asequible pero mágico, fantasía, humor, a
O decreto institui o Programa Mais Educação São Paulo na Secretaria Municipal de Educação com o objetivo de ampliar vagas em educação infantil, melhorar a qualidade do ensino básico, promover a alfabetização até o 3o ano do fundamental e fortalecer a gestão democrática nas escolas.
O documento discute as características pedagógicas do jogo e como elas podem ser usadas para criar ambientes de aprendizagem. Ele destaca que jogos permitem experimentação sem risco, liberdade de escolha, criatividade, desafios e tomada de decisão rápida. Também enfatiza a importância da representação, do desequilíbrio controlado e da imprevisibilidade ao se projetar jogos para fins educacionais.
1º encontro do curso tecnologias na educaçãomarlenesandri
O primeiro encontro do curso Tecnologias na Educação discutiu como as TIC podem ser usadas para ensinar e aprender de forma mais efetiva, com a tutora Deusiram de Sousa Barros Silva apresentando os principais tópicos a serem abordados ao longo do curso.
Este documento descreve cenas de uma faculdade que retratam comportamentos inadequados de estudantes em sala de aula, como dormir, conversar, comer e usar celulares, ignorando o professor e a aula.
O documento descreve um curso de introdução à inclusão digital oferecido no primeiro semestre de 2009 em Guará-TO. O curso foi benéfico tanto para os professores cursistas, que aprenderam novas habilidades tecnológicas, quanto para as professoras multiplicadoras, que se sentiram realizadas ao verem o progresso dos alunos.
O documento discute estratégias para promover o prazer da leitura entre alunos, como o uso da tecnologia e atividades lúdicas. O objetivo é desenvolver a habilidade de ler de forma autônoma através de contos, pesquisas na internet e debates estimulantes. A história "A Cigarra e a Formiga" é usada como exemplo para uma atividade prática.
A União Europeia está preocupada com o impacto ambiental do plástico descartável e planeja proibir itens como canudos, talheres e pratos de plástico até 2021 para reduzir os resíduos plásticos nos oceanos. A proibição afetará produtos de plástico de único uso que são comumente encontrados nas praias e águas da UE. Isso faz parte dos esforços da UE para tornar a economia mais circular e reduzir a poluição marinha.
O documento discute o hipertexto como uma ferramenta tecnológica que permite aos leitores interagir com uma ampla gama de informações através de links, tornando-os participativos no processo de aquisição de conhecimento. O hipertexto pode facilitar a aprendizagem através da descoberta, pois os alunos podem construir seus próprios caminhos de conhecimento ao explorar tópicos relacionados. O documento também lista as disciplinas e professores de um curso de pós-graduação.
O documento discute uma aula de educação física sobre ginástica de academia. Ele explica o que é ginástica, por que estão fazendo esta aula, e inclui vídeos e discussões sobre zonas alvo de treinamento, frequência cardíaca máxima, preferências musicais e objetivos.
Este plano de aula propõe o uso do software HagáQuê para que alunos do 3o ano produzam histórias em quadrinhos em duplas. Os objetivos são desenvolver a escrita, leitura, ortografia e o trabalho em grupo. As atividades incluem pesquisa sobre HQs, demonstração, produção em duplas usando imagens online e impressão para socialização. A avaliação considera empenho, participação e criatividade.
O documento descreve uma visita de alunos do projeto "Sala de Recursos" e "Jornal" a uma exposição sobre mangá na Biblioteca Pública Municipal "Sandálio dos Santos". A visita permitiu que os alunos interagissem fora da escola e observou como cada um se comporta em situações sociais diferentes, como andar na rua. Eles também puderam aprender mais sobre o mangá, estilo de arte que os interessava.
Este documento discute o uso de jogos na educação infantil. Ele fornece uma descrição de um jogo educacional online e analisa seus aspectos técnicos, pedagógicos e de conteúdo. Além disso, apresenta um planejamento de aula utilizando esse jogo para desenvolver habilidades de alfabetização em crianças.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de US$799. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
O decreto institui o Programa Mais Educação São Paulo na Secretaria Municipal de Educação com o objetivo de ampliar vagas em educação infantil, melhorar a qualidade do ensino básico, promover a alfabetização até o 3o ano do fundamental e fortalecer a gestão democrática nas escolas.
O documento discute as características pedagógicas do jogo e como elas podem ser usadas para criar ambientes de aprendizagem. Ele destaca que jogos permitem experimentação sem risco, liberdade de escolha, criatividade, desafios e tomada de decisão rápida. Também enfatiza a importância da representação, do desequilíbrio controlado e da imprevisibilidade ao se projetar jogos para fins educacionais.
1º encontro do curso tecnologias na educaçãomarlenesandri
O primeiro encontro do curso Tecnologias na Educação discutiu como as TIC podem ser usadas para ensinar e aprender de forma mais efetiva, com a tutora Deusiram de Sousa Barros Silva apresentando os principais tópicos a serem abordados ao longo do curso.
Este documento descreve cenas de uma faculdade que retratam comportamentos inadequados de estudantes em sala de aula, como dormir, conversar, comer e usar celulares, ignorando o professor e a aula.
O documento descreve um curso de introdução à inclusão digital oferecido no primeiro semestre de 2009 em Guará-TO. O curso foi benéfico tanto para os professores cursistas, que aprenderam novas habilidades tecnológicas, quanto para as professoras multiplicadoras, que se sentiram realizadas ao verem o progresso dos alunos.
O documento discute estratégias para promover o prazer da leitura entre alunos, como o uso da tecnologia e atividades lúdicas. O objetivo é desenvolver a habilidade de ler de forma autônoma através de contos, pesquisas na internet e debates estimulantes. A história "A Cigarra e a Formiga" é usada como exemplo para uma atividade prática.
A União Europeia está preocupada com o impacto ambiental do plástico descartável e planeja proibir itens como canudos, talheres e pratos de plástico até 2021 para reduzir os resíduos plásticos nos oceanos. A proibição afetará produtos de plástico de único uso que são comumente encontrados nas praias e águas da UE. Isso faz parte dos esforços da UE para tornar a economia mais circular e reduzir a poluição marinha.
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O documento descreve uma visita de alunos do projeto "Sala de Recursos" e "Jornal" a uma exposição sobre mangá na Biblioteca Pública Municipal "Sandálio dos Santos". A visita permitiu que os alunos interagissem fora da escola e observou como cada um se comporta em situações sociais diferentes, como andar na rua. Eles também puderam aprender mais sobre o mangá, estilo de arte que os interessava.
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