13950424-894-7-44
- 1. www.shahrvand-newspaper.ir7 894 شماره | چهارم سال | ۱۳۹۵ تیر 24 پنجشنبه
پیشینهداراییزدجغرافیایدرزراعتوکشاورزی
پیچیدهآبیاریورسانیبآنظاموجود.استوسیعی
ومیزانوجــداولوانهار،قنــواتازاســتفادهمانند
مردمانتوجهدهندهننشا،آنبهدسترسیهایهشیو
وآببهوابستهمحصوالتتولیدبهایرانمرکزیفالت
ایجادوامنیت،آببهدسترسیبرعالوه.استکشاورزی
براساسوبودهاساسیاهمیتداراینیزآسایشفضای
مختلفهایهدوردرساختارهایی،اصلیمتغیردواین
تحوالتازگــذردرکهگیردیمشــکلیزدتاریخی
مناطقاقتصادینظامبــرفراوانیتأثیرات،اجتماعی
.گذاردیمایرانمرکزی
روستاازکوچکترزیستیهایعمجتم،هارساختااین
وکشــاورزیمحصوالتتولید،آنهاوظیفهکهبودند
وجداگانههســتهدوازوبوداقتصــادیارزشایجاد
کارکردیلحاظبهیکدیگربــاترکیبدرحالندرعی
کالبدیعناصــر،بخشدواین.شــدیمتشــکیل
بودندزراعیهاینزمیو)خدماتیومذهبی،(مسکونی
هایهتپوهاتدشکناردر،مختلفهایتصورباکه
ومختلفیهاتوسعبه،قنواتمسیردروحاصلخیز
بزرگترزیستییهاعمجتمويكديگرازمتفاوتفاصله
وعامهمردم.آمدندوجودبهشــهرهاوهااروستمانند
چونعناوینیبارایادشــدههایعمجتم،یزدبومیان
»رعیتیواربابیخوانیتکشهایهمجموعوهاه«قلع
جامعچونمکتوبیادبیاتواســناددروشناسندیم
جدیدتاریخ،یزدیادگارهای،الخیراتجامع،مفیدی
از»مزارعازهاییش«بخعنــوانبانیزآنامثالویزد
.شودیمیادآنها
تحقیقمکانیمسیرطولدرکهمزارعاینازبسیاری
میدانیبررسیموردابرقووتفت،مهریز،میبد،یزدمانند
آنهااغلب.دارندقرارویرانیونابودیدرحالگرفتند؛قرار
ومنابعوهستندناشناختهعلمیوعامهجوامعبرای
تاریخیپیشینهدربرگیرندهکهمستقلیهایشپژوه
.نداردوجود،باشدتاریخیمسکونمزارعمحتواییو
اغلب در غیرمحصور و محصور هاینخواتکشــ
بسیارآنهامعماریساختار.شــوندیمدیدهیزدنقاط
حصارباگاهیکهزراعیزمینازاســتعبارتوساده
محصورخشتیوایهچینچندگانهیاچهارهایجبرو
اجتماعی،اقتصادیشرایطاثردرترکیباین.شودیم
متمادیسالیانطولدر،منطقهدرحاکمفرهنگیو
داخلدرهانخواتکش.پابرجاستهنوزوگرفتهلشک
ترکیبدرگاهواندهپراکندروستاهاوشهرهاازخارجو
هایهمجموعوهاهقلعازبخشی،یکدیگرباهمجواریو
درنوعیهبودادهتشکیلرارعیتیواربابیخوانیتکش
.کنندیمایفامهمینقش،مسکونمزارعگیریلشک
میدانیمطالعاتپایهبرتاکنونیزددرمسکونمزارع
صورتدوبه،گفتهشپیتاریخیاسناددروجوتجسو
درمزارعگیریلشــک،نخستصورت.اندهشدهدید
صورتواستخوانیتکشهایهقلعیادسکرهقالب
واربابی»خوانیتکشــهایه«مجموعقالبدردوم
.شودیمپرداختهآنهابهذیلدرکهاسترعیتی
خوانیتکش)هایه(دسکرهایهقلع:الف
رعیتیواربابی
باترکیبدرمســکونییهادســکرهنــوعایــن
ازخارجاغلبومجاورتدرکهکشــاورزییهانزمی
بهوهستندمسکونمزارعمعرف،اندهقرارگرفتقلعه
مسکونمزارع،مختلفتاریخییهاهدوربهتعلقدلیل
تصریحمختلفاسناددر.شــوندیمخواندهتاریخی
ازبخشیوقالبیک،خوانیتکشدساکرکهاستهشد
پژوهشگرانیازجملهافشارایرج.هستندمسکونمزرعه
مسکونمزارعازمیدانیوتوصیفیصورتهبکهاست
دودرراآننتایجوکردهبازدید،یزداســتاندرفراوانی
.استکردهمنتشریزدیادگارهاینامبهجلد
هاه«قلعکهدارنداینازحکایت،شــدهاشارهاسناد
،تاریخیاسناددر،یزدخوانیتکشــ»هایهدسکرو
،اضافاتدارایوبودند»مســکون«مزرعهازبخشی
تاریخیاســنادجزبهامابودنــد؛عمــاراتولواحق
یادشدهموضوعمبیننیزمیدانیبازدیدنتایج،معتبر
جغرافیایواســنادمطالعهومیدانیپیمایش.است
یزداســتاندرویژهطورهبکهآنبــهمربوطتاریخی
دهدیمنشان،اســتشدهانجامشه394ســالرد
مزارعایــندرفصلیودایــمصورتهبســکونتکه
گیریلشکوداشــته وجود)خوانیت(دساکرکشــ
،رعیتیواربابیهایهخانمانندکالبدیمختلفعناصر
مجموعه،بارووبرجوحصار،مصنعه،طاحونه،کوچههشا
راسکونتامکان،آندر...وغلهانبار،اســطبل،ورودی
.بودکردهفراهممالکورعیتانگروهبرای
اربابچندیایکمالکیتتحتیامسکونمزرعههر
،یزدآبادمقاس،یزدآبادترحممزارعمانندبودمشخص
وزیر،)جمعهمامامالکیــت(تحتهراتمحمدباقری
بودهاترعیمالکیتتحتیابافقمهرجردوآبادنرک
سهمیهاترعیهمهبرایکهرستاقآبادمابراهیمانند
مالکیتدارایمزارع.استشدههگرفتنظردرمالکیتاز
عطیهیاسیورغال،تیول،اقطاعدرنیزخالصهودیوانی
،مزرعهمالکوگرفتیمقرارمنطقهحاکمانوبزرگان
یادیوانیخراج،واگذارینوعبراســاسبایســتیم
خراجازمعاف،خدماتنوعبهتوجهبایابپردازدلشکری
.شدیمشناخته
رعیتیواربابیخوانیتکشهایهمجموع:ب
آبادتعزدرخوانیتکشهایهمجموعقالبدرآنچه
وکالنترهمزرع،شیخده،آبادسشــم،طرازآباد،ابرقو
هستندمسکونیمزارع،استشدههدیدیزددرآبادهشا
،خوانتکش،رعیتیواربابیخانهچندینترکیبازکه
،مصنعه ،طاحونه ،کوچههشــا ،اســطبل ،قنات ،باغ
به...وحسینیه،مسجد،نمازخانه،کهنســالدرختان
ویژگیدوباخاصمکانیگسترهیکدروآمدهوجود
شکلرعیتیوارباباجتماعینظامباتولیدوسکونت
.استهگرفت
درخورهاهمجموعوعماراتاینمعماریســاختار
ازمزارعخدماتیومســکونمجموعه.اســتتوجه
پیوستگیدارایاماشودیمجداحصاریباخوانتکش
مجموعهایندرکههاییترعی.استکارکردیقرابتو
بهمتعلقواطرافخوانتکشــدر،کردندیمزندگی
کشاورزیمحصوالتتولیدوزراعتبهمجموعهارباب
خدماتانجامازایدروبودنــدمشــغولدامپروریو
به،خانوادههمراهبهمجموعهداخلدرتوانســتندیم
زارعبرایایهخانــ،مالکعموما.دهندادامهزندگی
زارعبههمگاهیوشــودساکنآندرتاســاختیم
با،بسازدســکونتبرایایهخانخودتادادیماجازه
.گیردتعلقارباببهخانه،سال10ازپسکهشرطاین
وبودمزرعهداخلاحشاموهانانسامالک،مزرعهارباب
شخصبهآنساکنانبامزرعهکلیت،اوقاتگاهیدر
.شدیمواگذاریافروختهدیگری
یکدررعیتیبــااربابیبخشانفصال،مهــمنکته
کوچههشاآنهااتصالخط.استواحدکالبدیمجموعه
.باشدکنندهمتقسیفضاییکرسد؛یمنظربهکهاست
.شودیم منشعب کوچههشــا از فضاها اغلب ورودی
هستندترینوزیمعماریدارایاغلباربابیهایهخان
وویژهتزییناتبا،چهاربخشی،مرکزیحیاطالگویباو
،سادهبسیار،رعیتیهایهخانوشوندیمدیدهبندیفر
پالسواندهشدهساختحقیرانهوکوتاهسقفباخشتی
دفاعوامنیتموضوعچیزهرازبیش.شوندیمنامیده
نقش،بیرونیودرونیهاییناامنوتهاجماتبرابردر
عناصرتمامی.استهداشتمجموعهشکلدراساسی
بانیهدیدیهاجبرباکبیرهیبارویکوسیلهبهمذکور
.هستنداصلیورودییکدارایوشدهمحدود،متعدد
دارندقرارروستاهاکناردرهاهمجموعاینازبسیاری
یکقامتدرخودیا آبادسشــموکالنترمزارعمانند
دیگربرخیوآبادهشامزرعهمانندشوندیمدیدهقریه
کل،انقالبازپس.مزرعهاربابطرازآباد؛مزرعهمانند
،هاتقناخشکیدنباوکردهواگذارهاترعیبهرامزرعه
متالشیآنمعماریساختار،رفتهویرانیبهرومزرعه
.استشدهاحشامآغلبهتبدیلاکنونمهوشده
غیرقابلوحیاتــیارکانازیکــیعنوانهبحریــم
ایهویژاهمیتفرهنگیمیراثحوزهدرپوشــیمچش
ســرمایههرحیاتتداومکهاســترونهمیاز.دارد
حفاظتطریقازامنحاشــیهایجادگرودرفرهنگی
یامنظرعنوانهبآنچــه.اســتآنپیرامونیمحیطاز
تنگاتنگپیوستگیشودیممطرحفرهنگیاندازمچش
ومحدودهبا،میراثبامرتبطسوژهیکمرکزیهسته
سوژهبساهچواستگرفتهشکلآندرکهاستیبستر
اندازمچش.باشــدپیرامونیاتفاقاتتمامبرآینداصلی
یکبهیونســکوجهانیمیراثتعریفپایهبرفرهنگی
آناندازمچشــکهشــودیم گفتهیجغرافیایمنطقه
طوالنیرابطه.باشدانسانوطبیعتمشترککارحاصل
فرهنگیتعاملموجب،ویزیستمحیطوبشرمیان
وتنوعحفظمنظــوربه،بودهدواینمیــاننزدیکیو
میراث عنوانهب فرهنگی مناظر ،تعامل این گوناگونی
.شوندیمثبتجهانی
آنتشــریحوتبیینبرایومفهوماینباارتباطدر
وپیشبمارگ.کردذکرراروشنیهایهنمونتوانیم
هایننخلستایعنی،آنفرهنگیمنظربازلزلهازپس
ارگ.کندیمپیــدامعناباغدارینظــاموپیرامونی
تهیدرونازوبــازدیمرنگهاننخلســتابدونبم
از پس حتی هاننخلستا حیات و استواری .گرددیم
توجیه را ارگ بنای تجدید و بازسازی که است زلزله
.سازدیمممکنو
دریاچهکناردرسلیمانتختباغاتومزارعمنظره
کهپیرامونیتاریخــیهایهســازومحوطهمرکزی
نظیریباندازیمچش،دهندیمشکلرامقدسآتشکده
بشریهایهساختکناردرراتاریخیکشــتزارهایاز
.دهدیمشکلرانظیریبترکیبیونشاندیم
منظرازمحافظتدرتخصصیمطالعاتنخســتین
کمیته»«ایفال،»«ایکوموسموسسهتوسطفرهنگی
دوجانبههمکاریبــافرهنگیمنظربرایالمللینبی
»تاریخیهــایهمحوطوبناهاالمللینبی«شــورای
»منظرمعمارانالمللینبی«فدراسیونو)(ایکوموس
مورددومین.پذیرفتصورت 1970ســالدر)(ایفال
سال ردایکوموستوسط»تاریخیهایغبا«عهدنامه
منظرمفهوم«موافقتنامهبهمربوطدیگرنمونهو1982
1992سالدر»جهانیمیراثکنوانسیوندرفرهنگی
درفرهنگیمنظرانواعقبالدرراجامعیتعریفکهبوده
.دهدیمارایهجهان
یافتهایهویژاهمیتامروزهشــهریفرهنگیمنظر
شهرهایدررامناظریچنینملموسنمونه.اســت
سازهایوتساخ با که حرائمی .ایمهدید خود تاریخی
اخیرشاهد.گردندیممخدوشتوجهبدونوضابطهیب
واصفهانجهانشنقمیداندرتعرضیچنینمشهورو
مجموعهاینمنظریحریمدرنمانجهابرجساختبا
دریونسکوقهریهایتدخالباعثوافتاداتفاقتاریخی
:کردنداعالمیونسکوبازرسان.شدماجرااین
اطرافازمجزاومنفردتوانینمراجهانشنق«میدان
فرهنگیوتاریخیمنظروآســمانی«خطو»دیدآن
موظفایراندولتوشدهشمخدوجهانشنقمیدان
چنین.»نمایداقدامنمانجهابرجتعدیلبهنسبتاست
هایهمجموعهویتیوفرهنگیمنظراهمیتموضعی
.دهدیمنشانراتاریخی
تکاملمردماستفادهطیکهتاریخیبومیمناظراما
دادهشکلرامنظر،آنهامشاغلوهاتفعالیواندهیافت
.گیردیمقرارتوجهموردکمترحدودیتاشاید،است
آنهادرمردمروزمــرهزندگیبازتابفضاهاییچنین
ایفامناظرنوعایندرمهمینقشکاربریوهســتند
،مزرعهیکمانندشخصیملکیمثالعنوانهب.کندیم
یکامتداددرتاریخــیمزارعهمانندکلــیامالکیا
.کشاورزیمناظروهاهدهکدمانند:رودخانه
زیســتی هایعمجتم ،ایران مختلــف اقالیم در
مختلفگستردگیباکهدارندوجودروستاازکوچکتر
هایعمجتمکنــاردر،يكديگرازمتفــاوتفاصلهو
.اندهآمدوجودهبشهرهاوهااروستمانندبزرگترزیستی
هایهحوزبهتوجهبامناطقاینساکنبومیانوعامه
عناوینی با را یادشده هایعمجتم ،بستر جغرافیایی
هایهمجموعوقــاع،دوالب،کالته،مزرعــهچون
وشفاهیادبیاتدروشناســندیم...وکشــتخوانی
.شودیمیادآنهاازعناوینهمینبانیزمکتوب
،مستقل صورتهب مزرعه ،مکتوب اسناد براساس
وشودیممحســوبقصبهیکضیعاتازبخشــی
،دهیکضیعاتازبخشــی،تابعهیاوابستهصورتهب
اسناددر،دهیکشمایلدرگاهیوآیدیمحسابهب
.شودیمدیدهتاریخی
وکشاورزیکاربریدارایصرفا،مزارعازبسیاری
شودینمدیدهآنهادرمستحدثاتیوهستندزراعت
احداثروستایاشــهرازخارجیامجاورتدراغلبو
»«کشاورزییا»«غیرمسکونمزارعنوعاین.اندهشد
.شوندیمنامیده
صورتبهموضوعاینبهنیزمختلفکتبواسناددر
ازدیگریهایهگوناما.استشدهاشارهغیرمستقیم
زراعتوکشاورزیبرعالوهکهاستشدهدیدهمزارع
آنهادرنیزاستقراروسکونت،اصلیشاخصهعنوانهب
نامیده»«مسکونمزارعازگونهنای،شــودیمانجام
.شوندیم
همجواريوترکیــب،مســکونمزارعازمقصود
مسكونيومذهبی،خدماتيســاختارهايوعناصر
،حسینیه ،مسجد ،نمازخانه ،آســياب ،حمام مانند
،رعیتی و اربابی قالع ،خانهرکبوت ،کهنسال درختان
آنامثالوانباربآ،آسیاب،رعیتیواربابیهایهخان
هایهتوداينکهاستباغاتوكشاورزيهاينزميبا
ازكوچكترزيســتيهايعمجتمزمرهدرراكالبدي
نامبهنیزتاریخیاسنادازبرخیدر،دادهقرارروســتا
.استشدهمعرفی»مسکون«مزارع
،کشاورزیچونهاییهحوزباتاریخطولدرمزارع
هایهحوزبسیاریوفرهنگ،دین،سیاست،اقتصاد
آنهاازبســیاری،اندهبودتنگاتنگارتبــاطدردیگر
تیولدریامالکیتتحتقریهیاروستایکازبخشی
آنهابهشاهشخصطرفازکهبودندمحلیحاکمان
موضوع بنابراین.شدیم واگذارویژهخدمتیدرازای
،اجتماعی،فرهنگــی،سیاســیهایهحوزبامزارع
تاریخیمختلفهــایهدوردرآنامثــالومذهبی
برعالوه.داشــتندتأثروتأثیربرهم،بودهتنیدهمدره
نظام،مختلفاعضایبیــننیزمزارعداخلدر،این
.استبودهحاکمایهویژامنیتیومالکیت،اجتماعی
وجودزمانیچهازمســکونمزارعکهســوالاین
.نیستمشخصدرستیبه،حاضردرحال،اندهداشت
،ســلوکیان،پارتیان،هخامنشــیان،مادهــادورهاز
دستدرمنابعیاســامیاولیهقرونوساســانیان
،زراعتوزمینبهوابســتگیدهدیمنشانکهاست
ورونقموجبکشــاورزیوداریهمزرع.بــودهزیاد
وزمینبخشیدن.شــدیمشهرهادرتولیداتارایه
توسطنیزاسالمصدردراقطاععنوانهبآنمحصوالت
معمولبالشرطوتملکصورتبه)اکرم(صپیامبر
به.بوداسالمازپیشدرداریلتیونظامادامهاینوشد
لشکریانودیوانیانبهصفویهدورهتامزارعترتیباین
ادامهفراوانفرازونشیبباقاجاردورهتاوشدیمواگذار
قاجاریهدورهاواخردرداریلتیوالغایازپسامایافت
حضیضبهدومپهلــویدورهدرارضیاصالحاتو
ودارندوجودحاضردرحالآنهاازبرخیتنهاورفتند
نیاسرمسکونمزارعمانندهستند؛میدانیبازدیدقابل
قمتاریخکتابدرقهچهارمقرندرقمیتوسطکه
یا.شدمعرفیکاشانتاریخکتابدرضرابیکالنترو
شدهتشریحالملکافضلتوسطکهقممسکونمزارع
،آبادسشممزارع،اصفهانگورتاربابیمزرعهواست
،یزدشــیخهدوکالنتر،آبادهشــا،دیهوک،طرازآباد
مزرعه،کوهپایهحسنحاجمزرعه،رفسنجانقائمیه
،فرمانمزرعهومالمزرعه،گرمساراکبریعلامامزاده
دردیگربسیاریوقزویناحمدآباددرمصدقمزرعه
.بزرگایرانجنوبوشرق،مرکز
زيادياحتماالت،انجامدرحالهایشپژوهنتايج
مطرحمسکونمزارعگیریلشــکنظاممورددررا
.استکرده
از(كهراهاهچشــممظهروآب،مزبــورمطالعات
اصلي عامل )اســت منطقه محيطــي هاییویژگ
اربابانوبوميــانطرفازكنونيمــزارعیابینمکا
ومساكن،پالس،دســاکردهدیماحتمالوداندیم
مسجدومصنعه،طاحونه،حمامچونخدماتيعناصر
شکلزمینوآبکناردردفاعیواقتصادیدالیلبه
ترینفتکلیبوترینهسادترتیبنایهب.باشندگرفته
اولیهنیازهایبهپاســخگوييبرايزیستیمجتمع
وجودهبدامداروكشــاورزمردمان،مالکان،حکومت
.استآمده
هایهفاصل باومختلف هایتوســعبهنقاطاين
دروگرفتهقرارمنظومهيكمثابههبيكديگرازمتفاوت
.اندهبوديكديگرباارتباطوكاملپيوستگي
شــدیمموجبکالبــدیعناصرایــنحضــور
کنار در بتوانند طوالنــی زمانی برای مزرعه مالکان
بدین.بگذرانندروزگارآرامــشبــاهایشــاننزمی
تبدیل مکان این گاهی ،ترتیب
شــدیمدایمیزندگیمحلبه
خودبرمســکونمزرعهنــامو
مزرعه ترینهســاد .گرفتیم
هاینزمیياتركيب،مســکون
كنده ،مسکونی عناصر ،زراعي
،بوده )آب تجمع (محل سلخ و
بر عــاوه ،آنها تریــنلمتجم
دساکر داراي یادشــده عناصر
،ککوشــ ،رعیتــی و اربابــي
،حمــام،کهنســالدرختــان
هایجبرومصنعــه،طاحونــه
.هستندويژهمعماريبابانيهددي
ترعوسی مسکون مزرعه گاهی
خدماتی لحاظ از توانســتیم
مسکونمزرعهچندین،)مســجدوآسیاب،(حمام
اســتفادهآنهاازخاصیایامدرشــایدکهراکوچک
درواقععناصرگاهودهدقرارپوشــشتتح،شدیم
موجودنیازهای،روستاهاباآنهافاصلهبهتوجهبا،مزارع
.یافتیمتغییروشــدهجاهجاب،آدمیانجمعیتیا
بهنیاسرآبادسباالعبامسکونمزرعهدرمثالطورهب
عناصرپراکندگی،اطرافروســتاهایازدوریدلیل
مقابل در توانســتیم حدودی تا که بود ایهگونهب
نایبه و باشد پاسخگو نشینانمزرعه نیازهای اغلب
اربابیقلعهچندینومســجدمانندعناصریترتیب
درمقابلدراما.بوددادهروستاییشأنمزرعهاینبه
بهنزدیکیدلیلبهنیاسرآبادنحسینامبهایهمزرع
وبانیهددی جبریکحضوربهتنهااطرافروستاهای
اکتفاآندرزندگیوحفاظتبــرایرعیتیقلعهیک
.بودشده
رعیتیهایهقلعدارایمســکونمزارعازبسیاری
طریقازحفاظــتوبانیهدیدکــهاندهبوداربابیو
مواردیدراما.شدیمانجامهاهقلعدرواقعهایجبر
اســتفاده،بودقلعهفاقدمزرعهکهصورتیدر،خاص
در.بودکارچــاره،ویژهمعماریبــابانیهدیدبرجاز
وتازتتاخازمانــدننمصوبرایمردم،تابعــهمزارع
حصارهمزرعگردبردرندگانزیانوصدمهواشــرار
یکدارایمزارعاینازبسیاریدرواقع.کشیدنديم
زندگیمحلکهبودنــدقلعهیامحصورســادهخانه
صاحببهرانآازبخشــی،بودهچهارپایانوآدمیان
.دادندیماختصاصمزرعه
وداشــتهاتاقيهاهقلعايندرخانــوارهرمعموال
مواردبرخیدر.کردندیمانبارآندرراآذوقهمقداري
شد؛یمآبادمزرعه،بودهمناســباوضاعچنانچهنیز
تجاوزاصلیمحصــورهمحوطازدهقانانمســاکن
.یافتیمتوسعهوکردیم
دفاعوامنیتموضــوعچیزهرازبیــشبنابراين
بیرونی و درونــی هاییناامن و تهاجمــات برابر در
.استداشــته مجموعه شــکل در اساســی نقش
بابزرگبــاروییکوســیلهبهعناصرتمامیگاهی
یکدارایوشــدهمحدودمتعددبانیهدیدهایجبر
رعيتيواربابيدســاکرحضور.بودنداصلیورودی
هایجبر و )مســكوني -دفاعي هایهمایت(ســاخ
مسکونمزارعدر)دفاعيهایهمایت(ساخبانيهديد
هایهدوردرمنطقههاییناامنبامستقيميارتباط
.استداشتهمختلف
ومهمهایهشاخصازثابتجمعیتوجودوسکونت
غیرمسکونمزارعبامسکونمزارعتمایزوجوهازیکی
محسوب،استشناورجمعیتدارایکهکشاورزییا
.شودیم
رعیتیواربابیمالکیتنظامدارایمسکونمزارع
باگاه،شدهمنفصلشــاهیخالصجاتازکهاندهبود
.شدیممدیریت،بودهآمیختهوقفبرداریهبهرنظام
فرهنگیلحاظاز،بــودهخودکفامســکونمزارع
با متقابلی ارتبــاط اجتماعی و
اطراف شــهرهای و روســتاها
ایندرکــهآدمیانی.داشــتند
وکاربهکهزیستیهایعمجتم
درمعموال،پرداختندیمفعالیت
خویشاوندیوخانوادهنظامقالب
یکدیگرباتنگاتنگیارتباطدارای
مزرعهچندینساکنانگاه.بودند
،بودندواحدیمالــکدارایکه
زندگیمزرعــهوقلعهیــکدر
رفعجهتتنهــاوکردنــدیم
دور شانعمزار از مادی نیازهای
.شدندیم
دارایمزرعههرمالکبرعالوه
اموربهکهبودنیزمحصلوضابط
.دادیمسروساماندیوانیومالی
مالکانآنازپسوقاجاردورهدراســنادبراساس
تحتمزارعوروستاهابهنسبتشهرترینکنزدیدر
مزارعوبزرگروستاهایدرمواردیدریاخودتملک
.بودندهاییتعماردارایخود
ویخوداگرحتــیمالکپایگاهواســتقرارمحل
درمعمولطورهب،بردیمســربهدیگریشــهردر
ساختباصورتهردر.داشتقرارمحلترینکنزدی
کشــاورزیتولیدواحدهای،رعیتــیقلعهچندین
نیزمواقعبرخیدر.کردنــدیممدیریترامختلفی
مباشــربهیادادهاجارهراآنها،مزارعازدیاددلیــلبه
.ستاندندیمرعیتیواربابیحقوسپردندیم
مزرعهداخلاحشاموهانانسامالک،مزرعهارباب
بهآنســاکنانبامزرعهکلیتاوقــاتگاهیوبود
.شدیمواگذاریافروختهدیگریشخص
هاییتمالیاوعوایددهندیمنشانمکتوباسناد
مزارعدرزارعانازودارانتیولیامالکانتوســطکه
نوعصدازبیش،شدهیماخذروستاهادرتابعهوکبیره
.استبوده
اقتصادیوتولیدیمجموعه،رعيتيمسکونمزارع
وبودهمالکباآنمســئولیتکهاندهبودمتمرکزی
ادارهمزرعهدرمستقرسفیدشرییاکدخدانظرزیر
.شدندیم
،ایرانمرکزیمناطقدرتاریخیمســکونمزارع
فرهنگیواجتماعی،اقتصادیتاثیرگذارعواملمولود
حاضردرحالکهاستبودهمتمادیسالیانطولدر
،مختلفهایهعرصدرآنهافراموشیرشدبهتوجهبا
فرهنگیهویتواجتماعی،اقتصادیتاریخازبخشی
.رفتخواهدبینازارتباطایندرکشور
ویژهدیوانیومالینظــامچونمنابعیواطالعات
تقسیموتولیدنظام،مســکونهایهمزرعبرنظارت
برحاکممعمارینظامووریهبهــرنظام،زمینوآب
ونوینمسکونهایهمزرعآفرینشدرتواندیمآنها
وسیعیدامنه.باشدمفیدآنتاریخیانواعازحفاظت
مزارعدربارهنانوشــتهونامکتوب،شفاهیمیراثاز
باآنازناچیزیبخشکهداردوجودتاریخیمسکون
قرارپیمایشموردسیاحانومحققانازبرخیتالش
.استنشدهبررسیکاملطورهباماگرفته
بهواستاندکموضوعدربارهعلمیهایهداشــت
دیدگاهازآنهاثغوروحدودتشــریحومزارعنامذکر
هایهحوزپژوهشگرانوسیاحاغلبکهنآنگارندگان
،اندهبودکشاورزیواجتماعیمعلو،اقتصادی،سیاسی
آنتبعبهومســتقلمنابعنبود.استشــدهبسنده
،گفتهشپیمزارعدربارهمعماریجامعهناکافیدانش
ازبسیاریشدهموجباصلیدالیلازیکیعنوانهب
دورهازپسویژههبوگــذارهایهدوردر،هاهگوننای
نادیدهجدیدمعماریالگوهایتبیینفرآینددرپهلوی
.شوندحذفتدریجبهوگرفته
از حفاظــت کنوانســیون در آن؛ بــر عــاوه
منشــورو1972جهانطبیعیوفرهنگــیثمیرا
،فهم،شناختضرورتواهمیتبرنیز1981فلورانس
تعاریفبراساسکهآثاریازحفاظتوثبت،معرفی
،گیرندیمقرارفرهنگیمناظرگروهدرآنهادرمندرج
.استشدهتأکید
اجراییراهنمایدرشدهارایهبندیهدستبراساس
توانندیم تاریخی مســکون مزارع ،کنوانسیون این
اولدستهفرهنگیمناظرگروهدرقرارگیریقابلیت
.باشندداشتهرا
درهاهگوناینبهتوجهدهندهننشــاموضوعاین
استالمللینبیآموزشــیوفرهنگی،علمیجوامع
مزارعدربارهپژوهــشضرورتواهمیتتواندیمو
.کندتقویتراداخلیمجامعدرتاریخیمسکون
منظرهایازحفاظتدرالمللینبیتوجهبرعالوه
تاریخیمســکونمزارعازحفاظتوفهم،فرهنگی
درمزرعهگردشگریدرنوایهدریچمعرفتواندیم
.باشدکشور
تأثیربرعالوهگذشتهدرمسکونمزارعازبسیاری
تفرجگاهینقش،شهرهاوروستاهااقتصادینظامدر
هایتظرفیازمردموداشتندنیزراهینبیخدماتو
گذشــتهدرنیزآنهاتفریحیواقتصــادی،طبیعی
.کردندیماستفاده
مسکونهایهمزرعازحفاظتباتوانیمنیزاکنون
ویافتدستگردشگریمراکزبهآنهااحیایواربابی
وکشاورزی،طبیعتگردشگریبهمربوطمباحثبه
.شدنزدیکمزرعه
تاریخیسندیکعنوانهبمسکونمزارعبنابراین
الگوییکعنوانهبوهستندبررسیقابلحقوقیو
وموردمطالعهتوانندیمزیســتیمجتمعومعماری
ومعیشتیقابلیت،هاهگوناین.گیرندقراربازتعریف
کشورنیازهایبهتوجهباکهدارندفراوانیاقتصادی
توجهباتواندیمماکشــور.هستندشدناحصاقابل
آنهاثبتبهکنوانســیوندرشــدههارایمعیارهایبه
نیازبهتوجهباوکنداقدامجهانیمیراثفهرستدر
بامزارعاحیایبهفرهنگیگردشگریتوسعهبهکشور
.بپردازداصولبرمنطبقوسازگارهاییکاربر
موضوعفهمنیازمندشدهاشارهمواردتمامیالبته
سندپژوهی و تطبیقی ،میدانی مطالعات براســاس
.است
ایراندر»تاریخیمسکون«مزارعمغفول؛ ایهگزارواکاوی
زیستیمجتمعومعماریالگوی
یزددرتاریخیمسکونمزارعبرموردیپژوهش
نابودیآستانهدررعیتواربابروزگارمیراث
|فرهنگیمیراثپژوهشگر|محمدزاده|فیروزه
|معماریمرمتپژوهشگر |راعی|حسین
»فرهنگی«منظرمفهومبهتوجهلزومدرباره
مردمروزمرهزندگیبازتاب
|سمناندانشگاههنردانشکدهعلمیتهیأعضو|رنگچیان|علی
مالکپایگاهواستقرارمحل
شهردرویخوداگرحتی
طورهب،بردیمسربهدیگری
محلترینکنزدیدرمعمول
باصورتهردر.داشتقرار
،رعیتیقلعهچندینساخت
کشاورزیتولیدواحدهای
.کردندیممدیریترامختلفی
دلیلبهنیزمواقعبرخیدر
دادهاجارهراآنها،مزارعازدیاد
حقوسپردندیممباشربهیا
ستاندندیمرعیتیواربابی