SlideShare a Scribd company logo
BAB
BAB-
- 11
11
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
Apa yang dapat Anda terangkan dari
Apa yang dapat Anda terangkan dari
fenomena ini?
fenomena ini?
Gelas menjadi panas setelah dituangi air panas
Mengapa?
Mengapa?
Mengapa?
Mengapa?
• Bongkahan es mengecil lalu bertahan pada ukurannya
Es Batu
Apa yang dapat Anda terangkan dari
Apa yang dapat Anda terangkan dari
fenomena ini?
fenomena ini?
• Gambar 2 cangkir logam berisi air.
Cangkir saling kontak. Lalu salah
satu air dalam cangkir dipanaskan
• Gambar 2 cangkir stirofom berisi
air. Cangkir saling kontak. Lalu
salah satu air dalam cangkir
dipanaskan
Bagaimana?
Bagaimana?
• Gambar anak sakit panas
• Bagaimana mengetahui temperatur tubuh dengan cepat?
Pertanyaan
Pertanyaan
• Panas
• Dingin
• Adakah hubungannya dengan Temperatur/Suhu?
• Bagaimana cara mengkonversinya?
• Apa saja yang dapat menyebabkan suatu benda menjadi panas atau dingin?
• Apa saja yang dapat menyebabkan suatu benda menjadi panas atau dingin?
• Mengapa benda semakin besar bila panas?
Gambar-gambar di atas menunjukan fenomena termodinamika.
Pengertian
Pengertian
• Termodinamika berasal dari bahasa Yunani
berasal dari dua kata yaitu :
thermos ( panas) dan dynamic (perubahan)
• Jadi termodinamika adalah ilmu mengenai
• Jadi termodinamika adalah ilmu mengenai
fenomena – fenomena tentang energi yang
berubah-rubah karena pengaliran panas dan
usaha yang dilakukan.
Latar belakang ditemukannya alat
Latar belakang ditemukannya alat-
-alat
alat
termodinamika
termodinamika
• Galileo (1592) adalah ilmuan yang pertama kali
menemukan thermometer sebagai alat pengukur
themperatur,tetapi termometer yang ia temukan
termometer yang tidaak punya skala tetap
termometer yang tidaak punya skala tetap
• Gabriel Fahrenheit (1700) :Dia adalah Belanda yang
menemukan temperatur yang mempunyai akurasi
bagus dan temometer ini terbuat dari
Merkuri.Penentuan nilai terendahnya menggunakan
campuran air es dan garam (amoniak klorida)
Lanjutan…
• Andreas celcius (1742). Ilmuan ini mengusulkan
bahwa nilai yang ada pada es ataupun air mendidih
bisa digunakan sebagai nilai titik lebur dan titik
didih.Sehingga tahun 1948, disepakati bahwa 0°
sebagai titik lebur dan 100° sebagai titik didih yng
sebagai titik lebur dan 100° sebagai titik didih yng
kemudian di kenal dengan skala celcius
• Lord Wiliam Thompson Kelvin (1800) Ilmuan ini
mengembangkan teori termodinamika dan
menciptakan konsep absolut zero
Alat-alat yang berhubungan dengan
Termodinamika
• Termometer
• Adalah alat ukur berskala yang dapat di gunakan
untuk menunjukan suhu
• Cara menggunakan termometer adalah dengan
memasang termometer tersebut kontak dengan
benda lain sampai benda dan termometer tersebut
terjadi kesetimbangan termal.
Keseimbangan Termal
Keseimbangan Termal
• Keseimbangan termal terjadi jika 2 benda yang berada dalam kontak termal
mempunyai temperatur yang sama
• Dua benda disebut dalam kontak termal jika perlakuan panas pada salah satu
benda menghasilkan perubahan makroskopis pada benda lainnya
Tipe
Tipe-
-Tipe Termometer
Tipe Termometer
Tipe
Tipe-
-tipe termometer antara lain:
tipe termometer antara lain:
• Liquid-in-glass
• Constant-volume gas thermometer
• Resistance
• Thermocouple
• Thermistor
• Optical Pyrometer
Tampilan Termometer:
Tampilan Termometer:
• Analog
• Digital
Liquid
Liquid-
-in
in-
-glass
glass
Sifat termometrik:
Sifat termometrik:
• Perubahan volume (yaitu perubahan panjang dari merkuri atau etanol)
Keuntungan:
Keuntungan:
Keuntungan:
Keuntungan:
• Mudah digunakan, murah, dan mudah dibawa
Kerugian:
Kerugian:
• Mudah pecah, daerah pengukuran terbatas, tidak dapat digunakan untuk
mengukur obyek kecil
Daerah Pengukuran:
Daerah Pengukuran:
• Merkuri : 234-723 K. Etanol : 173 – 323 K
Constant
Constant-
-Volume gas Thermometer
Volume gas Thermometer
Sifat termometrik:
Sifat termometrik:
• Tekanan pada gas dengan volume konstan
Keuntungan:
Keuntungan:
Keuntungan:
Keuntungan:
• Skala absolut, akurat, daerah pengukuran lebar
Kerugian:
Kerugian:
• Bentuk besar, respon lambat, sulit untuk mengukur obyek kecil
Daerah Pengukuran Temperatur:
Daerah Pengukuran Temperatur:
• 3-300 K
Resistansi
Resistansi
Sifat termometrik:
Sifat termometrik:
• Perubahan resistansi dari bahan konduktor (Pt, Ni, dll)
Keuntungan:
Keuntungan:
• Akurat, daerah pengukuran lebar, dapat didesain berbagai macam model
Kerugian:
Kerugian:
• Harga mahal
Daerah Pengukuran Temperatur:
Daerah Pengukuran Temperatur:
• 15-900 K
Thermocouple
Thermocouple
Sifat termometrik:
Sifat termometrik:
• GGL yang timbul karena 2 metal berbeda dikontakkan
Keuntungan:
Keuntungan:
• Sensitif, respon cepat, daerah pengukuran lebar
Kerugian:
Kerugian:
• Tegangan kecil sehingga membutuhkan penguatan
Daerah Pengukuran Temperatur:
Daerah Pengukuran Temperatur:
• 25-1400 K
Thermistor
Thermistor
Sifat termometrik:
Sifat termometrik:
• Perubahan resistansi dari bahan semikonduktor (Si)
Keuntungan:
Keuntungan:
• Mudah diaplikasikan dengan komputer
Kerugian:
Kerugian:
• Kurang akurat
Daerah Pengukuran Temperatur:
Daerah Pengukuran Temperatur:
• 200-700 K
Optical Pyrometer
Optical Pyrometer
Sifat termometrik:
Sifat termometrik:
• Perubahan sifat material karena kena radiasi panas
Keuntungan:
Keuntungan:
• Tidak bersentuhan dengan obyek, mudah digunakan
Kerugian:
Kerugian:
• Memerlukan kalibrasi, kurang akurat, mahal
Daerah Pengukuran :
Daerah Pengukuran :
• Di atas 1250 K
Skala Termometer
Skala Termometer
Kelvin Celcius Fahrenheit Reamur
373 100 212 80
Air mendidih
273 0 32 0
5+273
5 9+32 4
Es mencair
Untuk menentukan sistem skala
Untuk menentukan sistem skala
suhu diperlukan dua titik acuan
suhu diperlukan dua titik acuan
1.Titik tetap bawah dengan menggunakan es yang
melebur yaitu suhu dimana es dan air berada dalam
kesetimbangan pada tekanan 1 atm ( tekanan udara
normal 76 cmHg)
normal 76 cmHg)
2.Titik tetap atas, menggunakan suhu air yang mendidih
yaitu suhu di mana air dan uap berada dalam
kesetimbangan pada tekanan 1 atm ( tekanan normal
udara 76 cmHg)
Hubungan antara skala suhu dalam
Hubungan antara skala suhu dalam
derajat celsius,Reamur dan Fahrenheit
derajat celsius,Reamur dan Fahrenheit
• 0°C - 0°R - 32° F sebagai tetap bawah
• 100°C - 80°R - 212°F sebagai tetap atas
• 100 skala C = 80 skala R = 180 skala F
• Perbandingan skala C:R:F = 5:4:9
• Perbandingan skala C:R:F = 5:4:9
• Hubungan antara suhu C,R dan F adalah
• T°C = (4/5 T)°R
• T°R = (5/4 T)°C
• T°C = (9/5 T + 32 )°F
• T°F = ( 9/4 T – 32 )°C
Contoh soal
Contoh soal
• Suatu benda menunjukan angka 20°R, tentukan angka
yang ditunjukan oleh skala Celsius, Fahrenheit dan
Kelvin!
Jawab
Jawab
TR = 20°R
TC = 5/4 TR
= 25°C
TF = 9/5 TC + 32
= 68°F
• Temperatur tubuh manusia dalamkeadaan normal
adalah 370 C. Berapakah suhu tubuh manusia bila
diukur dalam Fahrenheit?
Perbandingan C:F adalah 5:9, sehingga 370 C
Contoh soal
Perbandingan C:F adalah 5:9, sehingga 370 C
sebanding dengan:
0F ≈ 9/5 x 370 C ≈ 66,60F
Karena titik cair es selisih 320, maka suhu tubuh
dalam Fahrenheit adalah 66,6 + 32 = 98,60F
PRINSIP
PRINSIP –
– PRINSIP DALAM
PRINSIP DALAM
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
DAN PENERAPANNYA DALAM BIOLOGI
DAN PENERAPANNYA DALAM BIOLOGI
Hukum ke
Hukum ke –
– 0 Termodinamika
0 Termodinamika
A B C A C
Topografi Temperatur Badan dan Kulit
Topografi Temperatur Badan dan Kulit
• Temperatur 37°C diterima sebagai temperatur normal
tubuh manusia.
• Daerah tubuh maupun kepala mempunyai temperatur
kulit lebih tinggi dari pada anggota badan
• Salah satu metode untuk mengetahui rata – rata
temperatur kulit yang lazim digunakan adalah :
0,07 T kepala + 0,14 T lengan + 0,05T tangan + 0,07T
0,07 T kepala + 0,14 T lengan + 0,05T tangan + 0,07T
kaki + 0,13T betis + 0,09T paha + 0,35T batang tubuh
JADI rata-rata temperatur kulit secara keseluruhan
(0,07 x 33,5) + (0,14 x 32,9) + (0,05 x 33,3) + (0,07 x 30) +
(0,13 x 32,3) + (0,09 x 23,5) + (0,35 x 31,2) /7 = 0,128
• Dengan mengetahui temperatur kulit rata-
rata tersebut dapat menghitung
temperatur tubuh rata-rata dengan
persamaan
persamaan
• Mean body temperatur adalah (0,69 X
temperatur kapala) + (0,33 x temperatur
kulit rata-rata)
Radiasi
Radiasi
Radiasi adalah proses perpindahan panas oleh
gelombang elektromagnetik.Elektromagnetik
tersebut bergerak dengan kecepatan 300 juta m/s
dan untuk bergerak tidka memerlukan medium
dan untuk bergerak tidka memerlukan medium
perantara.contoh jika kita meletakan tangan di
samping api maka tangan akan terasa
panas.panas merambat melalui radiasi
Contoh soal
Contoh soal
• Seorang atlit duduk di kamar yang dingdingnya gelap pada temperatur
15°C.Perkirakan kecepatan kehilangan kalor dengan radiaasi dengan
menganggap temperatur kulit sebesar 34°C dan e = 0,70.Anggap ermukaan
tubuh yang tidak bersentuhan dengan kursi sebesar 1,5 m.m
Diketahui :
Q =jumlah kalor yang dipindahkan secara radiasi (j)
e = emisivitas dari manusia
e = emisivitas dari manusia
σ = konstanta stefen-boltzmann
A = Luas permukaan tubuh
r = perbandingan permukaan radiasi efektif oleh Du Bois, 0,78 untuk
seseorang berdiri tegak, 0,85 untuk orang yang bergerak
TW = temperatur dinding dalam derajat absolute
Ts = temperatur kulit dalam derajat absolute
Jawab :
Q = eσAr(Ts –Tw)
=(0,70)(5,6 x 10 )(1,5m)(307K)(288K)
= 120 joule
Temperatur
Temperatur
• Apa itu Temperatur?
• Temperatur (T) adalah suatu ekspresi untuk menunjukkan energi kalor.
Temperatur mempunyai pengertian yang berbeda tergantung situasi
• Pengertian sehari-hari: Derajat atau tingkatan kepanasan dan kedinginan
suatu obyek
suatu obyek
• Definisi menurut Termodinamika: Ukuran dari energi kinetik molekul atau
atom dari suatu substansi. Semakin besar energi semakin cepat gerakan
partikel
• Dapat juga berarti: suatu kuantitas yang menunjukkan bagaimana energi
panas mengalir di antara dua obyek

More Related Content

Similar to 11-Thermo.pdf

Mata kuliah fisika ii
Mata kuliah fisika iiMata kuliah fisika ii
Mata kuliah fisika ii
Ameu Sequeira
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalor
SarwantoSarwanto1
 
Bab 2 suhu dan pengukurannya
Bab 2 suhu dan pengukurannyaBab 2 suhu dan pengukurannya
Bab 2 suhu dan pengukurannyaMustahal SSi
 
Rpp 3.11 jun
Rpp 3.11  junRpp 3.11  jun
Rpp 3.11 jun
Jun Hidayat
 
IPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptx
IPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptxIPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptx
IPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptx
NurulHafidhah4
 
suhu dan perubahannya
suhu dan perubahannyasuhu dan perubahannya
suhu dan perubahannya
amirahmiyati12
 
Buku Fisika Kelas X-bab 6
Buku Fisika Kelas X-bab 6Buku Fisika Kelas X-bab 6
Buku Fisika Kelas X-bab 6Arif Wicaksono
 
Presentasi temperatur & pemuaian termal
Presentasi temperatur & pemuaian termal Presentasi temperatur & pemuaian termal
Presentasi temperatur & pemuaian termal I Made Adiguna
 
Bab 5 suhu dan kalor
Bab 5 suhu dan kalorBab 5 suhu dan kalor
Bab 5 suhu dan kalorEKO SUPRIYADI
 
suhu dan pemuaian.pptx
suhu dan pemuaian.pptxsuhu dan pemuaian.pptx
suhu dan pemuaian.pptx
abdurrahman7810
 
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptxSuhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
WulandariPalupi1
 
P1 Ranadi Suhu
P1 Ranadi SuhuP1 Ranadi Suhu
P1 Ranadi Suhu
ruy pudjo
 
Suhu dan kalor new
Suhu dan kalor newSuhu dan kalor new
Suhu dan kalor new
SalmiartiRuslan
 
Panas jenis (p1)
Panas jenis (p1)Panas jenis (p1)
Panas jenis (p1)
Bayu Dermawan
 
Suhu
SuhuSuhu
7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx
7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx
7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx
AntonetaPriskaSardjo
 

Similar to 11-Thermo.pdf (20)

Mata kuliah fisika ii
Mata kuliah fisika iiMata kuliah fisika ii
Mata kuliah fisika ii
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalor
 
Bab 2 suhu dan pengukurannya
Bab 2 suhu dan pengukurannyaBab 2 suhu dan pengukurannya
Bab 2 suhu dan pengukurannya
 
SUHU dan KALOR
SUHU dan KALORSUHU dan KALOR
SUHU dan KALOR
 
Rpp 3.11 jun
Rpp 3.11  junRpp 3.11  jun
Rpp 3.11 jun
 
IPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptx
IPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptxIPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptx
IPA Jilid 1_Bab 3 - Suhu, Pemuaian, dan Kalor.pptx
 
suhu dan perubahannya
suhu dan perubahannyasuhu dan perubahannya
suhu dan perubahannya
 
Buku Fisika Kelas X-bab 6
Buku Fisika Kelas X-bab 6Buku Fisika Kelas X-bab 6
Buku Fisika Kelas X-bab 6
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalor
 
Presentasi temperatur & pemuaian termal
Presentasi temperatur & pemuaian termal Presentasi temperatur & pemuaian termal
Presentasi temperatur & pemuaian termal
 
Bab 5 suhu dan kalor
Bab 5 suhu dan kalorBab 5 suhu dan kalor
Bab 5 suhu dan kalor
 
Termofisika
TermofisikaTermofisika
Termofisika
 
suhu dan pemuaian.pptx
suhu dan pemuaian.pptxsuhu dan pemuaian.pptx
suhu dan pemuaian.pptx
 
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptxSuhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
 
P1 Ranadi Suhu
P1 Ranadi SuhuP1 Ranadi Suhu
P1 Ranadi Suhu
 
Suhu dan kalor new
Suhu dan kalor newSuhu dan kalor new
Suhu dan kalor new
 
Panas jenis (p1)
Panas jenis (p1)Panas jenis (p1)
Panas jenis (p1)
 
Suhu
SuhuSuhu
Suhu
 
SUHU .pptx
SUHU .pptxSUHU .pptx
SUHU .pptx
 
7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx
7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx
7 IPA - BAB 4. SUHU DAN PERUBAHANNYA.pptx
 

Recently uploaded

HOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdf
HOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdfHOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdf
HOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdf
HOTOGEL
 
tugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah
tugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolahtugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah
tugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah
Akhyar33
 
PPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptx
PPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptxPPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptx
PPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptx
kangSantri23
 
Model Seni terpadu model model model seni
Model Seni terpadu model model model seniModel Seni terpadu model model model seni
Model Seni terpadu model model model seni
AgusNugraha46
 
Bahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptx
Bahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptxBahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptx
Bahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptx
ADELINKALENGKONGAN1
 
“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan sistem yakni berupa pendefin...
“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan  sistem yakni berupa pendefin...“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan  sistem yakni berupa pendefin...
“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan sistem yakni berupa pendefin...
amallia7
 

Recently uploaded (6)

HOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdf
HOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdfHOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdf
HOTOGEL - Situs Bandar Togel Terpercaya dan Toto Togel Hadiah Terbesar.pdf
 
tugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah
tugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolahtugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah
tugas1-Modul 1.4 Budaya Positif di Sekolah
 
PPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptx
PPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptxPPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptx
PPT KEWARGANEGARAAN bsimillahirrah .pptx
 
Model Seni terpadu model model model seni
Model Seni terpadu model model model seniModel Seni terpadu model model model seni
Model Seni terpadu model model model seni
 
Bahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptx
Bahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptxBahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptx
Bahan Presentasi Bahasa Indonesia Di SD.pptx
 
“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan sistem yakni berupa pendefin...
“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan  sistem yakni berupa pendefin...“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan  sistem yakni berupa pendefin...
“tahap setelah analisa dari siklus pengembangan sistem yakni berupa pendefin...
 

11-Thermo.pdf

  • 2. Apa yang dapat Anda terangkan dari Apa yang dapat Anda terangkan dari fenomena ini? fenomena ini?
  • 3. Gelas menjadi panas setelah dituangi air panas Mengapa? Mengapa?
  • 4. Mengapa? Mengapa? • Bongkahan es mengecil lalu bertahan pada ukurannya Es Batu
  • 5. Apa yang dapat Anda terangkan dari Apa yang dapat Anda terangkan dari fenomena ini? fenomena ini? • Gambar 2 cangkir logam berisi air. Cangkir saling kontak. Lalu salah satu air dalam cangkir dipanaskan • Gambar 2 cangkir stirofom berisi air. Cangkir saling kontak. Lalu salah satu air dalam cangkir dipanaskan
  • 6. Bagaimana? Bagaimana? • Gambar anak sakit panas • Bagaimana mengetahui temperatur tubuh dengan cepat?
  • 7. Pertanyaan Pertanyaan • Panas • Dingin • Adakah hubungannya dengan Temperatur/Suhu? • Bagaimana cara mengkonversinya? • Apa saja yang dapat menyebabkan suatu benda menjadi panas atau dingin? • Apa saja yang dapat menyebabkan suatu benda menjadi panas atau dingin? • Mengapa benda semakin besar bila panas? Gambar-gambar di atas menunjukan fenomena termodinamika.
  • 8. Pengertian Pengertian • Termodinamika berasal dari bahasa Yunani berasal dari dua kata yaitu : thermos ( panas) dan dynamic (perubahan) • Jadi termodinamika adalah ilmu mengenai • Jadi termodinamika adalah ilmu mengenai fenomena – fenomena tentang energi yang berubah-rubah karena pengaliran panas dan usaha yang dilakukan.
  • 9. Latar belakang ditemukannya alat Latar belakang ditemukannya alat- -alat alat termodinamika termodinamika • Galileo (1592) adalah ilmuan yang pertama kali menemukan thermometer sebagai alat pengukur themperatur,tetapi termometer yang ia temukan termometer yang tidaak punya skala tetap termometer yang tidaak punya skala tetap • Gabriel Fahrenheit (1700) :Dia adalah Belanda yang menemukan temperatur yang mempunyai akurasi bagus dan temometer ini terbuat dari Merkuri.Penentuan nilai terendahnya menggunakan campuran air es dan garam (amoniak klorida)
  • 10. Lanjutan… • Andreas celcius (1742). Ilmuan ini mengusulkan bahwa nilai yang ada pada es ataupun air mendidih bisa digunakan sebagai nilai titik lebur dan titik didih.Sehingga tahun 1948, disepakati bahwa 0° sebagai titik lebur dan 100° sebagai titik didih yng sebagai titik lebur dan 100° sebagai titik didih yng kemudian di kenal dengan skala celcius • Lord Wiliam Thompson Kelvin (1800) Ilmuan ini mengembangkan teori termodinamika dan menciptakan konsep absolut zero
  • 11. Alat-alat yang berhubungan dengan Termodinamika • Termometer • Adalah alat ukur berskala yang dapat di gunakan untuk menunjukan suhu • Cara menggunakan termometer adalah dengan memasang termometer tersebut kontak dengan benda lain sampai benda dan termometer tersebut terjadi kesetimbangan termal.
  • 12. Keseimbangan Termal Keseimbangan Termal • Keseimbangan termal terjadi jika 2 benda yang berada dalam kontak termal mempunyai temperatur yang sama • Dua benda disebut dalam kontak termal jika perlakuan panas pada salah satu benda menghasilkan perubahan makroskopis pada benda lainnya
  • 13. Tipe Tipe- -Tipe Termometer Tipe Termometer Tipe Tipe- -tipe termometer antara lain: tipe termometer antara lain: • Liquid-in-glass • Constant-volume gas thermometer • Resistance • Thermocouple • Thermistor • Optical Pyrometer Tampilan Termometer: Tampilan Termometer: • Analog • Digital
  • 14. Liquid Liquid- -in in- -glass glass Sifat termometrik: Sifat termometrik: • Perubahan volume (yaitu perubahan panjang dari merkuri atau etanol) Keuntungan: Keuntungan: Keuntungan: Keuntungan: • Mudah digunakan, murah, dan mudah dibawa Kerugian: Kerugian: • Mudah pecah, daerah pengukuran terbatas, tidak dapat digunakan untuk mengukur obyek kecil Daerah Pengukuran: Daerah Pengukuran: • Merkuri : 234-723 K. Etanol : 173 – 323 K
  • 15. Constant Constant- -Volume gas Thermometer Volume gas Thermometer Sifat termometrik: Sifat termometrik: • Tekanan pada gas dengan volume konstan Keuntungan: Keuntungan: Keuntungan: Keuntungan: • Skala absolut, akurat, daerah pengukuran lebar Kerugian: Kerugian: • Bentuk besar, respon lambat, sulit untuk mengukur obyek kecil Daerah Pengukuran Temperatur: Daerah Pengukuran Temperatur: • 3-300 K
  • 16. Resistansi Resistansi Sifat termometrik: Sifat termometrik: • Perubahan resistansi dari bahan konduktor (Pt, Ni, dll) Keuntungan: Keuntungan: • Akurat, daerah pengukuran lebar, dapat didesain berbagai macam model Kerugian: Kerugian: • Harga mahal Daerah Pengukuran Temperatur: Daerah Pengukuran Temperatur: • 15-900 K
  • 17. Thermocouple Thermocouple Sifat termometrik: Sifat termometrik: • GGL yang timbul karena 2 metal berbeda dikontakkan Keuntungan: Keuntungan: • Sensitif, respon cepat, daerah pengukuran lebar Kerugian: Kerugian: • Tegangan kecil sehingga membutuhkan penguatan Daerah Pengukuran Temperatur: Daerah Pengukuran Temperatur: • 25-1400 K
  • 18. Thermistor Thermistor Sifat termometrik: Sifat termometrik: • Perubahan resistansi dari bahan semikonduktor (Si) Keuntungan: Keuntungan: • Mudah diaplikasikan dengan komputer Kerugian: Kerugian: • Kurang akurat Daerah Pengukuran Temperatur: Daerah Pengukuran Temperatur: • 200-700 K
  • 19. Optical Pyrometer Optical Pyrometer Sifat termometrik: Sifat termometrik: • Perubahan sifat material karena kena radiasi panas Keuntungan: Keuntungan: • Tidak bersentuhan dengan obyek, mudah digunakan Kerugian: Kerugian: • Memerlukan kalibrasi, kurang akurat, mahal Daerah Pengukuran : Daerah Pengukuran : • Di atas 1250 K
  • 20. Skala Termometer Skala Termometer Kelvin Celcius Fahrenheit Reamur 373 100 212 80 Air mendidih 273 0 32 0 5+273 5 9+32 4 Es mencair
  • 21. Untuk menentukan sistem skala Untuk menentukan sistem skala suhu diperlukan dua titik acuan suhu diperlukan dua titik acuan 1.Titik tetap bawah dengan menggunakan es yang melebur yaitu suhu dimana es dan air berada dalam kesetimbangan pada tekanan 1 atm ( tekanan udara normal 76 cmHg) normal 76 cmHg) 2.Titik tetap atas, menggunakan suhu air yang mendidih yaitu suhu di mana air dan uap berada dalam kesetimbangan pada tekanan 1 atm ( tekanan normal udara 76 cmHg)
  • 22. Hubungan antara skala suhu dalam Hubungan antara skala suhu dalam derajat celsius,Reamur dan Fahrenheit derajat celsius,Reamur dan Fahrenheit • 0°C - 0°R - 32° F sebagai tetap bawah • 100°C - 80°R - 212°F sebagai tetap atas • 100 skala C = 80 skala R = 180 skala F • Perbandingan skala C:R:F = 5:4:9 • Perbandingan skala C:R:F = 5:4:9 • Hubungan antara suhu C,R dan F adalah • T°C = (4/5 T)°R • T°R = (5/4 T)°C • T°C = (9/5 T + 32 )°F • T°F = ( 9/4 T – 32 )°C
  • 23. Contoh soal Contoh soal • Suatu benda menunjukan angka 20°R, tentukan angka yang ditunjukan oleh skala Celsius, Fahrenheit dan Kelvin! Jawab Jawab TR = 20°R TC = 5/4 TR = 25°C TF = 9/5 TC + 32 = 68°F
  • 24. • Temperatur tubuh manusia dalamkeadaan normal adalah 370 C. Berapakah suhu tubuh manusia bila diukur dalam Fahrenheit? Perbandingan C:F adalah 5:9, sehingga 370 C Contoh soal Perbandingan C:F adalah 5:9, sehingga 370 C sebanding dengan: 0F ≈ 9/5 x 370 C ≈ 66,60F Karena titik cair es selisih 320, maka suhu tubuh dalam Fahrenheit adalah 66,6 + 32 = 98,60F
  • 25. PRINSIP PRINSIP – – PRINSIP DALAM PRINSIP DALAM TERMODINAMIKA TERMODINAMIKA TERMODINAMIKA TERMODINAMIKA DAN PENERAPANNYA DALAM BIOLOGI DAN PENERAPANNYA DALAM BIOLOGI
  • 26. Hukum ke Hukum ke – – 0 Termodinamika 0 Termodinamika A B C A C
  • 27. Topografi Temperatur Badan dan Kulit Topografi Temperatur Badan dan Kulit
  • 28.
  • 29. • Temperatur 37°C diterima sebagai temperatur normal tubuh manusia. • Daerah tubuh maupun kepala mempunyai temperatur kulit lebih tinggi dari pada anggota badan • Salah satu metode untuk mengetahui rata – rata temperatur kulit yang lazim digunakan adalah : 0,07 T kepala + 0,14 T lengan + 0,05T tangan + 0,07T 0,07 T kepala + 0,14 T lengan + 0,05T tangan + 0,07T kaki + 0,13T betis + 0,09T paha + 0,35T batang tubuh JADI rata-rata temperatur kulit secara keseluruhan (0,07 x 33,5) + (0,14 x 32,9) + (0,05 x 33,3) + (0,07 x 30) + (0,13 x 32,3) + (0,09 x 23,5) + (0,35 x 31,2) /7 = 0,128
  • 30. • Dengan mengetahui temperatur kulit rata- rata tersebut dapat menghitung temperatur tubuh rata-rata dengan persamaan persamaan • Mean body temperatur adalah (0,69 X temperatur kapala) + (0,33 x temperatur kulit rata-rata)
  • 31. Radiasi Radiasi Radiasi adalah proses perpindahan panas oleh gelombang elektromagnetik.Elektromagnetik tersebut bergerak dengan kecepatan 300 juta m/s dan untuk bergerak tidka memerlukan medium dan untuk bergerak tidka memerlukan medium perantara.contoh jika kita meletakan tangan di samping api maka tangan akan terasa panas.panas merambat melalui radiasi
  • 32. Contoh soal Contoh soal • Seorang atlit duduk di kamar yang dingdingnya gelap pada temperatur 15°C.Perkirakan kecepatan kehilangan kalor dengan radiaasi dengan menganggap temperatur kulit sebesar 34°C dan e = 0,70.Anggap ermukaan tubuh yang tidak bersentuhan dengan kursi sebesar 1,5 m.m Diketahui : Q =jumlah kalor yang dipindahkan secara radiasi (j) e = emisivitas dari manusia e = emisivitas dari manusia σ = konstanta stefen-boltzmann A = Luas permukaan tubuh r = perbandingan permukaan radiasi efektif oleh Du Bois, 0,78 untuk seseorang berdiri tegak, 0,85 untuk orang yang bergerak TW = temperatur dinding dalam derajat absolute Ts = temperatur kulit dalam derajat absolute Jawab : Q = eσAr(Ts –Tw) =(0,70)(5,6 x 10 )(1,5m)(307K)(288K) = 120 joule
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Temperatur Temperatur • Apa itu Temperatur? • Temperatur (T) adalah suatu ekspresi untuk menunjukkan energi kalor. Temperatur mempunyai pengertian yang berbeda tergantung situasi • Pengertian sehari-hari: Derajat atau tingkatan kepanasan dan kedinginan suatu obyek suatu obyek • Definisi menurut Termodinamika: Ukuran dari energi kinetik molekul atau atom dari suatu substansi. Semakin besar energi semakin cepat gerakan partikel • Dapat juga berarti: suatu kuantitas yang menunjukkan bagaimana energi panas mengalir di antara dua obyek