I) O documento descreve dois métodos para resolver equações de segundo grau: o método atribuído a Bhaskara que envolve completar o quadrado e o método proposto por François Viète que envolve substituições e manipulações algébricas.
II) O método de Bhaskara leva a fórmula geral para as raízes de uma equação de segundo grau x = (-b ± √(b2 - 4ac))/2a.
III) O método de Viète também deriva nesta fórmula após substituições
O documento discute como os alunos da 5a série usaram as obras da artista brasileira Tarsila do Amaral para aprender geometria. Eles estudaram as formas geométricas nas pinturas de Tarsila e criaram seus próprios desenhos inspirados nela para apresentar aos pais na reunião escolar de maio.
O documento descreve o trabalho desenvolvido por alunos e professora Zenite de Ciências na escola "Prof. Anibal de Freitas" usando histórias em quadrinhos para ensinar sobre redução, reutilização e reciclagem, cuidados com a saúde e prevenção de doenças como a dengue. Os alunos aprendem de forma criativa e significativa sobre temas importantes para a comunidade escolar.
A escola Prof. Anibal de Freitas realizou sua primeira reunião de pais para apresentar os acontecimentos escolares do bimestre, a filosofia da escola e os trabalhos preparados pelos alunos com carinho para os responsáveis, incluindo a ansiedade dos alunos em mostrar suas notas e apresentar seus amigos aos pais.
A Power Graphics é uma gráfica eletrônica e offset que oferece serviços de impressão digital e offset de alta qualidade 24 horas por dia. A empresa busca a excelência no atendimento ao cliente e na entrega dentro do prazo através da aquisição de novas tecnologias. A Power Graphics presta serviços como impressão digital, offset, produção de materiais promocionais e impressão de livros.
Este documento describe varias técnicas y métodos de estudio importantes para el progreso académico y personal, incluyendo la planificación del tiempo de estudio, el cuidado personal, la creación de un ambiente de estudio apropiado, y recomendaciones como programar el tiempo de estudio y descanso, no estudiar mientras se come, y no sacrificar el descanso. También explica técnicas como la lectura analítica, subrayar, elaborar mentefactos, realizar resúmenes, y crear mapas conceptuales.
I) O documento descreve dois métodos para resolver equações de segundo grau: o método atribuído a Bhaskara que envolve completar o quadrado e o método proposto por François Viète que envolve substituições e manipulações algébricas.
II) O método de Bhaskara leva a fórmula geral para as raízes de uma equação de segundo grau x = (-b ± √(b2 - 4ac))/2a.
III) O método de Viète também deriva nesta fórmula após substituições
O documento discute como os alunos da 5a série usaram as obras da artista brasileira Tarsila do Amaral para aprender geometria. Eles estudaram as formas geométricas nas pinturas de Tarsila e criaram seus próprios desenhos inspirados nela para apresentar aos pais na reunião escolar de maio.
O documento descreve o trabalho desenvolvido por alunos e professora Zenite de Ciências na escola "Prof. Anibal de Freitas" usando histórias em quadrinhos para ensinar sobre redução, reutilização e reciclagem, cuidados com a saúde e prevenção de doenças como a dengue. Os alunos aprendem de forma criativa e significativa sobre temas importantes para a comunidade escolar.
A escola Prof. Anibal de Freitas realizou sua primeira reunião de pais para apresentar os acontecimentos escolares do bimestre, a filosofia da escola e os trabalhos preparados pelos alunos com carinho para os responsáveis, incluindo a ansiedade dos alunos em mostrar suas notas e apresentar seus amigos aos pais.
A Power Graphics é uma gráfica eletrônica e offset que oferece serviços de impressão digital e offset de alta qualidade 24 horas por dia. A empresa busca a excelência no atendimento ao cliente e na entrega dentro do prazo através da aquisição de novas tecnologias. A Power Graphics presta serviços como impressão digital, offset, produção de materiais promocionais e impressão de livros.
Este documento describe varias técnicas y métodos de estudio importantes para el progreso académico y personal, incluyendo la planificación del tiempo de estudio, el cuidado personal, la creación de un ambiente de estudio apropiado, y recomendaciones como programar el tiempo de estudio y descanso, no estudiar mientras se come, y no sacrificar el descanso. También explica técnicas como la lectura analítica, subrayar, elaborar mentefactos, realizar resúmenes, y crear mapas conceptuales.
Maquetes criadas por alunos da sétima série retratam o relevo de São Paulo, com foco no Pico do Jaraguá. A professora Margarete levou os alunos em uma visita ao Pico do Jaraguá, que se eleva a 1.265 metros sobre a cidade. As equipes de alunos construíram maquetes mostrando suas perspectivas sobre o relevo da região, incluindo o Pico do Jaraguá.
O documento descreve um projeto de HQs desenvolvido por alunos da escola EE "Prof. Anibal de Freitas" sobre temas como doação de sangue, reciclagem e dengue. Os alunos desenvolveram habilidades em artes, escrita e ciências de forma prazerosa ao produzir as histórias em quadrinhos. O projeto foi um sucesso e ensinou os alunos de forma dinâmica sobre a importância da reciclagem.
O documento resume uma aula de vocabulário em português que revisa cores, família, meses e dias da semana. A aula destaca palavras-chave como branco, amarelo, azul, vermelho, laranja, rosa, roxo, verde, dourado, prata e termos para pai, mãe, filho, filha, avó, avô e mais.
El documento describe el proceso de cálculo de los costos asociados con la reutilización y tratamiento de agua en una industria. Explica cómo calcular los porcentajes de remoción de contaminantes en las plantas de tratamiento de reciclaje y disposición, así como los costos por metro cúbico de tratar el agua en cada caso. También detalla cómo determinar los costos totales diarios de tratamiento para el reciclaje, la disposición y el suministro, y graficar los resultados.
O documento fornece uma introdução ao framework Struts, descrevendo seu objetivo de facilitar o desenvolvimento de aplicações web Java seguindo o padrão MVC. Explica os principais componentes do Struts, como ActionServlet, ActionForm e Action, e como eles interagem para processar requisições HTTP seguindo o fluxo típico do MVC. Também fornece instruções para configurar o ambiente de desenvolvimento com Eclipse e Tomcat.
A geometria a favor do desenvolvimento das habilidadesL Fernando F Pinto
O documento descreve como os alunos do 8o ano desenvolvem habilidades geométricas espaciais estudando triangulação e resolvendo desafios criativos com palitos de fósforo.
A escola EE Prof. Anibal de Freitas realizou sua Festa Julina com sucesso, com cartazes e maquetes produzidos pelos alunos sobre os costumes e tradições desta época, sob a orientação das professoras Maria Ângela e Zenite.
A geometria a favor do desenvolvimento das habilidadesL Fernando F Pinto
O documento descreve como os alunos do 8o ano da escola Anibal de Freitas estudam geometria para desenvolver habilidades espaciais através de desafios com palitos de fósforo e triangulação, dando espaço para a criatividade.
Target magazine aims to provide dance enthusiasts with the latest news, reviews, and insights into the dance world. It covers a wide range of dance styles from ballet to hip hop. The magazine serves as a valuable resource for dancers, choreographers, and fans to stay informed on upcoming performances, new choreographers, and other developments in the dance community.
Os alunos da 5a série da Escola Estadual "Prof. Anibal de Freitas" em Campinas, São Paulo, estudaram a obra da artista brasileira Tarsila do Amaral e como a arte e a matemática podem se relacionar através da representação e transformação.
O Ministério da Agricultura repassou R$ 1,162 bilhão aos bancos que operam com o Funcafé para crédito ao setor cafeeiro. A produção brasileira de café deve ser a menor da história em 2016 devido à seca, com estoques projetados em apenas 6 milhões de sacas. O Funcafé repassou R$ 2 milhões à Embrapa para bolsas de estudos sobre café.
This very short document contains two quotation marks with no accompanying text. It does not provide enough contextual information to generate a meaningful summary.
Este documento presenta un proyecto realizado por dos alumnos del Instituto Tecnológico Sudamericano para crear una página web con una aplicación que resuelve operaciones aritméticas en los sistemas binario, octal y hexadecimal. El proyecto fue desarrollado en 2011 como parte de sus estudios de Análisis e Ingeniería en Sistemas Informáticos.
La investigación cuantitativa utiliza números para examinar datos e información y es uno de los métodos de la ciencia. Usa herramientas matemáticas, informáticas y estadísticas para obtener datos numéricos de encuestas y muestras. Los cuestionarios, entrevistas y observación son métodos para recopilar datos cuantitativos.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums last week.
3. I didn't go shopping last week.
4. I didn't play any sports last week.
5. I didn't go out to eat at any restaurants last week.
6. I didn't take any vacations last week.
7. I didn't learn any new skills last week.
8. I didn't read any books for fun last week.
9. I didn't binge watch any TV shows last week.
10. I didn't go to any parties
The document appears to be a practice test for an entrance exam for 11th grade. It contains 71 multiple choice questions testing English grammar and language skills. The questions cover a range of topics including verb tenses, parts of speech, prepositions, pronouns, and sentence structure.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any chores around the house.
7. I didn't go out to eat at any restaurants.
8. I didn't take any vacations or trips.
9. I didn't read any books for fun.
10. I didn't binge watch any TV shows.
Maquetes criadas por alunos da sétima série retratam o relevo de São Paulo, com foco no Pico do Jaraguá. A professora Margarete levou os alunos em uma visita ao Pico do Jaraguá, que se eleva a 1.265 metros sobre a cidade. As equipes de alunos construíram maquetes mostrando suas perspectivas sobre o relevo da região, incluindo o Pico do Jaraguá.
O documento descreve um projeto de HQs desenvolvido por alunos da escola EE "Prof. Anibal de Freitas" sobre temas como doação de sangue, reciclagem e dengue. Os alunos desenvolveram habilidades em artes, escrita e ciências de forma prazerosa ao produzir as histórias em quadrinhos. O projeto foi um sucesso e ensinou os alunos de forma dinâmica sobre a importância da reciclagem.
O documento resume uma aula de vocabulário em português que revisa cores, família, meses e dias da semana. A aula destaca palavras-chave como branco, amarelo, azul, vermelho, laranja, rosa, roxo, verde, dourado, prata e termos para pai, mãe, filho, filha, avó, avô e mais.
El documento describe el proceso de cálculo de los costos asociados con la reutilización y tratamiento de agua en una industria. Explica cómo calcular los porcentajes de remoción de contaminantes en las plantas de tratamiento de reciclaje y disposición, así como los costos por metro cúbico de tratar el agua en cada caso. También detalla cómo determinar los costos totales diarios de tratamiento para el reciclaje, la disposición y el suministro, y graficar los resultados.
O documento fornece uma introdução ao framework Struts, descrevendo seu objetivo de facilitar o desenvolvimento de aplicações web Java seguindo o padrão MVC. Explica os principais componentes do Struts, como ActionServlet, ActionForm e Action, e como eles interagem para processar requisições HTTP seguindo o fluxo típico do MVC. Também fornece instruções para configurar o ambiente de desenvolvimento com Eclipse e Tomcat.
A geometria a favor do desenvolvimento das habilidadesL Fernando F Pinto
O documento descreve como os alunos do 8o ano desenvolvem habilidades geométricas espaciais estudando triangulação e resolvendo desafios criativos com palitos de fósforo.
A escola EE Prof. Anibal de Freitas realizou sua Festa Julina com sucesso, com cartazes e maquetes produzidos pelos alunos sobre os costumes e tradições desta época, sob a orientação das professoras Maria Ângela e Zenite.
A geometria a favor do desenvolvimento das habilidadesL Fernando F Pinto
O documento descreve como os alunos do 8o ano da escola Anibal de Freitas estudam geometria para desenvolver habilidades espaciais através de desafios com palitos de fósforo e triangulação, dando espaço para a criatividade.
Target magazine aims to provide dance enthusiasts with the latest news, reviews, and insights into the dance world. It covers a wide range of dance styles from ballet to hip hop. The magazine serves as a valuable resource for dancers, choreographers, and fans to stay informed on upcoming performances, new choreographers, and other developments in the dance community.
Os alunos da 5a série da Escola Estadual "Prof. Anibal de Freitas" em Campinas, São Paulo, estudaram a obra da artista brasileira Tarsila do Amaral e como a arte e a matemática podem se relacionar através da representação e transformação.
O Ministério da Agricultura repassou R$ 1,162 bilhão aos bancos que operam com o Funcafé para crédito ao setor cafeeiro. A produção brasileira de café deve ser a menor da história em 2016 devido à seca, com estoques projetados em apenas 6 milhões de sacas. O Funcafé repassou R$ 2 milhões à Embrapa para bolsas de estudos sobre café.
This very short document contains two quotation marks with no accompanying text. It does not provide enough contextual information to generate a meaningful summary.
Este documento presenta un proyecto realizado por dos alumnos del Instituto Tecnológico Sudamericano para crear una página web con una aplicación que resuelve operaciones aritméticas en los sistemas binario, octal y hexadecimal. El proyecto fue desarrollado en 2011 como parte de sus estudios de Análisis e Ingeniería en Sistemas Informáticos.
La investigación cuantitativa utiliza números para examinar datos e información y es uno de los métodos de la ciencia. Usa herramientas matemáticas, informáticas y estadísticas para obtener datos numéricos de encuestas y muestras. Los cuestionarios, entrevistas y observación son métodos para recopilar datos cuantitativos.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums last week.
3. I didn't go shopping last week.
4. I didn't play any sports last week.
5. I didn't go out to eat at any restaurants last week.
6. I didn't take any vacations last week.
7. I didn't learn any new skills last week.
8. I didn't read any books for fun last week.
9. I didn't binge watch any TV shows last week.
10. I didn't go to any parties
The document appears to be a practice test for an entrance exam for 11th grade. It contains 71 multiple choice questions testing English grammar and language skills. The questions cover a range of topics including verb tenses, parts of speech, prepositions, pronouns, and sentence structure.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any chores around the house.
7. I didn't go out to eat at any restaurants.
8. I didn't take any vacations or trips.
9. I didn't read any books for fun.
10. I didn't binge watch any TV shows.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any gardening.
7. I didn't go camping.
8. I didn't read any books.
9. I didn't clean my room.
10. I didn't go to the park.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums last week.
3. I didn't go shopping last week.
4. I didn't play any sports last week.
5. I didn't go out to eat at any restaurants last week.
6. I didn't take any vacations last week.
7. I didn't learn any new skills last week.
8. I didn't read any books for fun last week.
9. I didn't binge watch any TV shows last week.
10. I didn't go to any parties
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any chores around the house.
7. I didn't go out to eat at any restaurants.
8. I didn't take any vacations or trips.
9. I didn't read any books for fun.
10. I didn't binge watch any TV shows.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums last week.
3. I didn't go shopping last week.
4. I didn't play any sports last week.
5. I didn't go out to eat at any restaurants last week.
6. I didn't take any vacations last week.
7. I didn't learn any new skills last week.
8. I didn't read any books for fun last week.
9. I didn't binge watch any TV shows last week.
10. I didn't go to any parties
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any gardening.
7. I didn't go camping.
8. I didn't read any books.
9. I didn't clean my room.
10. I didn't go to the park.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any gardening.
7. I didn't go camping.
8. I didn't read any books.
9. I didn't clean my room.
10. I didn't go to the park.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any gardening.
7. I didn't go camping.
8. I didn't read any books.
9. I didn't clean my room.
10. I didn't go to the park.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any gardening.
7. I didn't go camping.
8. I didn't learn any new skills.
9. I didn't read any books for fun.
10. I didn't take any vacations.
Here are 10 negative sentences using simple past tense about things I didn't do last week:
1. I didn't go to the movies last week.
2. I didn't visit any museums.
3. I didn't go shopping.
4. I didn't play any sports.
5. I didn't cook any meals.
6. I didn't do any gardening.
7. I didn't go camping.
8. I didn't read any books.
9. I didn't clean my room.
10. I didn't go to the park.