Assalamualaikum dan salam sejahtera, dalam slide ini terdapat 11 hingga 30 titik-titik merah bagi mengajar kanak-kanak kecil belajar matematik dengan mudah.
BILANGAN BINTIK-BINTIK 11 HINGGA 30 (A170525)ainaasuleiman
Kanak-kanak sangat disarankan untuk diajar matematik seawal usia mereka lagi. Kanak-kanak yang hendak diajar masih sangat mentah dan mempunyai penglihatan yang belum sempurna. Oleh itu, penggunaan bintik-bintik merah dan berlatar belakang warna putih amat digalakkan digunakan untuk mengajar matematik pada kanak-kanak.
BILANGAN BINTIK-BINTIK 11 HINGGA 30 (A170525)ainaasuleiman
Kanak-kanak sangat disarankan untuk diajar matematik seawal usia mereka lagi. Kanak-kanak yang hendak diajar masih sangat mentah dan mempunyai penglihatan yang belum sempurna. Oleh itu, penggunaan bintik-bintik merah dan berlatar belakang warna putih amat digalakkan digunakan untuk mengajar matematik pada kanak-kanak.
PERKATAAN-PERKATAAN YANG HAMPIR DENGAN BAYI (A170525)ainaasuleiman
Perkataan-perkataan yang hampir dengan bayi
1. ibu
2. ayah
3. bantal
4. minum
5. tidur
6. baju
7. seluar
8. susu
9. mandi
10. lampin
Kanak-kanak yang hendak diajar adalah sangat mentah. Penglihatan mereka tidak sempurna lagi. Oleh itu , perkataan hendaklah ditulis besar, berhuruf kecil , berwarna merah dan berlatar belakang warna putih.
BILANGAN BINTIK-BINTIK MERAH 1 HINGGA 10 (A170525)ainaasuleiman
Kanak-kanak sangat disarankan untuk diajar matematik seawal usia mereka lagi. Kanak-kanak yang hendak diajar masih sangat mentah dan mempunyai penglihatan yang belum sempurna. Oleh itu, penggunaan bintik-bintik merah dan berlatar belakang warna putih amat digalakkan digunakan untuk mengajar matematik pada kanak-kanak.
LMCP1602 BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK-KANAK (2) (A165300)NurAqilahNasir
LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
NUR AQILAH BINTI NASIR (A165300)
TUGASAN: BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK-KANAK (2)
PENSYARAH: PROF. DATO' IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
10 BENDA YANG SELALU DIPEGANG OLEH KANAK-KANAK KECIL (A170525)ainaasuleiman
Perkataan-perkataan yang hampir dengan bayi
1. botol susu
2. bola
3. selimut
4. sudu
5. seluar
6. bantal
7. stokin
8. baju
9. tuala
10. sikat
Kanak-kanak yang hendak diajar adalah sangat mentah. Penglihatan mereka tidak sempurna lagi. Oleh itu , perkataan hendaklah ditulis besar, berhuruf kecil , berwarna merah dan berlatar belakang warna putih.
Cara menyusun bilangan bintik-bintik merah sebanyak 11- 30 titik merahIMAN DIYANA
-Slide ini menunjukkan bilangan berbintik berwarna merah sebanyak 11 sehinga 30 .Bintik-bintik merah itu disusun secara rawak. Tindakan ini bertujuan bagi mengelakkan kanak-kanak salah faham antara bilangan dangan bentuk susunan.
Assalamualaikum dan salam sejahtera, dalam slide ini terdapat 11 hingga 30 titik-titik merah bagi mengajar kanak-kanak kecil belajar matematik dengan mudah.
Pendidikan peringkat awal kanak-kanak dalam Islam membincangkan asas pendidikan Islam seperti rukun iman dan rukun Islam. Ia juga membincangkan haiwan berkaki empat seperti lembu, kambing dan kuda, burung seperti merpati dan merak, bendera negara seperti Malaysia dan Indonesia, buah seperti rambutan dan manggis, perkataan dalam bahasa Melayu, Inggeris dan Arab serta titik merah dari 31 hingga 40.
PERKATAAN-PERKATAAN YANG HAMPIR DENGAN BAYI (A170525)ainaasuleiman
Perkataan-perkataan yang hampir dengan bayi
1. ibu
2. ayah
3. bantal
4. minum
5. tidur
6. baju
7. seluar
8. susu
9. mandi
10. lampin
Kanak-kanak yang hendak diajar adalah sangat mentah. Penglihatan mereka tidak sempurna lagi. Oleh itu , perkataan hendaklah ditulis besar, berhuruf kecil , berwarna merah dan berlatar belakang warna putih.
BILANGAN BINTIK-BINTIK MERAH 1 HINGGA 10 (A170525)ainaasuleiman
Kanak-kanak sangat disarankan untuk diajar matematik seawal usia mereka lagi. Kanak-kanak yang hendak diajar masih sangat mentah dan mempunyai penglihatan yang belum sempurna. Oleh itu, penggunaan bintik-bintik merah dan berlatar belakang warna putih amat digalakkan digunakan untuk mengajar matematik pada kanak-kanak.
LMCP1602 BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK-KANAK (2) (A165300)NurAqilahNasir
LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
NUR AQILAH BINTI NASIR (A165300)
TUGASAN: BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK-KANAK (2)
PENSYARAH: PROF. DATO' IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
10 BENDA YANG SELALU DIPEGANG OLEH KANAK-KANAK KECIL (A170525)ainaasuleiman
Perkataan-perkataan yang hampir dengan bayi
1. botol susu
2. bola
3. selimut
4. sudu
5. seluar
6. bantal
7. stokin
8. baju
9. tuala
10. sikat
Kanak-kanak yang hendak diajar adalah sangat mentah. Penglihatan mereka tidak sempurna lagi. Oleh itu , perkataan hendaklah ditulis besar, berhuruf kecil , berwarna merah dan berlatar belakang warna putih.
Cara menyusun bilangan bintik-bintik merah sebanyak 11- 30 titik merahIMAN DIYANA
-Slide ini menunjukkan bilangan berbintik berwarna merah sebanyak 11 sehinga 30 .Bintik-bintik merah itu disusun secara rawak. Tindakan ini bertujuan bagi mengelakkan kanak-kanak salah faham antara bilangan dangan bentuk susunan.
Assalamualaikum dan salam sejahtera, dalam slide ini terdapat 11 hingga 30 titik-titik merah bagi mengajar kanak-kanak kecil belajar matematik dengan mudah.
Pendidikan peringkat awal kanak-kanak dalam Islam membincangkan asas pendidikan Islam seperti rukun iman dan rukun Islam. Ia juga membincangkan haiwan berkaki empat seperti lembu, kambing dan kuda, burung seperti merpati dan merak, bendera negara seperti Malaysia dan Indonesia, buah seperti rambutan dan manggis, perkataan dalam bahasa Melayu, Inggeris dan Arab serta titik merah dari 31 hingga 40.
Assalamualaikum dan salam sejahtera, dalam slide ini terdapat 11 hingga 30 titik-titik merah bagi mengajar kanak-kanak kecil belajar matematik dengan mudah.
Saya mencadangkan bandar bangi-kajang dalam masa 30 tahun akan datang akan maju dari segi alam sekitar, sosial dan ekonomi. Alam sekitar iaitu dengan menjadikan bandar tersebut sebagai salah satu bandar hijau dan lestari. Dari segi sosial pula, masyarakat yang bersosial secara sihat serta laluan khas dibina untuk pejalan kaki bagi menjaga keselamatan mereka.Akhir sekali, dari segi ekonomi bandar bangi- kajang juga saya cadangkan bandar ini dinaiktaraf hingga menjadi bandar pelancongan, infrastruktur yang maju serta pengangkutan maju.
Perusahaan bernama YOUR menawarkan logo perusahaan untuk mewakili identitas mereka. Logo perusahaan berfungsi untuk memberikan informasi visual tentang perusahaan dan jenis bisnis yang mereka lakukan. Logo perusahaan dapat membantu meningkatkan pengenalan merek dan membangun citra yang kuat.
Saya telah mencadangkan 3 tenaga yang sesuai dengan kawasan pergunungan yang terdapat 5000 orang penduduk. Tenaga solar amat sesuai digunakan di kawasan pergunungan kerana tanah tinggi amat mudah terdedah kepada matahari. Seterusnya ialah tenaga geotermal yang terdapat pada mata air wap panas di kawasan petempatan tersebut. Akhir sekali, air sungai yang deras dapat menjana tenaga hidroelektrik. Dengan sumber ini, penduduk kampung tersebut akan mendapat tenaga elektrik di setiap rumah.
Bandar lama kajang kini merupakan bandar yang kurang maju jika dilihat secara kasar. Hal ini kerana, kurangnya pembangunan di bandar tersebut. Bandar ini kurang menjadi tumpuan orang ramai. Oleh itu, saya telah mencadangkan beberapa cara untuk membangunkan bandar ini seperi menambahkan pusat sosial dan rekreasi, membina bangunan yang moden serta mewujudkan kemudahan pengangkutan awam.
Di setiap bandar, memang terdapat pusat-pusat ibadah. Jadi tiada alasan bagi kita untuk tidak melakukan ibadah . Terutamanya bagi yang beragama islam. Kita sebagai hamba Allah wajib menunaikan ibadah dan taat pada perintahNya.
Agenda tempatan 21 merupakan kerja-ekerja yang diterajui oleh kerajaan bagi membentuk strategi yang menyeluruh bagi melindungi alam sekitar, kemantapan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat.
Bandar ini menggalakkan penggunaan basikal dan menyediakan lorong basikal besar serta akses wifi percuma. Ia juga mempunyai reka bentuk bangunan yang ramah alam sekitar, sistem pengurusan sampah yang canggih, serta pusat perancangan bandar yang berterusan.
Kota kinabalu adalah ibu negeri sabah pada masa kini dan mendapat pengiktirafan sebagai sebuah bandaraya. Banyak pembangunan yang telah diusahakan oleh kerajaan dan pihak swasta sehingga bandar ini mampu bersaing dengan bandar-bandar lain yang berada dalam Malaysia ini.
Kajian 98% menunjukkan masalah pemanasan global adalah berpunca daripada aktiviti manusia seperti pembakaran bahan api fosil. Akibat aktivti seperti ini, suhu bumi akan meningkat mendadak menyebabkan gas rumah hijau, penipisan lapisan ozon dan pemanasan global akan berlaku. kesannya, banyak ais di Kutub Utara menjadi cair yang akan menyebabkan paras air laut meningkat. Oleh itu, kita sebagai masyarakat yang menduduki bumi ini haruslah menangani masalah pemanasan global yang akan mengancam semua hidupan pada masa akan datang.
Dokumen tersebut membincangkan tentang kenaikan aras laut akibat pemanasan global dan menyarankan beberapa langkah untuk mengurangkan masalah tersebut seperti mengurangkan penggunaan tenaga dan kenderaan, menanam tumbuh-tumbuhan, dan menggunakan tenaga boleh diperbaharui.
Bagi memajukan sesuatu tempat, bukan hanya peranan kerajaan yang diperlukan. Malah peranan pihak swasta juga amatlah memainkan peranan besar. Namun, tanpa bantuan dan sokongan dari pihak kerajaan, sesuatu projek tidak dapat berjalan dengan lancar. Contohnya, kerajaan perlu memberi pertolongan untuk mendapat kelulusan pembangunan.
Dinar emas merupakan mata wang yang paling stabil pernah digunakan manusia. Salah satu tujuannya adalah bagi mengurangkan penipuan dan manipulasi mata wang.
Dokumen ini membahas tentang amalan terbaik dalam pembangunan sosial Islam yaitu sedekah. Sedekah dapat membantu orang lain dalam kesusahan dan menjadi wajib bagi umat Islam. Sedekah memberikan manfaat bagi penerima dan pemberi serta masyarakat secara keseluruhan dengan mendorong kepedulian sosial.
1. LMCP 1602
PENDIDIKAN KANAK-KANAK
OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
TAJUK : BINTIK-BINTIK MERAH 11-30
NAMA PENSYARAH : PROF. DATO’ IR. DR RIZA ATIQ
ABDULLAH BIN O.K RAHMAT
NAMA PELAJAR : SHARIFAH HARTIMA BINTI SH.SILAN
NO MATRIK : A171987