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Semirreta:
É parte de uma reta que possui início, mas não possui fim
1
Prof. Fabão
PONTO-RETA-PLANO
Pontos: são sempre representados por letras
maiúsculas do nosso alfabeto. C
r
B
Retas: são linhas infinitas formadas por pontos. Elas
são representadas por letras minúsculas e devem ser
desenhadas com setas para os dois lados, indicando
que não possuem fim.
A r
Segmento de reta:
é um segmento que se encontra entre dois pontos.
A
P r M
Pontos colineares
C B A
2
Prof. Fabão
PLANO:
O plano é um conjunto de retas alinhadas e, portanto,
também é um conjunto de pontos. O objeto formado
por esse alinhamento de retas é uma superfície plana
que não faz curva e infinita para todas as direções.
É representado pelas letras do alfabeto grego.
α – alpha – alfa
β – beta
γ – gamma –
gama
δ – delta
ε- epsilon –
épsilon
θ – theta – teta
PONTO-RETA-PLANO
3
Prof. Fabão
Polígonos são figuras planas fechadas formadas por lados
que, por sua vez, são segmentos de reta e não se cruzam
em nenhum ponto.
A1
A2
A3
A4
An
4
Prof. Fabão
LADOS=3
As diagonais de um polígono são segmentos de reta
que ligam dois de seus vértices não consecutivos.
A
B C
M
P
P
P T
LADOS=6
DIAGONAIS=3
DIAGONAIS=0
LADOS=4
DIAGONAIS=1
R
LADOS=5
DIAGONAIS=2
N-3
N(N-3)
2
O
P
3-3=0 4-3=1 5-3=2 6-3=3
D =
Partindo de um vértice
5
Prof. Fabão
Exercícios
1) Qual o número de diagonais de um polígono com 15 lados.
2) Em um polígono o número de diagonais é igual ao quádruplo do número
de lados. Quantos lados e diagonais possui o polígono?
3)Quantos lados possui o polígono onde o número de lados corresponde a
sexta parte do número de diagonais?
4) O número de diagonais de um polígono é o dobro de seu número n de
lados. O valor de n é:
5)O número de diagonais de um octógono é igual ao quíntuplo do número de lados
de um polígono, conclui-se que esse polígono é um:
a) Triângulo - b) quadrilátero - c) pentágono - d) hexágono - e)
heptágono
6
Prof. Fabão
Exercícios
1) Qual o número de diagonais de um polígono com 15 lados.
2) Em um polígono o número de diagonais é igual ao quádruplo do número
de lados. Quantos lados e diagonais possui o polígono?
7
Prof. Fabão
Exercícios
n = 11
n.n - 11n =0
n2 - 11n=0
0 0
n-11
=0
n (n 11
)
- =0
8
Prof. Fabão
Exercícios
3)Quantos lados possui o polígono onde o número de lados corresponde a
sexta parte do número de diagonais?
9
Prof. Fabão
Exercícios
4) O número de diagonais de um polígono é o dobro de seu número n de lados. O
valor de n é:
10
Prof. Fabão
Exercícios
5)O número de diagonais de um octógono é igual ao quíntuplo do número de lados
de um polígono.
a) triângulo
b) quadrilátero
c) pentágono
d) hexágono
e) heptágono
11
Prof. Fabão
Poliedro é todo sólido
geométrico que possui
todas as faces formadas
por polígonos
Corpo redondo é um
sólido geométrico
com, pelo menos,
uma superfície curva
12
Prof. Fabão
Poliedros
Convexos côncavo
Um poliedro é convexo se
dados quaisquer dois pontos pertencentes a
superfície desse poliedro, o segmento que
tem esses pontos como extremidades está
inteiramente contido no poliedro. Caso
exista algum segmento que não satisfaça
essa condição, trata-se de um poliedro
côncavo.
13
Prof. Fabão
A
B C
E
F
G
H
FACE
D
FACE
FACE
FACE
FACE
FACE
C
G
H
D
BCGE
ABEF
ABCD
FEGH
ADHF
ARESTA
VÉRTICE
ARESTA
ARESTA
ARESTA
FH
FE
CG
AB
FACES= ARESTAS= VÉRTICES=
Poliedros
Relação de Euler
Aresta =
Faces x Lados
2
Aresta =
6 x 4
2
= 12
6 12 8
14
Prof. Fabão
1) Até 1985, as únicas formas conhecidas de
organização de cadeias carbônicas puras e estáveis
eram o diamante e o grafite. Nesse mesmo ano,
três pesquisadores revelaram ao mundo a terceira
forma estável de carbono além do diamante e do
grafite: o fulereno, substância cuja molécula possui
átomos de carbono nos vértices de um poliedro
denominado de icosaedro truncado. Esse poliedro
possui 12 faces pentagonais e 20 faces hexagonais.
Pode-se afirmar que o número de vértices do
icosaedro truncado é igual a:
A=
A=90
12.5
F=12+20=32
30+60
+20.6
A=
V + 32=90+2
V + 32=92
V =92-32
V =60
Poliedros
2 2
Aresta =
Faces x Lados
2
15
Prof. Fabão
2)O número de arestas de um poliedro convexo é igual ao dobro do
número de faces. Se o número de vértices desse poliedro é 10, o
número de arestas é:
a) 8 b) 10 c) 12 d)14 e)16
VÉRTICE 10
+ X
10 = 2X + 2
10-2 = 2X-X
FACES X
ARESTA 2X
VÉRTICE 10
FACES 8
ARESTA 16
Poliedros
8 = X
3) O número de faces de um poliedro convexo com 20 vértices e
com todas as faces triangulares é igual a:
a) 28 b) 30 c) 32 d) 34 e) 36
VÉRTICE= 20
FACES = X
𝑥.3
2
+ X
20 = 3𝑥
2
+ 2
+ X
20 = 3𝑥
2
+ 2
𝟐
𝟐
.
𝟐
𝟐
.
𝟐
𝟐
.
𝟒𝟎
𝟐
+
𝟐𝒙
𝟐
=
𝟑𝒙
𝟐
+
𝟒
𝟐
𝟒𝟎+ 2x =3x+ 4
𝟒𝟎- 4 =-2x+3x
Prof. Fabão
𝟑𝟔 = x
Poliedros
ARESTA=
Base
17
Prof. Fabão
exemplo
DEFINIÇÃO: São poliedros convexos que têm duas faces
paralelas e congruentes (chamadas bases) e as demais faces
em forma de paralelogramos (chamadas faces laterais).
Base
Face lateral
Aresta
Vértice
Volume
área da base x
altura
Área total
2.Área da Base
+
Área Lateral
Quadrado Hexágono triângulo
18
Prof. Fabão
exemplo
QUESTÃO 1 (VUNESP – MODELO ENEM) – Se dobrarmos
convenientemente as linhas tracejadas da figura abaixo, obteremos
uma figura espacial cujo nome é:
a) pirâmide de base pentagonal
b) paralelogramo
c) octaedro
d) tetraedro
e) prisma
19
Prof. Fabão
exemplo
QUESTÃO 2 (UFRGS 2016) Na figura a seguir está representada a
planificação de um prisma hexagonal regular de altura igual à aresta
da base.
Se a altura do prisma é 2, seu volume é
Área da base =
6 l2 3
4
6.22
3
4
6.4 3
4
6 3
2.6 3
12 3
20
Prof. Fabão
exemplo
QUESTÃO 3 (UEL 2008) Um arquiteto fez um projeto para
construir colunas de concreto que vão sustentar um viaduto.
Cálculos mostram que 10 colunas com a forma de um prisma
triangular regular de aresta de 1 metro por 10 metros de altura são
suficientes para sustentar o viaduto. Se 1 metro cúbico de
concreto custa R$ 200,00, qual será o custo total das colunas?
a) R$ 1.000,00
b) Aproximadamente R$ 4.320, 00
c) R$ 5.000, 00
d) Aproximadamente R$ 8.650, 00
e) Aproximadamente R$ 17.300, 00
A =
l2 3
4
A =
12 3
4
A =
3
4
Volume = 10
3
4
10
10 3
4
. 200
21
Prof. Fabão
exemplo
QUESTÃO 3 (UEL 2008)
a) R$ 1.000,00
b) Aproximadamente R$ 4.320, 00
c) R$ 5.000, 00
d) Aproximadamente R$ 8.650, 00
e) Aproximadamente R$ 17.300,
00
10
10 3
4
. 200
10
10.𝟏,𝟕
4
. 200
10
17
4
. 200
10 . 17. 50
R$ 8.500,00
3=1,73
22
Prof. Fabão
exemplo
d = a 2
D2 = a2+ (a 2)𝟐
Diagonal do cubo
D2 = a2+ a2.2
D2 = 1a2+ 2a2
D2 = 3a2
D = 3a2
D = a 3
Diagonal do cubo é a 3
23
Prof. Fabão
exemplo
d = a 2
D2 = a2+ (a 2)𝟐
Diagonal do cubo
D2 = a2+ a2.2
D2 = 1a2+ 2a2
D2 = 3a2
D = 3a2
D = a 3
Diagonal do cubo é a 3
24
Prof. Fabão
exemplo
QUESTÃO 4-(Ufop)A área total de um cubo cuja diagonal mede 5√3
cm é:
D = a 3
5 3
5 3
3
= a
5 = a
5
5
6 .5.5=150
= a 3
25
Prof. Fabão
26
Prof. Fabão
Visto no caderno dia 6 de novembro
Toda matéria data até o dia 30/10
Prova dia 13 de novembro
Correção da prova dia 27 novembro
Dia 4 de dezembro recuperação
Matemática
27
Prof. Fabão

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1 Ponto, reta, plano, espaço, aresta.pptx

  • 1. Semirreta: É parte de uma reta que possui início, mas não possui fim 1 Prof. Fabão PONTO-RETA-PLANO Pontos: são sempre representados por letras maiúsculas do nosso alfabeto. C r B Retas: são linhas infinitas formadas por pontos. Elas são representadas por letras minúsculas e devem ser desenhadas com setas para os dois lados, indicando que não possuem fim. A r Segmento de reta: é um segmento que se encontra entre dois pontos. A P r M Pontos colineares C B A
  • 2. 2 Prof. Fabão PLANO: O plano é um conjunto de retas alinhadas e, portanto, também é um conjunto de pontos. O objeto formado por esse alinhamento de retas é uma superfície plana que não faz curva e infinita para todas as direções. É representado pelas letras do alfabeto grego. α – alpha – alfa β – beta γ – gamma – gama δ – delta ε- epsilon – épsilon θ – theta – teta PONTO-RETA-PLANO
  • 3. 3 Prof. Fabão Polígonos são figuras planas fechadas formadas por lados que, por sua vez, são segmentos de reta e não se cruzam em nenhum ponto. A1 A2 A3 A4 An
  • 4. 4 Prof. Fabão LADOS=3 As diagonais de um polígono são segmentos de reta que ligam dois de seus vértices não consecutivos. A B C M P P P T LADOS=6 DIAGONAIS=3 DIAGONAIS=0 LADOS=4 DIAGONAIS=1 R LADOS=5 DIAGONAIS=2 N-3 N(N-3) 2 O P 3-3=0 4-3=1 5-3=2 6-3=3 D = Partindo de um vértice
  • 5. 5 Prof. Fabão Exercícios 1) Qual o número de diagonais de um polígono com 15 lados. 2) Em um polígono o número de diagonais é igual ao quádruplo do número de lados. Quantos lados e diagonais possui o polígono? 3)Quantos lados possui o polígono onde o número de lados corresponde a sexta parte do número de diagonais? 4) O número de diagonais de um polígono é o dobro de seu número n de lados. O valor de n é: 5)O número de diagonais de um octógono é igual ao quíntuplo do número de lados de um polígono, conclui-se que esse polígono é um: a) Triângulo - b) quadrilátero - c) pentágono - d) hexágono - e) heptágono
  • 6. 6 Prof. Fabão Exercícios 1) Qual o número de diagonais de um polígono com 15 lados.
  • 7. 2) Em um polígono o número de diagonais é igual ao quádruplo do número de lados. Quantos lados e diagonais possui o polígono? 7 Prof. Fabão Exercícios n = 11 n.n - 11n =0 n2 - 11n=0 0 0 n-11 =0 n (n 11 ) - =0
  • 8. 8 Prof. Fabão Exercícios 3)Quantos lados possui o polígono onde o número de lados corresponde a sexta parte do número de diagonais?
  • 9. 9 Prof. Fabão Exercícios 4) O número de diagonais de um polígono é o dobro de seu número n de lados. O valor de n é:
  • 10. 10 Prof. Fabão Exercícios 5)O número de diagonais de um octógono é igual ao quíntuplo do número de lados de um polígono. a) triângulo b) quadrilátero c) pentágono d) hexágono e) heptágono
  • 11. 11 Prof. Fabão Poliedro é todo sólido geométrico que possui todas as faces formadas por polígonos Corpo redondo é um sólido geométrico com, pelo menos, uma superfície curva
  • 12. 12 Prof. Fabão Poliedros Convexos côncavo Um poliedro é convexo se dados quaisquer dois pontos pertencentes a superfície desse poliedro, o segmento que tem esses pontos como extremidades está inteiramente contido no poliedro. Caso exista algum segmento que não satisfaça essa condição, trata-se de um poliedro côncavo.
  • 13. 13 Prof. Fabão A B C E F G H FACE D FACE FACE FACE FACE FACE C G H D BCGE ABEF ABCD FEGH ADHF ARESTA VÉRTICE ARESTA ARESTA ARESTA FH FE CG AB FACES= ARESTAS= VÉRTICES= Poliedros Relação de Euler Aresta = Faces x Lados 2 Aresta = 6 x 4 2 = 12 6 12 8
  • 14. 14 Prof. Fabão 1) Até 1985, as únicas formas conhecidas de organização de cadeias carbônicas puras e estáveis eram o diamante e o grafite. Nesse mesmo ano, três pesquisadores revelaram ao mundo a terceira forma estável de carbono além do diamante e do grafite: o fulereno, substância cuja molécula possui átomos de carbono nos vértices de um poliedro denominado de icosaedro truncado. Esse poliedro possui 12 faces pentagonais e 20 faces hexagonais. Pode-se afirmar que o número de vértices do icosaedro truncado é igual a: A= A=90 12.5 F=12+20=32 30+60 +20.6 A= V + 32=90+2 V + 32=92 V =92-32 V =60 Poliedros 2 2 Aresta = Faces x Lados 2
  • 15. 15 Prof. Fabão 2)O número de arestas de um poliedro convexo é igual ao dobro do número de faces. Se o número de vértices desse poliedro é 10, o número de arestas é: a) 8 b) 10 c) 12 d)14 e)16 VÉRTICE 10 + X 10 = 2X + 2 10-2 = 2X-X FACES X ARESTA 2X VÉRTICE 10 FACES 8 ARESTA 16 Poliedros 8 = X
  • 16. 3) O número de faces de um poliedro convexo com 20 vértices e com todas as faces triangulares é igual a: a) 28 b) 30 c) 32 d) 34 e) 36 VÉRTICE= 20 FACES = X 𝑥.3 2 + X 20 = 3𝑥 2 + 2 + X 20 = 3𝑥 2 + 2 𝟐 𝟐 . 𝟐 𝟐 . 𝟐 𝟐 . 𝟒𝟎 𝟐 + 𝟐𝒙 𝟐 = 𝟑𝒙 𝟐 + 𝟒 𝟐 𝟒𝟎+ 2x =3x+ 4 𝟒𝟎- 4 =-2x+3x Prof. Fabão 𝟑𝟔 = x Poliedros ARESTA=
  • 17. Base 17 Prof. Fabão exemplo DEFINIÇÃO: São poliedros convexos que têm duas faces paralelas e congruentes (chamadas bases) e as demais faces em forma de paralelogramos (chamadas faces laterais). Base Face lateral Aresta Vértice Volume área da base x altura Área total 2.Área da Base + Área Lateral Quadrado Hexágono triângulo
  • 18. 18 Prof. Fabão exemplo QUESTÃO 1 (VUNESP – MODELO ENEM) – Se dobrarmos convenientemente as linhas tracejadas da figura abaixo, obteremos uma figura espacial cujo nome é: a) pirâmide de base pentagonal b) paralelogramo c) octaedro d) tetraedro e) prisma
  • 19. 19 Prof. Fabão exemplo QUESTÃO 2 (UFRGS 2016) Na figura a seguir está representada a planificação de um prisma hexagonal regular de altura igual à aresta da base. Se a altura do prisma é 2, seu volume é Área da base = 6 l2 3 4 6.22 3 4 6.4 3 4 6 3 2.6 3 12 3
  • 20. 20 Prof. Fabão exemplo QUESTÃO 3 (UEL 2008) Um arquiteto fez um projeto para construir colunas de concreto que vão sustentar um viaduto. Cálculos mostram que 10 colunas com a forma de um prisma triangular regular de aresta de 1 metro por 10 metros de altura são suficientes para sustentar o viaduto. Se 1 metro cúbico de concreto custa R$ 200,00, qual será o custo total das colunas? a) R$ 1.000,00 b) Aproximadamente R$ 4.320, 00 c) R$ 5.000, 00 d) Aproximadamente R$ 8.650, 00 e) Aproximadamente R$ 17.300, 00 A = l2 3 4 A = 12 3 4 A = 3 4 Volume = 10 3 4 10 10 3 4 . 200
  • 21. 21 Prof. Fabão exemplo QUESTÃO 3 (UEL 2008) a) R$ 1.000,00 b) Aproximadamente R$ 4.320, 00 c) R$ 5.000, 00 d) Aproximadamente R$ 8.650, 00 e) Aproximadamente R$ 17.300, 00 10 10 3 4 . 200 10 10.𝟏,𝟕 4 . 200 10 17 4 . 200 10 . 17. 50 R$ 8.500,00 3=1,73
  • 22. 22 Prof. Fabão exemplo d = a 2 D2 = a2+ (a 2)𝟐 Diagonal do cubo D2 = a2+ a2.2 D2 = 1a2+ 2a2 D2 = 3a2 D = 3a2 D = a 3 Diagonal do cubo é a 3
  • 23. 23 Prof. Fabão exemplo d = a 2 D2 = a2+ (a 2)𝟐 Diagonal do cubo D2 = a2+ a2.2 D2 = 1a2+ 2a2 D2 = 3a2 D = 3a2 D = a 3 Diagonal do cubo é a 3
  • 24. 24 Prof. Fabão exemplo QUESTÃO 4-(Ufop)A área total de um cubo cuja diagonal mede 5√3 cm é: D = a 3 5 3 5 3 3 = a 5 = a 5 5 6 .5.5=150 = a 3
  • 26. 26 Prof. Fabão Visto no caderno dia 6 de novembro Toda matéria data até o dia 30/10 Prova dia 13 de novembro Correção da prova dia 27 novembro Dia 4 de dezembro recuperação Matemática