The document is a Portuguese language assessment that contains several text-based questions and activities for students. It includes a poem about different types of balls, rewriting words with their syllables, naming geometric figures, completing a crossword puzzle, filling in sentences with missing words, rewriting sentences with figure names, writing out numbers, and completing a word table with letters and syllables.

1. Avaliação de Português
1 – LEIA O TEXTO COM A AJUDA DA PROFESSORA EM SEGUIDA RESPONDA:
BOLA DE GUDE
A MAIOR BOLA DO MUNDO
É DE FOGO E SE CHAMA SOL.
A BOLA MAIS CONHECIDA
É A DE JOGAR FUTEBOL.
CERTA BOLA COLORIDA
JOGAR BEM EU NUNCA PUDE,
É DE VIDRO ESSA BANDIDA
E CHAMA –SE BOLA DE GUDE.
RICARDO AZEVEDO. DEZENOVE POEMAS DESENGONÇADOS. SÃO PAULO, 2006,P. 17.
A – QUAL É O TÍTULO DESSE TEXTO?
______________________________________________________________________________
B - DE ACORDO COM O POEMA, A MAIOR BOLA DO MUNDO É O __________________.
C - NO TEXTO LEMOS QUE A BOLA MAIS CONHECIDA É A DE :
( ) FOGO ( ) VIDRO ( ) FUTEBOL
D – NO POEMA, A PALAVRA COLORIDA COMBINA COM A PALAVRA:
( ) MUNDO ( ) BANDIDA ( ) FUTEBOL
2 – REESCREVA AS PALAVRAS, AO LADO DA SILABA CORRESPONDENTE.
CRAVO - ALEGRE - FRONHA - TRAVE
PRIMEIRO - MADRINHA - BRILHA - LIVRE

2. VR
GR
TR FR
PR DR
BR CR
3 – ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS.
4 - PREENCHA COM ATENÇÃO A CRUZADINHA.

3. 5 – COMPLETE AS FRASES COMPLETANDO AS PALAVRAS CORRETAS.
A – MARIANA _____________ OITO ANOS. ( TREM - TEM)
B – JULIA GANHOU UM ANEL DE _______________ ( PRATA – PATA)
C – A _______________ DE SOLDADOS PARTICIPOU DO DESFILE
( TOPA - TROPA )
D – MARCOS GOSTA DE JOGAR BOLA DE ______________ ( GRUDE - GUDE )
6 – AGORA REESCREVA AS FRASES COLOCANDO OS NOMAS DAS FIGURAS.

4. 7 – LEIA AS FRASES E ESCREVA OS NUMERAIS EM CADA CENA
CORRESPONDENTE.
8– COMPLETE O QUADRO.
PALAVRA QUANTAS QUANTAS
LETRAS SILABAS
GIRAFA
ACEROLA
PAPEL
QUINTAL