Документ описывает деятельность детского творческого дома Черноземельский, освещая его историю, цели и задачи. Основное внимание уделяется программам развития, обеспечению доступа к дополнительным образовательным услугам и результатам мониторинга воспитанников. Подчеркивается важность качественных образовательных условий и внешних конкурсов для повышения квалификации педагогов и их профессионального роста.

1. ММККООУУ ДДООДД « ЧЧееррннооззееммееллььссккиийй ДДоомм
ддееттссккооггоо ттввооррччеессттвваа»

2. Дела ? ППррооббллееммыы?? ВВссее ппууссттооее!!
ДДуушшаа ррееббееннккаа –– ввоотт ссввяяттооее!!
ЦЦввееттоокк вв ддуушшее еещщее ттаакк ммаалл!!
УУссппеейй ппооллииттьь,, ччттообб ннее ззааввяялл!!

4.  Черноземельский ДДоомм ддееттссккооггоо
ттввооррччеессттвваа ббыылл ссооззддаанн ннаа ббааззее ДДооммаа
ппииооннеерроовв ии ссттааннццииии ююнныыхх ттееххннииккоовв,,
ккооттооррыыее ббыыллии ооттккррыыттыы 11 ссееннттяяббрряя
1199660 ггооддаа

5.  ВВ 11999922 ггооддуу ДДоомм ппииооннеерроовв ии ССттааннцциияя
ююннооггоо ттееххннииккаа ббыыллии ооббъъееддииннеенныы ии
ппееррееииммеенноовваанн вв ДДоомм ДДееттссккооггоо
ттввооррччеессттвваа

6. ВВ ннаашшеемм ууччрреежжддееннииии ррааззррааббооттааннаа ППррооггррааммммаа ррааззввииттиияя ДДДДТТ ннаа
220110--2201155 ггооддыы,, ооссннооввнноойй ццееллььюю,, ккооттоорроойй яяввлляяееттссяя ссооззддааннииее
ууссллооввиийй,, ппооззввоолляяюющщиихх ккаажжддооммуу ррееббееннккуу ппооллууччааттьь ддооппооллннииттееллььннооее
ооббррааззооввааннииее ннаа ууррооввннее ссввооиихх ввооззммоожжннооссттеейй сс ууччееттоомм
ииннддииввииддууааллььннооггоо ррааззввииттиияя,, ппооттррееббннооссттеейй ии ииннттеерреессоовв..
ВВ ппррооццеессссее ррееааллииззааццииии ППррооггррааммммыы ррааззввииттиияя рреешшааююттссяя
ссллееддууюющщииее ззааддааччии::
 ооббеессппееччееннииее ддооссттууппннооссттии ддооппооллннииттееллььннооггоо ооббррааззоовваанниияя ддлляя ддееттеейй;;
 ппооввыышшееннииее ккааччеессттвваа ссооддеерржжаанниияя ддооппооллннииттееллььннооггоо ооббррааззоовваанниияя
ддлляя ддееттеейй;;
 ссооввеерршшееннссттввооввааннииее ннооррммааттииввнноо--ппррааввооввоойй ббааззыы ссииссттееммыы
ддооппооллннииттееллььннооггоо ооббррааззоовваанниияя ддееттеейй;;
 ссооххррааннееннииее ееддииннооггоо ооббррааззооввааттееллььннооггоо ппррооссттррааннссттвваа ннаа ооссннооввее
ппррееееммссттввееннннооссттии ии ииннттееггррааццииии ссооддеерржжаанниияя ооссннооввнныыхх ии
ддооппооллннииттееллььнныыхх ооббррааззооввааттееллььнныыхх ппррооггрраамммм;;
 ссооввеерршшееннссттввооввааннииее ии ппооввыышшееннииее ккввааллииффииккааццииии ппееддааггооггииччеессккиихх
ккааддрроовв ДДДДТТ;;
 ииссппооллььззооввааннииее ннааццииооннааллььнноо--ррееггииооннааллььннооггоо ккооммппооннееннттаа вв
ооббррааззооввааттееллььнноойй ддееяяттееллььннооссттии ууччрреежжддеенниияя;;
 ррееааллииззаацциияя рреессппууббллииккааннссккиихх ццееллееввыыхх ппррооггрраамммм ""ООддаарреенннныыее ддееттии"",,

7.  ВВ ДДДДТТ ффууннккццииооннииррууюютт
ссттааббииллььнноо 2211
ооббъъееддииннеенниийй,, ссттууддиийй сс
ооббщщиимм ооххввааттоомм:: 443355
ддееттеейй ппоо 55 ннааппррааввллеенниияямм ::
 ттууррииссттссккоо--ккррааееввееддччеессккооее;;
 ххууддоожжеессттввеенннноо--
ээссттееттииччеессккооее;;
 ддееккооррааттииввнноо -- ппррииккллааддннооее;;
 ээккооллооггииччеессккооее;;
 ппааттррииооттииччеессккооее

8.  В ДДТ работают 2211 ппееддааггооггоовв,, иизз нниихх ииммееюютт
ззвваанниияя::
 «ЗЗаассллуужжеенннныыйй ррааббооттнниикк ккууллььттууррыы РРКК» -- 11
((ССааррааннггоовваа ВВ..НН..))
 «ЗЗаассллуужжеенннныыйй ууччииттеелльь РРФФ» –– 11 ((ББаассааннггоовваа
ТТ..ДД..))
 « ЗЗаассллуужжеенннныыйй ууччииттеелльь РРКК –– 11 (( ЛЛиидджжииеевваа
СС..АА..))
 «ППооччееттнныыйй ррааббооттнниикк ОООО РРФФ» –– 55 ((УУррууссоовваа
СС..КК..,, ММааллыышшеевваа ГГ..ММ..,, ЛЛиидджжииеевваа АА..ХХ,, ЛЛиидджжииеевваа
СС..АА..,, ННааввррууззоовваа НН..ИИ))
 ИИммееюютт ккввааллииффииккааццииоонннныыее ккааттееггооррииии:: ВВКККК-- 66;;
II –– 1122;; IIII–– 11

9. Результаты мониторинга воспитанников ДДТ
Группы 2012- 2013г. 2013 - 2014г.
низкий средний высокий низ
к
ий
средний высокий
дошкольники 18% 60% 22% 10% 48% 42%
1-4 классы 15% 45% 40% 12% 44% 45%
5-6 классы 21% 36% 33% 17% 38% 45%
7-8 классы 5% 29% 66% - 43% 57%
9-11 классы 24% 31% 45% 13% 36 51%

10. ССввееддеенниияя оо ррееззууллььттааттииввннооссттии
ппееддааггооггоовв ММККООУУ ДДООДД
«ЧЧееррннооззееммееллььссккиийй ДДДДТТ» ззаа
22001133--22001144 ууччееббнныыйй ггоодд..

11.  педагог ЛЛиидджжииеевваа АА..ХХ
 РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс ттууррииссттииччеессккиихх ппооххооддоовв::
 ЛЛууккшшаанноовв ББааиирр –– 22 ммеессттоо..
 ВВссееррооссссииййссккиийй ккооннккууррсс ииссссллееддооввааттееллььссккиихх ккррааееввееддччеессккиихх ррааббоотт
«ООттееччеессттввоо» ннооммииннаацциияя «ЛЛееттооппииссьь ррооддннооггоо ккррааяя»
 ЛЛууккшшаанноовв ББааиирр -- ддииппллооммааннтт..
 ппееддааггоогг ММааллыышшеевваа ГГ..ММ..
 РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс ннаа ллууччшшееее ззннааннииее ггооссууддааррссттввеенннноойй
ссииммввооллииккии::
ШШууррггаанноовв ББааккуу.. –– 11 ммеессттоо..
РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс ппееддааггооггоовв ддооппооллннииттееллььннооггоо ооббррааззоовваанниияя
« ЗЗааллоогг ууссппееххаа»:: ММааллыышшеевваа ГГ..ММ.. –– 22 ммеессттоо
 ппееддааггоогг ББююррччииеевв ВВ..АА..
 РРеессппууббллииккааннссккааяя ввыыссттааввккаа ддееккооррааттииввнноо -- ппррииккллааддннооггоо ттввооррччеессттвваа
«ННаассллееддииее ннаашшиихх ппррееддккоовв ссооххрраанниимм ии ппррииууммнноожжиимм»::
 ИИччккеееевв ААллееккссааннддрр –– 33 ммеессттоо
 ХХоодджжииеевв ВВииккттоорр –– 11 ммеессттоо

12.  ппееддааггоогг ММаанндджжииеевваа ГГ..ПП..
 РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс ррииссууннккоовв « ЯЯ ллююббллюю ттееббяя,,
жжииззнньь!!»::
ММаанндджжииеевваа ДДааррииннаа -- 22 ммеессттоо
 ММеежжддууннаарроодднныыйй ккооннккууррсс ддееттссккооггоо ррииссууннккаа
 « ППееррввооккллаасссснныыее ррооддииттееллии»::
 ННааммиинноовваа ЭЭввееллииннаа –– ддииппллоомм 66 ссттееппееннии
 РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс « ММаарршш ппааррккоовв»::
 ББааддммааеевваа ЭЭлляяннаа –– 22 ммеессттоо
 ННааммиинноовваа ЭЭввееллииннаа –– 22 ммеессттоо
 ММаанндджжииеевваа ДДааррииннаа –– 33 ммеессттоо
 ГГааввррииллоовваа ААммууллааннггаа –– 33 ммеессттоо
 ВВссееррооссссииййссккиийй ккооннккууррсс ддееттссккиихх ттввооррччеессккиихх ррааббоотт
« ММоояя ссееммььяя»::
 ССееррттииффииккааттыы –– ММаанндджжииеевваа ДДааррииннаа,, ММаанндджжииеевваа
ЭЭррввееннаа

13.  ппееддааггоогг ММаанндджжииеевваа ББ..ММ..
 РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс «ММаарршш ппааррккоовв»::
ММаанндджжииеевв ССааннаалл -- 11 ммеессттоо
ММаанндджжииеевв ЭЭррддннии –– 22 ммеессттоо
РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс ттввооррччеессккиихх ррааббоотт « 1133 ллеетт,, 1133
ддннеейй»::
ББааддммааеевваа ДДжжииррггаалл –– 33 ммеессттоо
РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс «ППееддааггоогг ггооддаа ККааллммыыккииии
--22001144» ннооммииннаацциияя « ППееддааггоогг ддооппооллннииттееллььннооггоо
ооббррааззоовваанниияя»::
ММаанндджжииеевваа ББ..ММ.. –– ддииппллоомм ууччаассттннииккаа..
ппееддааггоогг ККааррттжжаанноовваа НН..СС..
РРеессппууббллииккааннссккиийй ккооннккууррсс ннаа ллууччшшееее ззннааннииее
ггооссууддааррссттввеенннноойй ссииммввооллииккии::
ООггууллоовваа ДДааннаа –– 22 ммеессттоо

14. ООббъъееддииннееннииее «ШШккооллаа ббееззооппаассннооссттии»
ррууккооввооддииттеелльь ММаанндджжииеевваа ГГ..ПП..

15. Жить ннаа ссввееттее ббеезз ттууррииззммаа ннееввооззммоожжнноо
ннииккооммуу!!

16. ООббъъееддииннееннииее «ООррииггааммии»
ррууккооввооддииттеелльь ММаанндджжииеевваа ББ..ММ..

17. ННООУУ «ЭЭккооллоогг»
ррууккооввооддииттеелльь ББаассааннггоовваа ТТ..ДД..

18. ННООУУ «ППааттррииоотт»
ррууккооввооддииттеелльь ЛЛиидджжииеевваа АА..ХХ..

19. ААДДОО «ХХаарр hhааззрр»

20. Районный семинар педагогов дополнительного ооббррааззоовваанниияя
«ФФооррммииррооввааннииее ии ррааззввииттииее ттввооррччеессккиихх ссппооссооббннооссттеейй ддееттеейй вв ссииссттееммее
ддооппооллннииттееллььннооггоо ооббррааззоовваанниияя»

21. ННаашшии ммееррооппрриияяттиияя

22. ННаашшии ддооссттиижжеенниияя

23. В нашем Доме творчества ннее ззввеенняятт ззввооннккии ии ннеетт
ссттррооггиихх ооттммееттоокк,, ззддеессьь ннеетт ууччееббннииккоовв ии ттееттррааддеейй,,
-- ззддеессьь ццаарриитт ааттммооссффеерраа ттввооррччеессттвваа ии ооббщщеенниияя

24. ССппаассииббоо ззаа ввннииммааннииее!!
 ННаашшаа ннааггррааддаа –– ннее вв
ппооххввааллаахх,, ннее вв
ттииттууллаахх,, ннее вв
ппооссллееддооввааттеелляяхх,, аа
ппррооссттоо вв ррааддооссттии,,
ккооттооррууюю ннаамм
ддооссттааввлляяеетт ррааббооттаа,,
ввыыппооллнняяееммааяя ннааммии сс
ддуушшоойй ии ээннееррггииеейй