Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos productivos y sociales. Explica que la Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana del Ecuador creó esta guía para ayudar a las organizaciones sociales a formular mejores propuestas de proyecto. La guía describe los pasos para elaborar un proyecto, incluyendo definir una idea, objetivos y componentes, y explica la información básica que debe incluir una propuesta de proyecto. El objetivo es mejorar la calidad de planificación y present
El documento describe el enfoque y objetivos del área de Educación para el Trabajo en la Educación Básica. Se enfoca en desarrollar la competencia de gestionar proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes. Esta competencia involucra crear propuestas de valor innovadoras, aplicar habilidades técnicas, trabajar cooperativamente y evaluar resultados. El aprendizaje se basa en la pedagogía emprendedora y considera al estudiante como un agente social capaz de crear impactos positivos a trav
Artificial intelligence has made tremendous progress and is being applied in many areas such as healthcare, education, transportation and more. However, there are also risks such as job disruption, economic inequality, and threats to privacy and data security. It is important for governments and companies to work together to ensure AI's benefits are maximized while its risks are minimized to ensure it has a positive impact on humanity.
Este documento presenta los productos notables y la división de polinomios. Explica identidades como el binomio al cuadrado, la diferencia de cuadrados, y el binomio al cubo. También describe métodos para dividir polinomios como el método de Horner y el método de Ruffini. Resuelve ejemplos como dividir 256y9z15 entre 16y9 y dividir (5x7 - 10x3 + 15x2) entre -5x2.
Este documento presenta información sobre productos notables y división de polinomios. Explica diferentes tipos de productos notables como binomios al cuadrado, identidades de Legendre, diferencia de cuadrados, binomios al cubo, y productos de binomios con un término común. También describe métodos para dividir polinomios como los métodos de Horner y Ruffini, y propiedades del grado del cociente y resto. Incluye ejemplos resueltos de productos notables y divisiones de polinomios.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos productivos y sociales. Explica que la Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana del Ecuador creó esta guía para ayudar a las organizaciones sociales a formular mejores propuestas de proyecto. La guía describe los pasos para elaborar un proyecto, incluyendo definir una idea, objetivos y componentes, y explica la información básica que debe incluir una propuesta de proyecto. El objetivo es mejorar la calidad de planificación y present
El documento describe el enfoque y objetivos del área de Educación para el Trabajo en la Educación Básica. Se enfoca en desarrollar la competencia de gestionar proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes. Esta competencia involucra crear propuestas de valor innovadoras, aplicar habilidades técnicas, trabajar cooperativamente y evaluar resultados. El aprendizaje se basa en la pedagogía emprendedora y considera al estudiante como un agente social capaz de crear impactos positivos a trav
Artificial intelligence has made tremendous progress and is being applied in many areas such as healthcare, education, transportation and more. However, there are also risks such as job disruption, economic inequality, and threats to privacy and data security. It is important for governments and companies to work together to ensure AI's benefits are maximized while its risks are minimized to ensure it has a positive impact on humanity.
Este documento presenta los productos notables y la división de polinomios. Explica identidades como el binomio al cuadrado, la diferencia de cuadrados, y el binomio al cubo. También describe métodos para dividir polinomios como el método de Horner y el método de Ruffini. Resuelve ejemplos como dividir 256y9z15 entre 16y9 y dividir (5x7 - 10x3 + 15x2) entre -5x2.
Este documento presenta información sobre productos notables y división de polinomios. Explica diferentes tipos de productos notables como binomios al cuadrado, identidades de Legendre, diferencia de cuadrados, binomios al cubo, y productos de binomios con un término común. También describe métodos para dividir polinomios como los métodos de Horner y Ruffini, y propiedades del grado del cociente y resto. Incluye ejemplos resueltos de productos notables y divisiones de polinomios.
Este documento resume los pasos para formalizar un negocio o constituir una empresa en Perú legalmente. Explica que las personas deben registrarse para obtener un número RUC e inscribirse en el régimen tributario, y también cubre los requisitos laborales y de emisión de comprobantes de pago. Además, describe tres regímenes tributarios entre los que las personas pueden elegir.
El documento describe el área de educación para el trabajo en la educación básica, la cual busca desarrollar la competencia de gestionar proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes. Esta competencia involucra crear propuestas de valor innovadoras, aplicar habilidades técnicas, trabajar cooperativamente y evaluar resultados. El enfoque pedagógico se basa en el emprendimiento, la educación financiera y para el empleo, considerando al estudiante como un agente capaz de crear impactos positivos a través
Este documento presenta las nueve fases de un proyecto empresarial según el Mg. Jaime Flores Fuentes. La primera fase involucra presentar ideas previas y elegir una idea de negocio. Las siguientes fases incluyen estudios de mercado, planes de marketing, organización de la empresa, inversión y financiamiento. El documento explica la importancia de elaborar un proyecto empresarial para detectar debilidades, conseguir financiamiento e implementar un plan estratégico.
Este documento presenta una exposición sobre proyectos empresariales. Explica que un proyecto empresarial describe una oportunidad de negocio y evalúa su viabilidad técnica, económica y financiera. Detalla las nueve fases de un proyecto, que incluyen estudios de mercado, planes de marketing, organización de la empresa y análisis de inversiones. Finalmente, enfatiza la importancia de elaborar un proyecto para obtener financiamiento e identificar debilidades del plan de negocio.
Bill Gates (1955) es un empresario estadounidense que fundó Microsoft. Tuvo éxito con el sistema operativo MS-DOS en 1981, que evolucionó a Windows y dominó el mercado de software. Aunque se le critica por prácticas monopolísticas, su contribución popularizó la informática personal. Actualmente es también un filántropo a través de su fundación.
Este documento presenta información sobre las enfermedades zoonóticas y la pandemia de COVID-19 en Sudamérica. Los estudiantes deben elaborar un mapa mental sobre enfermedades zoonóticas, un catálogo sobre los efectos de la pandemia en Sudamérica, y describir territorios sin casos de coronavirus. También deben seleccionar palabras desconocidas y buscar su significado, subiendo las evidencias de su trabajo a un blog.
El documento describe tres temas principales: 1) define al pangolín como un mamífero con escamas que se enrolla en bola para defenderse; 2) explica que las enfermedades zoonóticas pueden transmitirse entre animales y humanos causadas por virus, bacterias o parásitos; y 3) señala que la pandemia ha tenido como implicancias la muerte de personas y consecuencias sociales, laborales, económicas y tecnológicas en Sudamérica.
El documento es una explicación escrita por el coronavirus para los niños. Explica que viaja de persona a persona saludando con la mano y puede causar fiebre, tos y falta de aire, pero que la mayoría de las personas se recuperan pronto. Asegura a los niños que los adultos los mantendrán seguros lavándose las manos con frecuencia y que los doctores están trabajando en una vacuna para que pueda saludar sin enfermar.
Ejercicios de proporcioanlidad directa e inversaANTONIO
Este documento presenta varios ejemplos de problemas de proporcionalidad directa e inversa y porcentajes. Los problemas incluyen calcular facturas, tiempos, distancias, capacidades y porcentajes en una variedad de contextos como pedidos, construcción, transporte y demografía.
El documento explica el concepto de probabilidad como la razón entre el número de casos favorables y el número total de casos posibles. Proporciona ejemplos para ilustrar cómo calcular la probabilidad de diferentes sucesos y presenta una serie de problemas con sus opciones de respuesta relacionadas con el cálculo de probabilidades en diferentes escenarios como la selección de un nombre, color o número al azar.
Este documento proporciona instrucciones para la tarea final de un curso sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación e Innovación a nivel medio. Los estudiantes deben demostrar lo aprendido creando ya sea una sesión de aprendizaje innovadora que integre los contenidos del curso o un recurso educativo digital relacionado con los temas. La tarea será evaluada con una nota mínima de 14 basada en las matrices de valoración adjuntas.
El documento presenta una tabla de indicadores para evaluar diferentes aspectos relacionados con el uso de las TIC en la enseñanza. Los indicadores van desde 1 punto hasta 5 puntos y evalúan metodologías de enseñanza, uso del mobile learning, actividades didácticas en red, uso del modelo TPACK, estructura de recursos digitales, ortografía, concordancia con unidades de conocimiento y nivel de interactividad.
La matriz de valoración del foro establece los indicadores y puntajes para evaluar las discusiones en un foro. Los indicadores incluyen la información presentada, la comprensión del tema, las aportaciones al debate, e incluir y argumentar ideas propias sobre los conocimientos adquiridos. Se otorgan de 1 a 5 puntos por cada indicador, donde 5 puntos significa un desempeño excelente y 1 punto uno insuficiente.
Este módulo presenta información sobre los músculos y su función en el cuerpo humano. Los estudiantes observarán videos que muestran diferentes movimientos corporales y aprenderán que los músculos permiten dichos movimientos. Se explica que existen tres tipos de músculos y que cada persona tiene aproximadamente 650 músculos. Finalmente, se realizan actividades interactivas para reforzar los conceptos aprendidos.
Este documento describe los sistemas de comunicaciones inalámbricas, incluyendo el estándar 802.11, las topologías de WLAN, los modos de operación, y las medidas de seguridad como WEP, WPA, WPA2 y filtrado de direcciones MAC. Explica conceptos como velocidad, frecuencia, ancho de banda, MIMO y distancia para diferentes estándares como 802.11a, b, g, n, ac. También cubre el uso de servidores RADIUS para autenticación en redes inalámbricas.
El documento describe diferentes servicios de conectividad y acceso a Internet para escuelas públicas en el Perú, incluyendo conectividad a través de redes ADSL/IP-VPN suministradas por Telefónica del Perú, conectividad FTTH suministrada por Viettel Perú que lleva fibra óptica directamente a las escuelas, y conectividad satelital. Explica las ventajas de la tecnología FTTH sobre ADSL y los equipos utilizados para proporcionar el servicio FTTH. También
El documento describe los pasos para implementar una red LAN en un centro educativo. Estos incluyen 1) conectar un servidor, switch y computadoras a través de cables, 2) encender y configurar los dispositivos con direcciones IP apropiadas, y 3) verificar la conectividad de Internet entre los dispositivos una vez implementada la red LAN.
Este documento describe los sistemas de puesta a tierra, los cuales consisten en conectar artefactos eléctricos y electrónicos a tierra para evitar daños a personas u equipos ante corrientes de falla o descargas atmosféricas. Explica que la resistividad del suelo es un factor clave para el diseño de estos sistemas y presenta diferentes configuraciones de mallas de puesta a tierra y métodos para su elaboración. Finalmente, menciona equipos de medición como el telurómetro y la normatividad aplicable.
El documento describe los sistemas de pararrayos, incluyendo sus componentes y tipos. Explica que los pararrayos son elementos metálicos cuya función es atraer y canalizar descargas eléctricas de rayos para proteger estructuras. Se detallan dos tipos de pararrayos, Franklin y radiactivo, y sus componentes principales: el captor, la torre, el cable de bajada y la puesta a tierra. También incluye recomendaciones para la protección de personas durante tormentas eléctricas.
Un sistema fotovoltaico produce energía eléctrica a partir de la radiación solar usando módulos fotovoltaicos y otras componentes como baterías e inversores. Los sistemas fotovoltaicos tienen ventajas como no requerir combustible, bajos costos de operación, no contaminar el ambiente, y proveer electricidad las 24 horas con baterías. Los elementos clave de un sistema incluyen módulos solares, reguladores, baterías e inversores para convertir la corriente continua en alterna.
Este documento resume los pasos para formalizar un negocio o constituir una empresa en Perú legalmente. Explica que las personas deben registrarse para obtener un número RUC e inscribirse en el régimen tributario, y también cubre los requisitos laborales y de emisión de comprobantes de pago. Además, describe tres regímenes tributarios entre los que las personas pueden elegir.
El documento describe el área de educación para el trabajo en la educación básica, la cual busca desarrollar la competencia de gestionar proyectos de emprendimiento económico o social en los estudiantes. Esta competencia involucra crear propuestas de valor innovadoras, aplicar habilidades técnicas, trabajar cooperativamente y evaluar resultados. El enfoque pedagógico se basa en el emprendimiento, la educación financiera y para el empleo, considerando al estudiante como un agente capaz de crear impactos positivos a través
Este documento presenta las nueve fases de un proyecto empresarial según el Mg. Jaime Flores Fuentes. La primera fase involucra presentar ideas previas y elegir una idea de negocio. Las siguientes fases incluyen estudios de mercado, planes de marketing, organización de la empresa, inversión y financiamiento. El documento explica la importancia de elaborar un proyecto empresarial para detectar debilidades, conseguir financiamiento e implementar un plan estratégico.
Este documento presenta una exposición sobre proyectos empresariales. Explica que un proyecto empresarial describe una oportunidad de negocio y evalúa su viabilidad técnica, económica y financiera. Detalla las nueve fases de un proyecto, que incluyen estudios de mercado, planes de marketing, organización de la empresa y análisis de inversiones. Finalmente, enfatiza la importancia de elaborar un proyecto para obtener financiamiento e identificar debilidades del plan de negocio.
Bill Gates (1955) es un empresario estadounidense que fundó Microsoft. Tuvo éxito con el sistema operativo MS-DOS en 1981, que evolucionó a Windows y dominó el mercado de software. Aunque se le critica por prácticas monopolísticas, su contribución popularizó la informática personal. Actualmente es también un filántropo a través de su fundación.
Este documento presenta información sobre las enfermedades zoonóticas y la pandemia de COVID-19 en Sudamérica. Los estudiantes deben elaborar un mapa mental sobre enfermedades zoonóticas, un catálogo sobre los efectos de la pandemia en Sudamérica, y describir territorios sin casos de coronavirus. También deben seleccionar palabras desconocidas y buscar su significado, subiendo las evidencias de su trabajo a un blog.
El documento describe tres temas principales: 1) define al pangolín como un mamífero con escamas que se enrolla en bola para defenderse; 2) explica que las enfermedades zoonóticas pueden transmitirse entre animales y humanos causadas por virus, bacterias o parásitos; y 3) señala que la pandemia ha tenido como implicancias la muerte de personas y consecuencias sociales, laborales, económicas y tecnológicas en Sudamérica.
El documento es una explicación escrita por el coronavirus para los niños. Explica que viaja de persona a persona saludando con la mano y puede causar fiebre, tos y falta de aire, pero que la mayoría de las personas se recuperan pronto. Asegura a los niños que los adultos los mantendrán seguros lavándose las manos con frecuencia y que los doctores están trabajando en una vacuna para que pueda saludar sin enfermar.
Ejercicios de proporcioanlidad directa e inversaANTONIO
Este documento presenta varios ejemplos de problemas de proporcionalidad directa e inversa y porcentajes. Los problemas incluyen calcular facturas, tiempos, distancias, capacidades y porcentajes en una variedad de contextos como pedidos, construcción, transporte y demografía.
El documento explica el concepto de probabilidad como la razón entre el número de casos favorables y el número total de casos posibles. Proporciona ejemplos para ilustrar cómo calcular la probabilidad de diferentes sucesos y presenta una serie de problemas con sus opciones de respuesta relacionadas con el cálculo de probabilidades en diferentes escenarios como la selección de un nombre, color o número al azar.
Este documento proporciona instrucciones para la tarea final de un curso sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación e Innovación a nivel medio. Los estudiantes deben demostrar lo aprendido creando ya sea una sesión de aprendizaje innovadora que integre los contenidos del curso o un recurso educativo digital relacionado con los temas. La tarea será evaluada con una nota mínima de 14 basada en las matrices de valoración adjuntas.
El documento presenta una tabla de indicadores para evaluar diferentes aspectos relacionados con el uso de las TIC en la enseñanza. Los indicadores van desde 1 punto hasta 5 puntos y evalúan metodologías de enseñanza, uso del mobile learning, actividades didácticas en red, uso del modelo TPACK, estructura de recursos digitales, ortografía, concordancia con unidades de conocimiento y nivel de interactividad.
La matriz de valoración del foro establece los indicadores y puntajes para evaluar las discusiones en un foro. Los indicadores incluyen la información presentada, la comprensión del tema, las aportaciones al debate, e incluir y argumentar ideas propias sobre los conocimientos adquiridos. Se otorgan de 1 a 5 puntos por cada indicador, donde 5 puntos significa un desempeño excelente y 1 punto uno insuficiente.
Este módulo presenta información sobre los músculos y su función en el cuerpo humano. Los estudiantes observarán videos que muestran diferentes movimientos corporales y aprenderán que los músculos permiten dichos movimientos. Se explica que existen tres tipos de músculos y que cada persona tiene aproximadamente 650 músculos. Finalmente, se realizan actividades interactivas para reforzar los conceptos aprendidos.
Este documento describe los sistemas de comunicaciones inalámbricas, incluyendo el estándar 802.11, las topologías de WLAN, los modos de operación, y las medidas de seguridad como WEP, WPA, WPA2 y filtrado de direcciones MAC. Explica conceptos como velocidad, frecuencia, ancho de banda, MIMO y distancia para diferentes estándares como 802.11a, b, g, n, ac. También cubre el uso de servidores RADIUS para autenticación en redes inalámbricas.
El documento describe diferentes servicios de conectividad y acceso a Internet para escuelas públicas en el Perú, incluyendo conectividad a través de redes ADSL/IP-VPN suministradas por Telefónica del Perú, conectividad FTTH suministrada por Viettel Perú que lleva fibra óptica directamente a las escuelas, y conectividad satelital. Explica las ventajas de la tecnología FTTH sobre ADSL y los equipos utilizados para proporcionar el servicio FTTH. También
El documento describe los pasos para implementar una red LAN en un centro educativo. Estos incluyen 1) conectar un servidor, switch y computadoras a través de cables, 2) encender y configurar los dispositivos con direcciones IP apropiadas, y 3) verificar la conectividad de Internet entre los dispositivos una vez implementada la red LAN.
Este documento describe los sistemas de puesta a tierra, los cuales consisten en conectar artefactos eléctricos y electrónicos a tierra para evitar daños a personas u equipos ante corrientes de falla o descargas atmosféricas. Explica que la resistividad del suelo es un factor clave para el diseño de estos sistemas y presenta diferentes configuraciones de mallas de puesta a tierra y métodos para su elaboración. Finalmente, menciona equipos de medición como el telurómetro y la normatividad aplicable.
El documento describe los sistemas de pararrayos, incluyendo sus componentes y tipos. Explica que los pararrayos son elementos metálicos cuya función es atraer y canalizar descargas eléctricas de rayos para proteger estructuras. Se detallan dos tipos de pararrayos, Franklin y radiactivo, y sus componentes principales: el captor, la torre, el cable de bajada y la puesta a tierra. También incluye recomendaciones para la protección de personas durante tormentas eléctricas.
Un sistema fotovoltaico produce energía eléctrica a partir de la radiación solar usando módulos fotovoltaicos y otras componentes como baterías e inversores. Los sistemas fotovoltaicos tienen ventajas como no requerir combustible, bajos costos de operación, no contaminar el ambiente, y proveer electricidad las 24 horas con baterías. Los elementos clave de un sistema incluyen módulos solares, reguladores, baterías e inversores para convertir la corriente continua en alterna.