Участникам будет представлен фрагмент фантастического фильма Люка Бессона «Пятый элемент»
Установите какие биологические ошибки допущены в приведенном отрывке и кратко обоснуйте свое мнение
1) O documento discute normalização de banco de dados relacionais, apresentando um esquema de relação R com dependências funcionais.
2) A chave para R é {CFG} e ela não está em 3NF porque FGK->ED viola, sendo decomposta em duas relações para estar em 3NF.
3) A decomposição em 3NF não está em BCNF, sendo decomposta em três relações para estar em BCNF, preservando as dependências.
El Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile se trasladó a nuevas dependencias en Ñuñoa, Santiago de Chile en 1949-1950, en el espacio que antes ocupaba el Instituto Inglés. Juan Gómez Millas, decano de la Facultad de Filosofía y Educación, gestionó el traslado desde la sede histórica en Cumming. El 29 de octubre de 1930 se colocó la primera piedra de las nuevas dependencias del Instituto Inglés en la calle José Pedro Alessandri 774, dando origen
Realizaram-se testes e medições em equipamentos de média tensão no aeroporto de Guarulhos, incluindo isolamento de barramentos, transformadores e disjuntores. Foram configurados controladores e parâmetros de tensão e realizados testes com diversos equipamentos de medição.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para construir un cable UTP de 20 pasos. Inicia con los materiales necesarios como tijeras, pelacables y fichas RJ-45. Luego describe cada paso para preparar los cables individuales, colocarlos en el orden correcto dentro del conector, fijar el conector al cable con una ponchadora, y finalmente probar la conexión con un tester. El proceso asegura que cada cable alcance el fondo de su carril y que la conexión sea sólida.
Migraciones Iván García, Manuel Partida, Eduardo Torrescosasdeclase
El documento contiene las respuestas de dos personas a una encuesta sobre migración. Alfredo Armas, de 42 años de edad y de nacionalidad peruana, llegó a España en 2004 a los 35 años de edad por motivos económicos. Eva Lajo, de 38 años de edad y nacionalidad francesa, llegó a España en 1978 a los 4 años de edad con su familia por motivos familiares.
1) O documento discute normalização de banco de dados relacionais, apresentando um esquema de relação R com dependências funcionais.
2) A chave para R é {CFG} e ela não está em 3NF porque FGK->ED viola, sendo decomposta em duas relações para estar em 3NF.
3) A decomposição em 3NF não está em BCNF, sendo decomposta em três relações para estar em BCNF, preservando as dependências.
El Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile se trasladó a nuevas dependencias en Ñuñoa, Santiago de Chile en 1949-1950, en el espacio que antes ocupaba el Instituto Inglés. Juan Gómez Millas, decano de la Facultad de Filosofía y Educación, gestionó el traslado desde la sede histórica en Cumming. El 29 de octubre de 1930 se colocó la primera piedra de las nuevas dependencias del Instituto Inglés en la calle José Pedro Alessandri 774, dando origen
Realizaram-se testes e medições em equipamentos de média tensão no aeroporto de Guarulhos, incluindo isolamento de barramentos, transformadores e disjuntores. Foram configurados controladores e parâmetros de tensão e realizados testes com diversos equipamentos de medição.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para construir un cable UTP de 20 pasos. Inicia con los materiales necesarios como tijeras, pelacables y fichas RJ-45. Luego describe cada paso para preparar los cables individuales, colocarlos en el orden correcto dentro del conector, fijar el conector al cable con una ponchadora, y finalmente probar la conexión con un tester. El proceso asegura que cada cable alcance el fondo de su carril y que la conexión sea sólida.
Migraciones Iván García, Manuel Partida, Eduardo Torrescosasdeclase
El documento contiene las respuestas de dos personas a una encuesta sobre migración. Alfredo Armas, de 42 años de edad y de nacionalidad peruana, llegó a España en 2004 a los 35 años de edad por motivos económicos. Eva Lajo, de 38 años de edad y nacionalidad francesa, llegó a España en 1978 a los 4 años de edad con su familia por motivos familiares.
Faith Warren has worked as a student employee for two years at the New Mexico Department of Game and Fish, where she has proven herself to be dependable, reliable, and conscientious. As manager of the Learning Center, she greets over 300 students daily and ensures their needs are met. The letter writer recommends Faith for the position of Fish Hatchery Manager, stating that she has the passion and enthusiasm for the career and would be an asset to the program.
Alcalde donckaster solicita transparencia y participacion en proyecto americo...coordinadora_la_reina
El Alcalde de La Reina solicitó más transparencia y participación de los vecinos en el proyecto vial Américo Vespucio, que podría expropiar 800 viviendas. La Ministra de Obras Públicas se comprometió a reunirse con los alcaldes y vecinos afectados. Sin embargo, el Ministerio respondió tarde y de forma vaga a la solicitud del Alcalde bajo la Ley de Acceso a Información Pública. El Alcalde criticó la falta de atención del Ministerio a un proyecto que afecta a miles
O documento descreve a montagem de um painel de alimentação em uma empresa de transporte. Ele detalha a instalação dos disjuntores e do painel na sala de monitoramento para fornecer energia de 220V x 60HZ x 10A para as tomadas. As ferramentas usadas incluíram uma furadeira industrial, chaves de fenda e um nível.
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут структуры капсидов и геномов различных вирусов, а на других хозяева, которых они заражают.
Необходимо:
1) узнать по схематичному изображению капсида и генома 6 вирусов, назвать их, указать для каждого характер организации генома (ДНК или РНК, линейная или кольцевая, одноцепочечная или двухцепочечная),
2) соотнести вирус с его хозяином
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут приведены известные женщины-ученые, а на других объекты, которые они исследовали. Кроме того, приведен список открытий, которые они совершили
Необходимо:
1) установить соответствие между учеными и совершенными ими открытиями
2) установить соответствие между учеными и объектами, которые они исследовали
Вам будут показаны ископаемые останки древних человекообразных обезьян и реконструкции их облика (при наличии)
Необходимо:
1) соотнесите древних родственников человека с местами первых находок их ископаемых останков.
2) расположите этих животных в порядке возникновения от самых древних до самых молодых.
Вам будут показаны схемы различных векторов для молекулярного клонирования
Необходимо:
1) указать для введения в какую генетическую систему предназначены эти векторы (или где они будут стабильно реплицироваться)
2) указать названия приведенных векторов (выбрав его из списка внизу таблицы)
Вам будут показаны фотографии диких «предков» некоторых культурных растений
Необходимо:
1) указать для каждого из диких «предков» название соответствующего ему современного культурного растения
2) сопоставить данные важные сельскохозяйственные культуры с перечнем изменений, которые происходили при одомашнивании их диких предковых форм
Наука тоже очень красива, иногда даже гламурна. «Глянцевые» журналы, посвященные различным современным исследованиям обычно имеют выразительную и запоминающуюся обложку, которая посвящена ключевой статье номера.
В этом задании вам нужно сопоставить 8 обложек научных журналов с описанием статей, которые были напечатаны в них. Кроме того, к каждой обложке будет задан дополнительный вопрос.
Описание статей вы сможете найти в листах для ответов.
В данном задании на слайдах вам будут показаны графики различных биологических процессов. На каждом графике будет подписана лишь одна из осей.
Вам необходимо сопоставить графики биологических процессов (обозначены цифрами 1-7) со структурами или организмами, связанными с ними (А-Ж).
Для каждого из графиков необходимо указать, что отложено по оси, отмеченной знаком «?».
Умственно отсталый газонокосильщик Джоб случайно «потрудился» над участком, растительность на котором Вы изучали. Изначально на участке произрастало 10 различных видов растений, принадлежащих 10 семействам. В результате все исследуемые вами растения превратились в набор цветков (соцветий), листьев и плодов.
Вам необходимо определить какие растения произрастали на исследуемом участке (до рода) и к какому семейству принадлежало каждое из них.
Вы должны восстановить внешний вид растений, произраставших на исследуемом участке. Для этого нужно составить правильную комбинацию из цветка, плода, листьев и особых отличительных особенностей растений, представленных на слайдах ниже.
В задании будут показаны 15 слайдов с различными живыми организмами. Все они задействованы в образовании различных мутуалистических отношений.
Вам необходимо определить какие живые организмы представлены в данном задании и указать в листе ответов для каждого из них только название таксона, приведенного на слайде.
Далее необходимо разбить приведенные живые организмы на 8 пар, в которых партнеры связаны мутуалистическими отношениями. И для каждой пары необходимо кратко указать какую выгоду получают живые организмы друг от друга.
В задании Вам будут показаны 10 слайдов с учеными и исследованиями, прославившими города, в которых проходят региональные этапы биологического турнира.
Вам необходимо отгадать город и ответить на вопрос, касающийся данного открытия или деятельности ученого.
На приведенных в задании рисунках представлены лауреаты Нобелевской премии по физиологии и медицине и формулировки, за что присвоена премия. В каждой формулировке пропущено одно слово.
Укажите пропущенные слова (в именительном падеже, единственном числе) в соответствующей строке кроссворда
Слово, связанное с премией-2016 указано по вертикали в затемненных клеточках (№10)
Кто-то живет меньше, кто-то больше, но рано или поздно всем приходится умирать. Вам будут показаны 10 изображений организмов с различной продолжительностью жизни.
Максимально точно (минимум – до рода, максимум – до вида) определите указанные объекты;
Сопоставьте каждый объект с продолжительностью его жизни из таблицы (выданы с бланкам для ответов).
В этом задании вам нужно узнать 8 различных органелл. Задание разделено на 3 части. Все части выполняются на отдельных бланках, которые раздаются поочередно.
В частях А и Б вам нужно наиболее точно указать молекулу, структуру или процесс, которые связаны с определенной органеллой клетки (одинаковой для всех частей), и саму эту органеллу;
В последней части необходимо лишь назвать органеллу.
В задании Вам будут показаны 8 фотографий растений, используемых в качестве источников хозяйственно значимых материалов или продуктов. Далее вам будут показаны результаты использования данных растений человеком.
Определите изображенные растения до рода, укажите семейства, к которым они относятся;
Сопоставьте растение с его технологическим применением.
Вам будут показаны 8 слайдов с различными биологическими объектами и понятиями, чьи названия «связаны» с представителями семейства кошачьих. Кроме того, к каждому слайду будет задано по одному вопросу.
Необходимо определить, о каком объекте или понятии идет речь;
Ответить на вопрос, заданный к каждому объекту или понятию на слайде.
Faith Warren has worked as a student employee for two years at the New Mexico Department of Game and Fish, where she has proven herself to be dependable, reliable, and conscientious. As manager of the Learning Center, she greets over 300 students daily and ensures their needs are met. The letter writer recommends Faith for the position of Fish Hatchery Manager, stating that she has the passion and enthusiasm for the career and would be an asset to the program.
Alcalde donckaster solicita transparencia y participacion en proyecto americo...coordinadora_la_reina
El Alcalde de La Reina solicitó más transparencia y participación de los vecinos en el proyecto vial Américo Vespucio, que podría expropiar 800 viviendas. La Ministra de Obras Públicas se comprometió a reunirse con los alcaldes y vecinos afectados. Sin embargo, el Ministerio respondió tarde y de forma vaga a la solicitud del Alcalde bajo la Ley de Acceso a Información Pública. El Alcalde criticó la falta de atención del Ministerio a un proyecto que afecta a miles
O documento descreve a montagem de um painel de alimentação em uma empresa de transporte. Ele detalha a instalação dos disjuntores e do painel na sala de monitoramento para fornecer energia de 220V x 60HZ x 10A para as tomadas. As ferramentas usadas incluíram uma furadeira industrial, chaves de fenda e um nível.
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут структуры капсидов и геномов различных вирусов, а на других хозяева, которых они заражают.
Необходимо:
1) узнать по схематичному изображению капсида и генома 6 вирусов, назвать их, указать для каждого характер организации генома (ДНК или РНК, линейная или кольцевая, одноцепочечная или двухцепочечная),
2) соотнести вирус с его хозяином
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут приведены известные женщины-ученые, а на других объекты, которые они исследовали. Кроме того, приведен список открытий, которые они совершили
Необходимо:
1) установить соответствие между учеными и совершенными ими открытиями
2) установить соответствие между учеными и объектами, которые они исследовали
Вам будут показаны ископаемые останки древних человекообразных обезьян и реконструкции их облика (при наличии)
Необходимо:
1) соотнесите древних родственников человека с местами первых находок их ископаемых останков.
2) расположите этих животных в порядке возникновения от самых древних до самых молодых.
Вам будут показаны схемы различных векторов для молекулярного клонирования
Необходимо:
1) указать для введения в какую генетическую систему предназначены эти векторы (или где они будут стабильно реплицироваться)
2) указать названия приведенных векторов (выбрав его из списка внизу таблицы)
Вам будут показаны фотографии диких «предков» некоторых культурных растений
Необходимо:
1) указать для каждого из диких «предков» название соответствующего ему современного культурного растения
2) сопоставить данные важные сельскохозяйственные культуры с перечнем изменений, которые происходили при одомашнивании их диких предковых форм
Наука тоже очень красива, иногда даже гламурна. «Глянцевые» журналы, посвященные различным современным исследованиям обычно имеют выразительную и запоминающуюся обложку, которая посвящена ключевой статье номера.
В этом задании вам нужно сопоставить 8 обложек научных журналов с описанием статей, которые были напечатаны в них. Кроме того, к каждой обложке будет задан дополнительный вопрос.
Описание статей вы сможете найти в листах для ответов.
В данном задании на слайдах вам будут показаны графики различных биологических процессов. На каждом графике будет подписана лишь одна из осей.
Вам необходимо сопоставить графики биологических процессов (обозначены цифрами 1-7) со структурами или организмами, связанными с ними (А-Ж).
Для каждого из графиков необходимо указать, что отложено по оси, отмеченной знаком «?».
Умственно отсталый газонокосильщик Джоб случайно «потрудился» над участком, растительность на котором Вы изучали. Изначально на участке произрастало 10 различных видов растений, принадлежащих 10 семействам. В результате все исследуемые вами растения превратились в набор цветков (соцветий), листьев и плодов.
Вам необходимо определить какие растения произрастали на исследуемом участке (до рода) и к какому семейству принадлежало каждое из них.
Вы должны восстановить внешний вид растений, произраставших на исследуемом участке. Для этого нужно составить правильную комбинацию из цветка, плода, листьев и особых отличительных особенностей растений, представленных на слайдах ниже.
В задании будут показаны 15 слайдов с различными живыми организмами. Все они задействованы в образовании различных мутуалистических отношений.
Вам необходимо определить какие живые организмы представлены в данном задании и указать в листе ответов для каждого из них только название таксона, приведенного на слайде.
Далее необходимо разбить приведенные живые организмы на 8 пар, в которых партнеры связаны мутуалистическими отношениями. И для каждой пары необходимо кратко указать какую выгоду получают живые организмы друг от друга.
В задании Вам будут показаны 10 слайдов с учеными и исследованиями, прославившими города, в которых проходят региональные этапы биологического турнира.
Вам необходимо отгадать город и ответить на вопрос, касающийся данного открытия или деятельности ученого.
На приведенных в задании рисунках представлены лауреаты Нобелевской премии по физиологии и медицине и формулировки, за что присвоена премия. В каждой формулировке пропущено одно слово.
Укажите пропущенные слова (в именительном падеже, единственном числе) в соответствующей строке кроссворда
Слово, связанное с премией-2016 указано по вертикали в затемненных клеточках (№10)
Кто-то живет меньше, кто-то больше, но рано или поздно всем приходится умирать. Вам будут показаны 10 изображений организмов с различной продолжительностью жизни.
Максимально точно (минимум – до рода, максимум – до вида) определите указанные объекты;
Сопоставьте каждый объект с продолжительностью его жизни из таблицы (выданы с бланкам для ответов).
В этом задании вам нужно узнать 8 различных органелл. Задание разделено на 3 части. Все части выполняются на отдельных бланках, которые раздаются поочередно.
В частях А и Б вам нужно наиболее точно указать молекулу, структуру или процесс, которые связаны с определенной органеллой клетки (одинаковой для всех частей), и саму эту органеллу;
В последней части необходимо лишь назвать органеллу.
В задании Вам будут показаны 8 фотографий растений, используемых в качестве источников хозяйственно значимых материалов или продуктов. Далее вам будут показаны результаты использования данных растений человеком.
Определите изображенные растения до рода, укажите семейства, к которым они относятся;
Сопоставьте растение с его технологическим применением.
Вам будут показаны 8 слайдов с различными биологическими объектами и понятиями, чьи названия «связаны» с представителями семейства кошачьих. Кроме того, к каждому слайду будет задано по одному вопросу.
Необходимо определить, о каком объекте или понятии идет речь;
Ответить на вопрос, заданный к каждому объекту или понятию на слайде.
1. Задание 3
Участникам будет представлен фрагмент
фантастического фильма Люка Бессона
«Пятый элемент»
Установите какие биологические ошибки
допущены в приведенном отрывке и кратко
обоснуйте свое мнение