文档介绍了和弦弹奏与古典钢琴弹奏的不同，强调和弦的即兴特性和演奏者的个人表达。它还探讨了现代敬拜中司琴的角色和心态，指出司琴在乐队中的辅助性地位。文中还包括和弦和音阶的基础知识和练习指引。

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司琴伴奏課程
第一課 簡介和弦彈奏
和弦彈奏簡介
古典彈奏簡介
古典鋼琴的彈奏有固定的曲譜及彈法, 每一個彈奏者, 根據日常的練習, 將
自己所有的技巧如看譜的能力去彈奏不同的曲目. 另外, 古典鋼琴的旋律是
固定的, 是跟據作曲家所寫的音符而彈出的, 基本上欠缺個人的變化
.
和弦彈奏簡介
和弦彈奏是一種即興的彈奏, 它是無止境的, 而且變化空間是無限的,
一首曲子, 彈一百次, 一千次, 每一次的即興彈奏, 都可以是不一樣的 ,
樂手只是將他心中所聽所想, 即時的把它彈奏出來, 所以在不同的時間
不同的情緒下的彈奏是不一樣的, 這也是彈奏和弦的有趣之處.
4/4 | C | Am | F | G | F | G | C ||
和弦彈奏的由來
和弦的前身是來自樂譜的四部樂章, 過去的四部和聲, 每一個是一個和弦,
後來由於太複雜, 並且對一些鋼琴手而言, 同時彈奏四部不同的音符, 實在比較
複雜,於是便將和弦簡化, 用上結他和弦的方法, 認清當中的組成音, 逐漸演變出
現在的和弦彈奏.

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從傳統鋼琴的彈奏過渡至現代敬拜的伴奏
心態上的轉變
1. 可以視為另一種樂器
2. 盡量放下自己在古典鋼琴上所有的資歷及經驗
彈奏上的改變
主音彈奏時  司琴有責任去彈奏清楚並準確每一個拍子和音符
和弦伴奏時  司琴必需敏銳及配合伴奏出合適的拍子,和弦及氣氛
角色上的轉變
主音彈奏時  是一個帶領性的角色
和弦伴奏時  是一個輔助性的角色
音樂家與司琴的分別
音樂家  成為眾人的焦點
將自己所有的技術表演出來
花費大量精神,心力在技術上上鑽研及練習
司琴  成為隱藏的一個
運用技巧去配合不同流程所需要的氣氛
認為與神的關係比一切都重要
現代敬拜中司琴的角色
司 --- 在___________上負責任
主席/主領 --- 團體裡最高領導的職位
 司琴只是一個輔助的角色，而不是一個領導性的角色。故此，順服權柄
是必須具備的心態，更是必需明白的道理。

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認識和弦
基本來說, 和弦分為大三和弦(Major Chord),小三和弦(Minor Chord)
1) C Major  | C |
Major 這個字眼是會被省掉的 所以 C 就解作 C Major Chord
2) A Minor  | Am | 或 | A min |
“m”.及“min”均是” “Minor”的縮寫, 因此“Am”就解作 A Minor Chord
例子一 : 4/4 | C | Am | F | G ||
| C |  C Major 四拍
| Am |  A Minor 四拍
| F |  F Major 四拍
| G |  G Major 四拍
 | C | Am | F | G || 指
C Major 四拍, 跟著 A Minor 四拍 , F Major 四拍及 G Major 四拍
認識鋼琴
C D E F G A B C’
C#,
Db
D#,
Eb
F#,
Gb
G#,
Ab
A#,
Bb

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認識音階
音階是由全音及半音交替的組合而形成, 常見的分別是大調音階(Major
Scale)及小調音階(Minor Scale)
如果在 C 大調 (C Major) 下, Scale 是這樣的
C 大調的音階共有 C , D , E , F , G , A , B , C’ 八個音
Scale 的學習(一)
C Major Scale : C , D , E , F , G , A , B , C’
C Major Chord : C, E, G
F Major Scale : F , G , A , Bb , C , D ,E , F
F Major Chord : F, A, C
G Major Scale : G , A , B , C , D , E , F# , G
G Major Chord : G, B, D
彈奏方法圖解
手/拍子 1 & 2 & 3 & 4 &
Right
Hand
(R.H)
5 5 5 5
3 3 3 3
1 1 1 1
Left
Hand
(L.H)
5
3
1

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四拍歌曲的彈奏(一)
1 & 2 & 3 & 4 &
Right
Hand
(R.H)
5 5 5 5
3 3 3 3
1 1 1 1
Left
Hand
(L.H)
5
3
1
1 & 2 & 3 & 4 &
Right
Hand
(R.H)
5 5 5 5
3 3 3 3
1 1 1 1
Left
Hand
(L.H)
8
5
1
練習指引
1. | C | F | G | C ||
2. | F | G | C | F | G | C ||